華閱文章網1.兔王賣耳讀后感怎么寫
這個故事講的是兔王覺得自己沒有狼王威風，總覺得要換點什么，兔王到醫院，醫生讓它賣耳朵，老虎聽說兔子的耳朵能聽好幾百米，就跟兔王換了耳朵，一天，兔王帶著部下在森林里，兔子們突然驚慌失措起來，兔王問它們怎么了，兔子說有狼，兔王說哪有什么狼，就給它們吃了定心藥，狼以為兔子布了陷阱就走了。
而虎王一夜沒睡，因為它聽見有人說它的壞話，就要和兔王換耳，兔王死活不干，后來老虎沒有換成耳朵也沒辦法了。讀了這個故事我知道了耳朵太靈敏也不一定是一件好事。
2.兔王和虎王的耳朵讀后感
兔王總覺得自己這個大王當得沒人家的大王神氣。
瞧虎王、獅王、狼王，威風凜凜，或率領部下出擊，或接受臣民仰拜。而自己呢，沒什么王氣，只會帶著部下逃避災難，天天生活在驚恐之中。
兔王決定改變自己的形象，當個名副其實的大王。 兔王把幾位善謀的大臣召來，給他出主意。
“是不是生理上的關系？我建議大王找位醫生看看。”一位大臣說。
兔王的山寨離醫院很近，可他足足走了兩個月才走到。他一聽到風吹草動就要停下來，心驚膽戰地判斷著身邊有無潛伏的危機。
兔王的耳朵長，能聽到幾十里以外的聲音。 總算來到醫院了。
“看什么科？”掛號窗口里問話。 “看？”兔王也不知道應該看哪個科。
“什么病？”窗口里又問。 “膽小？沒有王氣？”兔王面紅耳赤。
“看心理科。”窗口里遞給兔王一張掛號條。
心理科的醫生是位小伙子，他笑容滿面地接待了兔王。當他得知面前的這只兔子是全世界兔子的大王時，驚訝極了。
醫生全面詢問了兔王的癥狀，還給他做了心電圖。 忽然，兔王緊張起來，他的兩只耳朵豎得筆直，眼睛里露出恐懼的神色。
“你怎么啦？”醫生不安地問。“我聽見有狼叫。”
兔王渾身打哆嗦。“狼叫？我怎么沒聽見！”醫生覺得好笑。
兔王的確聽見狼叫了，是在幾十公里之外。 醫生突然明白了，兔王的病根是在耳朵上。
“我建議你把耳朵賣了。”醫生說。
“你說什么，賣耳朵？”兔王頭一次懷疑自己聽錯了。“是的，賣耳朵。”
醫生肯定地點點頭，“賣了耳朵，你就會成為真正的大王了。” 兔王信了，從一見到這位小伙子醫生起，兔王對他就有好感。
“到我們醫院來移植。”醫生爽快地說。
兔家族在電視上大做廣告，兜售兔王的耳朵。消息傳到了虎王耳朵里。
“兔子的耳朵能聽到很遠很遠的聲音。”一位大臣提醒虎王。
“大王要是買了兔子耳朵安上，本事就更大了。”另一位大臣獻計。
虎王想想覺得有道理，自己要是安上了兔子耳朵，保準虎氣更足，更威風。 “快去同兔王聯系！”虎王吩咐部下，生怕別人搶先把兔王的耳朵買走了。
兔王同意把耳朵賣給虎王。這天下午，兔王和虎王來到醫院。
由于兔子膽小，見不得老虎，醫生把他倆安排在兩間手術室里，互相不見面。 還真靈，自從把耳朵賣給虎王后，兔王的膽子變大了。
其實他的膽子還是原來的膽子，只不過他的耳朵短了，聽到的令他恐懼的聲音少了。 兔王賣掉耳朵后，真的亮出了王氣。
他處事穩重，再不驚慌失措，贏得了整個兔家族的崇拜。 一次，一群狼逼近兔家族，兔子都慌了，可兔王一點兒也沒聽見狼的嗥叫聲。
他厲聲喝住慌亂的部下。大王的沉著，給臣民們吃了定心丸，大家都靜下來。
狼群看見兔子一反常態，那么若無其事，反而不敢沖上來了，他們認準兔子后邊有一張大網，要把狼群一網打盡。 狼群撤退后，臣民們高呼“兔王萬歲”。
事后兔王聽說狼群離他只有一百米時，差點兒嚇死。 虎王安上長耳朵后，很是新鮮，他能聽到老遠老遠的地方傳出的聲音。
好景不長，第二天晚上，虎王失眠了，他聽見兩個男孩子的爭吵。一個說：“老虎是好樣的。”
另一個反駁：“老虎是壞蛋！”什么，罵我是壞蛋！虎王生氣了，氣得胡須都發抖，可他沒辦法——那聲音起碼是從幾十公里以外傳來的。虎王一夜未睡。
次日晚上，困得睜不開眼的虎王剛想睡覺，又聽見有人在說山東快書《武松打虎》，還伴隨著滿堂喝彩。虎王氣得渾身發抖。
從此虎王開始煩躁不安，一會兒聽見關在動物園里的老虎同胞的孤獨凄慘的叫聲，一會兒聽到某某地的幾只老虎由于環境惡化死亡的噩耗？？ 虎王的頭都大了，他懷念過去寧靜的日子，懷念自己的小耳朵。 大臣勸虎王把耳朵還給兔王。
兔王死活不干，他正在動員自己的臣民把長耳朵都賣出去——白給也行。
3.野兔一只耳的讀后感3o
