華閱文章網1.文明之星的自我介紹怎么寫
我花木管理員。
每隔三四天，我就要為我們班的花花草草們澆一澆水。我覺得，那個時候是這天中最悠閑，舒心的時候，就像能在忙碌的學習之余欣賞一下學校對面廣闊的田野、波光粼粼的湖泊一樣。
所以，我總會懷著享受的心情去澆花，細心地對待這些花花草草們。 我還是學生會紀檢部的一分子。
在我工作那天早晨，當起床的鈴聲響起時，我總會準時走出宿舍，到辦公室簽到。每次工作，我總是緊張又興奮。
我知道數錯一個人都可能給他們班級帶來影響，所以，我從頭到尾數過一遍后，又會從尾到頭再數一遍，然后報告給他們班，核對人數。當老師問我們還有沒有問題時，我會把我工作的過程在腦海里過一遍，然后把不太知道的地方提出來。
晚自習之后到宿舍，我一般會抓緊時間上床睡覺，絕不多說閑話。 在食堂吃飯時，我總是第一個吃完飯，而且吃得干干凈凈。
在走路的過程中，我會邁開最大的步伐，爭取節省時間用到有用的地方。 …… 在學習方面，我也付出了很多努力。
我寫作業的速度很慢。于是，我就拼命地擠時間，拼命地寫作業，拼命地記知識。
我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。
每天早上，我都會第一個從被窩里爬起來；排隊吃飯的時候，我都要帶一點東西下去，邊看邊排隊。本來，我是一個很愛看電視的人，但是，為了完成作業，當其他同學在津津有味地看電影時，我都會克制自己的欲望，埋頭苦寫。
魯迅先生說過：“時間就像海棉里的水，只要愿意擠，總還會有的。”我相信，只要我肯吃得苦中苦，就一定能成為人上人。
學習不僅要講究時間的安排，還注重效率的多少。所以，為了提高我的學習效率，我詢問了一些同學，又上網查找了一下有關資料。
還有，學習的效果如何也要看一個人的態度怎樣。我們老師說過“態度決定一切”，我想，認真對待學習，而有些人卻不能。
至今，我還沒找到確切的答案。于是，我有時會觀察班里人的學習情況，從中得到啟發。
“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”我一直以它作為我的學習主旨。
“為什么要爬山？——因為山就在那邊。”同樣的道理，我的目標是擁有一個有意義的人生，為了我的目標，我給自己寫了三個標準： 1、多幫助那些需要幫助的人，盡管也許你會失去一些東西。
2、自己能做的事絕對不要麻煩別人。 3、你有不快樂的權利，也有義務讓自己重新快樂。
希望我能精彩地過完我的初中生活，開開心心學習，開開心心在學校做些開心的事。 能力卓越 映照文明光環 我，熱愛學習，學習態度端正，同學們有遇到不懂的問題總愛來問我。
我也總是會耐心地為他們講解題目，直到他們真正懂了為止。 我，熱愛集體，始終抱著“今天我以公立為榮，明天公立以我為榮”的堅定信念。
在班級里，我是48顆明星中的一顆璀璨、耀眼的星星。但是，在整個公立里，我只是“大海里的一滴水”，再也普通不過。
但是，我仍然會積極地工作，認真地學習，無私地奉獻……因為，我熱愛這個集體，我離不開它，就像魚兒永遠離不開水似的。 我，尊敬師長，見到老師主動問好，并主動為老師做力所能及的事。
我就是老師的小助手，同學們的小老師！老師有什么小事情，總愛叫我去做，我也十分樂意為老師服務，為同學們服務。因為我知道我能當上“文明之星”是同學們給我的機會，是老師給我的機會，我不能辜負他們對我的期望。
我，尊老愛幼，見到老、幼、孕、殘等人會主動讓座。待人有禮貌， “請”、“謝謝”、“對不起”、“沒關系”等禮貌用語常被我掛在嘴邊。
我，樂于助人，經常會做一些好人好事，扶老奶奶過馬路、撿到錢包，拾金不昧就更不在話下。同學們稱我為“小雷鋒”，奶奶夸我為“好孩子”老師叫我為“好學生”。
我是同學們的模范代表，是同學們學習的榜樣。 當然，沒有人是十全十美的，我也有一些缺點。
其中，最大的莫過于粗心了，我常常因為它而與滿分擦肩而過。可是，我有信心將它克服，我相信只要我努力了，我付出了，我就一定能克服，就一定會成功！就像有一句話說的 ：天下無南事，只怕有心人。
