1.愛的教育10篇小故事,一個200字
珊珊是我們班比較嬌小的女孩,母親在她很小的時候就離開了,父親的腿不方便,靠著打零工撫養著她,奶奶過世之后,爺爺就在家種地帶孩子,家庭條件讓人聽著就心酸,可是父親的愛,讓她不像其他單親家庭的孩子那樣孤單、孤僻,小嘴特別的能說,特別外向。這件事發生在一堂數學課上,我正講的熱火朝天,孩子們聽的專心致志,可是她突然笑出了聲,我莫名其妙的看著她問:“你怎么啦?為什么要笑?還是老師講錯了?”珊珊接下來說了一句話,更讓我摸不著頭腦了,說:“我今天早上把腳伸進了爸爸的被窩,被窩里可真暖和啦!”當時也沒多想,全當做小孩的開小差,可是后來想想,孩子要的愛太簡單了,簡簡單單被窩里的熱氣,值得她思來想去,笑的忘乎所以。
珊珊這種情況在我們班已經很普遍了,對于這樣的孩子應該怎樣教育呢?是值得思考的一件事。缺少母愛或父愛的孩子,多少在心里會留下陰影,這就讓我們教師在各方面給予關心與愛護,讓他們感受到缺失的那一部分。在生活上,看著珊珊沒有衣服穿時,讓家庭好的孩子把自己不穿的或者穿不下的衣服帶過來,看著她滿臉的笑容,心里無比的高興;在學習上,有一點進步時,給予及時表揚,掌握不了的知識,利用課余時間及時補拙,課堂上多多指點,多多提問;對于這些小細節,作為教師的我看著是微不足道,可是珊珊是看在眼里,有一次看見我說:“老師,謝謝你!”說完就跑了,聽著悅耳的聲音,回想著那一句“謝謝你”,覺得這可能就是教師的光榮,她體會到了老師對她的愛,父親的被窩是暖和的,老師的關心是暖和的,生活也
將是美好的。
世界上有兩種愛,一種是父愛,如一座山,有山的偉大和崇高,另外一種是母愛,如一潭水,有水的純潔和溫暖。上天對她的不公,缺少了母愛,希望老師的愛能夠彌補缺失的愛,也希望珊珊能夠“茁壯成長”。
2.簡短的家庭教育小故事
一天.孩子放學后,在客廳里玩籃球,忽然,籃球打落書架上一個花瓶,“咚” 的一聲,花瓶重重地摔到地板上,瓶口摔掉一大塊。這不是擺設品,而是祖上傳下的波旁王朝時期的古董。
孩子慌忙把碎片用膠水粘起來,膽戰心驚地放回原位。
當天晚上,母親發現花瓶有些“變化”。吃晚餐時,她問孩子:“是不是你打碎了花瓶?”孩子靈機一動,說:“一只野貓從窗外跳進來,怎么也趕不走,它在客廳里上竄下跳,最后碰倒架子上的花瓶。”
母親很清楚,孩于在撒謊,每天上班前她把窗戶一扇扇關好,下班回來再打開。
母親不動聲色說:“是我疏忽了,沒有關好窗戶。”
就寢前,孩子在床上發現一張便條,母親讓他馬上到書房去。
看到孩子忐忑不安地推門進來,母親從抽屜里拿出一個盒子,把其中一塊巧克力遞給孩子:“這塊巧克力獎給你,因為你運用神奇的想象力,杜撰出一只會開窗戶的貓,以后,你一定可以寫出好看的偵探小說。”
接著,她又在孩子手里放了一塊巧克力:“這塊巧克力獎給你。因為你有杰出的修復能力,雖然用的是膠水,但是,裂縫黏合得幾乎完美無缺。不過,這是修復紙質物品的,修復花瓶不僅需要黏合力更強的膠水.而且需要更高的專業技術。明天,我們把花瓶拿到藝術家那里,看看他們是怎樣使一件工藝品完好如初的。”
母親又拿起第三塊巧克力,說:“最后一塊巧克力,代表我對你深深的歉意,作為母親,我不應該把花瓶放在容易摔落的地方,尤其是家里有一個熱衷體育的男孩子。希望你沒有被砸到或者嚇到。”
“媽媽我……”以后,孩子再也沒有撒過一次謊,每當他想撒謊時,三塊巧克力就會浮現在眼前。
這是一位多么睿智的法國母親呀!她用自己特別的方式,看似獎勵,實則卻嚴厲地懲罰了孩子的過錯,又保護了孩子的自尊心。細細體味,每一塊巧克力,每一句話語都蘊涵著這位母親獨到的教育見解和教育藝術,尤其是第三塊巧克力,以誠懇地向孩子檢討自己的疏忽的名義而獎勵給自己的孩子,讓孩子感受到母親對他無私的愛,則更讓我們這些做家長的自愧不如了。這位母親,獎勵給孩子的不僅僅是三塊巧克力,更是伴隨他一生的教育,教育他在以后的旅途里,誠實做人。
