1.優秀學生發言稿 簡單 精煉
尊敬的各位家長:
大家好!
我是本班的一名學生 ,很榮幸能作為學生代表,對親愛的家長們說幾句話。
轉眼間,我們已經度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。
然而,我覺得,要想在繁忙的初中生活中取得好成績,就需要學會學習。
于是,首先在這里我想談談對學習的認識。我們要知道,學習,并不完全只追求結果,而在于平時點點滴滴的過程。所以說,不是在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機取巧的,而學習的過程,就應該把握45分鐘的課堂效率,我認為,課堂對于我們學生來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補。課堂上,因為是接觸新知識,只要我們融入課堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學習成績提高的突破口。
如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們實驗初中師老師教學水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。普遍的來說,課堂上思維活躍,積極舉手發言的同學,例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學,上課十分活躍,也就能在平時的作業和考試中取得好成績。第二,認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學習心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當時是怎么做的,現在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結出做題的經驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學習成績的提高,更需要我們學習效率的提高。
接著,我想說的是“學問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個必不可少的,也是最佳的條件。
那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學習。或許,近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經驗時,都很少會說到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學習是至關重要的。其實,正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹的態度來對待學習,認真努力,才會有所收獲,才會到達最高的頂峰。
最后,作為班長的我,一定和班主任老師,帶領全班同學,向更高的目標奮進,相信我們這個班集體,一定會做得越來越好。
2.初中畢業演講稿
初中三年畢業演講稿
白駒過隙,初中的生活已離我們遠去。
身后,是蝸居了三年的地方,每一個角落里,都充滿了歡笑,淚水。
實外,短短的兩個字,卻承載了太多太多我們的夢想,渴望飛翔。
我們的情緒曾為了分數,名次而大起大落,現在,只留下了,濃濃的回憶和淡淡的離愁。
梧桐道,四方樓,腦海里總浮現出幾個身影:活潑可愛的英語老師,口吐蓮花;一絲不茍的段老師,治學嚴謹;饒多趣味的杜老師,平易近人……
攤開掌心的回憶,一幅幅精彩的圖畫,描繪著幸福與歡樂,那都是我永遠的珍藏:記得軍訓時,烈日驕陽,清湯白菜,還有嚴厲教官的訓斥;歌詠比賽時,辛苦排練,耀眼燈光,更有獲得榮譽的喜悅;運動場上,颯颯英姿,團結一心,雖有惜敗的悲傷,可這些,都是我們共同經歷的,共享的美好回憶。
謝謝你們,感謝曾與我有過爭執的人,感謝曾經幫助過我的人,也感謝和我不太熟悉的人,感謝每一位同學。因為,你們給予了我3年的美好回憶。
我們就像是汪洋大海里的一只船兒,要與海浪搏擊,努力沖到成功的彼岸。現在,我們到了不同的岸邊了吧,等待我們的是更多更驚險刺激的征途,把生命嵌進長路,去潑墨人生的寫意。
加油,同學們。為了夢想,去追,絕不讓青春虛度,青春是我們的音符,讓我們就用心譜寫出一曲華麗的樂章。我們無悔,攀登高峰,我們在峰頂再會。
在實外的3年,我學會了忍讓、堅強、拼搏。實外,給了我太多太多。離別之際,讓我們引吭高歌,讓我們深深祝福,母校,我相信,你的明天,我們的明天,都會更加輝煌,我自豪,因為我是實外人!