這本書記載的并不只是動物單純的故事，還是值得令人深思的故事。故事里有驚喜刺激有神秘奇特更有令人眼含熱淚的情節。
就像書里所說的：“小動物們會告訴我們應該為大自然做些什么”。大自然并不是人類無限使用的資源，他是動物們的家園。
一只耳的聰明伶俐、堅強勇敢，茉莉充滿智慧，紅脖子強壯又漂亮。。都給我留下了深刻印象。他們的智慧使自己充滿勇氣，他們受到的困難，也都化為勇氣，一次次的挫折使他們更強大。
他們是英雄，在重重困難下顯得更加威風，他們比人類更勇敢，他們值得讓人學習。
他們樂觀開朗，不在挫折面前被打敗。不被誘惑，以自己的能力所獲，不圖他人利益……這些都值得人類學習。
動物是人的朋友，不是人的奴隸。他們以真心對待人們，人們也應該用真心去善待他們。
4.【兔王讀后感】
[兔王讀后感]兔王讀后感1.前幾天，我和媽媽去看書，我無意中發現了牧鈴著的《兔王》，兔王讀后感.講了一只叫03的長毛兔，03”是一只籠養的長毛免，一個偶然事件使它進入了荒野.隨著“本能”的蘇醒，融入大自然的03從一個怯懦無能者逐步成長為一只機敏靈活的野兔，隨著“本能”的蘇醒，03剛進入荒野中，就如一個人墜入萬丈深淵，九死一生.但是每一個生命都有求生的本能，是活下去的欲望便他一次又一次從“死神”手中逃出來.過了一段時間，它也像野兔一樣挖洞，儲備食物.最神奇的是它們本能地分辨出哪種動物是天敵，哪種動物是同類；也能辨別出哪種食物有毒，哪種食物能吃.讀了這本書，我悟出了一個道理：做任何事都可能會遇到很多“攔路虎”，我們要勇于面對，不屈不撓，想辦法戰勝“攔路虎”.2.動物小說《兔王》出自作家牧鈴筆下.書中講的是一只叫“03”的籠養長毛兔在一次偶然的機會進入了荒野.剛入荒土的它，好比剛入職場的新手，不知所措.漸漸的，隨著本能的蘇醒，“03”漸漸學會了逃脫敵人的小技巧，奪食的秘訣，他還有了自己的洞府……·但不幸的是“03”被導演捉去成為了電影中必死的替身.在困境中它始終沒有放棄對自由的追求，用自己的智慧，克服了重重困難，逃脫了敵人的魔爪，最終回歸到了自己的家園，與自己的親人團聚.我被深深地震撼了，透過“03”，我看到了對自由、對夢想的追求！對比著其他長毛兔，人們認為它們高貴又可愛，便把它們都抓了起來，關在籠子里供人們參觀欣賞，或花大價買走.在經歷了一番掙扎后，于是它們便屈服了，甚至開始享受起這樣的生活，忘記了在野外生活的快樂——在柔軟的草地上翻滾，與同伴盡情地玩耍.這籠子就像一座永遠逃不出去的監牢，鎖住了它們的身體，也鎖住了它們對自由的向往.我覺得那些兔子已經變得毫無價值，因為他們被關在籠子里，每天都會有飼養員來喂菜葉，清理籠子，這使長毛兔變得懶惰還越來越笨，雖然人們把他們養得白白胖胖，可愛至極，但它們已經不是一只真正的兔子了，因此他們失去了自由，失去了自己的夢想.相反，“03”更讓我們肅然起敬！這是一本感動人心的書，他會告訴你自由是多么珍貴！ 追求自由，追求夢想，讓我們的人生變得更加精彩.【擴展閱讀篇】所謂“感”可以是從書中領悟出來的道理或精湛的思想，可以是受書中的內容啟發而引起的思考與聯想，可以是因讀書而激發的決心和理想，也可以是因讀書而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊、諷刺.讀后感的表達方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因為它必須是在讀后的基礎上發感想.要寫好有體驗、有見解、有感情、有新意的讀后感，必須注意以下幾點：首先，要讀好原文“讀后感[1]”的“感”是因“讀”而引起的.“讀”是“感”的基礎.走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有了解，哪能有“感”？讀得膚淺，當然也感得不深.只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻.如果要讀的是議論文，要弄清它的論點（見解和主張），或者批判了什么錯誤觀點，想一想你受到哪些啟發，還要弄清論據和結論是什么.如果是記敘文，就要弄清它的主要情節，有幾個人物，他們之間是什么關系，以及故事發生在哪年哪月.