1.關于低碳環保的小品,拜托,快啊,3至5分鐘的
導演、編劇:演員:場景一:(畫外音:這是一個發生在馬路上的故事) 清潔工上場,拿著掃帚在掃地。
臺詞:我呀,姓寇,叫寇不準,干清潔工已經整整10年了,天天在這里掃呀,抹呀,和這馬路呀欄桿呀有感情了,看見人家從干干凈凈的馬路上走,我那個心里呀,美得跟抹了蜜一樣,可是呀,看到那些不愛護環境,隨便亂扔垃圾的人,我痛心呀,都說現在人日子越來越好了,這馬路是越來越寬了,可是這人的素質也得像這馬路一樣,越來越高,你說是不是?繼續掃地一會兒,忽然有張衛生紙飛了過來 又一張衛生紙飛了過來。
清潔工停下掃地,去找扔垃圾的人。
接著,學生上場,走到臺邊,喝完最后一口可樂,隨手一丟,正好砸中清潔工的腦袋。
清潔工摔在地上 臺詞:我的娘喲,是哪位缺德人干出這么個缺德事的。”抬頭一看,看見了學生便喊:“原來是你這個小兔崽子,嘿,你,給我過來。”
學生說:“說嘛呢說嘛呢(天津口音),不就丟了個易拉罐嗎,又不是啤酒瓶子。” 清潔工說:“這誰家的小祖宗呀,咋有人養沒人教的,你丟到我這神圣的腦袋上了你還有理呀?“我賠還不行嗎?”學生一邊用紙巾擦著嘴巴,一邊丟到地上。
清潔工說:“呵呵,你賠你賠得起嗎?知道啥叫愛護環境不?知道啥叫白色污染不?“ “知道,咋了,你不就是個清潔工嗎,我不扔你有活干嗎?” “嘿,看來我不動點真格的是不行的了,大姐今天就對得起這個姓名,我就不準你亂扔,還得給你來個投之以桃,報之以李,讓你長點記性”說著,便拿起掃帚把可樂罐,一個漂亮的高爾夫姿勢,正好掃到學生臉上,學生倒在地上。清潔工抬起頭,說:“看來我的掃帚功沒有白練呀,哈哈。
” 接著,退場。
學生迅速跑下場,清潔工朝反方向慢慢走,邊唱:“大河向東流,天上的星星參北斗,······路見不平一聲吼,該出手時就出手,風風火火創九州” 場景二(畫外音:一天清晨,有個年輕人急匆匆地去應聘) 青年:“我要去大公司應聘,這人家說了,咱干環境這行啊,最重要的就是形象要好。看咱這長相,再看咱這身打扮,還OK吧?沒辦法,長得帥不是我的錯!可是這早上八點就要面試,太早了,害得我呀,早飯都來不及吃”一邊拿著油條,一邊喝豆漿,吃完后,袋子隨手一丟。
這時候,突然刮起風來,風卷起白色的垃圾袋在空中飛舞,正好落到一學生腳下,學生撿起,偷偷粘到應聘者的背上,因為急著趕路,應聘者沒發現。到了公司,老板問到:“你覺得你最大的優勢是什么?“ 青年:“我受過很好的教育,我是見過橋大學畢業的,我學的是環境改造與防污染專業。”
老板:“你是劍橋大學畢業的?” 青年:“不,是見過橋大學,劍橋在英國倫敦,俺們學校也在大城市,鐵嶺,俺們哪里出過名人,趙本山,知道不?”(模仿范偉的口吻) 老板:“哦,我明白了,那你談談對環境改造的想法吧” 青年:“我覺得國人現在最大的問題是,保護環境不能從自身做起,總是看到別人身上的虱子,但是我不是,老板你看我的一舉一動,都是很文明的,我的著裝還不錯吧?” 先理了理梳理得很整齊的頭發,然后轉過身去。
老板一眼看見了他背上的塑料袋,大喊:“哎呀,你可雷死我了(蔡明口吻),咋背上還背一多大白花呢。” 青年氣呼呼得跑出門,大喊:“這是哪個缺德家伙干的,我找他拼命去。
” 場景三(畫外音:兩個女孩約好要去動物園看猴子)。
甲:唱到:“月亮之上。
”
陶醉地唱完了,說道“今天我們要去動物園看猴子,你說說,咱們帶點什么給猴子吃?” 乙:那當然是香蕉,banana 了,可是猴子的最愛,甲:你真有才,好吧,就帶香蕉,哎喲,我也特別喜歡吃香蕉。乙:“要不說你是猴子變的呢!” 甲:“難道你不是從猿到人?” 兩個人做從猿到人狀 (模仿蔡明郭達) 乙:“不過我們隨身帶上垃圾袋吧,可不能隨地扔垃圾呀,不然真是從猿沒進化過來了 甲:好,你帶吧,真啰嗦。
唱:“千年走一回,我無悔,啊啊。
”變唱邊拿出香蕉來吃,然后說:“人要活得瀟灑點,不要這規矩那規矩,好累的,你沒聽說過一首歌:我吃過香蕉,亂扔香蕉皮,沒什么關系,沒有人在意。
(我不是黃蓉)” 乙笑:“你這是亂改歌詞!突然,甲沒注意,得意之際,一不小心被自己丟的香蕉皮滑倒了。乙唱到:“我被青春扭了一下腰。
”。
2.求校園環保小品劇本,時間:4~6分鐘,急需
自己編!