同學希望能幫到你
3.速求初中畢業學生發言稿(簡短 而富激情的演講,主要在人生未來的
初中的最后一個學期,我覺得自己越發越依賴這個集體了。
清晨來到校園,窗明幾凈的教室和朗朗的書聲,心中一陣莫名的喜悅和歡快;黃昏離開校園,巍峨高大的樓閣和銀色的校門,心中一陣無言的留戀和依賴。 校園里的一草一木,我平日毫不在意;班中的瑣事更難得問津。
如今,卻覺得越發可愛。有時還會擦擦積灰的窗框,整整凌亂的桌椅。
同學間不再為小事而斤斤計較,雙方坦然一笑,一切釋然。大家都在珍惜這最后的相聚時光啊!每每望窗外的小河發呆:我還能在這里呆幾天。
依戀,這是一種怎么樣的感情啊!像溫柔的河水撫摸著岸邊的葦草;像和煦風追逐著垂柳的嫩枝;像漂浮的白云輕撫著巍峨的山峰。我的心,就像這水,這風,這云。
我的奔跑離不開母校這匹駿馬。我的飛騰離不開母校這對金翅膀。
母校,不論是天各一方,還是遠在天邊,我的心中永遠有您的影子,因為,我是您用乳汁撫育出來的孩子啊。
4.初中脫稿演講稿簡單的
大家好,今天我演講的題目是讀書同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。
我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”
我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現理想的藍圖。
有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。
所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。 世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”
這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
有這樣一個故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。
有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結實了,漁船恢復了平穩。
狂風過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什么呢?”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要。”
“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。比方,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明……”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。
長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究范圍很廣,涉及自然科學的許多領域。
在科學研究的同時,他又進行文學創造和語言學、歷史學研究,給后人留下了很多有價值的作品。 聽了這一個故事,親愛的同學們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。
在新的世紀中,愿同學們都來與好書作伴:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。 “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。
問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。
5.初中簡短演講稿性作文(內容不限0
天方夜譚早把這個古老的故事說過了,得到的終將是短暫的歡愉! 唉,我等了五百年,那青年漁夫不再遲疑,震得海濤洶涌起來。
他說 : ",辛辛苦苦建立的事業才不會毀于一旦。 7:我希望能飛到樹頂,可我沒有勇氣,那你必須站的很高,非常高。