3.短小 經典 寓言故事 50字以下
1:一只烏鴉坐在樹上,整天無所事事。一只小兔子看見烏鴉,就問:“我能象你一樣整天坐在那里,什么事也不干嗎?”烏鴉答道:“當然啦,為什么不呢?”于是,兔子便坐在樹下,開始休息。突然,一只狐貍出現了。 狐貍跳向兔子……并把它給吃了。
狐貍和葡萄
饑餓的狐貍看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄,口水直流,想要摘下來吃,但又摘不到。看了一會兒,無可奈何地走了,他邊走邊自己安慰自己說:“這葡萄沒有熟,肯定是酸的。”
這就是說,有些人能力小,做不成事,就借口說時機未成熟。
小男孩與蝎子
有個小孩在城墻前捉蚱蜢,一會兒就捉了許多。忽然看見一只蝎子,他以為也是蚱蜢,便著兩手去捕捉他。蝎子舉起他的毒刺,說道:“來吧,如果你真敢這樣做,就連你捉的蚱蜢也會統統失掉。”這故事告誡人們,要分辨清好人和壞人,區別對待他們。
4.求一個有教育意義的簡短的小故事
受益良多的21個小故事。
. 很有教育意義 1.甲去買煙,煙29元,但他沒火柴,跟店員說:“順便送一盒火柴吧。”店員沒給。
乙去買煙,煙29元,他也沒火柴,跟店員說:“便宜一毛吧。”最后,他用這一毛買一盒火柴。
這是最簡單的心理邊際效應。第一種:店主認為自己在一個商品上賺錢了,另外一個沒賺錢。
賺錢感覺指數為1。第二種:店主認為兩個商品都賺錢了,賺錢指數為2。
當然心理傾向第二種了。同樣,這種心理還表現在買一送一的花招上,顧客認為有一樣東西不用付錢,就賺了,其實都是心理邊際效應在作怪。
啟示:變換一種方式往往能起到意想不到的效果! 通常很多事情換一種做法結果就不同了。人生道路上,改善心智模式和思維方式是很重要的。
2.有個小男孩,有一天媽媽帶著他到雜貨店去買東西,老板看到這個可愛的小孩,就打開一罐糖果,要小男孩自己拿一把糖果。但是這個男孩卻沒有任何動作。
幾次的邀請之后,老板親自抓了一大把糖果放進他的口袋中。回到家中,母親好奇地問小男孩,為什么沒有自己去抓糖果而要老板抓呢?小男孩回答很妙:“因為我的手比較小呀!而老板的手比較大,所以他拿的一定比我拿的多很多!” 啟示:這是一個聰明的孩子,他知道自己的有限,而更重要的,他也知道別人比自己強。
凡事不只靠自己的力量,學會適時地依靠他人,是一種謙卑,更是一種聰明。 3.美國知名主持人林克萊特有一天訪問一名小朋友,問他說:“你長大后想要當做什么呀?”小朋友天真地回答:“嗯……我要當飛機的駕駛員!”林克萊特接著問:“如果有一天,你的飛機飛到太平洋上空所有引擎都熄火了,你會怎么辦?”小朋友想了想:“我會先告訴坐在飛機上的人綁好安全帶,然后我掛上我的降落傘跳出去。”
當在場的觀眾笑得東倒西歪時,林克萊特繼續注視著這孩子,想看他是不是自作聰明的家伙。沒想到,接著孩子的兩行熱淚奪眶而出,這才使得林克萊特發覺這孩子的悲憫之心遠非筆墨所能形容。
于是林克萊特問他說:為什么你要這么做?”小孩的答案透露了這個孩子真摯的想法:“我要去拿燃料,我還要回來!!!” 啟示:這就是“聽的藝術”。一是聽話不要聽一半。
二是不要把自己的意思,投射到別人所說的話上頭。要學會聆聽,用心聽,虛心聽。
4. 有兩個和尚他們分別住在相鄰的兩座山上的廟里。這兩座山之間有一條溪,于是這兩個和尚每天都會在同一時間下山去溪邊挑水,久而久之他么變成為了好朋友。
就這樣時間在每天挑水中不知不覺已經過了五年。突然有一天左邊這座山的和尚沒有下山挑水,右邊那座山的和尚心想:"他大概睡過頭了。
"便不以為意。哪知道第二天左邊這座山的和尚還是沒有下山挑水,第三天也一樣。
