華閱文章網1.家長育兒心得分享 比較好的育兒經驗有哪些
分享一些關于每個月段的育兒手冊，更多的0-36個月的育兒方案 可以關注 飛米粒學堂 官網 網頁鏈接12個月早教參考發育指標男孩 身高（cm）68.6-85.0 平均76.5 體重（kg）7.21-14.00平均10.05 頭圍（cm）42.6-50.5平均46.4女孩 身高（cm）67.2-83.4 平均75 體重（kg）6.87-13.15 平均9.4 頭圍（cm）41.5-49.3平均45.1能力培養月齡概述1、在獨立站立的基礎上，在大人的幫助下，從蹣跚學步到獨走幾步。
此時家長要訓練寶寶獨立行走的能力。2、通過聽音樂、念兒歌、看畫冊、講故事和聽聲取物等多種形式，提高寶寶對語言的理解能力。
在此基礎上，家長要鼓勵和引逗寶寶開口說話，從“爸爸、媽媽”的稱謂開始，到能說“拿、坐、走”等生活語言，進一步達到一次能說出4個字的水平。3、要由母乳過渡到配方奶，為寶寶斷奶做好準備。
4、繼續培養寶寶自己用杯子喝水，自己吃飯的自理能力。玩與教具1、家長要準備卡片或小玩具，故意把卡片或玩具放到地上，然后說寶寶幫媽媽撿起來，寶寶撿起來給媽媽，媽媽要說謝謝，訓練寶寶蹲下再站起來的靈活性和收拾玩具的好習慣。
2、家長還可以訓練寶寶在屋子里推東西，比如推自己的小車或扶著有重心的椅子在房子里推來推去，可以訓練寶寶練習獨走。3、家長還要為寶寶準備開發智力安全環保的玩具，媽媽和寶寶一起玩玩具，手把手的教寶寶搭積木，讓寶寶練習能搭上兩塊積木。
4、家長還要給寶寶準備大的嬰兒畫冊，家長邊教邊幫助寶寶翻頁，慢慢鍛煉讓寶寶獨立自己翻書看。5、家長可以和寶寶玩躲貓貓的游戲：家長可以用大手帕蓋住自己的臉，讓寶寶拉下手帕尋找。
媽媽也可以躲到寶寶身后，讓他找媽媽等。6、家長還要給寶寶準備可以教寶寶認識大小、的瓶子、盒子；還要給他準備蠟筆、水彩筆和紙。
7、家長還要給寶寶準備動物圖片和圖形玩具。8、家長還可以準備錢盒和硬幣，讓寶寶練習準確投擲。
育兒要點：1、這個月的寶寶，家長要培養他吃配方奶，為斷奶做好準備。2、有意識地培養寶寶獨站和行走的能力；3、家長要引導寶寶說話和對語言的理解能力；4、是進一步提高寶寶的認知能力和社交能力。
語言能力可達水平：1、能說四個字，“字”可表達人，動作，物體，所發出的聲音。2、當家長問燈在哪里？電視在哪里？嬰兒能用目光或用手指指認這些東西。
可問寶寶物和字。例如：鍋在哪里？窗字在哪里？花盆在哪里？花字在哪里？讓寶寶用手指，嘴里”嗯，嗯”地告訴你。
3、見到爸爸媽媽能主動稱呼，“爸爸或媽媽”。4、會數1-3或更多的數字。
具體做法1、培養寶寶看畫冊：家長可以抱著寶寶和寶寶一起看大幅的畫冊，邊看家長要邊講解動物的名稱和叫聲。以后經常指著動物問寶寶，這是什么動物，它怎樣叫？讓寶寶學會更多的發音，讓發音與動物匹配，在不會說話以前用動物叫聲代表動物的名稱。
如鴨子：嘎嘎嘎；小羊，咩咩咩，小狗，汪汪汪。可以同時看圖，或字卡進行學習。
2、培養寶寶聽到琴聲舞蹈的能力：大人彈琴或播放歌曲時，訓練寶寶聽到歌曲后手舞足蹈，做相應的動作。3、教寶寶主動發音：寶寶學會說話后，要有意識的引導寶寶說更多的話，教寶寶理解語言，并用動作來表示。
當家長叫寶寶的名字時，教寶寶用“到”“在”等答應家長。4、會用語言或手指頭回答“你幾歲了？”5、家長可以通過積木、字卡等教寶寶數數，一般這么大的寶寶會從1數到3，或更多。
