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          家長會簡短發言稿百度

          1.家長會家長發言稿簡短

          最低0.27元開通文庫會員,查看完整內容> 原發布者:V灰馮嚄u 各位老師、家長:大家好!我是xx的媽媽。

          首先感謝于老師給我這么好的一個機會,讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到十分榮幸。對于孩子的教育,我也是在借鑒別人成功教育經驗的同時,摸著石頭過河。

          今天既然站在這里,就談談自己的幾點體會和認識吧:對孩子的培養無非是情商和智商的培養,而我則更側重于情商的教育。一方面,現在孩子比較小,養成良好的習慣和培養優秀的道德品質是非常重要的。

          作為家長:第一、言傳身教,以身作則。在家里,我們盡量負起擔當榜樣的責任,因為我們的行為在潛移默化中會影響孩子的終生。

          不撒謊,不說臟話,201x年x月x日誠實,尊老愛幼,不亂發脾氣,做事認真&&孩子就是一張白紙,我們的言行就是一支在這張白紙上寫字的鋼筆,寫錯了,就很難抹掉。我們心里都有一桿對與錯的稱,總之,你要求他做到的自己必須首先做到。

          第二、盡可能多找時間陪孩子。我們都有自己的工作,忙于自己的工作。

          工作之余,又想享受一下自己的愛好,總找不到時間陪孩子。為了解決這一矛盾,我們家人約定,不管做什么,能帶孩子一起做的就一起做,不能一起做的,就商量一下,騰出一個人陪孩子,或者先陪孩子,等他睡了,再做自己的事。

          現在有許多孩子活在虛擬世界里。有的家長對我說,俺家孩子,天天長在電視上了。

          就愛玩電腦游戲,沒治了。不是孩子沒治了,而是他們太孤獨,如果多抽出點時間給孩子,他會感到很幸福。

          第三、是讓他多了解家以外的環境。我的一位。

          2.家長會家長發言稿簡短50字左右

          家長會家長發言稿 尊敬的各位老師,家長朋友,親愛的同學們: 你們好! 望子成龍,盼女成風是我們每個家長的愿望,青出之于藍而勝于藍是每個老師對學生的殷切希望。

          因此,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關懷。家校攜手,共同托起明天的太陽。

          學校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長的應該做些什么呢 一、重視孩子的“健康” 二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。 三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

          四、積極配合老師和學校 最后,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學習進步! 謝謝大家。

          3.簡短的家長會發言稿

          家長朋友們:

          你們好!

          很高興因為孩子,我們走到了一起。各位能來參加家長會,說明你們都十分關心、重視孩子的成長、學習。我在這兒,看著你們,一種親切的感覺從心底彌漫開來,我感到了來自我們家長堅強的后盾! 確實,只有家校攜手,共同努力,才能獲得最佳的教育效果!我們是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長有著深刻的影響,只有將家庭,學校,社會溶為一體,才能更好的培養孩子,全面發展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題。我們作為孩子的家長,定會用我們的愛心、責任心,悉心地呵護我們的孩子,陪伴他(她)一點一滴地成長。我們會用我們的智慧和知識,與他們一起學做人,學知識,學交往,學玩耍。同時,身為家長,我們都希望老師能跟我們一起合作,讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環境里和諧、快樂、蓬勃向上地發展。我們都知道孩子在漸漸長大,漸漸懂事,身上的責任也就更重了。

          謝謝大家,我希望孩子們在老師的教導下能像樹一樣茁壯成長!

          4.家長會家長發言稿簡短50字左右

          大家好!