過了一個星期還是一樣,直到過了一個月右邊那座山的和尚終于受不了,他心想:"我的朋友可能生病了,我要過去拜訪他,看看能幫上什么忙。"于是他便爬上了左邊這座山,去探望他的老朋友。
等他到了左邊這座山的廟,看到他的老友之后大吃一驚,因為他的老友正在廟前打太極拳,一點也不像一個月沒喝水的人。他很好奇地問:"你已經一個月沒有下山挑水了,難道你可以不用喝水嗎?"左邊這座山的和尚說:"來來來,我帶你去看。
"于是他帶著右邊那座山的和尚走到廟的后院,指著一口井說:"這五年來,我每天做完功課后都會抽空挖這口井,即使有時很忙,能挖多少就算多少。如今終于讓我挖出井水,我就不用再下山挑水,我可以有更多時間練我喜歡的太極拳。
" 啟示:我們在公司領的薪水再多,那都是挑水。而把握下班后的時間挖一口屬于自己的井,培養自己另一方面的實力,未來當我們年紀大了,體力拼不過年輕人了,依然還是有水喝,而且還能喝得很悠閑。
5.有兩個人相約到山上去尋找精美的石頭,甲背了滿滿的一筐,乙的筐里只有一個他認為是最精美的石頭。甲就笑乙:“你為什么只挑一個啊?”乙說:“漂亮的石頭雖然多,但我只選一個最精美的就夠了。”
甲笑而不語,下山的路上,甲感到負擔越來越重,最后不得已不斷地從一筐的石頭中挑一個最差的扔下,到下山的時候他的筐里結果只剩下一個石頭! 啟示:人生中會有許多的東西,值得留戀,有的時候你應該學會去放棄。 6.有一家牙膏廠,產品優良,包裝精美,受到顧客的喜愛,營業額連續10年遞增,每年的增長率在10%~20%。
可到了第11年,業績停滯下來,以后兩年也如此。公司經理召開高級會議,商討對策。
會議中,公司總裁許諾說:誰能想出解決問題的辦法,讓公司的業績增長,重獎10萬元。有位年輕經理站起來,遞給總裁一張紙條,總裁看完后,馬上簽了一張10萬元的支票給了這位經理。
那張紙條上寫著:將現在牙膏開口擴大1毫米。消費者每天早晨擠出同樣長度的牙膏,開口擴大了l毫米,每個消費者就多用1毫米寬的牙膏,每天的消費量將多出多少呢!公司立即更改包裝。
第14年,公司的營業額增加了32%。 啟示:面對生活中的變化,我們常常習慣過去的思維方法。
其實只要你把心徑擴大1毫米,你就會看到生活中的變化都有它積極的一面,充滿了機遇和挑戰 7.一只火雞和一頭牛閑聊,火雞。
5.找簡短的有教育意義的小故事
有教育意義的小故事
1、情況不同
一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛,被關在同一個畜欄里。有一次,牧人捉住小豬,他大聲號叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號叫,便說:“他常常捉我們,我們并不大呼小叫。”小豬聽了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,是要我的命的 ? ”
立場不同、所處環境不同的人,很難了解對方的感受;因此對別人的失意、挫折、傷痛 ,不宜幸災樂禍,而應要有關懷、了解的心情。要有寬容的心!
2、靠自己
小蝸牛問媽媽:為什么我們從生下來,就要背負這個又硬又重的殼呢?
媽媽:因為我們的身體沒有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快。所以要這個殼的保護!
小蝸牛:毛蟲姊姊沒有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個又硬又重的殼呢?
媽媽:因為毛蟲姊姊能變成蝴蝶,天空會保護她啊。
小蝸牛:可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快,也不會變成蝴蝶他什么不背這個又硬又重的殼呢?