6、繼續給寶寶聽音樂，給他念兒歌，講故事：家長可以根據實際條件，繼續給寶寶放一些兒童樂曲，提供一個優美，溫柔和寧靜的音樂環境，提高他對音樂歌曲語言的理解。給他念一些兒歌，激發寶寶的興趣和對語言的理解能力。
在此基礎上，還可以結合寶寶的生活編輯一些小故事。7、教給寶寶單詞和句子：當寶寶用一個聲音代表一句話時，家長要鼓勵寶寶加上另一個字，使這個單詞能讓大人了解，就可以開始早期語言交流了。
比如媽媽拿兩個水果，問寶寶想要哪一個，寶寶用手指的同時要鼓勵寶寶發出聲音“蕉”再給寶寶。
2.要寫好一篇育兒經驗
我個人覺得主要是培養孩子對學習的興趣和形成好的學習習慣。
剛開始家庭作業要陪著完成，不然孩子會很容易分心，磨蹭。慢慢的就讓孩子自己完成，給他時間規定，不要讓孩子依賴。
很多作業可以在游戲中讓孩子了解完成。每天一定要和孩子交流，對孩子說出自己的想法。
不要說反話。比較平等的和孩子溝通，讓孩子自己選擇我幫他參考，對于孩子自己的選擇一定要他負責。
比如：讓他選擇吃什么，選好了即使他不喜歡也必須吃完。這樣下次他在做選擇之前自己會考慮清楚再決定而不會隨意浪費。
總而言之，這時候孩子的一些性格已經形成，家長一定要有耐心和細心幫助孩子成長而不是武斷的包辦或一味的溺愛。
3.專家育兒經分享,這幾條最實用的育兒經驗
育兒經驗很多，最后重要的一點我想分享下：
興趣是學習最好的老師，這句話已經流傳多年了，每個孩子都是與眾不同，每個孩子的優勢學習通道是不一樣的。有的孩子是聽覺型，即靠聽覺來學習，聽懂就會了；有的孩子是視覺型的，要靠多看來學習；還有的孩子是動覺型的，就是要搞著小動作的來學習。所以，作為家長，首先要了解自己孩子的優勢學習通道是哪種，因材施教才更有利于孩子的成長。
可不可以讓孩子在玩中學呢，當然可以。
比如：把生字做成字卡（貌似有賣字卡的），像玩撲克牌一樣的，玩出字卡的游戲，字面翻轉過來的時候，看誰能快速說出這個字是什么，說對的有獎勵積分，錯的有懲罰措施，這個獎勵與懲罰由家長和孩子商定。
使用一些識字類游戲手機軟件，人們對于畫面的記憶是非常深刻的，相比起枯燥的文字，需要一行一行進行練習，圖片記憶法就讓孩子感興趣很多，比如【貓，小，帥識漢字】手機軟件中飛鳥和飛漢字演變，讓孩子記憶很深，在好奇快樂中學習漢字，我家閨女從三歲開始接觸漢字，現在用了一年認字300多個，我感覺是一款免費的好軟件，非常推薦使用。
育兒還有很多方法，其中還有一點就是，跟孩子做朋友，和朋友一起玩耍學習能不開心嗎？有了較為平等的關系，何愁溝通不暢。
4.育兒心得怎么簡單寫
幼兒園老師說，要寫育兒心得.說起育兒心得，還真總結不出個一二.芊芊是我經歷了五年三次保胎后流產，最后一次保胎躺床上四個月才保來的小福寶，所以從出生開始，我可能比其他的媽媽對寶寶投入了更多的溺愛.每天下班回家，我都會要求能和芊芊擁抱一下，靜靜的抱著，我對她的母愛在泛濫，她對我的感情在增加.芊芊經常在抱好后會“吧唧”一聲給我一個吻，那時感覺自己真是最幸福的媽媽.我對芊芊的要求并不高，健康、快樂就行.所以報名參加的那些早教課、培訓課都是以玩為主的內容，如創意手工、烹飪、畫畫等。
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