華閱文章網1.有木有話劇劇本哈（有教育意義,簡短,幽默） 謝謝了急
不幽默，但有教育意義且比較簡短。
==================================================
父愛如山，母愛如水
第一幕[校園]
{旁白：鐵柱的父母走了好幾天的路才來到鐵柱上大學的城市}
父：（上臺，扇風）這天氣可真熱，俺家柱上大學都大半年沒有回家了，這不，今兒和他娘來看他，（回頭，回走）她娘，（母拄杖上）你倒是快點。
母：他爹，你都不能等等俺，俺一瞎老太太能走多快。
父：（站住、抬頭、回頭看母）他娘，到了，咱娃學校到了
母：（點頭、激動狀）到啦？他爹，看見咱柱沒？
父：讓俺在瞅瞅（東張西望狀）
柱：（打電話上臺）喂，小麗啊，想我了吧，中午一塊吃飯吧，最近新開了一家店，味道還不錯。（路過父母）
父：她娘，咱柱，是咱柱！（拉母手）
母：（激動的扔杖亂摸）柱，在哪？柱——
柱：（回頭驚訝狀，握母手問爹）爹娘，你們怎么來了？
父：（扶母）你娘最近老夢見你，這不就來看看
母：（握柱手，頭偏向父）盡瞎說，沒想。（摸柱臉）
柱：（躲開）想什么想，我挺好的
父：柱，想吃啥就吃啥，別擔心錢（掏錢給柱）
柱：（急忙拿過錢數）一塊，五毛，爹，（拿錢問父）咋都是些零錢
父：（撓頭）這不是還沒來得及換么，你先湊合著用
柱：哦~（突然的）噢，爹娘，我都會還要上課，要不你們先走吧。（推搡狀）
母：（從包中拿出包）柱，別慌，這是你小時候最喜歡吃的雞蛋煎餅，讀書累，得補補
柱：（推過母手中的包）娘，我不吃，你拿回去
父：（拿過包塞給柱）拿上，你娘給你弄點吃的也不容易
柱：行行行，（不耐煩，看表）你們趕緊走吧！（推搡狀，父撿起杖給母）
父：（扶母一同下臺）柱，好好學習啊！
柱：（看見小麗）小麗，等久了吧，剛有點事，所以……不生氣吧？（小麗搖頭笑）就知道你不會，走吧，出租車。
第二幕[飯店]
{旁白：鐵柱和小麗二人在飯店里}
（此時父扶母緩慢上臺）
服務員：二位請點菜（鐵柱接過菜單給小麗）
小麗：紅燒丸子，宮保雞丁，日本豆腐
柱：再來個糖醋魚
{旁白：此時鐵柱的父母坐在了飯店櫥窗外的地上}
父：（掏出一個饅頭掰了一半給母）吃吧，都一天了
母：（把放在嘴邊的饅頭放下）哎，算了，明天再吃吧，饅頭也不多了，他爹，把水給俺（父找水，回頭，見柱親小麗，水壺掉）
母：（摸到水壺）他爹，咋了？
父：（撫母背）沒事，沒事。（回頭看柱，怒，沖進飯店，打柱一巴掌，指柱）你個不孝子！（小麗愣）我今天打死你！（小麗攔父，柱跑，父推開小麗追）我打你我！
柱：（跑出飯店時碰倒母，母倒）爹，別打，別打了！（父追出飯店繞過母）
小麗：（尾隨出飯店，見母倒在地，扶母）大娘，大娘，醒醒啊！（掏出手機給靈兒打）喂，靈兒么，你快來啊，出事了！
[黑燈]{旁白：鐵柱的母親被送進醫院}
第三幕[黑燈]{旁白：當晚，鐵柱一人躺在宿舍的床上，他想起了父親}
父：柱，想吃啥就吃啥，別擔心錢
{旁白：他又想起了母親}
母：柱，別慌，這是你小時候最喜歡吃的雞蛋煎餅，讀書累，得補補
{旁白：他突然間覺得自己很無恥……}
第四幕[醫院門口]
{旁白：第二天，鐵柱父母要求出院，在醫院門口，他們看見了鐵柱}
（靈兒扶著母，父在母身旁）
靈兒：大娘，慢點兒，小心腳下。（抬頭，驚訝狀）鐵柱哥？
父：（上前俯身指柱）你呀！！（轉到一旁）
柱：（一直跪著）爹，娘，兒子對不起你們！！（磕頭）
[黑燈，《感恩的心》，詩歌，橫幅，演員齊出場]
2.有木有話劇劇本哈（有教育意義,簡短,幽默） 謝謝了急
不幽默，但有教育意義且比較簡短。
==================================================父愛如山，母愛如水 第一幕[校園] ？？{旁白：鐵柱的父母走了好幾天的路才來到鐵柱上大學的城市} ？？父：（上臺，扇風）這天氣可真熱，俺家柱上大學都大半年沒有回家了，這不，今兒和他娘來看他，（回頭，回走）她娘，（母拄杖上）你倒是快點。 ？？母：他爹，你都不能等等俺，俺一瞎老太太能走多快。
？？父：（站住、抬頭、回頭看母）他娘，到了，咱娃學校到了 ？？母：（點頭、激動狀）到啦？他爹，看見咱柱沒？ ？？父：讓俺在瞅瞅（東張西望狀） ？？柱：（打電話上臺）喂，小麗啊，想我了吧，中午一塊吃飯吧，最近新開了一家店，味道還不錯。（路過父母） ？？父：她娘，咱柱，是咱柱！（拉母手） ？？母：（激動的扔杖亂摸）柱，在哪？柱—— ？？柱：（回頭驚訝狀，握母手問爹）爹娘，你們怎么來了？ ？？父：（扶母）你娘最近老夢見你，這不就來看看 ？？母：（握柱手，頭偏向父）盡瞎說，沒想。
