華閱文章網1.求宣傳法律知識的PPT或漫畫
南京市法制漫畫網
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平陽法制網
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這兩個網是比較全的。
ps：毛忠強 - 民商法律事務 提供
2.求法制宣傳日的班會教案
主題班會 ： 法律法規進校園 班級 六年一班 活動目的 ： 通過這次班會活動，使學生了解各種法律法規，知道運用法律武器保護自身的權利和利益，同時教育學生懂得什么是犯罪，什么是違法， 養成自覺遵守和維護法律，增強青少年同違法犯罪行為進行斗爭的 意識，培養他們運用法律的能力。
活動準備： 1 查閱《中小學生自我保護必讀》，《中小學生法制教育通用讀本》， 2 以小組為單位排練文藝節目 3學生自己準備身邊發生的案例小品，要求學生進行社會實踐活動 活動過程 一 在歡快的音樂中班長報告本次活動的意義 班長：親愛的同學們，隨著我國經濟的不斷發展，我們的生活在一天天的發生著改變，我們身邊也隨之出現了行行色色的不同群體或個人，并且他們的行為有時會侵犯到我們的權利，如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權利，為了增強我們的法律意識，培養 遵紀守法的能力，為此我們準備了這次以《法律與我們息息相關》 的主題班會，再這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規常識，從而使我們自覺遵守發律法規，預祝班會圓滿成功！ 主持人： 我宣布，二年五班《法律與我們息息相關》主題班會現在開始！ 同學們，當你走在繁華的大街上與人擦肩而過時；當你走在僻靜的鄉間小路留戀于周圍的美景時；當你與別人交往接待時；當你購物或售物時；你是否想到"侵權"兩個字，為了自己和他人的安全，為了每個人幸福和歡樂，讓我們多掌握一些法律知識吧；首先，我們以小組為單位進行法律知識竟答，法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分，必答題20分；搶答題答對10分，答錯扣10分，最后看哪個小隊得分最多就是優勝小隊。 必答題： 共八問（略）。
搶答題： 共八問（略） 主持人： （先總結比賽情況）通過剛才的知識競答，可以看出同學們善于動腦，積極思考，不僅懂得了法律對我們每個的意義，而且掌握了許多法律常識，下面，就讓我們把身邊發生的事情表達出來，讓同學們分析些行為？比一比、賽一賽，看哪隊表達的最精彩？ 法治小品 第一小組：表達正當防衛與防衛過當。 第二小組：在商場發生的事情（搜身是否違法） 第三小組：見義勇為需要大家參與。
（見義勇為者被刺圍觀者未一人支援） 第四小組：強行借物（錢）不"私了" （以上每個小品表達完之后都由組長向其他三組提出至少一個問題，小組討論后搶答得分10分、答錯不扣分）。 主持人： 同學們，剛才同學們表達的特別精彩！課前老師讓我們和社會上進行實踐，你發現沒發發現身邊的違法行為，如果有請同學們說一說，大家議一議。
同學們議論、回答 。 六、內容一、開學了，同學們背著書包上學，而小明同學確被父母留在家 。
討論小明的父母屬何種行為，小明應如何辦？ 內容二、快板《學法》 內容三、相聲《如此兄弟》 內容四、舞蹈《喜樂年華》 七、主持人：剛才，各小組表演了精彩節目，通過看剛才各個環節的表演，你有什 么收獲，你今后打算怎么做？下面我采訪幾個同學，說一說你自己的看法。 之后，同學們議論、回答。
九、法律像眼睛時刻伴我行，安全像耳朵把我來提醒，讓我們提高自我保 主持人： 護意識，法律常識承記心窩，下面請同學們起立，我們共同滿懷信心地唱一首歌 十、齊唱《讓我們蕩起雙漿》 十一、老師：同學們，老師首先祝賀你們班會開得如此成功，通過這次班會，同學 班主任 們進一步認識了法律法規的意義，愿同學們從小樹立法律意識，讓法 總結 永遠與你相隨，讓幸福快樂永遠與你相伴！ 十二、主持人宣布： 班會到此結束。
3.學憲法的講座PPT下載成文字怎么搞
學法懂法用法守法，法是國家制定的法律、法令的總稱。法律是擁有立法權的國家機關依照一定的立法程序制定和頒布的規范性文件，包括憲法和基本法律；法令是國家行政機關頒布的帶有規范性、法律性的文件。