媽媽:因為蚯蚓弟弟會鉆土, 大地會保護他啊。
小蝸牛哭了起來:我們好可憐,天空不保護,大地也不保護。
蝸牛媽媽安慰他:所以我們有殼啊!我們不靠天,也不靠地,我們靠自己。
3、鯊魚與魚
曾有人做過實驗,將一只最兇猛的鯊魚和一群熱帶魚放在同一個池子,然后用強化玻璃隔開,最初,鯊魚每天不斷沖撞那塊看不到的玻璃,耐何這只是徒勞,它始終不能過到對面去,而實驗人員每天都有放一些鯽魚在池子里,所以鯊魚也沒缺少獵物,只是它仍想到對面去,想嘗試那美麗的滋味,每天仍是不斷的沖撞那塊玻璃,它試了每個角落,每次都是用盡全力,但每次也總是弄的傷痕累累,有好幾次都渾身破裂出血,持續了好一些日子,每當玻璃一出現裂痕,實驗人員馬上加上一塊更厚的玻璃。[[url] [/url] 幽默家]2006qwe后來,鯊魚不再沖撞那塊玻璃了,對那些斑斕的熱帶魚也不再在意,好像他們只是墻上會動的壁畫,它開始等著每天固定會出現的鯽魚,然后用他敏捷的本能進行狩獵,好像回到海中不可一世的兇狠霸氣,但這一切只不過是假像罷了,實驗到了最后的階段,實驗人員將玻璃取走,但鯊魚卻沒有反應,每天仍是在固定的區域游著它不但對那些熱帶魚視若無睹,甚至于當那些鯽魚逃到那邊去,他就立刻放棄追逐,說什么也不愿再過去,實驗結束了,實驗人員譏笑它是海里最懦弱的魚。可是失戀過的人都知道為什么,它怕痛。
4、神跡
法國一個偏僻的小鎮,據傳有一個特別靈驗的水泉,常會出現神跡,可以醫治各種疾病。有一天,一個拄著拐杖,少了一條腿的退伍軍人,一跛一跛的走過鎮上的馬路,旁邊的鎮民帶著同情的回吻說:“可憐的家伙,難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎?”這一句話被退伍的軍人聽到了,他轉過身對他們說:“我不是要向上帝祈求有一條新的腿,而是要祈求他幫助我,叫我沒有一條腿后,也知道如何過日子。”
試想:學習為所失去的感恩,也接納失去的事實,不管人生的得與失,總是要讓自已的生命充滿了亮麗與光彩,不再為過去掉淚,努力的活出自己的生命。
5、釣竿
有個老人在河邊釣魚,一個小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的魚,老人見小孩很可愛,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問道:“你為何不要?”小孩回答:“我想要你手中的釣竿。”老人問:“你要釣竿做什么?”小孩說:“這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完。”我想你一定會說:好聰明的小孩。錯了,他如果只要釣竿,那他一條魚也吃不到。因為,他不懂釣魚的技巧,光有魚竿是沒用的,因為釣魚重要的不在釣竿,而在釣技有太多人認為自己擁有了人生道上的釣竿,再也無懼于路上的風雨,如此,難免會跌倒于泥濘地上。就如小孩看老人,以為只要有釣竿就有吃不完的魚,像職員看老板,以為只要坐在辦公室,就有滾進的財源。
6.簡短的幼兒故事
不講文明禮貌的孔雀
在一個動物園里居住著很多很多的動物,有孔雀、水牛、象、綿羊、狗、貓等。其中有一只孔雀很美麗,它不講文明禮貌,驕傲自大,整天在別的動物面 前炫耀自己,說自己怎樣美麗,又怎樣聰明。別的動物有困難,它從不樂意幫助,有時候還諷刺人家是笨蛋。所以動物們都很討厭它,也不和它一起玩。