第一幕:
1..背景音樂〈輕快的〉
2.場景:一個陽光明媚的早晨,晶晶、蘭蘭和紅紅三位好朋友,迎著溫暖的陽光,背著書包高高興興地來到學校。(簡單舞蹈)
第二幕:
1.背景音樂(轉折——)
2.故事情景:
蘭蘭把吃完早餐的袋子隨意地扔在了地上,由此,展開了它她們之間的對話……
3.對話:
晶晶:誒?蘭蘭你怎么能把垃圾隨意亂扔呢?
蘭蘭:噓,嚷什么嚷,反正又沒有其它班同學看到,保證不會扣分,沒關系的,快走!
紅紅:蘭蘭,不能這樣做的!老師不是經常教育我們要講究衛生,愛護環境嗎?
晶晶:對呀,難道不扣分就可以隨便亂扔嗎?
蘭蘭:哎,你們真是多管閑事!小題大做!(直奔教室)
紅紅嘆息著把垃圾撿起來,扔進了垃圾桶。
第三幕:
1. 背景音樂:丁零零……
2. 故事情景:
下課了,同學們在快樂地玩耍,晶晶和紅紅也在一起快樂地做游戲,卻沒有去叫蘭蘭。蘭蘭走了過去……由此,展開又一次對話。
3. 對話:
蘭蘭:我們一起玩吧?!
晶晶和紅紅(異口同聲):我們不和不講衛生的人玩!
走到另一處去玩了。
4:蘭蘭的思考獨白:(低頭思考)
哎,都怨我自己!都是自己一時懶惰的緣故,不應該把垃圾隨意亂扔。咳,如果每個人都像我一樣的話,那?那我們的校園不就成了垃圾站了嗎?恩,我早聽勸告就不會這樣子了。我得向她們去道歉。
第四幕:
1. 背景音樂(轉折)
2. 故事情景蘭蘭來到她們身邊,低著頭向她們道歉。
3. 對話:
蘭蘭(低著頭):晶晶、紅紅,對不起,早上的事是我錯了,我不應該把垃圾隨便亂扔,不應該破換校園的環境,也不應該不聽你們的勸告,我以后再也不這樣了,請你們相信我……
晶晶(微笑):好了,只要你改正錯誤,你還是我們大家的好朋友!
紅紅(點頭):恩,校園是我家,美麗靠大家嘛!
晶晶(興奮):我提議,我們三人就成立一個環抱小組,咱們都來當環保小衛士,不僅自己要嚴格要自己,關鍵是還要監督和呼吁全校的同學門們都要講究衛生,愛護我們的校園,好嗎?
蘭蘭和紅紅(高興):好,好……
晶晶:那就讓我們行動吧!
主人公我用的是晶晶、蘭蘭和紅紅,可以好好參考一下!希望可以給你啟發!
3.愛護校園環境相聲短劇本
小品左鄰右里之《手下留情》愛民(警察,這在打電話,表情,緊皺眉頭):“對,我是居委會,對,我是洪愛民,什么,你讓一女的給盯上了(吃驚的表情),別著急,你跟我說說這個人的特征,身材不高,兩眼發直,恩,剛才有好幾個居民反映這情況,你想辦法把它穩住,我馬上,你把它給甩了?(記得要說出那種吃驚的聲音)好,我們一定密切注意這個人的動向,好,恩。
范兒大聲叫著:“愛民,愛民,危險,太危險了。愛民:“什么事兒?范兒:“有一女的一直跟著我呀,把我煩的喲 愛民:“呃,是不是身材不高。”
范兒:“對。愛民:“兩眼發直。
“ 范兒:“沒錯” 愛民:“人在哪呢?” 范兒:“被我甩了。” 愛民:“你怎么也把他也給甩了?” 范兒:“我留他干嘛呀,哼,跟我玩這個游戲,他忘了一句成語,坐懷不亂。”
愛民:“呵呵呵呵,我說范兒,你想什么呢你?”(在愛民說道第四個呵的時候說一句哎呀) 范兒:“我跟你說,愛民,你呀,別考驗我。” 愛民:“別自作多情了。”
范兒:“不是。” 愛民:“剛才有好幾個人打電話,也是這時,剛才還有一女的打電話報案呢。”
范兒:“女的?。” 愛民:“女的。”
范兒:“唉喲,這案子復雜了,你這樣,我出去轉一圈。“ 愛民:“你去哪兒?“ 范兒:“我豁出去了,給他來個引狼入室。
“ 愛民:“不 不 不,太危險。(做個用手拉范兒的姿勢) 范兒很害怕的跑進來,還會摔一跤:“愛民,愛民,狼來了.”(聲音要讓別人覺得你很害怕) 愛民:“你別怕,一會兒就這樣。
“兩人竊竊私語了陣。女主角出場,范兒:“鴛鴦茶呀鴛鴦茶,我愛你呀你愛我。
“女主角跟著跟著范兒 愛民突然跳出來:“哼哈哈哈,你中了我們的埋伏了,坐下。“ 范兒:“坐下。”
愛民:“姓名。” 婦女:“王小花。”
愛民:“年齡。” 婦女:“38。
“ 愛民:“職業。” 婦女:“種莊稼。”
愛民:“住哪兒。” 婦女:“西下洼。”