          老師安排我在這里發言,與大家交流一下教育孩子的心得。當老師交給我這個任務的時候,我心里的甜蜜的,因為小語自身的乖巧,讓她成為老師同學眼中的好學生好同學,我們當家長的,心里自然是欣慰的。但事實上我也慚愧,跟好多家長比,我覺得自己為孩子做的并不算多,我也不能全面總結教育方法的對與錯,所以今天,我在這里主要也是講一點零碎的心得,希望與大家一起探討。

          一、消除家庭教育中的幾種誤區

          很多時候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時,相信也會有很多家長會說,不要給孩子設定太多的目標,不要設想靠孩子的成材給我們帶來榮耀,培養孩子一個健康的體魄和一個健全的人格,讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實上,我們許多家長包括我自己,總會自覺不自覺的要求孩子學習成績拿第一,幻想孩子以后出類拔萃,因此,也常常能看見以下的一些教育誤區:比如對孩子滿懷期望,舍得投入時間、精力和金錢,但卻無視孩子身心發展規律、特點和需要,拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現象;比如關注子女的知識、智力與成績,但對培養良好的品德行為、學習態度習慣重視不夠的現象;比如關心子女的身體健康,對心理健康的認識與指導不足等等。

          對此,我覺得適當的看一些育兒書籍還是非常有必要的,從我自己的閱讀經驗來看,得大致可以分為三類書:第一類是關于兒童心理學的,我覺得這方面的知識是我們做為家長必需了解的,掌握孩子的心理,學習關于小學生言語的發展、注意的特點和培養、認知情感意志的發展等等對孩子正常人格的培育和良好習慣的養成有著事半功倍的作用,我去年在孩子上學前一段時間在書店淘了本《小學生心理學》,有空時翻翻看看,了解了解關于“遺傳、環境和教育在心理發展上的作用”、“學習成為小學生的主導活動”等等相關知識,比如書中告訴我們小學生思維發展一二年級為一個階段,三四年級為一個階段,到五年級時另一階段,四五年級之間有一個思維發展的加速期,我們據此可以結合孩子的心智發育給予相應的教育;第二類是關于教育理念的,比如《好媽媽勝過好老師》等育兒書籍,有很多教育理念值得我們借鑒學習,但這類書我覺得只能僅僅是當作教育的一種參考,不能跟風,小時候我們父母輩給我們的是棍棒教育,而現在到處都在說“孩子你真棒!”其實,任何事情都要掌握一個度,教育尤是,對孩子不能一味的指責但也不可一味的夸贊,我們要根據孩子的性格特征掌握好表揚和批評的度,因此,諸如此類的書僅能當作自己對孩子教育的一個參考,絕不可盲目模仿;第三類是關于心靈溝通的,比如可以在網上搜看一些自己喜歡的教育博客,又或者一些父母與子女之間的溫馨文字,比如《傅雷家書》,比如楊絳的《我們仨》,又比如前段時間剛看的一本《我想遇見你的人生》,這是一個做為父親給女兒愛的書寫,里面有關于音樂、生活、閱讀、旅游里的大小事,訴說著熱情、包容、自尊、夢想的寬闊景致,點滴絮語,情懷足跡,教育無處不在,至所以看些這樣的書籍,是因為覺得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中,細細咀嚼伴隨孩子成長的處世信念與美好價值。

          5.家長會簡短發言稿,救急

          ◆學生在家長會發言稿 尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛的同學們: 大家下午好! 今天是個特殊的日子,我站在這個主席臺上,代表全校的同學們發言,并不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

          各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。

          為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學習習慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒顧上管我的學習,我可就自由了,放學后不復習功課,而是去和其他小朋友玩,結果數學考試只落得了個30幾分,我好后悔呀!所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議: 1、經常過問我們在校的學習情況。

          2、教育我們要有端正的學習態度。 3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

          4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。 5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

          6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。 自從我們上小學六年級了,讓我們感到幸運的是:我們6(2)班有兩位非常負責任的老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。

          不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。 我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。

          我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。

          如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才! 我很感激學校的領導和我的班主任劉老師以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮) 種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。

          爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會為最后一個多月的小學生活畫上圓滿的句號!(鞠躬) 謝謝大家! (掌聲一片) ◆學生在家長會發言稿 各位家長,你們好!現在,我要做關于家長教育孩子的演講。 “望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的,家庭是孩子的第一教育場所,父母也是孩子的啟蒙老師。