有一天早上,孔雀出去玩,它走呀走呀,忽然迷路了。正當它焦急時,看見對面有頭老水牛正在吃草,它便昂首挺胸地走到水牛旁邊,展開它那美麗的尾 巴,然后問:“喂!到附近的公園怎么走?”老水牛沒有理它,孔雀以為它聽不見,又問了一句,“喂!到附近的公園怎么走?”老水牛還是不看它一眼,它又接著 大聲地叫,“喂!到附近的公園怎么走?喂!聽沒聽見?我在問你呢!”這時老水牛轉過身來瞟了它一眼,沒吭聲,又轉過身去吃草了。它看見水牛不理它,就甩著 尾巴走了。它走著走著,來到一棵大樹旁,看見綿羊和一只狗在樹底下玩,它又甩著尾巴走過去問:“喂!問你們兩個,到附近公園怎么走?”綿羊和狗也不理它, 它以為它們玩得太開心聽不見,又大聲地問,“喂!到附近公園怎么走?”它們倆連看都沒看它一眼,繼續在那兒玩。孔雀只好走了,它走著走著,來到一個池塘 邊,看見一只大象在吃草。這時從遠處走來一只貓。貓走到大象旁邊,問:“大象爺爺,請問到附近的公園怎么走?”大象轉過頭來,微笑著說:“小貓真懂禮貌。 喏,就順這路走到盡頭,再向左拐就到了。”小貓向大象說了聲“謝謝”便走了。孔雀在旁邊想:為什么這只小貓一問它們就回答?為什么它們不告訴我?不行,我 也去問問看!它走到大象面前,問:“喂!到附近的公園怎么走?”大象不理它,于是它便大聲地說,“為什么你肯告訴小貓,卻不告訴我呢?”大象轉過身來微笑 地說:“你一出口就是‘喂’這喂那的,到底問誰呀?剛才你不是看見了嗎?人家那么有禮貌。你呀,盡會炫耀自己,別怪人家說你,你應該懂得講禮貌啦!”
孔雀聽了大象的話,臉上發燒,低下頭,說:“謝謝您的教導,我會改正的。”從那以后,孔雀再也不驕傲,再也不在別的動物面前炫耀自己了。
孔雀每次向別人打招呼時都很禮貌,動物們也和它一起玩了。
教會孩子們要有禮貌,應該挺合適的。
7.幼兒園故事大全短篇故事
幼兒園短篇故事有:1,河馬大叔開店翻斗樂開張了,河馬大叔站在翻斗樂門前迎接客人。
小兔一蹦一跳地跑來了。河馬大叔笑瞇瞇地說:“歡迎小兔,請進,請進。”
小烏龜一步一步地爬過來。河馬大叔笑瞇瞇地說:“歡迎小烏龜,請進,請進。”
袋鼠、刺猬、松鼠、小狗、貓也來了。河馬大叔笑瞇瞇地說:“歡迎你們,請進,請進。”
小動物們玩得真高興。天下起了大雨,小動物們回不了家了。
這可怎么辦呢?袋鼠媽媽跑來了。孩子們,快過來,我送你們回家。
河馬大叔把小動物們送到了門口。小動物們說:“謝謝河馬大叔,河馬大叔再見。”
說完,他們一個接一個地跳進袋鼠媽媽的口袋里。袋鼠媽媽把小兔、烏龜、刺猬、松鼠、小狗、小貓送回了家。
袋鼠呢?留在媽媽的口袋里睡著了。2,螞蟻和西瓜在一個炎熱的夏天,有四只小螞蟻發現了一半西瓜,西瓜的瓜瓤紅紅的,瓜籽黑黑的,西瓜皮綠綠的,看起來很新鮮。
螞蟻們又熱又渴,他們高興得都跳了起來。他們爬上去吃了起來,有一只螞蟻他太渴了,就像鉆地機一樣鉆到西瓜里“啊嗚,啊嗚”地吃了起來,還有一只螞蟻站起來說:“真好吃,我們把它搬回家吃吧!”大家連連點頭。
他們推啊推啊,推不動,一只螞蟻只好跨著大步跑回去叫大家一塊兒來推西瓜,大家都來推西瓜了,但是還是搬不動。小螞蟻們又拿來一根長長的樹枝,想把西瓜撬起來,但是樹枝都被壓扁了,西瓜還在地上紋絲不動。
這時有一只在螞蟻里面自稱“聰明螞蟻”的小螞蟻給蟻后說:“咱們可以一小塊兒一小塊兒的搬下來,然后讓力氣大的螞蟻把西瓜搬回去。”蟻后點了點頭,說干就干,有些螞蟻爬到西瓜上把西瓜一小塊兒一小塊兒的搬下來,然后由力氣大的螞蟻搬回去。