范兒輕輕的把愛民拉到一旁,問:“愛民,這人說話怎么帶轍呀?” 愛民:“恩,這叫發花轍。” 范兒:“難道是民間詩人。”
愛民:“別逗,趕緊寫,我這審案呢。” 愛民:“這么說你不是本市的。”
婦女:“農村的。愛民:“我說你跟我說話看著我行不行?” 婦女:“就看他。”
范兒:“別別別,看我干嗎。轉過去。”
范兒躲在愛民身后 愛民:“有人舉報你上午跟了好幾個人。” 婦女:“連他仨。”
愛民:“什么目的呀?” 婦女:“你問他。” 愛民問范兒:“范兒你怎么了?” 范兒:“我我我我我我這,我什么什么,我怎么了我哪知道我怎么了。
婦女:“你編瞎話。” 范兒:“我編什么瞎話了我。”
婦女:“你干啥了。”(用手指著) 范兒:“我干啥了我。”
婦女:“你坦白吧。” 范兒:“愛民,這人怎么這樣呀這人。”
愛民:“不是,你剛才怎么招他了。” 范兒:“我剛才吧,誰招他了。”
愛民:“不是,你不招她,他盯著你干嘛呀?” 范兒:“是這么回事,這個劉兒出差了,臨走之前呀她就囑咐我,說讓我替他值個夜班,剛才我發現咱們這個手電筒沒電了,我就到商店買了新電池,我這就電池還沒等仍呢,這不就把我盯上了嗎。” 婦女把帶來的瓶子輕輕的放在身后,范兒大叫:“你干嘛你,你干嗎。”
范兒:“哎 嗨 嗨,你別動。” 婦女往后面退了幾步,后面的瓶子倒了,舊電池掉了出來,范兒跑上前去,拿起一根舊電池,對愛民說:“愛民,這案子破了。”
愛民:“破了,我這還沒審呢就破了。” 范兒:“舊電池,原來你裝瘋賣傻的跟這個跟那個,不就是為了舊電池嗎?” 愛民:“哦 我知道了,把這舊電池拿回去包上層塑料紙,擺著小攤接著賣,蒙人是不是?” 范兒很氣憤的把電池扔在地上,說:“你們太坑人了。”
婦女:“你給我撿起來。” 范兒:“我撿起來干嘛,你繼續蒙人哪!“ 婦女大叫:“你把他給我撿起來,范兒嚇得爬墻 范兒:“呀呀呀,你瘋了你。”
愛民:“這怎么回事這。” 婦女:“俺是瘋了,俺就是讓這些東西給氣瘋的,想當初俺家的地有多肥呀,莊家長的有多好呀,可自打前幾年,他們在俺家地旁邊,辦了一個生產電池的小工廠,打那以后俺家的莊稼(一年不如一年了,就是因為這個工廠的污水到處的流呀,垃圾到處的堆呀,俺咽不下這口氣,俺要到城里討個說法,可俺到城里頭一看,你們城里頭人,也把這些用過的電池到處亂扔呀,(愛民這時和愛民把舊電池撿起來)這東西,這東西它有毒呀,你們不為別人,也為你們的后代,自己的孩子想想呀(要哭)所以,你們在前頭扔,俺就跟在后面撿,你們扔,俺就撿,你們扔,俺就撿。
范兒:“對不起,我們誤解你了(把電池給婦女)謝謝您對我們的提醒,愛民,今天咱們就召集全小區的居民開會。“ 愛民:“對,為了我們生活的環境,為了我們共有的家園,讓大伙手下留情啊!婦女:“太謝謝你們了。”
范兒:“大嫂,因該是我們謝謝您,謝謝,謝謝 婦女:“太謝謝你們了。(播放音樂) 我們都是相親相愛的一家人。
4.6人環保幽默小品
_----旁白 ——現在,隨著人類生活水平的日益提高和工業的迅猛發展,人們對地球的破壞和污染也越來越嚴重。
下面,我們先看幾個日常生活中的場景吧! ——場景一:在大街上 路人甲一邊走一邊說(在講臺前):“現在的污染真是越來越嚴重了,才四月就已經這么熱了(假裝抬頭看太陽)。”說完喝完最后一口飲料,隨手一扔,走了(退場)。
——場景二:在森林中 農民乙(先尋找,然后看到一棵樹)說:“哇(驚喜),這棵樹起碼有幾千年了,砍了賣掉的話一定發了。”說完,拿起斧頭(掃帚),開始砍(砍三下后退場)。
——場景三:在某工廠的總經理室 秘書丙給經理丁一張報表(紙),說:“經理,這是這個月處理污水的預算。”經理丁(看著紙)說:“70萬,真是的,處理污水要花那么多錢,干脆直接排到海里去吧!” 秘書(小聲、慢慢地說):“這樣不太好吧!”經理(站起來說):“這有什么關系。
人不知,鬼不覺,你這么膽小,將來怎么接替我的工作。”(退場)秘書:“唉!”(退場) ——就著樣,到了2046年,地球表面已經被大量的垃圾覆蓋,森林幾乎消失,海水已經變得渾濁,連氣候也不斷惡化。