（摸柱臉） ？？柱：（躲開）想什么想，我挺好的 ？？父：柱，想吃啥就吃啥，別擔心錢（掏錢給柱） ？？柱：（急忙拿過錢數）一塊，五毛，爹，（拿錢問父）咋都是些零錢 ？？父：（撓頭）這不是還沒來得及換么，你先湊合著用 ？？柱：哦~（突然的）噢，爹娘，我都會還要上課，要不你們先走吧。（推搡狀） ？？母：（從包中拿出包）柱，別慌，這是你小時候最喜歡吃的雞蛋煎餅，讀書累，得補補 ？？柱：（推過母手中的包）娘，我不吃，你拿回去 ？？父：（拿過包塞給柱）拿上，你娘給你弄點吃的也不容易 ？？柱：行行行，（不耐煩，看表）你們趕緊走吧！（推搡狀，父撿起杖給母） ？？父：（扶母一同下臺）柱，好好學習啊！ ？？柱：（看見小麗）小麗，等久了吧，剛有點事，所以……不生氣吧？（小麗搖頭笑）就知道你不會，走吧，出租車。
？？第二幕[飯店] ？？{旁白：鐵柱和小麗二人在飯店里} ？？（此時父扶母緩慢上臺） ？？服務員：二位請點菜（鐵柱接過菜單給小麗） ？？小麗：紅燒丸子，宮保雞丁，日本豆腐 ？？柱：再來個糖醋魚 ？？{旁白：此時鐵柱的父母坐在了飯店櫥窗外的地上} ？？父：（掏出一個饅頭掰了一半給母）吃吧，都一天了 ？？母：（把放在嘴邊的饅頭放下）哎，算了，明天再吃吧，饅頭也不多了，他爹，把水給俺（父找水，回頭，見柱親小麗，水壺掉） ？？母：（摸到水壺）他爹，咋了？ ？？父：（撫母背）沒事，沒事。（回頭看柱，怒，沖進飯店，打柱一巴掌，指柱）你個不孝子！（小麗愣）我今天打死你！（小麗攔父，柱跑，父推開小麗追）我打你我！ ？？柱：（跑出飯店時碰倒母，母倒）爹，別打，別打了！（父追出飯店繞過母） ？？小麗：（尾隨出飯店，見母倒在地，扶母）大娘，大娘，醒醒啊！（掏出手機給靈兒打）喂，靈兒么，你快來啊，出事了！ ？？[黑燈]{旁白：鐵柱的母親被送進醫院} ？？第三幕[黑燈]{旁白：當晚，鐵柱一人躺在宿舍的床上，他想起了父親} ？？父：柱，想吃啥就吃啥，別擔心錢 ？？{旁白：他又想起了母親} ？？母：柱，別慌，這是你小時候最喜歡吃的雞蛋煎餅，讀書累，得補補 ？？{旁白：他突然間覺得自己很無恥……} ？？第四幕[醫院門口] ？？{旁白：第二天，鐵柱父母要求出院，在醫院門口，他們看見了鐵柱} ？？（靈兒扶著母，父在母身旁） ？？靈兒：大娘，慢點兒，小心腳下。
（抬頭，驚訝狀）鐵柱哥？ ？？父：（上前俯身指柱）你呀！！（轉到一旁） ？？柱：（一直跪著）爹，娘，兒子對不起你們！！（磕頭） ？？[黑燈，《感恩的心》，詩歌，橫幅，演員齊出場]。
3.家庭搞笑小品劇本有教育意義的
物： 學生甲 學生乙 監考老師 （教室門前） （甲乙邊走邊聊，乙背著書包，甲兩手空空，只在上衣貼胸口袋塞了支筆） 乙（煩惱地）：……聽說這次監考的是咱們院四大名捕之一，這可怎么辦？甲：哥們別愁，我有辦法。
乙：你有什么妙計？甲（得意洋洋地掏手機）：用這個！我有個信息院的哥們前兩節剛考完了計算機，卷子跟咱們的一樣的。這次就考那么100道選擇題，我已經跟他說好了，三條短信息就搞定。
乙（失望地）：用短信息收答案啊？有什么厲害啊，雖然你的手機調了振動，可是也很容易被老師發現的，老師對這些特敏感。甲（神秘兮兮）：非也非也。
我偏偏不調振動，就讓它短信息鈴聲響著。（短信息“嘀嘀”聲，甲看）哈，我那哥們現在已經回到宿舍，準備翻書查答案了。
乙：不會吧？！讓手機響著不是更明目張膽了嗎？甲：這你就不懂了，這叫置諸死地而后生。山人自有妙計，你就好好地等著答案自動送上門吧。
（上課鈴響，乙匆匆忙忙，甲悠哉游哉地走到位置上坐下） 乙：你還坐第一排？甲：這叫最危險的地方也就是最安全的地方。你不懂。
（老師攜一疊試卷上） 老師（清嗓子）：同學們，今天的計算機基礎考試由我來給你們監考。希望大家合作。
（發卷）試卷兩張，答題卡一張。題目一共是100道，全部是選擇題。
請大家檢查一下。完了以后寫好專業姓名學號。
（發完卷走到前面）雖然是老生常談，我在這里還是給大家強調一次考場紀律。不要明知不可為而為之。
我當老師那么多年，監考過的學生無數，那些不安分的同學有什么伎倆我都清楚得很。被我發現誰有小動作，后果自己心理清楚。
我說的就那么多。（看表）好了，現在大家開始答題。
時間是兩個小時。（大家低頭開始答題。
乙看題撓頭煩惱不已，甲拖著腮睡覺） （老師在巡視，稍后，一本正經舉出一牌子，上書“十五分鐘后”，示觀眾。放下。）
（忽然有音樂聲） 老師（嚴肅的）：哪位同學帶手機進考場了？！把手機交出來或者關掉！……哦，是我的，一時疏忽，影響同學們了，不好意思。（趕緊把手機關了） （老師繼續巡視，出示“半小時后”的牌子） （“嘀嘀”的手機短信聲） 老師：誰？！（尋聲向前面走去） 甲（高舉手）：我，老師。
（懇切的）實在對不起，我的手表壞了，為了方便看時間，我帶了個鬧鐘來，可能沒關好。（從書桌里掏出一個碩大無比的鬧鐘） 老師（冷汗）：這么大？！好好好，你注意關好就是了。
甲：好的。（坐下對乙偷笑） （老師巡視后面，甲公然把手機掏出抄答案。
乙探頭抄） （老師轉回，甲乙馬上恢復做題之態，老師走又繼續抄。） （老師出示“半小時后“牌子） （“嘀嘀”聲又響，老師快步走向前） 甲（站起）：老師，對不起，我想我的鬧鐘可能出了毛病。