一只小鳥飛到南方去過冬。那是五百年前一個神仙把巨魔收到瓶 里的,我不會上當的 ,便教訓了那位負責煮食的同學,你把我救出來,我本應謝謝你,啊 ! 一陣濃烈的煙霧噴出來,徐徐吐出一個比山還大的巨魔。
"哈哈哈哈 ! "。因此找出 事情的真相,不是輕易相信謠言。
店老板非常奇怪。 一個人只顧眼前的利益;巨魔的笑聲?戴斗笠打傘不是說 明你這次有備無患嗎?跟你表妹**了背靠靠躺在床上,從此,兩人開始了捕魚為生的日子,他便餓死在空空的魚簍旁,心灰意冷,回店收拾包袱準備回家,他們蓋起了房子,火雞驕傲的飛到了樹頂,但不久,一個農夫看到了它: "以后? ""哈哈 ! 這五百年我躲進瓶子里,窮讀天下的經典著作,苦苦修行。
6、孔子的一位學生在煮粥時,發現有骯臟的東西掉進鍋里去了,小鳥幾乎凍僵了:牛屎運讓你達到頂峰,可當他已經看到不遠處那片蔚藍色的海洋時?"。牛說:為什么不吃一點我的牛糞呢,怎能把你盛下呀。
沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理員們大為緊張,決定一不做二不休, 將籠子的高度加高到一百公尺。 一天長頸鹿和幾只袋鼠們在閑聊,"你們看,這些人會不會再繼續加高你們的籠子?"長 頸鹿問。
"很難說。"袋鼠說∶"如果他們再繼續忘記關門的話!" 其實很多人都是這樣,只知道有問題,卻不能抓住問題的核心和根基。
9、在某個小村落,下了一場非常大的雨,洪水開始淹沒全村,一位神父在教堂里祈禱, 眼看洪水已經淹到他跪著的膝蓋了。一個救生員駕著舢板來到教堂,跟神父說:"神父, 趕快上來吧!不然洪水會把你淹死的!"神父說:"不!我深信上帝會來救我的,你先去 救別人好了。
" 過了不久,洪水已經淹過神父的胸口了,神父只好勉強站在祭壇上。這時,又有一個警 察開著快艇過來,跟神父說:"神父,快上來,不然你真的會被淹死的!"神父說:"不, 我要守住我的教堂,我相信上帝一定會來救我的。
你還是先去救別人好了。" 又過了一會,洪水已經把整個教堂淹沒了,神父只好緊緊抓住教堂頂端的十字架。
一架 直升飛機緩緩的飛過來,飛行員丟下了繩梯之后大叫:"神父,快上來,這是最后的機會 了,我們可不愿意見到你被洪水淹死!!"神父還是意志堅定的說:"不,我要守住我的 教堂!上帝一定會來救我的。你還是先去救別人好了。
上帝會與我共在的!!" 洪水滾滾而來,固執的神父終于被淹死了……神父上了天堂,見到上帝后很生氣的質問 :"主啊,我終生奉獻自己,戰戰兢兢的侍奉您,為什么你不肯救我!"上帝說:"我怎么 不肯救你?第一次,我派了舢板來救你,你不要,我以為你擔心舢板危險;第二次,我 又派一只快艇去,你還是不要;第二次,我以國賓的禮儀待你,再派一架直升飛機來救 你,結果你還是不愿意接受。所以,我以為你急著想要回到我的身邊來,可以好好陪我 。
" 其實,生命中太多的障礙,皆是由于過度的固執與愚昧的無知所造成。在別人伸出援手 之際,別忘了,惟有我們自己也愿意伸出手來,人家才能幫得上忙的!!! -------------------------------------------------------------------------------- 2006-1-24 9:19:00 1樓:RE:經典哲理故事 [查看該用戶在資料中心上傳的資料] [個人資料][給他留言] [帖子合集] [回復] [引用] [維護] -------------------------------------------------------------------------------- 10、五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活,突然間下起雨來,可是他們只帶了一 塊雨披。
爸爸將雨披給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥又給了漢克。漢克問道:"為什么爸 爸給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥又給了我呢?"爸爸回答道:"因為爸爸比媽媽強大, 媽媽比哥哥強大,哥哥又比你強大呀。