一次,一股巨大的龍卷風從墨西哥出發直奔美國紐約。途中卷起了地表的大量垃圾。
雖然龍卷風在到達紐約之前就已減弱并在紐約消失,可還是對紐約造成了巨大的影響,非凡是自由女神像(。 大家請看(手指):受災前的自由女神像是那么的漂亮、莊重,可受災以后…… (剛退場的四個人各用兩個塑料瓶扔向身旁,呂銳假裝被砸到,倒下,在講臺下將有繃帶手臂露出,再站起來) ——同學們,你們希望你們將來的子孫在這種地球上生活嗎?假如不希望的話,那就從現在開始,保護我們的環境 === 第一幕: 街上 道具:環保標簽綠貼紙(*2),三輪車,魔棒,保特瓶,回收籃,街景海報. 人物:圣誕老婆婆(穿圣誕衣);路人甲,路人乙(背書包穿校服);檢場 (場景:街上)(圣誕音樂起) 圣:圣誕節就快到了,應該到我的管區看看這一年大家的表現如何,表現好的,圣誕節那天就可以送他禮物,表現不好的就要用我的魔棒好好的教訓一下. 當然,要巡視之前必備的裝備是不能少的,正所謂的「工欲善其事,必先利其器」,你可別小看我這支魔棒,只要上面這個燈一亮,我可就變成隱形人了,如果這麼輕輕的點一下,時間就會暫停,如果這麼繞圈,嘿嘿!被我點到的人就不好受了. 好!現在示范一下,(魔杖燈亮)各位現在是不是都看不到我啊 (問觀眾)(觀眾回應)除了魔棒之外,當然交通工具是不能少的,近年來保育動物的意識越來越高,我身為環保的圣誕老婆婆,當然不能再用麋鹿拉車,所以現在我都用最環保的鐵馬.這樣我就是身體力行的環保老婆婆了.好!不多說了,現在出發了!(圣誕音樂) (繞一圈回來遇到路人)ㄟ~!前面來了兩個人,隱形一下,看看他們表現如何 甲:(喝完飲料)這飲料真好喝,香香甜甜的.(隨手丟棄飲料罐)(掉落聲響起,齊呼臺語「得大獎喔!」) 乙:喂!喂!喂!等一下.你的飲料罐怎麼可以亂丟呢 你難道不知道垃圾不可以亂丟嗎 甲:可是又沒有垃圾桶 乙:看看這街上那麼的乾凈,你一丟就臟了!這樣亂丟垃圾是很沒有公德心的!你可以先拿著,等到有垃圾桶的地方再丟啊!況且你所丟的罐子可不是垃圾,它是可以回收再利用的,你可以拿來當花器,也可以拿來當筆筒,不用了只要這麼輕輕一踏,丟進回收籃,它就成了新罐子的材料了,下次可別再錯了,不然走在路上別說你是我同學.真丟臉。
5.求適合大學生演出的環保話劇劇本
旁白 ——現在,隨著人類生活水平的日益提高和工業的迅猛發展,人們對地球的破壞和污染也越來越嚴重。
下面,我們先看幾個日常生活中的場景吧! ——場景一:在大街上 路人甲一邊走一邊說(在講臺前):“現在的污染真是越來越嚴重了,才四月就已經這么熱了(假裝抬頭看太陽)。”說完喝完最后一口飲料,隨手一扔,走了(退場)。
——場景二:在森林中 。旁白 ——現在,隨著人類生活水平的日益提高和工業的迅猛發展,人們對地球的破壞和污染也越來越嚴重。
下面,我們先看幾個日常生活中的場景吧! ——場景一:在大街上 路人甲一邊走一邊說(在講臺前):“現在的污染真是越來越嚴重了,才四月就已經這么熱了(假裝抬頭看太陽)。”說完喝完最后一口飲料,隨手一扔,走了(退場)。
——場景二:在森林中 農夫乙(先尋找,然后看到一棵樹)說:“哇(驚喜),這棵樹起碼有幾千年了,砍了賣掉的話一定發了。”說完,拿起斧頭(掃帚),開始砍(砍三下后退場)。
——場景三:在某工廠的總經理室 秘書丙給經理丁一張報表(紙),說:“經理,這是這個月處理污水的預算。”經理丁(看著紙)說:“70萬,真是的,處理污水要花那么多錢,干脆直接排到海里去吧!” 秘書(小聲、慢慢地說):“這樣不太好吧!”經理(站起來說):“這有什么關系。
人不知,鬼不覺,你這么膽小,將來怎么接替我的工作。”(退場)秘書:“唉!”(退場) ——就著樣,到了2046年,地球表面已經被大量的垃圾覆蓋,森林幾乎消失,海水已經變得渾濁,連氣候也不斷惡化。
一次,一股巨大的龍卷風從墨西哥出發直奔美國紐約。途中卷起了地表的大量垃圾。