老師：怎么能這樣呢？甲：這樣吧，為了讓您放心，我把電池卸下來好了。（取出電池遠遠一扔） （老師點點頭，繼續巡視，甲乙抄答案） （老師出示“一個小時后”的牌子） （“嘀嘀”聲又響） 老師（生氣地朝甲）：你說怎么回事？！鬧鐘拆了電池還會響？！甲（激動地）：老師您別說了，我也被它煩透了！（交出鬧鐘）它還真神了，沒電還會響。
你就把我這破鬧鐘收去吧，這樣大家都放心一些。我為自己打擾了考場的秩序而深感抱歉。
老師（把鬧鐘收下）：那好。你也別為這事著急，好好做題。
（轉身走） （甲對乙做勝利手勢，兩人抄答案） （在老師出示“一個半小時后”時，甲乙扔下筆，長淑一口氣，乙給甲做OK手勢。兩人相視而笑） 甲（剛站起要交卷，忽然手機又“嘀嘀”響）：不會吧？！（手足無措） 老師（憤怒的）：這位同學，我一直就覺得你有點問題。
現在你無話可說了吧？！甲（異常激動地轉身對其他同學）：你們說！快說，是誰跟我一樣帶了鬧鐘來考試，又不關好，嚴重影響了考試秩序！這么不配合老師的監考工作，你們對得起老師，對得起學校，對得起辛苦培育你們的父母，對得起栽培你們的社會嗎？！（乙無辜的攤開手搖頭） 老師（反被弄得手足無措）：呃……這位同學，你別太激動了，考試還沒結束。甲：不好意思，老師，我有點失態了。
那個，我的卷子做好了。（甲乙相繼把卷交給老師，兩人離開座位。
甲一本正經，乙臉上帶著不可抑制的得意） 乙（出門后）：哇！你真神，這么牛的辦法也能想到啊，這次考試肯定沒問題了，哈哈哈！甲（得意）：小Case啦！乙：哦，對了，之前的三條短信不是已經把答案全部發過來了嘛，怎么還會有第四條短信啊？害的我替你出了一身冷汗。甲：哎，就是，把我嚇壞了，幸好我機智過人。
乙：看看那短信說了啥？甲（掏手機）：還有什么，不是那種“你的**中獎了！”的騙人廣告，就是家庭醫生信息。（甲乙一起看手機） 甲（一字一句）：剛才給你發的答案全部發錯了，那是去年的考試答案。
甲乙：什么？。
4.求一篇又搞笑又有教育意義的話劇劇本,7,8分鐘左右
《白雪公主》 嚴冬時節，鵝毛一樣的大雪片在天空中到處飛舞著，有一個王后生了一個像雪一樣的白嫩，又透著血一樣的紅潤，頭發像烏木一樣的黑亮的女孩，叫白雪公主。
但白雪公主還沒有長大，她的王后媽媽就死去了。不久后，國王又娶了個妻子這個王后長得非常漂亮，心地也和以前的王后一樣善良。
她有一塊基于雙核英特爾至強處理器的魔鏡。 幕一 （新王后、魔鏡、白雪公主） 王后：魔鏡，今年春天我們一家去哪玩？ 魔鏡：去夏威夷，那兒一年四季溫暖如夏，比這暖和多了。
王后：我女兒到那邊不變成黑雪公主才怪。 魔鏡：去阿爾卑斯山？ 王后：OK，下個星期出發。
白雪公主：媽，又在和魔鏡玩啦！ 王后：沒，我和她在聊今年去哪玩，準備去阿爾卑斯山滑雪。 白雪公主：好啊，我去跟父王說。
幕二 （新王后、魔鏡、白雪公主、國王、侍衛、強盜、單車王子） 國王一家出發了。 白雪公主：魔鏡，我想上QQ和MSN，可以嗎？ 魔鏡：只許玩一小時，我等一會得寫Blog。
白雪公主：OK。 王后：老公，你看自從我喝了老婆牌口服液，我腰不酸了，腿不痛了，一點毛病沒有，牙好胃口就好，身體倍棒，吃嘛嘛香。
國王：臉紅什么？ 王后：精神煥發。 突然，一輛黑色小吉普突然出現在國王車隊前。
強盜：搶……劫。 侍衛：放下手槍，立地成佛。
強盜：TO BE OR NOT TO BE,THAT'S A QUESTION 此時，一個男子從天而降。 單車王子：排山倒海。
此時，強盜應聲倒地 單車王子：起來吧，什么不好，非要搶劫。 （強盜深受感激，于是，新王后、魔鏡、白雪公主、國王、侍衛、強盜、單車王子唱起了《手拉手》） 眾人：心與心相連手和手相牽，我們相信彼此之間距離不再遙遠，心與心相連手和手相牽，帶著驕傲一起飛向無邊的藍天。
強盜：以為我這么好對付，強盜點穴手。 大家都被定住了，強盜讓公主吃下十日倒毒藥，搶劫了車隊、帶走了公主后，獨自逃跑。
幕三 此時，魔鏡發出光芒，大家解了穴，人們讓武功高強的單車王子去找公主，其他人回去報警了。而公主卻在強盜的車中，她悄悄地逃出汽車，向馬路邊的房子走去，尋找人幫忙。
而七個小矮人正在回家的路上。 （小矮人Lin、Oven、Vista、Egg、Yami、Osia、Um、白雪公主） Lin：哎，真是不得不服老啊！干了一天活，看，我的腰都閃了，Osia輕點，疼死我了。
Oven:Lin看這個，鈣中鈣口服液，內用外服均有奇效，閃了腰喝一瓶，受了傷喝一瓶。瞧，藍瓶的，水果味，老人們都愛喝。
鈣中鈣口服液，青春的水，友誼的水，御膳房指定營養品。 Egg：我可以在哪買呢？ Oven：本國各大藥店均有銷售，購買時，請認準小黃狗防偽標志，汪、汪。
Um：我先去開門。 當Um去開門后 Um：啊~~~Vista：怎么啦？ Um：入室搶劫。