最后他們把所有的小西瓜都搬回去了,他們再也不用愁著沒有食物吃了。3,我是一只啄木鳥太陽公公出來了,小鳥在枝頭歡唱,大自然一片生機勃勃的景象。
是一只啄木鳥,也該出去工作了。我在天空自由地飛翔,不斷地跟各位小鳥朋友打著招呼。
突然,我看到一位大樹伯伯在唉聲嘆氣,不住地搖頭,而且樹葉都變黃了。我連忙飛過去,問道:“大樹伯伯,您怎么了?”樹伯伯嘆了口氣,說:“最近不知道怎么了,總是腰疼,渾身不舒服。”
我聽后,連忙打開醫藥箱,為大樹伯伯檢查身體。“砰砰砰,砰砰砰”,我對大樹伯伯說:“樹伯伯,您病得不輕啊!”過了一會兒,我就把大樹伯伯的病治好了,原來是兩條小蟲子在作怪。
大樹伯伯高興地說:“謝謝,小啄木鳥,我現在全身都很舒服了,好像年輕了十幾歲。”我忙說:“不用謝,不用謝,這是我們啄木鳥應該做的。”
這時,我的手機響了,一個樹寶寶生病了,要我趕快去治療。于是,和大樹伯伯告別后,趕緊朝著樹寶寶家的方向飛去……太陽公公下山了,我該回家了。
我都數不清自己這一天治好了多少病人,但覺得這一天過得很快樂、很充實。4,老爺爺的帽子冬天到了,北風呼呼地吹,天氣很冷。
有一只小鳥真可憐,它在樹枝上冷得直發抖。一位老爺爺走來,看見了小鳥,心想:"這只小鳥多可憐呀,這么冷的天,它一定會凍死的。
"小鳥對老爺爺說:"風把我們的窩給走了,我們沒有家了。"老爺爺說:"別著急,我來幫你們想辦法。
"老爺爺就用自己的帽子給小鳥做鳥窩,帽子真暖和。小鳥想到樹林里還有許多怕冷的小鳥,就把它們都叫來,一起飛進了老爺爺的帽子。
它們非常感謝老爺爺。以后老爺爺也天天來看小鳥,小鳥們每次都唱歌給老爺爺聽。
有一天老爺爺沒有來,原來他病了。小鳥想:"一定是爺爺把帽子給了我們,自己著涼生病了,我們趕快給老爺爺做頂帽子吧。
小鳥們就用自己的羽毛做了一頂帖子送給老爺爺。老爺爺非常感謝小鳥,他的病很快就好了。
5,毛驢和白馬一天,毛驢和白馬結伴去山區。在長平川大道上,白馬四蹄飛騰,不一會就把毛驢甩到后邊。
白馬回頭見毛驢搖著兩只大耳朵,不緊不慢地走著,非常著急,便朝毛驢大叫起來:“看你那慢吞吞的樣子,我們什么時候才能到地方啊?你真是個庸才!”毛驢聽了白馬的訓斥,一不生氣,二不泄氣,仍然一步進一步地向前走著。進入山區后,山路變得又陡又窄,崎嶇不平,白馬走的非常吃力,速度不知不覺地慢了下來。
毛驢卻加快了步伐,噔噔噔地趕到了前面。白馬看毛驢走起羊腸小路來時這樣的輕松,不懈地問:“黑毛驢,你為什么走起山路來比我快呢?”毛驢回答說:“術有專攻,各有所用。
在一定的條件下落后的,并不都是庸才啊!”馬聽后,對自己剛才的失言倍感羞愧。
8.求短篇兒童故事一篇,3
不愛刷牙的小獅子
小獅子不講衛生,不愛刷牙,他的嘴巴越來越臭。有一天,小獅子來找小熊玩,他剛開口說:“小熊,我——”話還沒說完呢,只聽小熊說了句:“什么味兒!”接著,“撲通”一聲,倒在了地上。
“小兔,我們——” 小獅子看了小兔走過來,想和他一起玩。可他話還沒說完呢,小兔頭暈暈地說了包:“好臭!”接著,也“撲通”一聲,倒在了地上。
小獅子呆呆地看著,不久,小象甩著鼻子走過來,小獅子張開嘴巴,對小象說:“小象,我們來玩——”
“好難聞的氣味!啊。。。。。。啊。。。。。。啊嚏!”小象打了個大噴嚏,接著,也搖搖晃晃地倒在了地上。
小獅子沒有找到一個朋友玩,他悶悶不樂地回到家。這時,他看到出遠門的爸爸回來了,小獅子張嘴巴,高興地喊:“爸爸!”爸爸突然把鼻子捂住,向后退。他對小獅子說:“天哪,你多久沒刷牙了?”