我在同學們之間有威信、有魅力，善于處理好人際關系，能為他人著想。我的悟性高，善解人意，我的成績，組織管理能力，工作協調能力，都是優秀的。
我懂得與人有效溝通，善于做人的工作，信奉服務同學的信念，善于處理好工作與生活的關系，有良好的生活能力與習慣，關心人，體貼人，是個心中裝有他人的好同學。我想，我們總是在學習中不斷進步，不斷完善自我。
只有這樣才有更大的發展。 善良愛心 充滿文明路途 作為一名普通的團員，我曾組織過“學雷鋒活動”，并以組長的身份，在周末帶領組員們到大街小巷中去義務清掃街道，清除“城市牛皮癬”，為城市環保奉獻自己的一份力量，雖然有點辛苦，卻很快樂、自豪。
就為這份心情，我們一直堅持了半個學期，就我而言，這是一份值得留戀回味的經歷。 在2008年年初雪災，5.12大地震發生后，各行各業人士都進行了捐款活動，我和家人力所能及地為災區出資，通過這件事我感受到作為國家公民的責任與驕傲。
除此以外，我曾有過多次拾金不昧的行為，。
2.文明禮儀之星 的 自我介紹怎么寫
文明禮儀之星的自我介紹
我是xx中隊的xx，很榮幸來參見這次文明禮儀之星的評比。
我個人本著良好的心態來參見這次評比，我相信我自己能夠被評為文明禮儀之星。
我個人認為文明禮儀是我們每個公民都得做到的基本行為，我們要時時刻刻都牢記文明禮儀的重要性，并且懂得要做好文明禮儀就得從我做起，從身邊做起，從基本做起，從小事做起。這就是我的態度和準則。
口號：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
3.文明禮儀之星個人簡介 500字左右
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2140
中國是一個歷史悠久的文明古國，歷來重視文明禮貌，素有‘‘禮儀之邦’'的美譽。古人云：不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。我們身為祖國的未來，就應該從自身做起，從現在做起，養成良好的文明禮貌的行為習慣。 在生活中，我也時刻提醒自己，做一個禮儀少年。平時，在每次等待父親的半個小時里，我有時會幫助那些正好有事或不在的同學打掃教室衛生，畢竟，教室事我們大家的，我也是其中的一名成員，那我就有責任去“保護”它，給它一個清潔的環境，好讓大家更好的學習。 每次見到老師，通常都會都會尊敬地導一聲“老師好”。作為老師的小助手，我會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，讓自己成為一個稱職的小助手。 每次在校門口碰見同學，我都會主動上前打招呼，或是相互相視一笑。面對同學提出的問題，我就會耐心地去講解，如果是自己解決不了的，就會先去問老師，然后再一字一句地講解給他聽，絕不會用一句“我也不會做”應付他。當然，我也會遇到難題，這時，我就會向我周圍的同學提出疑問，和她們一起討論，末了，就會感激地說一聲“謝謝”。 平時，我也會很注意自己地語言文明，絕不會允許各種粗話、臟話從我的嘴里說出來，同時，我也會糾正同學們在談話時有意無意說說出的粗話、臟話，讓他們文明用語用語。 其中還可以加入一些平時幫媽媽洗衣服，洗碗：照顧老人，在公交車或地鐵讓座：幫助學習差的同學補習：不欺負孤兒，或照顧他們，與他們成為好朋友：平時衣著整潔、得體，課間活動時文明休息等等。 你們應該要求得是寫300字左右吧？按著上面的范文，寫一些下面提到的那些例子應該很容易就寫出來了吧？但要小心沒有錯別字！Easier said than done.說起來容易做起來難。
4.參加文明禮儀之星評選的自我介紹,200字左右
現代人要生存、發展，就需要與他人進行必要的溝通，以尋求理解、幫助和支持。介紹是人際交往中與他人進行溝通、增進了解、建立聯系的一種最基本、最常規的方式，是人與人進行相互溝通的出發點。
在社交場合，如能正確地利用介紹，不僅可以擴大自己的交際圈，廣交朋友，而且有助于自我展示、自我宣傳，在交往中消除誤會，減少麻煩。