強化憲法意識，樹立憲法觀念。我們青少年是祖國的未來，是祖國的希望，如果我們不從小培養法律意識，養成學法、知法、守法、用法、護法的好習慣。
12月4號是我國的全國法制宣傳日，同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為"全國法制宣傳日"，就是要在全社會進一步強化憲法意識，樹立憲法觀念。
憲法的意義在于它是國家的根本大法，這一特點決定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據，普通法律的內容都必須符合憲法的規定。
在日常生活中，處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說，我們不需要做多少大事，我們先要從小事做起，從一點一滴做起。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；在家里，我們替父母分擔一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現，如果我們每個人都做到的話，那么，我們的國家，我們的生活，就會變的更美好。我國有句古話叫做“沒有規矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個規矩否則就什么也做不成。對國家，對社會來說這規矩就是法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護法律。我們小學生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應該學法、懂法、守法，以保護我們自己的權益，不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。
4.求關于學校法制宣傳教育講稿一份,時間長約為40分鐘,主要對象為初
法制宣傳教育演講稿
各位老師、同學們：
最近我們身邊常出現一些較嚴重的違紀現象，如有的同學帶違禁物品來學校、動手打人……種種現象，令人擔憂同時也催人深思，因此我今天講話的主題是“做遵紀守法的小學生”。先聽這樣一個例子： 廣州新華市華潤化妝品廠發生特大火災爆炸事故，當場燒死11人，損失9.8萬多元，慘劇原因是該廠違法使用大量易燃易爆化學品丁烷。從這宗慘劇我們可以得到什么教訓？守法可以使慘劇避免！趨利不可忘法！ 那么，什么叫遵紀守法呢？人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。
因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如當你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴！因為人人都遵守閱覽室規則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。
我們小學生正擔負著努力學習，將來建設祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里，同學間總會有些矛盾和摩擦，同學們要互相關心和尊重，友愛相處，團結合作。如在做什么事時意見不同、出現矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優良的校風，我們作為柯橋小學的學生，更應該與同學和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴格要求自己，讓我們無愧于祖國，無愧于社會！
5.求法制宣傳日的班會教案
主題班會 ： 法律法規進校園 班級 六年一班
活動目的 ： 通過這次班會活動，使學生了解各種法律法規，知道運用法律武器保護自身的權利和利益，同時教育學生懂得什么是犯罪，什么是違法，
養成自覺遵守和維護法律，增強青少年同違法犯罪行為進行斗爭的
意識，培養他們運用法律的能力。
活動準備： 1 查閱《中小學生自我保護必讀》，《中小學生法制教育通用讀本》，
2 以小組為單位排練文藝節目
3學生自己準備身邊發生的案例小品，要求學生進行社會實踐活動
活動過程 一 在歡快的音樂中班長報告本次活動的意義