雖然龍卷風在到達紐約之前就已減弱并在紐約消失,可還是對紐約造成了巨大的影響,特別是自由女神像(。 大家請看(手指):受災前的自由女神像是那么的美麗、莊重,可受災以后…… (剛退場的四個人各用兩個塑料瓶扔向身旁,呂銳假裝被砸到,倒下,在講臺下將有繃帶手臂露出,再站起來) ——同學們,你們希望你們將來的子孫在這種地球上生活嗎?如果不希望的話,那就從現在開始,保護我們的環境 Tags: 簡短環保小品 簡短 環保小品。
6.要關于校園環保小品劇本,要搞笑的,在5分鐘左右,
環保志愿者 道具:一張座椅 演員人數:4 主題:呼吁人類愛護環境 人物介紹:ABC環保志愿者(AB大學生)D一個接受環保教育的輕年。
AB兩人成隊列一字性踏著“一二一”的節奏走上舞臺。AB兩人手里都拿了個環保袋。
兩人走到舞臺正中央。A大聲:“一二,立定”。
A:“大家好。我們倆是環保志愿者。
現在隨著全世界各國為了經濟又快的發展。有些工廠和某些人根本不考慮我們的環境承受污染的能力也是有限的,不斷的以各種形式來污染我們的環境。
咱們的地球的污染是越來越嚴重。我們每天都生活在污染中。
為了喚起人們能自覺的愛護環境,有良知的人們紛紛成為環保志愿者。有的走上街頭,進行游行。
有的每天到大街上去撿垃圾,政府出臺了許多的法令法規。這些都為了呼吁人們愛護環境”。
B:“但這些根本不夠,我們的環境還在日益的惡化,每當我們看到那些通過科學分析想象繪畫出來的咱們世界未日的景象,我們的心都在滴血。為什么有些人到現在都還不醒啊。
身為大學生的我們不能坐視不管。我們要用我們的實際行動來證實我們當代人們是能夠愛護環境,能夠和環境和平共處的。
我們倆今天就利用課余時間來撿垃圾美化我們的校園,隨便宣傳環保知識”。 AB同時說:“我們的口號就是“愛護環境,人人有責。
保護環境,從我做起”。 AB彎腰在舞臺上做清理垃圾狀。
忽然從后幕飛出一個礦泉水瓶。直砸向AB的舞臺中央。
一老太太C提著一個環保袋從后幕沖出來,一手將礦泉水瓶接住,快熟的收入她的環保袋。 C嘆息:“哎,現在的人尤其是大學生亂扔垃圾都比當年日本鬼子的炮彈還扔得多啊。
如此下去地球的未來該如何啊,哎哎。我現在雖然了撿些垃圾,為環境做了點事,但我要是我一走了。
誰來愛護環境啊”。 AB上前到C身邊。
A:“奶奶,還有我們啊”。 B:“對,我們知道要好好的保護環境了。
國家也提出了可持續發展。相信我們未來的環境將會美好”。
C:“是嗎?你們是?”C看著AB手中的環保袋。 AB齊聲:“我們是環保志愿者”。
C:“好啊,好啊。現在的年輕人是越來越有覺悟了,我們的未來會更加的美好。
看你們的年齡不是很大”。 B:“老奶奶,我們還是大學生啊”。
C驚訝:“你們是大學生。你們是90后,真的讓我有點驚訝,我原以為90后都是些嬌生慣養的掌中寶。
沒想到我卻在這遇到90后來撿垃圾,看來我的觀念是老了。要該洗洗腦了”。
A:“老奶奶,現在很多的90后都加入了環保志愿者,和我們一樣以自己的行動來愛護環境”。 C:“好啊,好啊”。
B:“老奶奶,你到旁邊坐下休息下。這片區域我們來撿”。
AB把C請到了旁邊的椅子上坐下。 一個失戀男D上舞臺。
手里拿了個礦泉水瓶。 D:“娘的,今天也太倒霉了,出門肯定沒踩到狗屎。
要不能這么倒霉嘛”。 D說著就將手中的瓶子使勁的砸在地上。
A:“這位同學,請不要將垃圾隨便亂扔在地上”。 D:“我這不是亂扔,我扔東西是為了證明牛頓的萬有引力是不是正確的”。
B:“同學請不要為你自己的錯誤找理由。請將你剛才扔的瓶子撿起來。
放入垃圾箱”。 D:“你們誰啊?憑什么管我?” B:“我們是環保志愿者。
你的所做所為已為我們的環境造成了不可挽回的損失。這就是我們為什么要管你的原因。”
D:“我也不想這么做啊。由于我今天的心情不是很好。
所以才造成了剛才的破壞環境,我保證以后再也不會這樣做了,其實我本身也是一個愛護環境的人,你看我的穿著這么鮮艷,是不是很帥啊。” A:“那你想不想加入環保志愿者,讓我們一起來愛護環境”。
D:“好啊,我求之不得耶。但我有個要求,不知你能不能答應”。