          因此,父母必須言傳身教,從小給孩子灌輸正確的生活理念,養成良好的生活習慣,關心孩子的身體健康,給孩子營造一個溫馨、和諧的幸福家庭。 我認為讓子女健康快樂地成長,應采取以下方法: 1. 消除家長對子女造成的恐懼 同學們會因為種種原因,學習成績下降 。

          家長也會因此而著急、浮躁。家長與孩子們之間會出現代溝。

          這時的家長應當先冷靜下來,找孩子好好談一談,找到成績下降的病因,加以分析并找到解決方法,而不是責怪孩子,甚至打罵。(最好找個例子,這里看你自由發揮) 2. 為子女建立自信心 功源于自信,自信心的樹立。

          做父母的要對自己的孩子自信。當孩子面臨一場考試或一場比賽時出現情緒低落等狀況,家長們就應當給予孩子鼓勵,讓他們相信自己是最棒的,家長要用放大鏡找他們的閃光點,幫助子女樹立克服困難的信心。

          (嗯..你再找個例子看看..) 我的演講就到這里,謝謝大家。 ★補充: 一、重視孩子的“健康” 這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培養從規范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。

          使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。 如今是信息時代,禁止孩子上網是行不通的。

          我家采取的是“堵疏”結合的原則。“堵”指禁止他去網吧上網。

          禁止瀏覽“充涉色情、暴力”的不健康網站,“疏“指允許他在完成作業后,時間允許的條件下上網,并協助他挑一些有益的網站,如**教育在線等網站。這樣不知不覺中擴大了孩子的知識面。

          當然,在雙休日、寒暑假適當地玩玩電腦游戲,放松放松也是允許的。 二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境 我們家***每天早晨5:50起床,這也是我們家長的起床時間,我們起床后第一件事就是打開復讀機,反復播放孩子的英語教科書磁帶。

          讓他一邊刷牙、洗臉、吃早飯,同時漸漸提高孩子的英文聽力水平。另外,適當的時候在家中用英文生活用語與孩子對話,閱讀一些英語笑話,不斷提高孩子學英語的興趣 再有,孩子做作業是我們避免看電視,玩電腦,我們看一些專業書籍。

          或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交。

          6.家長開家長會減短發言稿

          家長開家長會簡短發言稿尊敬的老師、各位家長:大家好!我是xx的家長。

          首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學會了讀書,又學會了做人。

          讓他在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表所有的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!我的孩子自從進入x年級x班后,我發現孩子變了,變得快樂了,變得開朗了,變得自信了,這是老師的管理和教育的結果。

          我的孩子每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。

          對于孩子的教育,我沒有什么經驗可談,只是想把自己一點不成熟的想法和做法說出來,目的是與大家一起交流切磋,取長補短,共同提高。在此我就孩子的成長教育談談幾點自己的粗淺認識。

          一是為孩子創造一個良好的家庭學習環境,有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。

          多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚,多鼓勵,少批評,少指責,家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關懷和愛意。

          三是培養健全的人格,鼓勵他多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協作精神。

          因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。

          我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家。

          7.家長會家長發言稿簡短

          ◆學生在家長會發言稿

          尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛的同學們:

          大家下午好!

          今天是個特殊的日子,我站在這個主席臺上,代表全校的同學們發言,并不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

          各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學習習慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒顧上管我的學習,我可就自由了,放學后不復習功課,而是去和其他小朋友玩,結果數學考試只落得了個30幾分,我好后悔呀!所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

          1、經常過問我們在校的學習情況。

          2、教育我們要有端正的學習態度。

          3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

          4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

          5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

          6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

          自從我們上小學六年級了,讓我們感到幸運的是:我們6(2)班有兩位非常負責任的老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

          我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!

          我很感激學校的領導和我的班主任劉老師以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)

          種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會為最后一個多月的小學生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)

          謝謝大家!