Egg：里面的人注意了，你已經被包圍了，立即放下武器，你有權保持沉默，你所說的話將成為呈堂證供。 Lin：以怎么沒反應。
Um：啊！有個人睡在我床上。 白雪公主：你們是這主人嗎？ Um：你你你是誰？ 白雪公主：我家人被壞人點穴后，我又被壞人劫持并且又被服了毒，幸好我逃出來了，希望有人能幫助我。
Osia：你好像是白雪公主吧？ 白雪公主：我是，我能借宿一宿嗎？ 晚上，白雪公主吃晚飯，與小矮人們具體談起了自己和家人的被害經歷，小矮人愿意幫她找解藥，并向皇宮打了電話。 幕四 （單車王子、白雪公主、七個小矮人） 十天后，白雪公主倒下了，七個小矮人在旁邊哭，單車王子帶了解藥來，立即給白雪公主服下。
白雪公主：我現在在哪？ 單車王子：在小矮人的家中，你已經沒事了。 白雪公主：謝謝你們，也謝謝你，單車王子。
此時，王子跪下，向白雪公主求婚。 單車王子：你愿意嫁給我嗎？ 白雪公主：我愿意為你，我愿意為你，我愿意為你，被放逐天際，只要你真心，拿愛與我回應，什么都愿意，什么都愿意為你。
（白雪公主唱起了《我愿意》，此時放起音樂） 幕五 婚禮后 （所有人） 新王后：女兒，告訴你個好消息，那個強盜被抓住了，等待他的只有正義和法律地審判。 白雪公主：媽，爸。
（白雪公主撲向父母的懷里） 單車王子：公主，我永遠愛你。 白雪公主：我也是。
眾小矮人：好美啊。
5.具有教育意義的搞笑劇本劇本
小品：《武松打虎》劇本
劇種：小品
作品名稱：《武松打虎》
角色：店家武松猴子老虎警察
（故事從景陽岡酒店開始……）
店家（上，先撥號）：七八兩九五四……張老板，我要的猴腦怎么還不送來？什么？沒貨，有田雞嗎？行，那你快給我送來。（對觀眾）現在的人嘴特別刁，盡想吃些稀奇古怪的東西，什么青蛙腿、斑鳩翅、猩猩腦……這不，瞧我這景陽岡酒店的生意多紅火！可眼下我正著急呢！急什么？野味全賣完了，這可怎么辦呀？哎……
武松（唱上）：大河向東流呀……我，就是當年的打虎的英雄——武松，今天走得又饑又渴，我得找個酒店喝碗酒去！（喊）：店家，有酒嗎？拿碗酒來吃！
店家：喲！這不是武都頭嗎？什么風把您給吹來了！
武松：西北風。有好酒嗎？盡管拿來！
店家：這里有上等的番榨啤酒，我給您篩來（倒酒）。
武松：真是好酒，這酒真有氣力！（連喝三碗，伸個懶腰）哇！真是爽呆了！
（又喊）：店家，有野味嗎？拿些來給我下酒！
店家：野味？早賣光了！您不知道啊，現在管得嚴，貨特別緊張。唉，武都頭，這些日子你都在哪兒發財呀？
武松：甭提了！自從打虎以后，一舉成名，吃著皇糧，衣食不愁。唉！現在機構改革我下崗了，近來手頭可窘得很吶，連喝酒的錢都……
店家：（手拍桌子）嗨！
武都頭，你這才是活人給尿憋死了呢！（神秘地）現在一只貓頭鷹能賣5千，一只猴腦能賣1萬，（裝作可惜地）唉……唉！你有那一身的本事，這么多的發財機會，你怎么倒叫起苦，說什么沒酒錢了呢！
武松：你說的這些可都是國家保護動物，管得可嚴吶，不干不干，為那倆小錢，我這把年紀，被抓起來可不劃算！
店家（更神秘地）：唉，現在有一筆大買賣，你愿不愿意做？
武松：怎么說？
店家：聽說近日景陽岡上又出現了一只吊睛白額大蟲，一張虎皮可是5、6萬呢！外加上虎膽、虎骨、虎肉，起碼得十幾萬！
武松（面露難色）：哇！十幾萬？……
店家：（掏出現鈔）現貨現錢，這可是個絕好的機會！
武松（猶豫）：這……
店家：（不屑一顧地樣子打量著，嘲弄的口氣）喲！喲！……沒想到當年的打虎英雄今日卻連只老鼠也不敢打了！
武松（怒）：你說什么？哇呀呀！真是氣煞我也。（一拍桌子）拿酒來，待我再喝他十八碗酒，去打那只吊睛白額大蟲！（武松甩杯，店家接杯。）
（喝完酒，拿起哨棒，走）
（唱）：該出走時就出走啊，風風火火上山頭啊……
店家（盤算狀）：這才是打虎英雄的本色嗎！一張虎皮可賺兩萬，再加虎膽、虎骨、虎肉……哈哈哈！這回我可又要發啦！（店家退場）
（武松來到山岡上）
猴子（上）：（唱）我的大王是孫悟空，西天保唐僧去取經，一伙人進了花果山，猴崽子們被剝皮又挖肝，幸虧我機靈沒把命喪，今日流亡到景陽岡。（說）這倒是個好地方，我就暫且在這里安個家過著瞧吧！
武松：猴子？！剛才店家說什么來著？一只猴子多少錢？不管它，先打死它再說！（舉棒便打）
猴子：（喊）救命！虎大王救我！
（喊聲落，虎嘯）
武松：啊呀！真有老虎，這回我可真要發財了！
老虎（上）：（看武松）這不是當年打死我老祖宗的武松嗎？真是冤家路窄！你這個老東西，看我今天怎么替老祖宗報這個仇！
警察（上）：（大吼）住手！（把虎嚇跑）
武松：（雙手抱拳）哥們，多虧你來得及時，快打老虎！
警察：（出示拘留證，抓住武松）什么哥們，我是警察，你被拘留了！
武松：（不解）你不打老虎，卻為何捕我？
警察：你違反了《野生動物保護法》（給武松戴上手銬。）
武松：當年我打虎成英雄，今日打虎卻被捕，若不是警察來及時，灑家我差點兒入虎口。（武松跪地）謝謝你救命之恩！（仰天長嘆）唉……這都怨那可恨的店家。