A:“什么要求,只要為了環保。我都會答應你的”。
D:“真的,那你們倆中能不能拿個給我當女朋友”。 C從椅子上走上前。
來到D的旁邊。 C對D:“小伙子,你覺得你和她們倆談戀愛,你自己覺得般配嗎?人家可是個個是仙女啊” C看了看AB,:無奈的說:“不般配,但我想做牛郎。
牛郎不是配仙女嗎?”。 D:“我覺得你去做牛郎那條牛比較合適。
我說我們倆還般配的。要不我們倆談下戀愛,咋樣?” C:“你呀,有點受不了啊。”
C:“和你開個玩笑,怎么了,小伙子,看你老大不高興的樣子。急于找女朋友,發生了什么事嘛,來坐下來說”。
AB下舞臺。 C:“是這樣的。
因為我是早生,人們一見到我就說我是原材料不夠。就因為我的長相出了點問題。
所以我都好幾十了,除了我媽的手其她女人的手,我是碰都沒碰過。好不容易讓我尋覓到了一個女朋友,結果第一次約會就吹了”。
D:“是不是你那東西不管用了。” C:“老太太,你能不能不往哪里想啊。
我那里正常著呀。事情是這樣的,當時我和我那女朋友約會,她就叫我陪她去逛街。
逛著她就說我的發型不夠酷,如果我不戴上頂帽子,我以后和她在一起就是丟她的臉。我就說那我們就去買個嘛。
她就說有個店的帽子是最好的。她就帶我來到了那個店。
一進店內,我就看到那個壁櫥里展覽的帽子樣品竟然是頂綠帽子。當時我就很驚奇,這家店的店主,有點好玩啊。
就算你在家里戴了綠帽子,你也不用拿到店里來張揚吧。沒想到是我的女朋友走進店里就說那個帽子和你挺般配的。
我就問我。
7.愛護校園環境相聲短劇本
小品左鄰右里之《手下留情》愛民(警察,這在打電話,表情,緊皺眉頭):“對,我是居委會,對,我是洪愛民,什么,你讓一女的給盯上了(吃驚的表情),別著急,你跟我說說這個人的特征,身材不高,兩眼發直,恩,剛才有好幾個居民反映這情況,你想辦法把它穩住,我馬上,你把它給甩了?(記得要說出那種吃驚的聲音)好,我們一定密切注意這個人的動向,好,恩。
范兒大聲叫著:“愛民,愛民,危險,太危險了。愛民:“什么事兒?范兒:“有一女的一直跟著我呀,把我煩的喲愛民:“呃,是不是身材不高。”
范兒:“對。愛民:“兩眼發直。
“范兒:“沒錯”愛民:“人在哪呢?”范兒:“被我甩了。”愛民:“你怎么也把他也給甩了?”范兒:“我留他干嘛呀,哼,跟我玩這個游戲,他忘了一句成語,坐懷不亂。”
愛民:“呵呵呵呵,我說范兒,你想什么呢你?”(在愛民說道第四個呵的時候說一句哎呀)范兒:“我跟你說,愛民,你呀,別考驗我。”愛民:“別自作多情了。”
范兒:“不是。”愛民:“剛才有好幾個人打電話,也是這時,剛才還有一女的打電話報案呢。”
范兒:“女的?。” 愛民:“女的。”
范兒:“唉喲,這案子復雜了,你這樣,我出去轉一圈。“愛民:“你去哪兒?“范兒:“我豁出去了,給他來個引狼入室。
“愛民:“不 不 不,太危險。(做個用手拉范兒的姿勢)范兒很害怕的跑進來,還會摔一跤:“愛民,愛民,狼來了.”(聲音要讓別人覺得你很害怕)愛民:“你別怕,一會兒就這樣。
“兩人竊竊私語了陣。女主角出場,范兒:“鴛鴦茶呀鴛鴦茶,我愛你呀你愛我。
“女主角跟著跟著范兒愛民突然跳出來:“哼哈哈哈,你中了我們的埋伏了,坐下。“ 范兒:“坐下。”
愛民:“姓名。”婦女:“王小花。”
愛民:“年齡。”婦女:“38。
“愛民:“職業。”婦女:“種莊稼。”
愛民:“住哪兒。”婦女:“西下洼。”
范兒輕輕的把愛民拉到一旁,問:“愛民,這人說話怎么帶轍呀?”愛民:“恩,這叫發花轍。”范兒:“難道是民間詩人。”
愛民:“別逗,趕緊寫,我這審案呢。”愛民:“這么說你不是本市的。”
婦女:“農村的。愛民:“我說你跟我說話看著我行不行?”婦女:“就看他。”
范兒:“別別別,看我干嗎。轉過去。”
范兒躲在愛民身后愛民:“有人舉報你上午跟了好幾個人。”婦女:“連他仨。”
愛民:“什么目的呀?”婦女:“你問他。”愛民問范兒:“范兒你怎么了?”范兒:“我我我我我我這,我什么什么,我怎么了我哪知道我怎么了。