自我介紹：在社交活動中，如欲結識某些人或某個人，而又無人引見，如有可能，即可向對方自報家門，自己將自己介紹給對方。如果有介紹人在場，自我介紹則被視為不禮貌的。
自我介紹的時機：應當何時進行自我介紹？這是最關鍵而往往被人忽視的問題。在下面場合，有必要進行適當的自我介紹。
1、應聘求職時。
2、應試求學時。
3、在社交場合，與不相識者相處時。
4、在社交場合，有不相識者表現出對自己感興趣時。
5、在社交場合，有不相識者要求自己作自我介紹時。
6、在公共聚會上，與身邊的陌生人組成的交際圈時。
7、在公共聚會上，打算介入陌生人組成的交際圈時。
8、交往對象因為健忘而記不清自己，或擔心這種情況可能出現時。
9、有求于人，而對方對自己不甚了解，或一無所知時。
10、拜訪熟人遇到不相識者擋駕，或是對方不在，而需要請不相識者代為轉告時。
11、前往陌生單位，進行業務聯系時。
12、在出差、旅行途中，與他人不期而遇，并且有必要與之建立臨時接觸時。
13、因業務需要，在公共場合進行業務推廣時。
14、初次利用大眾傳媒向社會公眾進行自我推薦、自我宣傳時。
自我介紹時應先向對方點頭致意，得到回應后再向對方介紹自己的姓名、身份、單位等。自我介紹的具體形式：
1、應酬式：適用于某些公共場合和一般性的社交場合，這種自我介紹最為簡潔，往往只包括姓名一項即可。
“你好，我叫張強。”
“你好，我是李波。”
2、工作式：適用于工作場合，它包括本人姓名、供職單位及其部門、職務或從事的具體工作等。
“你好，我叫張強，是金洪恩電腦公司的銷售經理。”
“我叫李波，我在北京大學中文系教外國文學。”
3、交流式：適用于社交活動中，希望與交往對象進一步交流與溝通。它大體應包括介紹者的姓名、工作、籍貫、學歷、興趣及與交往對象的某些熟人的關系。
“你好，我叫張強，我在金洪恩電腦公司上班。我是李波的老鄉，都是北京人。”
“我叫王朝，是李波的同事，也在北京大學中文系，我教中國古代漢語。”
4、禮儀式：適用于講座、報告、演出、慶典、儀式等一些正規而隆重的場合。包括姓名、單位、職務等，同時還應加入一些適當的謙辭、敬辭。
“各位來賓，大家好！我叫張強，我是金洪恩電腦公司的銷售經理。我代表本公司熱烈歡迎大家光臨我們的展覽會，希望大家……。”
5、問答式：適用于應試、應聘和公務交往。問答式的自我介紹，應該是有問必答，問什么就答什么。
“先生，你好！請問您怎么稱呼？（請問您貴姓？）”
“先生您好！我叫張強。”
主考官問：“請介紹一下你的基本情況。”
應聘者：“各位好！我叫李波，現年26歲，河北石家莊市人，漢族，……。”
自我介紹的注意事項：
1、注意時間：要抓住時機，在適當的場合進行自我介紹，對方有空閑，而且情緒較好，又有興趣時，這樣就不會打擾對方。自我介紹時還要簡潔，盡可能地節省時間，以半分鐘左右為佳。為了節省時間，作自我介紹時，還可利用名片、介紹信加以輔助。
2、講究態度：進行自我介紹，態度一定要自然、友善、親切、隨和。應落落大方，彬彬有禮。既不能委委懦懦，又不能虛張聲勢，輕浮夸張。語氣要自然增長率，語速要正常，語音要清晰。
3、真實誠懇：進行自我介紹要實事求是，真實可信，不可自吹自擂，夸大其辭。參考資料：搜重慶禮一文化 有很多禮儀知識！
5.100到150字的禮儀之星自我介紹
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天時光會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明禮儀，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
文明禮儀涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用，既是追求個人道德的完善，又是公眾利益的維護，公共秩序的體現。
說到文明禮儀，我想到了一個關于偉大的領袖霍克的故事。