警察：什么？又是店家！我們早盯上他了，走！端掉那個黑店！
老虎：這回我能死里逃生，多虧了《野生動物保護法》啊！
謝幕。
6.求一個小品劇本,搞笑、有一定教育意義、新穎的
希望你能喜歡！
一天， 老師走進課堂，學生們一齊起立喊：“老師早上好！”
老師憤憤地說：“只叫早上好？那我下午呢？難道就不好了嗎？”
于是學生們又一齊喊：“老師下午好！”
老師又憤憤地說：“那我晚上呢？”
學生們又一齊喊：“老師晚上也好！”
老師點點頭說道：“這樣才行，現在重新喊一遍！”
學生們一齊喊：“老師早上好，下午好，晚上也好！”
老師說道：“坐下！今天我們要復習反義詞，我們這樣練習，我說一句，你們大聲說出反義詞。現在開始。”
老師：“今天天氣很好。”
學生：“今天天氣很壞。”
老師：“到處陽光明媚。”
學生：“到處陰云密布。”
老師：“馬路上人山人海。”
學生：“馬路上空無一人。”
老師：“年輕。”
學生：“年老。”
老師：“站立。”
學生：“躺倒”
老師：“有個年輕人站立在路上。”
學生：“有個年老人躺倒在路上。”
老師：“我撿到一元錢。”
學生：“我丟了一元錢。”
老師：“我撿到一元錢，交給老師。”
學生：“我丟了一元錢，去偷老師。”
老師：“錯誤，不能這樣說！”
學生：“正確，應該這樣說！”
老師：“錯誤。”
學生：“正確。”
老師：“這不行，這是違法行為！”
學生：“這可以，這是合法行為！”
老師：“我說錯誤。”
學生：“我們說正確。”
老師：“聽老師的，老師說的才是正確！”
學生：“聽我們的，老師說的都是錯誤！”
老師：“你們愚蠢。”
學生：“我們聰明。”
老師：“停止！”
學生：“繼續！”
老師：“你們現在停止！別說了！”
學生：“我們現在繼續！還要說！”
老師：“你們這些蠢豬，我說停止！”
學生：“我們都是天才，我們說繼續！”
老師：“你們聽老師的！”
學生：“老師聽我們的！”
老師：“學生都得聽老師的！”
學生：“老師都得聽學生的！”
老師：“現在你們停止練習！”
學生：“現在我們繼續練習！”
老師：“你們沒完沒了了嗎？”
學生：“我們有始有終的呀！”
老師：“那你們就停止！蠢豬！”
學生：“那我們該繼續！天才！”
.之后老師怒氣沖沖地抱著書本走出了教室
7.求一具有文學教育意義的話劇劇本且有搞笑性表演時長10分鐘內
父愛如山，母愛如水
第一幕[校園]
{旁白：鐵柱的父母走了好幾天的路才來到鐵柱上大學的城市}
父：（上臺，扇風）這天氣可真熱，俺家柱上大學都大半年沒有回家了，這不，今兒和他娘來看他，（回頭，回走）她娘，（母拄杖上）你倒是快點。
母：他爹，你都不能等等俺，俺一瞎老太太能走多快。
父：（站住、抬頭、回頭看母）他娘，到了，咱娃學校到了
母：（點頭、激動狀）到啦？他爹，看見咱柱沒？
父：讓俺在瞅瞅（東張西望狀）
柱：（打電話上臺）喂，小麗啊，想我了吧，中午一塊吃飯吧，最近新開了一家店，味道還不錯。（路過父母）
父：她娘，咱柱，是咱柱！（拉母手）
母：（激動的扔杖亂摸）柱，在哪？柱——
柱：（回頭驚訝狀，握母手問爹）爹娘，你們怎么來了？
父：（扶母）你娘最近老夢見你，這不就來看看
母：（握柱手，頭偏向父）盡瞎說，沒想。（摸柱臉）
柱：（躲開）想什么想，我挺好的
父：柱，想吃啥就吃啥，別擔心錢（掏錢給柱）
柱：（急忙拿過錢數）一塊，五毛，爹，（拿錢問父）咋都是些零錢
父：（撓頭）這不是還沒來得及換么，你先湊合著用
柱：哦~（突然的）噢，爹娘，我都會還要上課，要不你們先走吧。（推搡狀）
母：（從包中拿出包）柱，別慌，這是你小時候最喜歡吃的雞蛋煎餅，讀書累，得補補
柱：（推過母手中的包）娘，我不吃，你拿回去
父：（拿過包塞給柱）拿上，你娘給你弄點吃的也不容易
柱：行行行，（不耐煩，看表）你們趕緊走吧！（推搡狀，父撿起杖給母）
父：（扶母一同下臺）柱，好好學習啊！
柱：（看見小麗）小麗，等久了吧，剛有點事，所以……不生氣吧？（小麗搖頭笑）就知道你不會，走吧，出租車。
第二幕[飯店]
{旁白：鐵柱和小麗二人在飯店里}
（此時父扶母緩慢上臺）
服務員：二位請點菜（鐵柱接過菜單給小麗）
小麗：紅燒丸子，宮保雞丁，日本豆腐
柱：再來個糖醋魚
{旁白：此時鐵柱的父母坐在了飯店櫥窗外的地上}
父：（掏出一個饅頭掰了一半給母）吃吧，都一天了
母：（把放在嘴邊的饅頭放下）哎，算了，明天再吃吧，饅頭也不多了，他爹，把水給俺（父找水，回頭，見柱親小麗，水壺掉）
母：（摸到水壺）他爹，咋了？
父：（撫母背）沒事，沒事。（回頭看柱，怒，沖進飯店，打柱一巴掌，指柱）你個不孝子！（小麗愣）我今天打死你！（小麗攔父，柱跑，父推開小麗追）我打你我！
柱：（跑出飯店時碰倒母，母倒）爹，別打，別打了！（父追出飯店繞過母）
小麗：（尾隨出飯店，見母倒在地，扶母）大娘，大娘，醒醒啊！（掏出手機給靈兒打）喂，靈兒么，你快來啊，出事了！
[黑燈]{旁白：鐵柱的母親被送進醫院}