婦女:“你編瞎話。”范兒:“我編什么瞎話了我。”
婦女:“你干啥了。”(用手指著)范兒:“我干啥了我。”
婦女:“你坦白吧。”范兒:“愛民,這人怎么這樣呀這人。”
愛民:“不是,你剛才怎么招他了。”范兒:“我剛才吧,誰招他了。”
愛民:“不是,你不招她,他盯著你干嘛呀?”范兒:“是這么回事,這個劉兒出差了,臨走之前呀她就囑咐我,說讓我替他值個夜班,剛才我發現咱們這個手電筒沒電了,我就到商店買了新電池,我這就電池還沒等仍呢,這不就把我盯上了嗎。”婦女把帶來的瓶子輕輕的放在身后,范兒大叫:“你干嘛你,你干嗎。”
范兒:“哎 嗨 嗨,你別動。”婦女往后面退了幾步,后面的瓶子倒了,舊電池掉了出來,范兒跑上前去,拿起一根舊電池,對愛民說:“愛民,這案子破了。”
愛民:“破了,我這還沒審呢就破了。”范兒:“舊電池,原來你裝瘋賣傻的跟這個跟那個,不就是為了舊電池嗎?”愛民:“哦 我知道了,把這舊電池拿回去包上層塑料紙,擺著小攤接著賣,蒙人是不是?”范兒很氣憤的把電池扔在地上,說:“你們太坑人了。”
婦女:“你給我撿起來。”范兒:“我撿起來干嘛,你繼續蒙人哪!“婦女大叫:“你把他給我撿起來,范兒嚇得爬墻范兒:“呀呀呀,你瘋了你。”
愛民:“這怎么回事這。”婦女:“俺是瘋了,俺就是讓這些東西給氣瘋的,想當初俺家的地有多肥呀,莊家長的有多好呀,可自打前幾年,他們在俺家地旁邊,辦了一個生產電池的小工廠,打那以后俺家的莊稼(一年不如一年了,就是因為這個工廠的污水到處的流呀,垃圾到處的堆呀,俺咽不下這口氣,俺要到城里討個說法,可俺到城里頭一看,你們城里頭人,也把這些用過的電池到處亂扔呀,(愛民這時和愛民把舊電池撿起來)這東西,這東西它有毒呀,你們不為別人,也為你們的后代,自己的孩子想想呀(要哭)所以,你們在前頭扔,俺就跟在后面撿,你們扔,俺就撿,你們扔,俺就撿。
范兒:“對不起,我們誤解你了(把電池給婦女)謝謝您對我們的提醒,愛民,今天咱們就召集全小區的居民開會。“愛民:“對,為了我們生活的環境,為了我們共有的家園,讓大伙手下留情啊!婦女:“太謝謝你們了。”
范兒:“大嫂,因該是我們謝謝您,謝謝,謝謝婦女:“太謝謝你們了。(播放音樂)我們都是相親相愛的一家人。
8.校園環保小品劇本
分是不是有點低啊
第一幕:
1..背景音樂〈輕快的〉
2.場景:一個陽光明媚的早晨,晶晶、蘭蘭和紅紅三位好朋友,迎著溫暖的陽光,背著書包高高興興地來到學校。(簡單舞蹈)
第二幕:
1.背景音樂(轉折——)
2.故事情景:
蘭蘭把吃完早餐的袋子隨意地扔在了地上,由此,展開了它她們之間的對話……
3.對話:
晶晶:誒?蘭蘭你怎么能把垃圾隨意亂扔呢?
蘭蘭:噓,嚷什么嚷,反正又沒有其它班同學看到,保證不會扣分,沒關系的,快走!
紅紅:蘭蘭,不能這樣做的!老師不是經常教育我們要講究衛生,愛護環境嗎?
晶晶:對呀,難道不扣分就可以隨便亂扔嗎?
蘭蘭:哎,你們真是多管閑事!小題大做!(直奔教室)
紅紅嘆息著把垃圾撿起來,扔進了垃圾桶。
第三幕:
1. 背景音樂:丁零零……
2. 故事情景:
下課了,同學們在快樂地玩耍,晶晶和紅紅也在一起快樂地做游戲,卻沒有去叫蘭蘭。蘭蘭走了過去……由此,展開又一次對話。
3. 對話:
蘭蘭:我們一起玩吧?!
晶晶和紅紅(異口同聲):我們不和不講衛生的人玩!
走到另一處去玩了。
4:蘭蘭的思考獨白:(低頭思考)
哎,都怨我自己!都是自己一時懶惰的緣故,不應該把垃圾隨意亂扔。咳,如果每個人都像我一樣的話,那?那我們的校園不就成了垃圾站了嗎?恩,我早聽勸告就不會這樣子了。我得向她們去道歉。
第四幕:
1. 背景音樂(轉折)
2. 故事情景蘭蘭來到她們身邊,低著頭向她們道歉。
3. 對話:
蘭蘭(低著頭):晶晶、紅紅,對不起,早上的事是我錯了,我不應該把垃圾隨便亂扔,不應該破換校園的環境,也不應該不聽你們的勸告,我以后再也不這樣了,請你們相信我……
晶晶(微笑):好了,只要你改正錯誤,你還是我們大家的好朋友!
紅紅(點頭):恩,校園是我家,美麗靠大家嘛!