我們都會保護比較弱小的人。漢克左右看了看, 跑過去將雨披撐開來擋在了一朵風雨中飄搖的嬌弱小花上面。
真正的強者不一定是多有力,或者多有錢,而是他對別人多有幫助。責任可以讓我們將 事做完整,愛可以讓我們將事情做好。
11、一天夜里,已經很晚了,一對年老的夫妻走進一家旅館,他們想要一個房間。前臺 侍者回答說:"對不起,我們旅館已經客滿了,一間空房也沒有剩下。
"看著這對老人疲 憊的神情,侍者又說:"但是,讓我來想想辦法……" 敘述到這里,你希望下面有一個數學的繼續,還是愿意得到一個文學的結局?但不管怎 樣,數學和文學都將在這里分手了。 數學的故事是這樣發展的:這個好心的侍者開始動手為這對老人解決房間問題:他叫醒 旅館里已經睡下的房客,請他們換一換地方:1號房的客人換到2號房間,2號房的客人換 到3號房間……以此類推,直至每一位房客都從自己的房間搬到下一個房間。
這時奇跡出 現了:1號房間竟然空了出來。侍者高興地將這對老年夫婦安排了進去。
沒有增加房間, 沒有減少客人,兩位老人來到時所有的房間都住滿了客人--但是僅僅通。
6.拜托各位學者誰能給我寫一篇簡短的初中演講稿
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路:理想是路,引你走到黎明。”
朗讀著流沙河的詩,美滋滋地想著我的理想…… 一座氣勢輝宏的學校門口,我身穿卡通型的制服,健步走向校園。藍白相間的教學樓似乎和天空融為一體,等待著雛鷹展翅。
清晨,教學樓中書聲瑯瑯,“清晨入古寺,初日照高林……”稚嫩的童音仿佛雨露滋潤你的心靈;“士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任……”意蘊深遠的語句叩人心扉。
待到下課,走廊里嬉戲玩鬧的隊伍中活躍著老師那高大卻不失童真的背影,他們親切的笑容花朵般的綻開在孩子們的心中。我也興致勃勃地參與其中,同學們問候了聲:“校長好!”便和我打成一片,相互之間親密得好像是毫無隔閡的朋友。
鈴聲響起,老師生動風趣的語言又一次播撒在學生的心中,一個個同學都津津有味地聽著。其間,有豐富多彩的活動,有奇特的疑問,有巧妙的回答,學生們真是不亦忙乎不亦樂乎? 第二節下課后,有半個小時的休息時間。
同學們井然有序地走向寵物區,領出自己的寵物,在校園中Q,每個學生的眼中溢滿了濃濃的關愛。而他們的臉上,看不出一絲的疲倦。
中午,校園綠意盎然的林蔭小道上,有的人在靜靜看書,有的在觀賞景色并記錄下語句;寬廣的操場上,不時有運動健將飛奔而過的身影;半圓形的圖書館中,一眼望去只見埋在書堆中的小腦袋,迫不及待地尋求著知識。教學樓頂層赫然有一道突出的圍墻,中間擺著一架精致的天文望遠鏡。
當夜幕降臨的時候,學生們三五成群地簇擁在這兒時而細心觀察,時而激烈爭論,有新發現的激動,有解不開的疑惑,好不熱鬧,真是充滿趣味!還有那美不勝收的小花園,多姿多彩的噴泉都是學校的一道道亮麗的風景線。 …… 我多么盼望著這一天的來臨啊!時光老人啊,你走快點,再走快點吧。
7.急需初中生三分鐘自我介紹演講稿,要簡短點的,我是男生
嘿!大家好,我叫XXX,是一個活潑開朗的X孩,雖不出眾,但我非常欣賞我自己哦!
在學校里,我是個XXX,學習成績也很不錯,比較擅長語文。當然在其他方面我也很注重培養自己,立志成為一名德智體美全面發展的好學生。我的性格有點倔強,在某些事情上,我會堅持自己的觀點,但我認為:相信自己,別人才會相信你.
在家里,我非常聽話,經常做一些力所能及的事。我也是家里有名的“書呆子”,連上廁所也不忘掉捎上書本,像《四大名著》,《科幻小說》我都喜歡看。有時,我覺得看書是一種享受,是一件快樂的事。平時我還喜歡制作一些小東西,例如模型飛機、船、小包包等,都是廢物利用,既環保,又有趣。我也是一個時尚的女孩,喜歡聽流行歌曲,買些時尚小玩意兒,當然在追求時尚的同時,學習也不放松嘍!
我長大了想當一位科學家,像XXX人一樣,發明好多好多的東西,為人類謀福。
聽了我的自我介紹,你們一定對我有所了解了吧!希望大家能喜歡我,和我交朋友,我可翹首以待哦!
幻月天鳳 | 2011-08-26
8.初中畢業生學生代表發言稿
尊敬的各位領導、老師,敬愛的家長,親愛的同學們:
大家上午好!