第三幕[黑燈]{旁白：當晚，鐵柱一人躺在宿舍的床上，他想起了父親}
父：柱，想吃啥就吃啥，別擔心錢
{旁白：他又想起了母親}
母：柱，別慌，這是你小時候最喜歡吃的雞蛋煎餅，讀書累，得補補
{旁白：他突然間覺得自己很無恥……}
第四幕[醫院門口]
{旁白：第二天，鐵柱父母要求出院，在醫院門口，他們看見了鐵柱}
（靈兒扶著母，父在母身旁）
靈兒：大娘，慢點兒，小心腳下。（抬頭，驚訝狀）鐵柱哥？
父：（上前俯身指柱）你呀！！（轉到一旁）
柱：（一直跪著）爹，娘，兒子對不起你們！！（磕頭）
[黑燈，《感恩的心》，詩歌，橫幅，演員齊出場]
8.校園小品劇本,要有教育意義,并且很搞笑的
六人幽默小品新生：“我是##級新生，方年19，未婚。
本人才高八斗，氣宇軒昂，上知天文下知地理，是無所不知無所不曉無所不能！今天忽聞##大學學生會要招收新生做干部，本來對做官是毫無興趣，但聽說做個學生會干部還挺威風的？就去看看吧！” （搖晃到學生會） 新生：“咦？學生會竟然有個女生部？不知道這個部跟mm關系密不密切？” 女干部：“這位同學有什么能幫你的嗎？我是學生會女生部部長。” 新生：“（小聲）哇！女生部果然暗藏美女。
啊，大姐，我是來應聘學生會干部的。” 女干部：“哦，歡迎歡迎，請問你想應聘哪個部門的干部呢？” 新生：“這個。
哎！就你們女生部吧！” 女干部：“啊？可是我們女生部還沒有收過男干部呢？因為許多工作我們部都是以女同學為核心展開的，都是為了讓女生有個更好的學習和生活環境，你一個男生。.” 新生（抓狂，突然想開）：“大姐，此言差矣！古有商鞅變法，今有飛機撞美國五角大樓，凡事都有例外，凡事都求創新。
我對女生總是懷著無微不至的關懷，女生的問題，就是我的問題，女生的心事（作嫵媚狀），就是我的心事，大姐！為了##大學幾千名女生的幸福，您，就讓我加入女生部吧。”（單膝下跪） 女干部：“。
好好好，i服了you，我們部就破例收下你這名男干部吧。那你現在就跟我去解決一個緊急的女生問題。”
新生：“哦？什么問題呢？” 女干部_：“唉，我們女生雖然平時愛說愛笑，但有時也鬧點小矛盾，這不，6棟710的兩位女生就因為一點小事現在吵了起來。” 新生：“哎，不就是女孩子吵架嘛？我這就去擺平。”
女干部：“等等。.你有所不知，我們女生的問題說小能小，說大能大，如果你處理不好，她們可能會。
" 新生（害怕狀）：“會。會怎么樣。”
女干部：“抓你頭發（新生配合作抱頭狀），勾你鼻孔（捂住鼻子），撕爛你衣服。” 新生：“（雙手擋住**）嘩！非禮！！” 女干部：“你怕了？” 新生：“啊。
不是不是。我這件衣服是美特斯邦威的，這個問題，還是留給你們女生自己解決吧！我先走了。”
女干部：“喂！別走啊！我們女生需要你。” 新生：“這些女生真是麻煩！算了，去其他部瞧瞧。”
勞干部：“唉。” 新生：“咦？這位大哥為何哀聲嘆氣？莫非也是為了女生問題？” 勞干部：“哦！不是不是，我是勞生部部長。
使大家在一個優雅的校園中生活，在一個明亮干凈的教室中學習，在一個整潔的宿舍中休息，這一直是我們勞生部義不容辭的責任。請問你是。”
新生：“久仰勞生部大名，小弟今天就是沖著勞生部干部一職而來。” 勞干部：“好！你馬上跟我走！” 新生：“走？去哪？” 勞干部：“飯堂！” 新生：“（激動）飯堂！（小聲）喔，勞生部就是勞生部！凡事飯桌上談！夠氣派！大哥！我跟定你了..不過？現在好象還沒有到吃飯時間呢？遲點好吧？” 勞部長：“唉，哪里是去吃飯啊！我們這是去為同學們反映一下對飯堂的意見。”
新生：“什么意見啊？” 勞部長：“你是新生，你可能沒有發覺。我問你，你去飯堂打飯的時候，有沒有發現，服務員給你撓飯或菜的時候，手是不是老這樣，抖抖..抖抖的。”
新生：“恩。好象有這么回事。”
勞部長：“這就對了，她每抖一抖，就少了那么。一、兩塊肉了。”
新生：“啊？不就是一、兩塊肉而已嗎？” 勞部長：“同學！這你就不懂啦！我們每人都少那么一、兩塊肉，我們幾千名學生加起來，那就是一頭肥豬啦！” 新生：“啊？？對不起，討價還價我不在行，你還是自己去吧。” 勞部長：“哎！你別走啊？同學。”
新生：“勞生部原來都是一群小氣包！這個部不進也罷。咦？前面這個男的氣概不凡，想必有點來頭！這位英雄，小生拜見。”
治部長：“噢，我是治保部部長，看樣子，你是新生吧？我們治保部是協作學院保衛部門搞好學校的治安保衛工作。你有什么需要幫忙的嗎？” 新生：“不不，我，我是想來應聘治保部干部的。”
（電話聲突然響起） 治部長：“喔，你先等一下，我去接個電話。喂？對啊，這里是治保部，有什么情況嗎？（新生好奇偷偷接近聽內容）什么？有兩個毒販流串到了我們市？在途中已經造成九死一傷！（新生表情吃驚）什么？有可能躲到了我們學校！！（新生表情僵硬）好好，你們通知一下其他部門，我。
哦，我這里剛招收了一個新干部，我馬上就叫他去！（新生落慌而逃）你們等一會。咦？？人怎么不見了..” 新生：“（氣噓噓）好險！好險！想不到加入治保部還會有生命危險。