晶晶(興奮):我提議,我們三人就成立一個環抱小組,咱們都來當環保小衛士,不僅自己要嚴格要自己,關鍵是還要監督和呼吁全校的同學門們都要講究衛生,愛護我們的校園,好嗎?
蘭蘭和紅紅(高興):好,好……
晶晶:那就讓我們行動吧!
主人公我用的是晶晶、蘭蘭和紅紅,可以好好參考一下!希望可以給你啟發!參考資料:/
9.求適合大學生演出的環保話劇劇本
旁白 ——現在,隨著人類生活水平的日益提高和工業的迅猛發展,人們對地球的破壞和污染也越來越嚴重。
下面,我們先看幾個日常生活中的場景吧! ——場景一:在大街上 路人甲一邊走一邊說(在講臺前):“現在的污染真是越來越嚴重了,才四月就已經這么熱了(假裝抬頭看太陽)。”說完喝完最后一口飲料,隨手一扔,走了(退場)。
——場景二:在森林中 。旁白 ——現在,隨著人類生活水平的日益提高和工業的迅猛發展,人們對地球的破壞和污染也越來越嚴重。
下面,我們先看幾個日常生活中的場景吧! ——場景一:在大街上 路人甲一邊走一邊說(在講臺前):“現在的污染真是越來越嚴重了,才四月就已經這么熱了(假裝抬頭看太陽)。”說完喝完最后一口飲料,隨手一扔,走了(退場)。
——場景二:在森林中 農夫乙(先尋找,然后看到一棵樹)說:“哇(驚喜),這棵樹起碼有幾千年了,砍了賣掉的話一定發了。”說完,拿起斧頭(掃帚),開始砍(砍三下后退場)。
——場景三:在某工廠的總經理室 秘書丙給經理丁一張報表(紙),說:“經理,這是這個月處理污水的預算。”經理丁(看著紙)說:“70萬,真是的,處理污水要花那么多錢,干脆直接排到海里去吧!” 秘書(小聲、慢慢地說):“這樣不太好吧!”經理(站起來說):“這有什么關系。
人不知,鬼不覺,你這么膽小,將來怎么接替我的工作。”(退場)秘書:“唉!”(退場) ——就著樣,到了2046年,地球表面已經被大量的垃圾覆蓋,森林幾乎消失,海水已經變得渾濁,連氣候也不斷惡化。
一次,一股巨大的龍卷風從墨西哥出發直奔美國紐約。途中卷起了地表的大量垃圾。
雖然龍卷風在到達紐約之前就已減弱并在紐約消失,可還是對紐約造成了巨大的影響,特別是自由女神像(。 大家請看(手指):受災前的自由女神像是那么的美麗、莊重,可受災以后…… (剛退場的四個人各用兩個塑料瓶扔向身旁,呂銳假裝被砸到,倒下,在講臺下將有繃帶手臂露出,再站起來) ——同學們,你們希望你們將來的子孫在這種地球上生活嗎?如果不希望的話,那就從現在開始,保護我們的環境Tags: 簡短環保小品 簡短 環保小品。
10.校園環保小品劇本
旁白
——現在,隨著人類生活水平的日益提高和工業的迅猛發展,人們對地球的破壞和污染也越來越嚴重。下面,我們先看幾個日常生活中的場景吧!
——場景一:在大街上
路人甲一邊走一邊說(在講臺前):“現在的污染真是越來越嚴重了,才四月就已經這么熱了(假裝抬頭看太陽)。”說完喝完最后一口飲料,隨手一扔,走了(退場)。
——場景二:在森林中
農夫乙(先尋找,然后看到一棵樹)說:“哇(驚喜),這棵樹起碼有幾千年了,砍了賣掉的話一定發了。”說完,拿起斧頭(掃帚),開始砍(砍三下后退場)。
——場景三:在某工廠的總經理室
秘書丙給經理丁一張報表(紙),說:“經理,這是這個月處理污水的預算。”經理丁(看著紙)說:“70萬,真是的,處理污水要花那么多錢,干脆直接排到海里去吧!” 秘書(小聲、慢慢地說):“這樣不太好吧!”經理(站起來說):“這有什么關系。人不知,鬼不覺,你這么膽小,將來怎么接替我的工作。”(退場)秘書:“唉!”(退場)
——就著樣,到了2046年,地球表面已經被大量的垃圾覆蓋,森林幾乎消失,海水已經變得渾濁,連氣候也不斷惡化。一次,一股巨大的龍卷風從墨西哥出發直奔美國紐約。途中卷起了地表的大量垃圾。雖然龍卷風在到達紐約之前就已減弱并在紐約消失,可還是對紐約造成了巨大的影響,特別是自由女神像(。
大家請看(手指):受災前的自由女神像是那么的美麗、莊重,可受災以后……
(剛退場的四個人各用兩個塑料瓶扔向身旁,呂銳假裝被砸到,倒下,在講臺下將有繃帶手臂露出,再站起來)
——同學們,你們希望你們將來的子孫在這種地球上生活嗎?如果不希望的話,那就從現在開始,保護我們的環境
作者:佚名