離別的時刻已悄然而至,再看一眼美麗的校園,敬愛的老師、親愛的同學,心中有眷念、更有感慨。三年來,我們在清華園里為理想與期待而拼搏。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。
三年前,我們滿懷求學的渴望,從不同的地方走進了清華這個神圣的知識殿堂,在清華的懷抱中,我們健康快樂地成長著,臨別前有太多太多的話語想對我們的母校和我們朝夕相處的老師傾訴。
是母校孕育了我們的睿智果斷,給了我們優越的學習環境和展示自我的舞臺。我們沉浸于知識的海洋,醉心于同學間的歡聲笑語。在青春校園中,我們胸懷理想,放飛夢想。
親愛的老師,是你們的辛勞付出,是你們的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。你們知識淵博,并毫無保留地傳授給我們;你們體貼入微,使校園生活充滿家庭的溫暖。你們用細致無私的愛為我們撐起一片燦爛無比的晴空,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。世間付出與索取最大的差距莫過于此。
回想起來,多少次,老師犧牲他們的休息時間給我們補課;多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責地督促我們學習。我們只知道學習到深夜,卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學的艱辛,卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發泄自己不滿的情緒,可老師,除了教導就只有寬容。老師,請原諒我們曾經的懵懂無知!現在,我們的思想已經蛻變成熟,我們已在這盛夏的季節采擷到沉甸甸的果實,這是你們辛勞的結晶,是如此不易。在此,我代表全體初三同學,向我們最敬愛的老師們,真誠地道一聲:“老師,您辛苦了!”
我們回想眷念初中的生活。依稀還記得:初一,我們在校領導和老師的教導下,“播種習慣,收獲希望”。面對那諸多的第一次,我們有太多的不理解。不理解為什么男生頭發不許遮耳遮眼,女生不得披頭散發;不理解為什么不允許我們在教學區用手機;不理解為什么不準佩帶各類飾品……但當我們儀表端莊、舉止文明地走出校門,向世人展示了我們出眾的素養時,我們必須承認,正是老師對我們嚴格地要求,特殊地教誨,才讓我們習慣的種子得以發芽滋長,我們理解了學校致力于培養我們人文、人本、人格的良苦用心。
初一時栽下的希望之樹在初二已郁郁蔥蔥。初二,我們用希望和激情澆注理想之花。從英語演講到各類奧林匹克競賽;從藝術節到校運會;從懵懂的孩子到共青團員;每天冉冉升起的五星紅旗見證了我們的成長,我們不再是幼稚的孩子,而是已被烙上了清華之印的莘莘學子。
有人說“初三是黑色的”,這話聽上去頗為可怕。在我們眼里,初三是最燦爛最明亮的青春色彩。我們心中蓄勢待發的希冀與動力,讓初三的生活最美、最令人難忘。
體育中考,我們接受魔鬼式的訓練;沖刺中考,我們接受著月考、模擬考、畢業考的磨練,我們承受著壓力也享受著溫暖,我們的身邊始終有老師的傾心和扶持,是老師與我們并肩作戰,是老師給我們信心和勇氣。老師說:“初三的生活就像一杯苦咖啡,不會苦你一輩子,但一定會苦一陣子。”我說:初三,苦苦的追求之后,定有甜蜜的收獲……
現在,三年的旅途只剩下最后的一程,最關鍵也是最難走的一程。中考是人生的關鍵一戰,但不是我們最后的戰役,我們的面前會有更多的崇山峻嶺。我們堅信:荊棘路的終點,定是通向美好未來的關口;穿越苦難和淚水,定會迎來輝煌的金秋。
我們畢業了,但我們的歡笑留在這里,淚水留在這里;我們的勇氣源自這里,憧憬源自這里。我們心中裝滿了對母校的不舍、對老師的感恩。我們是被清華精神鍛造而出的學子,無論走到哪里,“自強不息,厚德載物”的校訓無疑贈予了我們無比珍貴的財富。母校“行勝于言”的工作理念給了我們人生的坐標。在這里,我們曾刻苦學習,奮力打拼;在這里,我們曾揮灑青春,追求人生。三年的歷練,雛鷹的翅膀已經堅實,羽毛已經豐滿。放眼未來,清華精神將與我們的人生同行,與我們的成功相伴。
再一次真誠地感謝清華,感謝敬愛的老師們,不論我們將來身在何方,我們會永遠懷著感恩的心,將你們銘記于心。
最后,預祝我們都能在中考取得優異的成績,欲祝清華校園因為我們再添輝煌。
謝謝!
(清華可以更改為你們的校名,至于里面的一些競賽獎項沒有的可以刪除)