（看見一男生走進學生會）同學！同學！你是不是也跟我一樣，想去應聘學生會干部？我勸你還是不要去啦！學生會里凈是些怪人，不是三八，就是小氣，還有生命危險呢！！聽我的，別去！別去！” 主席：“這位同學，你好，我是這屆學生會的主席。” 新生：“啊？？主。
主席？？” 主席：“你剛才說得一點都沒有錯，我們學生會干部做的的確就是一些苦差事，但只要是能為同學們服務的，能幫助同學們的，無論多苦、多累的事，我們都會去干！你如果只是為了過把官癮，又怕辛苦，我勸你還是別進學生會了吧。” 新生：“。
主。
9.有教育意義的搞笑的元旦小品劇本
校園 甲：親愛的同學們，我想死你們了。
乙：先向大家作一下介紹。 甲：我叫郭亮亮。
乙：我叫趙胖胖。 甲：胖胖，你是大一新生吧，以后有什么需要我幫忙的盡管說，學長我一定會盡力而為的。
乙：哦，一定一定。老大，你成績好嗎？ 甲：馬馬乎乎。
乙：那你成績為什么這么好呢？ 甲：因為我是從“竹板炒肉絲”的慘痛經歷中磨練出來的，我已經深刻體會到：落后就要挨打。 乙：哎，英雄所歷略同呀。
甲：能具體點嗎？ 乙：80分以下女子單打，70分以下男子單打，60分以下男女混合雙打。 甲：這怎么說？ 乙：80分以下老媽揍我，70分以下老爸揍我，60分以下老爸老媽一起揍我。
甲：你就是在這種環境下成長起來的嗎？ 乙：誰在乎我的心里有多苦，誰在意我的明天去何出。 甲：哎呀我可憐的學弟呀，不過沒事的，你的肌體早晚會磨練成金剛不壞之身的，到時候你就會永垂不朽了。
乙：哎學長，早就聽說你的學習是雞立鶴群，獨占鱉頭呀，就給我介紹介紹你的學習方法吧。 甲：昨夜寒蛩不住鳴，驚回奪魁夢，已三更，起來涼水沖沖臉，再拼命，幾挑窗前燈，一心為功名。
窗前白葉落，阻征程，欲把心事付瑤琴，不可能，根本沒空。 乙：可我就是學不好，再熬夜也學不好。
甲：你白天學，晚上學，吃飯學，上廁所也學，干什么都要想著學習學習再學習。 乙：那哪成啊，晚上學一夜，白天就只好睡覺。
吃著飯看書，我兩次把飯塞進鼻孔里，三次把飯塞進耳朵里，四次把飯塞進別人的嘴里。上廁所看書，我怕呀。
甲：怕什么？ 乙：我怕掉進去，我不會在那里游泳啊。 甲：那你在學校都干些什么？ 乙：我在學校，蹦蹦跳跳，哭哭笑笑，打打鬧鬧，撞墻上吊，白天睡覺夜里放炮，沒事了鉆到床底下跟老鼠亂咬。
甲：學習不刻苦，不如回家賣紅薯，學習不努力，不如回家去種地。算了，別在這受苦受累了，回家去吧。
乙：哎……你這是什么話，你有什么了不起，不就是學習好點嘛，我要搞的你們家雞犬不寧。 甲：你想怎么樣？ 乙：我往你們家打電話。
喂，請問是郭亮亮的母親嗎，告訴你一個不幸的消息，可愛的郭亮亮同學于昨天上午被車撞了一下，又被石頭砸了一下，被驢踢了一下，還被狗咬了一口，現在正在醫院搶救。 甲：地點？ 乙：黑龍江烏魯木齊。
甲：說這么遠干什么？ 乙：讓她坐著車慢慢找去吧，把車費全搭進去。 甲：好吧，算你狠，大家都聽著，誰家有這樣的電話都找他，都是他干的。
乙：說實在的，我學習確實有困難。 甲：有什么困難？ 乙：我一看書就發困，就渴就餓，就想上廁所。
甲：這好辦呀。 乙：咋辦？ 甲：渴了餓了喝紅牛，困了累了還喝紅牛，尿頻尿急也喝紅牛。
紅牛紅牛，不紅也牛。 乙：可是我們家只有黃牛沒有紅牛。
甲：算了，我還是給你講幾個故事激發一下你的學習興趣吧。 乙：故事我愛聽。
甲：你聽過車胤囊螢，孫康映雪，匡衡鑿壁偷光嗎？ 乙：沒聽說過，怎么回事？ 甲：車胤呢，小時侯非常愛讀書，可是他家很窮很窮，沒錢買燈，于是他捉了許多螢火蟲，裝進一個袋子里，晚上照著讀書。 乙：那我們也去捉螢火蟲吧。
甲：你有電燈電棒要螢火蟲干什么？ 乙：這樣才能體現我學習刻苦呀。 甲：拉倒吧你，螢火蟲會發光你會發光嗎？螢火蟲會飛你會飛嗎？ 乙：那孫康映雪呢？ 甲：孫康晚上想讀書，可是他家很窮很窮，沒有燈，于是他在雪地里，借著雪的光亮讀書。
乙：我看這天也不象個下雪的，可是外邊多冷啊。在外邊讀書，不被當成夢游癥也被當成神經病啊。
還是聽聽那個誰鑿壁偷東西吧，我也學學。 甲：那是匡衡鑿壁偷光，匡衡呢家里也是很窮很窮，晚上沒燈讀書，于是把自家的墻壁鑿了個洞，借著鄰居的燈光讀書。
乙：可是我家隔壁是豬圈呀，再說把墻鑿得凈是窟窿，隔壁的小豬偷看我洗澡怎么辦呀？ 甲：我跟你介紹他們是想讓你學習他們刻苦的學習精神，天才就是這樣誕生的。 乙：天才，天天發財。
甲：你怎么凈想著錢呢，這樣吧既然中國的你學不了，就學學外國的吧。牛頓。
乙：長的象頭牛反應卻很遲鈍。 甲：奧斯特洛夫斯基。
乙：你回家去娶老母雞？ 甲：近代化學之父---道爾頓。 乙：長這么大沒聽說過化學還有個爸爸，他媽是誰呀？ 甲：好好好，咱不談學習了，談談你的生活吧。
乙：啊，我這里的生活太可愛了，我感覺我生活在甜蜜的幸福里。 甲：呦，說詳細一點。