小獅子撓撓脖子上的毛,不好意思地說:“好像。。。。。。好像兩個星期。。。。。。”
爸爸急忙給小獅子找出牙刷和牙膏,讓他仔細刷牙。不一會兒,小獅子把牙齒刷干凈了,他的嘴巴一點都不臭了。
小獅子把今天的經歷說給爸爸聽。“寶貝,以后你一定要早晚按時刷牙,不然,嘴巴臭臭的,小伙伴都不愛和你玩啊!”爸爸對小獅子說。小獅子聽了點了點頭。
從那以后,小獅子每天都按時刷牙,小伙伴們再也沒有被他熏到了!
9.要一個簡短的趣味小故事,要簡短而且有趣~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
人生的12個經典領悟 1、父子二人經過五星級飯店門口,看到一輛十分豪華的進口轎車。
兒子不屑地對他的父親說:「坐這種車的人,肚子里一定沒有學問!」父親則輕描淡寫地回答:「說這種話的人,口袋里一定沒有錢!」 (注:你對事情的看法,是不是也反映出你內心真正的態度?) 2、晚飯后,母親和女兒一塊兒洗碗盤,父親和兒子在客廳看電視。突然,廚房里傳來打破盤子的響聲,然后一片沉寂。
是兒子望著他父親,說道:「一定是媽媽打破的。」「你怎么知道?」「她沒有罵人。
」 (注:我們習慣以不同的標準來看人看己,以致往往是責人以嚴,待己以寬。) 3、有兩個臺灣觀光團到日本伊豆半島旅游,路況很壞,到處都是坑洞。
其中一位導游連聲抱歉,說路面簡直像麻子一樣。說而另一個導游卻詩意盎然地對游客說:諸位先生女士,我們現在走的這條道路,正是赫赫有名的伊豆迷人酒窩大道。
」 (注:雖是同樣的情況,然而不同的意念,就會產生不同的態度。思想是何等奇妙的事,如何去想,決定權在你。)
4、同樣是小學三年級的學生,在作文中說他們將來的志愿是當小丑。中國的老師斥之為:「胸無大志,孺子不可教也!」帶外國的老師則會說:「愿你把歡笑帶給全世界!」 (注:身為長輩的我們,不但容易要求多于鼓勵,更狹窄的界定了成功的定義。)
5、在故宮博物院中,有一個太太不耐煩地對她先生說:「我說你為甚么走得這么慢。原來你老是停下來看這些東西。
」 (注:有人只知道在人生的道路上狂奔,結果失去了觀看兩旁美麗花朵的機會。) 6、妻子正在廚房炒菜。
丈夫在她旁邊一直嘮叨不停:慢些。小心!火太大了。
趕快把魚翻過來。快鏟起來,油放太多了!把豆腐整平一下!「哎厎」妻子脫口而出,「我懂得怎樣炒菜。
」「你當然懂,太太,」丈夫平靜地答道:「我只是要讓你知道,我在開車時,你在旁邊喋喋不休,我的感覺如何。」 (注:學會體諒他人并不困難,只要你愿意認真地站在對方的角度和立場看問題。)
7、理由充份 一輛載滿乘客的公共汽車沿著下坡路快速前進著,有一個人后面緊緊地追趕著這輛車子。一個乘客從車窗中伸出頭來對追車子的人說:“老兄!算啦,你追不上的!”“我必須追上它,”這人氣喘吁吁地說:“我是這輛車的司機!” (注:有些人必須非常認真努力,因為不這樣的話,后果就十分悲慘了!然而也正因為必須全力以赴,潛在的本能和不為人知的特質終將充份展現出來。)
8、原來如此 甲:「新搬來的鄰居好可惡,昨天晚上三更半夜、夜深人靜之時然跑來猛按我家的門鈴。」乙:「的確可惡!你有沒有馬上報警?」甲:「沒有。
我當他們是瘋子,繼續吹我的小喇叭。」 (事出必有因,如果能先看到自己的不是,答案就會不一樣在你面對沖突和爭執時,先想一想是否心中有虧,或許很快就能釋懷了。)