在澳大利亞總理霍克就任期間，有一次在一家商場內，霍克與一位老人就養老金問題發生爭執。霍克一時沖動，罵那位老人：“愚蠢的老家伙。”老人因此把他告到法院。霍克舉行記者招待會，就自己不文明的語言，公開向這位老者道歉。他說：“那天我非常煩惱，但這不能成為我 使用那種措辭的理由。如果我確實傷害了他的話，我愿意就此向這位先生道歉，請他寬容我的不遜。”
聽了這位名人的故事，你是否為他們而感慨呢？千萬不要以為文明禮儀只是偉人、名人才具備，我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚。因為那樣你就大錯特錯了。我們不但要有講文明的大人物，我們更需要一群有禮儀的民眾。
個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的文明環境，就必須先從自身做起，從身邊做起。我，熱愛學習，學習態度端正，同學們有遇到不懂的問題總愛來問我。我也總是會耐心地為他們講解題目，直到他們真正懂了為止。
er我，熱愛集體，始終抱著“今天我以公立為榮，明天公立以我為榮”的堅定信念。
我，尊敬師長，見到老師主動問好，并主動為老師做力所能及的事。我就是老師的小助手，同學們的小老師！老師有什么小事情，總愛叫我去做，我也十分樂意為老師服務，為同學們服務。因為我知道我能當上“文明之星”是同學們給我的機會，是老師給我的機會，我不能辜負他們對我的期望。
我，樂于助人，經常會做一些好人好事，扶老奶奶過馬路、撿到錢包，拾金不昧就更不在話下。同學們稱我為“小雷鋒”，奶奶夸我為“好孩子”老師叫我為“好學生”。我是同學們的模范代表，是同學們學習的榜樣。
最后敬告各位同學：
文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學子去不斷探索，求知。好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢？
這行嗎
6.校園文明禮儀之星自我介紹”的推薦表
能說得清楚一點嗎？
是小學初中生評文明禮儀之星？還是高中或大學？還是單位評選？
不同階段的事跡敘述都有很大差異呀~
這是我在百度找到的范文（范文來源） ，內容如下：
中國是一個歷史悠久的文明古國，歷來重視文明禮貌，素有‘‘禮儀之邦’'的美譽。古人云：不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。我們身為祖國的未來，就應該從自身做起，從現在做起，養成良好的文明禮貌的行為習慣。
在生活中，我也時刻提醒自己，做一個禮儀少年。平時，在每次等待父親的半個小時里，我有時會幫助那些正好有事或不在的同學打掃教室衛生，畢竟，教室事我們大家的，我也是其中的一名成員，那我就有責任去“保護”它，給它一個清潔的環境，好讓大家更好的學習。
每次見到老師，通常都會都會尊敬地導一聲“老師好”。作為老師的小助手，我會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，讓自己成為一個稱職的小助手。
每次在校門口碰見同學，我都會主動上前打招呼，或是相互相視一笑。面對同學提出的問題，我就會耐心地去講解，如果是自己解決不了的，就會先去問老師，然后再一字一句地講解給他聽，絕不會用一句“我也不會做”應付他。當然，我也會遇到難題，這時，我就會向我周圍的同學提出疑問，和她們一起討論，末了，就會感激地說一聲“謝謝”。
平時，我也會很注意自己地語言文明，絕不會允許各種粗話、臟話從我的嘴里說出來，同時，我也會糾正同學們在談話時有意無意說說出的粗話、臟話，讓他們文明用語用語。
其中還可以加入一些平時幫媽媽洗衣服，洗碗：照顧老人，在公交車或地鐵讓座：幫助學習差的同學補習：不欺負孤兒，或照顧他們，與他們成為好朋友：平時衣著整潔、得體，課間活動時文明休息等等。
你們應該要求得是寫300字左右吧？按著上面的范文，寫一些下面提到的那些例子應該很容易就寫出來了吧？但要小心沒有錯別字！
Easier said than done.說起來容易做起來難。
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