          8.怎么寫家長會家長發言稿

          各位家長大家好:我是黃笑然的媽媽, 當鞠老師告訴我,讓我今天在家長會上與大家一起分享一下育兒心得時,我有些惶恐,因為笑然不是最優秀的孩子,我更不是最優秀的家長,所以首先非常感謝學校,老師一直以來對笑然后教育與愛護,其次要感謝我的孩子,是她平時努力才為我贏得了今天這個機會。

          認識我的人都知道,笑然一直在爺爺奶奶身邊長大,直到今年二年級,我才把她帶在自己身邊,所以一直以來,與其說是笑然在長大,不如說成是我和笑然在一起成長,所以今天讓我來分享經驗是真的談不上,我也只是針對笑然的性格特點來做的一些事,每個孩子的特點都不一樣,適合笑然的不一定適合每個孩子,所以我今天把我和笑然的成長經歷與大家分享一下。首先談談自主學習吧,這也是天下所有父母較為關心的一個話題。

          我們都知道讓孩子在快樂中學習,而這一切的快樂都要孩子自主的去學習,而不是逼迫,任何的逼迫都不會快樂。笑然目前的自主學習非常好,每天放學回家,第一件事就是寫作業,并且是自主完成,我只需要在她完成后檢查一下然后簽上我的名就可以了。

          大家也不要認為笑然一開始就是這樣,我也是從陪伴中過渡來的,必竟孩子沒有那么大的自我約束力,習慣的養成需要家長的付出。應該說整個一年級我是陪伴的笑然過來的,進入二年級后,我對笑然說,你已經長大了,作業需要獨立完成,因為她們很少有寫的作業,一般情況下都是讀讀,因為這樣讀的話就必須有家長在旁邊聽,所以我和然然說需要讀的就寫下來,并且我和然然約定在寫作業的期間如有不會的問題要等作業結束后再來問媽媽,這樣利于孩子動腦,而不要把我們當成她的依賴,有問題找媽媽。

          第二就是上課的聽課效率,上課的效率對一個學生而言有著至關重要的作用,所以把握好課堂的40分鐘可以使孩子的學習變的更輕松,現在孩子小,上課不聽,回家我們也可以給孩子講一下,隨著孩子慢慢長大,上了初中,高中,即便我們有這個能力有這個時間來給孩子補習,但是孩子也不有時間的,所以從現在就要給孩子養成一種好的習慣,對笑然的上課效率我自我感覺和通過老師了解都是不錯的,而這一習慣的養成也并非說就是孩子聽話,我和笑然在家曾這樣做過,大家都知道,孩子最佩服的人就是老師,對孩子而言老師有著世上最至高無尚的權利,大部分孩子都有這樣的夢想,長大了當一名老師,所以我們何不現在來滿足一下孩子這個愿望呢?我們家呢現在鞠老師上課用的全套設備我們家都有,白板,白板筆,黑的紅的藍的,教鞭棍,耳麥,讓笑然回家當小老師,而我們就是她的學生,講的內容就是當天學的知識,當然的,和她說的時候,不能說是讓她感覺我們是不相信她,每天晚上檢查她上課是否認真聽課了,而是一種謙虛的態度,讓她帶著責任來完成這件事,。我是這樣和笑然說的,我說,我們上學的時候學的和你怎么都不大一樣呢,我和她商量說,你看這樣行不行,你每天認真聽老師講課,回家的時候,當媽媽的老師,幫媽媽講一下,笑然愉快的答應了,自此以后的每天個晚上我們都會在家上一節課,由笑然當老師,當然我這個學生絕對也是一個合格的學生,我會認真的聽她講,還會積極的回答問題,哪怕有時錯了,但我絕對會積極,這樣做有兩個目的,一是,檢測一下孩子的聽課效率二是言傳身教,讓孩子看看上課應該是什么樣子的,每次完后,我都會夸張的表揚然然,并且問她,這樣的學生老師是否喜歡呢,不用說出來而讓她明白上課應該是什么樣子,不過現在我們已經不再每天堅持了,不是笑然不愿意,而我真的沒時間,我們還要練鋼琴,還要看書,她每次一講起來,就沒完沒了,也是因為我感覺笑然現在已經養成了這種習慣,最起碼從目前來看。

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          舊中國以前受到的屈辱簡短三條

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