9、誤會 某日,張三在山間小路開車,正當他悠哉地欣賞美麗風景時,突然迎面開來一輛貨車,而且滿囗黑牙的司機還搖下窗戶對他大罵一聲:“*!” 張三越想越納悶,也越想越氣,於是他也搖下車窗回頭大罵:“你才是*!” 才剛罵完,他便迎頭撞上一群過馬路的*。 (不要錯誤的詮釋別人的好意,那只會讓自己吃虧,并且使別人受辱。
在不明所以之前,先學會按捺情緒,耐心觀察,以免事后生發悔意。) 10、后生可畏 小男孩問爸爸:“是不是做父親的總比做兒子的知道得多?” 爸爸回答:“當然啦!” 小男孩問:“電燈是誰發明的?” 爸爸:“是愛迪生。”
小男孩又問:“那愛迪生的爸爸怎麼沒有發明電燈?” (很奇怪,喜歡倚老賣老的人,特別容易栽跟斗。權威往往只是一個經不起考驗的空殼子,尤其在現今這個多元開放的時代。)
11、不必緊張 小明洗澡時不小心吞下一小塊肥皂,他的媽媽慌慌張張地打電話向家庭醫生求助。醫生說:“我現在還有幾個病人在,可能要半小時后才能趕過去。”
小明媽媽說:“在你來之前,我該做甚麼?” 醫生說:“給小明喝一杯白開水,然后用力跳一跳,你就可以讓小明用嘴巴吹泡泡消磨時間了。” (take it easy,放輕松放輕松些,生活何必太緊張?事情既然已經發生了,何不坦然自在的面對。
擔心不如寬心,窮緊張不如窮開心。) 12、鑰匙 一把堅實的大鎖掛在大門上,一根鐵桿費了九牛二虎之力,還是無法將它撬開。
鑰匙來了,他瘦小的身子鉆進鎖孔,只輕輕一轉,大鎖就“啪”地一聲打開了。 鐵桿奇怪地問:“為什麼我費了那麼大力氣也打不開,而你卻輕而易舉地就把它打開了呢?” 鑰匙說:“因為我最了解他的心。”
(每個人的心,都像上了鎖的大門,任你再粗的鐵棒也撬不開。唯有關懷,才能把自己變成一只細膩的鑰匙,進入別人的心中,了解別人。)
10.簡短幼兒小故事
下午,媽媽從幼兒園把甜甜接了回來。
回到家里,媽媽換上衣服就趕緊的做飯。剛做了一會兒,甜甜跑過來說:“媽媽,我要你跟我玩拼圖的游戲”。
媽媽說;“甜甜是好孩子,自己玩,等媽媽做完了飯一定陪甜甜玩,好嗎?”可是甜甜非要媽媽陪她玩。媽媽拗不過她就陪她玩了一會拼圖的游戲。
媽媽又去做飯了。可是剛做了一會兒,甜甜又過來了說:“媽媽,我要你陪我玩貼紙的游戲。”
媽媽說:“甜甜,媽媽真的要趕緊做飯,今天晚上爸爸吃完飯還要開會呢。”可是甜甜怎么也不同意,媽媽沒有辦法就陪她玩了一會貼紙的游戲。
這次媽媽又去做飯了,沒做一會兒,甜甜又來了,她說:“媽媽,我要你陪我玩積木。”“甜甜自己玩吧,媽媽真的要做飯了,要不就來不及了。”
媽媽有些著急地說。可是甜甜根本就聽不進去,她還是想讓媽媽陪她玩。
她用手抓住媽媽的衣角,撒嬌地說,“我就要媽媽陪我玩,我就要媽媽陪我玩……”一不小心已經做好的一盤菜掉在了地上。甜甜愣住了,媽媽蹲下來對甜甜說:“媽媽不是不陪你玩,可是媽媽要做飯,爸爸回來吃完飯還要去開會呢,爸爸的工作這么忙,我們要給他準備營養豐富的晚餐,這樣他才能身體健康,才能保護甜甜跟媽媽啊。”
這時爸爸回來了,爸爸吃完晚飯有重要的事情要去開會,只有半個小時的吃飯時間,可是再做已經來不及了。媽媽只能從冰箱里拿出剩下的飯菜,在微波爐里熱了熱。
看著爸爸吃著剩菜剩飯,甜甜很內疚。甜甜跟爸爸媽媽說:“對不起,我以后要做一個好孩子,媽媽做事的時候我不吵。”
爸爸媽媽看著甜甜開心的笑著說:“我們的甜甜真是長大了。”爸爸吃完飯,甜甜還幫助媽媽一起收拾。
轉載自兒童故事 /。