作品涉及的社會背景，還要弄清楚作品通過記人敘事，揭示了人物什么樣的精神品質，反映了什么樣的社會現象，表達了作者什么思想感情，作品的哪些章節使人受感動，為什么這樣感動等等.其次，排好感點只要認真讀好原作，一篇文章可以寫成讀后感的方面很多.如對原文中心感受得深可以寫成讀后感，對原作其他內容感受得深也可以寫成讀后感，對個別句子有感受也可以寫成讀后感.總之，只要是原作品的內容，只要你對它有感受，都可能寫成讀后感，你需要把你所知道的都表示出來，這樣才能寫好讀后感.第三、選準感點一篇文章，可以排出許多感點，但在一篇讀后感里只能論述一個中心，切不可面面俱到，所以緊接著便是對這些眾多的感點進行篩選比較，找出自己感受最深、角度最新，現實針對性最強、自己寫來又覺得順暢的一個感點，作為讀后感的中心，然后加以論證成文.第四、敘述要簡既然讀后感是由讀產生感，那么在文章里就要敘述引起“感”的那些事實，有時還要敘述自己聯想到的一些事例.一句話，讀后感中少不了“敘”.但是它不同于記敘文中“敘”的要求.記敘文中的“敘”講究具體、形象、生動，而讀后感中的“敘”卻講究簡單扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理.初學寫讀后感引述原文，一般毛病是敘述不簡要，實際上變成復述了.這主要是因為作者還不能把握所要引述部分的精神、要點，所以才簡明不了.簡明，不是文字越少越好，簡還要明.第五，聯想要注意形式聯想的形式有相同聯想（聯想的事物之間具有相同性）、相反聯想（聯想的事物之間具有相反性）、相關聯想（聯想的事物之間具有相關性）、相承聯想（聯想的事物之間具有相承性）、相似聯想（聯想的事物之間具有相似性）等多種.寫讀后感尤其要注意相同聯想與相似聯想這兩種聯想形式的運用.編輯本段如何寫讀后感格式一、格式和寫法讀后感通常有三種寫法。
5.野兔一只耳讀后感五百
《一只耳朵的兔子》是作家安武林短篇童話的精選文，但它也是這本書的題目。
今年寒假，我一口氣讀完了這本書。里面的精彩細節，如同魔法之手，將一個風和日麗、鳥語花香、其樂融融的童話世界呈現在面前，讓我體味到趣味和詩意想象的奇妙。
其中，我最感興趣的一篇文章是《馬大哈熊爸爸》。這是一篇長篇童話，總共分成了24個小故事。
這篇童話主要講熊爸爸是一個馬大哈，總是丟三落四，稀里糊涂地過日子。可熊爸爸有一個聰明的兒子，在熊爸爸遇到困難時他總是可以幫熊爸爸的忙。
之所以說熊爸爸是個馬大哈，是因為作者從許多事件可以體現得出。其中在文章《樹杈中間的望遠鏡》和《眼鏡牌望遠鏡》中，熊爸爸每天早晨去湖邊釣魚，他把自己的眼鏡掛在了樹上，才釣了一會兒就呼呼大睡起來了。
結果起來的時候，發現樹杈中間的眼鏡，以為是別人落下的望遠鏡，還把他帶回了家里。幸好熊孩子提醒了他，要不熊爸爸就真的把它當成望遠鏡了。
看了這個故事，你們是不是覺得熊爸爸實在是太糊涂了？即使是再糊涂，也不可能連自己的眼鏡都不認識了！讀完這里，熊爸爸現在在我的印象是和作者一樣——做事老是心不在焉，成為大家心中的“馬大哈”。熊爸爸雖然糊涂，但他有時卻非常醒目。
比如在文章《奇妙的偵探》中，由于熊孩子班里許多小伙伴的東西不翼而飛了，熊爸爸想到了一個好辦法：要班里每一只小動物都到他來那里唱歌。結果熊爸爸發現，小狐貍唱歌的時候，唱得十分小聲，雙腿還在哆嗦，為此熊爸爸發現東西都是他藏起來的。
看到這里，之前熊爸爸在我心里的印象現在都改變了。熊爸爸是多么得聰明啊！別看他平常辦事老是心不在焉、馬馬虎虎的，但是在兒子遇到困難的時候，熊爸爸總是能顯示出他的才智與遇到困難時的冷靜。
熊爸爸還有一個優點，就是善于觀察。如果他沒有注意到小狐貍唱歌聲音是最小的，雙腿不停地在哆嗦的，他能知道是小狐貍干的嗎？熊爸爸通過這一次的表現，雖然沒有告訴別人是他做的，但是他仿佛默默地告訴讀者：他并沒有我們想象中的這么馬虎！這篇長篇童話主要告訴我們的還是：熊爸爸就像生活中的每一個人，很多人都只會看熊爸爸的馬虎的一面，卻忽視了他另外好的一面。
其實，每個人都會有他的兩面性，如果單看一個人壞的一面或好的一面，那么就不可以真正的了解對方，從而容易發生矛盾，不能友好相處。因此，我們既然要與別人相處，就要全面地了解對方，只有這樣才能判斷出這個人是好還是壞。