班長：親愛的同學們，隨著我國經濟的不斷發展，我們的生活在一天天的發生著改變，我們身邊也隨之出現了行行色色的不同群體或個人，并且他們的行為有時會侵犯到我們的權利，如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權利，為了增強我們的法律意識，培養
遵紀守法的能力，為此我們準備了這次以《法律與我們息息相關》
的主題班會，再這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規常識，從而使我們自覺遵守發律法規，預祝班會圓滿成功！
主持人： 我宣布，二年五班《法律與我們息息相關》主題班會現在開始！
同學們，當你走在繁華的大街上與人擦肩而過時；當你走在僻靜的鄉間小路留戀于周圍的美景時；當你與別人交往接待時；當你購物或售物時；你是否想到"侵權"兩個字，為了自己和他人的安全，為了每個人幸福和歡樂，讓我們多掌握一些法律知識吧；首先，我們以小組為單位進行法律知識竟答，法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分，必答題20分；搶答題答對10分，答錯扣10分，最后看哪個小隊得分最多就是優勝小隊。
必答題： 共八問（略）。
搶答題： 共八問（略）
主持人： （先總結比賽情況）通過剛才的知識競答，可以看出同學們善于動腦，積極思考，不僅懂得了法律對我們每個的意義，而且掌握了許多法律常識，下面，就讓我們把身邊發生的事情表達出來，讓同學們分析些行為？比一比、賽一賽，看哪隊表達的最精彩？ 法治小品 第一小組：表達正當防衛與防衛過當。
第二小組：在商場發生的事情（搜身是否違法）
第三小組：見義勇為需要大家參與。（見義勇為者被刺圍觀者未一人支援）
第四小組：強行借物（錢）不"私了"
（以上每個小品表達完之后都由組長向其他三組提出至少一個問題，小組討論后搶答得分10分、答錯不扣分）。
主持人： 同學們，剛才同學們表達的特別精彩！課前老師讓我們和社會上進行實踐，你發現沒發發現身邊的違法行為，如果有請同學們說一說，大家議一議。
同學們議論、回答 。
六、
內容一、開學了，同學們背著書包上學，而小明同學確被父母留在家 。討論小明的父母屬何種行為，小明應如何辦？
內容二、快板《學法》
內容三、相聲《如此兄弟》
內容四、舞蹈《喜樂年華》
七、主持人：剛才，各小組表演了精彩節目，通過看剛才各個環節的表演，你有什
么收獲，你今后打算怎么做？下面我采訪幾個同學，說一說你自己的看法。
之后，同學們議論、回答。
九、法律像眼睛時刻伴我行，安全像耳朵把我來提醒，讓我們提高自我保
主持人： 護意識，法律常識承記心窩，下面請同學們起立，我們共同滿懷信心地唱一首歌
十、齊唱《讓我們蕩起雙漿》
十一、老師：同學們，老師首先祝賀你們班會開得如此成功，通過這次班會，同學
班主任 們進一步認識了法律法規的意義，愿同學們從小樹立法律意識，讓法
總結 永遠與你相隨，讓幸福快樂永遠與你相伴！
十二、主持人宣布： 班會到此結束。
6.什么是法律PPT課件.ppt
powerpoint是用于設計制作專家報告、教師授課、產品演示、廣告宣傳的電子版幻燈片，制作的演示文稿可以通過計算機屏幕或投影機播放。
powerpoint是制作和演示幻燈片的軟件，能夠制作出集文字、圖形、圖像、聲音以及視頻剪輯等多媒體元素于一體的演示文稿，把自己所要表達的信息組織在一組圖文并茂的畫面中，用于介紹公司的產品、展示自己的學術成果。用戶不僅在投影儀或者計算機上進行演示，也可以將演示文稿打印出來，制作成膠片，以便應用到更廣泛的領域中。利用powerpoint不僅可以創建演示文稿，還可以在互聯網上召開面對面會議，遠程會議或在網上給觀眾展示演示文稿.
這是微軟開發的辦公軟件，你右擊，新建，就能找到。
7.大學生普法宣傳活動
可以如辯論賽的形式，但卻不同。一下說一下我個人的想法：
讓大家積極報名，然后根據人數多少進行分組積分答題，最后評出勝出者。活動方案分三步：
一、降一些法律常識做成選擇題進行ppt放映，進行搶答得分：
二，選擇一些古代、近代的法律名詞，易于用其他說法說明的。將這些詞在ppt上放映，每組出兩個同學，一個背對ppt屏幕，另一個看著ppt描述（委婉描述），背對ppt同學猜詞得分；
三、尋找法律程序錯誤、找一部法律片子，讓大家在其中找不符合規定的流程。
注：具體的得分你們自己定。
為了調節氣氛，中途可以加入群眾參與環節，觀眾搶答，答對送小禮物一份。