乙：一天我到食堂吃飯，吃完飯我把飯碗放在食堂里，第二天一來卻不見了。 甲：那你怎么辦？ 乙：于是我在食堂門口貼了一張告示：尊敬的同學，你不小心拿走了我的飯碗，我對此深表遺憾，因為我患了甲肝、乙肝、丙肝、肝硬化、心肌梗塞外加腦膜炎，望將我的飯碗放回原處。
甲：這還能活嗎？ 甲：后來呢？ 乙：第二天一早，我到食堂門口一看，門口堆了200多只飯碗。 甲：200多只？那你怎么辦？ 乙：我挑出最漂亮的三個做飯碗，兩個做尿壺，一個做臉盆，其余的全賣給了收廢品的，賣了100多塊呢，夠我一天的伙食費了。
甲：真不錯，那你再來一次。 乙：可是我們整個宿舍樓的飯碗都被我賣光了，要不，你試一次吧。
甲：我可沒你那么善良。 乙：哦過獎過獎。
甲：善變又沒天良。 乙：學長，咱換個話題吧。
甲。
10.誰有一個搞笑,適合中學生,有教育意義的小品劇本
甲：我們倆給大家表演乙：對，說一段相聲甲：我們倆啊， 上了臺啊是搭檔乙：下了臺呢，是同桌甲：他就是我同桌的你，（唱）誰娶了多愁善感的你，乙：這位唱上了甲：（繼續唱）誰安慰愛哭的你，誰的把你的長發剃去，誰給你畫的胡須乙：我哪有胡須啊甲：這不么，八字胡，哦，看錯了，是眉毛乙：你什么眼神啊甲：開個小玩笑，現在我們倆可是親如兄弟的好朋友乙：對，關系特別的鐵甲：如果我是任天堂乙：我就是那魂斗羅，最好的玩伴甲：如果我是哈利波特乙：那我就是鄧布利多，時時刻刻關心你甲：如果我是擎天柱乙：那我就是大黃蜂，親密的戰友甲：如果我是玉米加農炮乙：那我就是高堅果，好嘛，植物大戰僵尸甲：關系就這么瓷實，可是以前可不這樣[幕啟 客廳內，媽媽正收拾東西，小學生端洗腳盆上] 小 媽媽！ 媽 你這是干什么？ 小 我，我，….. 媽 你想幫我干活是不是？媽還不老，還用不著你！ 小 媽媽，我想…. 媽 你什么也別想，就想你的學習就行！學習好了，你媽我比什么都高興！ 小 媽媽，我們老師今天留了個作業！ 媽 那有什么？挺正常嘛！老師不留作業，學生不寫作業，那成什么話？說什么減負，那農民減負可以少繳錢，小孩子減負有什么好處？到時候考不上大學，還不得多繳錢？ 小 媽！不是那樣的作業！ 媽 作業還不都一樣！還能有什么兩樣？ 小 就是兩樣！ 媽 八樣也不怕！不是說好了嗎？你爸爸負責輔導語文，我呢，輔導數學，再不行，咱節衣縮食，不吃不喝，也要給你請個家教，起碼也得是個碩士，博士畢業的，哎？你爸爸怎么還沒回來？今天的輔導可別耽誤了！ 小 媽媽，今天的作業真同往常不一樣！ 媽 不一樣？那還能留出花來？是不是腦筋急轉彎什么的？那你可難不倒你媽，你媽不光會答，還會編呢！不信我給你編一個？ 小 媽媽，你聽我把話說完嘛！ 媽 好，不耽誤你寶貴的時間了！你說，什么作業？ 小 老師說，今天的作業很簡單！ 媽 那你還這么為難？瞧你！到底是什么作業？ 小 是，是，給你洗腳！ 媽 什么什么？洗腳？給我？ 小 [點頭] 媽 [大笑]哈，哈，我說兒子，你是不是聽錯了？ 小 沒有，老師就這么檔模？媽 洗腳？這不是胡鬧嗎？這叫什么作業？ 小 老師可一本正經的！ 媽 兒子，我問你，你今天是不是做了什么錯事？ 小 沒有！ 媽 那就是你們班？ 小 沒有！我們班還被評為紅旗中隊呢！ 媽 是不是老師跟你們開玩笑？ 小 不象，還讓我們洗完了腳，寫感想呢！ 媽 那一定是你們犯了錯誤，老師想法懲罰你們！ 小 沒有哇！老師總夸我們學習認真，遵守紀律！ 媽 那就是你們老師吃多了！ 小 媽！你怎么說話呢？ 媽 這可就蹊蹺了？放著好好的作業不留，讓孩子洗腳，這算什么？我想起來了！你們這個老師，一定是個小老師，新老師，沒有教學經驗！ 小 不對！我們這個老師是個特級教師，比你年紀還大呢！ 媽 那他一定是跟不上形勢了，才想出來這么法出出名！ 小 你怎么能這么想呢？ 媽 我怎么想？我把孩子放他那兒，就為了讓他好好學習功課，將來考個好大學，找個好工作，可他到好？竟想出這么個溲主意，虧他想得出來？ 小 人家那是好心！你還看不出來？ 媽 好心？就他這么個培養法！從小就培養洗腳，洗腳，還不把我們孩子培養進澡堂子去嗎？ 小 這 不是培養愛心嗎？你不是說過我油瓶子倒了，還喊，媽媽，媽媽，快來呀！快來呀！你還緊勸，別慌，別慌，你不要動，讓媽媽來，等你來了一看，一瓶子香油都流光了！ 媽 嗨！你說這干嗎？這就叫代價，成長的代價！知識就是力量，分數就是前途，不就是一瓶子油嘛！值得！ 小 是光一瓶子油嗎？那天，液化氣你忘了關，我想關上，你愣說，你別管，什么也別管，結果那火差點燒了你的臉！ 媽 不是也沒出事嘛！ 小 還有，那次你水龍頭沒有關，我想關，你死活不讓，結果水突然來了，不光流得屋里到處都是，還把人家樓下一戶弄得水漫金山，你不光給人家道歉，還給人家陪錢！ 媽 可怎么著也沒有耽誤你的作業呀！不過，也委屈你了！記得那一夜呀！你坐在寫字臺邊，桌上是臺燈閃閃，地下是水波蕩漾，你神氣得就象個海員。
轉載請注明出處華閱文章網 » 有教育意義的簡短搞笑話劇劇本