華閱文章網
大概所有人都經歷過這樣的場面吧：當照相機“嚓”地一聲拍下一張小學畢業照時，這就意味著你和共度六年時光的同學們都要畢業了。
大家都會離開這片童年足跡依存的校園，這片曾經蕩漾著純真的笑聲的天地。
此時，或許你的心正在流淚，一一的惜別使你的心頭涌上一股疼痛。
畢業，一個沉重的動詞，便扎根在我們不舍的情懷中。
在我剛剛踏進這個班時，面對陌生的人群，我連哭帶鬧了好一陣子，是同學們主動與我談話。
我不知道什么時候才跟他們有說有笑，也不知道什么時候愛上了這個班，但這已經不重要了，重要的是他們伴我度過六年時光，是他們伴我經歷每一次困難與挫折，每一次成功與失敗，是他們給予我美妙的回憶才不會使我畢業時有太多的傷感與遺憾。
我們每個人的生活都不一樣，或富有，或貧窮，但我們都擁有一顆共同的、最真摯的心，那就是我們的友誼。
我們班上有一個殘疾人，她雙腳行走不方便。
拍畢業照時，同學們主動去背她。
當時我們的教室在第四層樓，背著一個人走下操場，談何容易！但同學們還是不辭勞苦，硬是憑著六年以來建立的深厚友誼把她背著走到操場。
同學們氣喘吁吁，但他們的嘴角卻露出了一絲微笑。
那位雙腳行走不方便的同學顯然是被感動了，在洗后的畢業照上我看到了她那紅紅的眼圈，似乎觸摸到了那滴在陽光下閃爍著微弱光澤的淚。
我們的友誼是不會因畢業而被淡忘的，她如璀璨的群星般，每一顆都有可能在人生的旅途上潤澤我們的心田。
如今，畢業了，我們相互道別。
開始走進新的校園生活，繼續追求屬于自己的理想。
或許若干年后的今天，他們的樣子都變了，乃至我認不出他們來了，但不變的依然是我們經過六年光陰磨練的友誼與一生難忘的記憶。
畢業，是一個沉重的動詞，也是一個當我們以后孤寂時，帶著微笑去回味的副詞！
對于畢業這兒件事兒，我不管你們怎么想，我始終保持不沉默。
——題記
畢業，是個逃避不了的事實（想逃也逃不掉）。
其實，畢業就是校長把以前為你們準備的“散學典禮”的橫幅硬扯了下來，然后換上了嶄新的“畢業典禮”。
在以前畢業歷史中，都是有人歡喜有人悲。
不過，那些喊著“文化革命大解放了”歡呼的人，都會享受一頓“海扁+鄙視”的超級套餐。
曾經的畢業班面臨畢業時就像面前擺著一套”大杯具“，學長們臉上都寫著“我是好學生，我懂得感恩”，然后一把鼻涕一把淚，鴨子似的唱了兩遍“感恩的心”，再下臺抱著老師哭的死去活來的，恨不得要感動中國（無語中……）。
我們玩兒了6年的“集書游戲”（天哪），現在我們終于集齊了……（等等，我數一下。
1，2，3，4，5……呃，算了，不數副科書了）我們收集了SVIP版教科書18本（同學：集齊了就可以賣廢品了吧？我：喂，我收集了六年的！）
要畢業了，這一刻啊，我們那個激動啊（升級的時候誰不激動啊）！這時候，我們都把高興寫在臉上，沒有一個人不識趣地掉眼淚（撒花，撒花，我們創造了新歷史耶）。
嘿嘿，那種用哭的方式來表達離別之情的“封建思想”終于被我們摧毀了！誰叫“畢業”碰上了我們這些“沒心沒肺”的家伙呢？（同學：你沒心沒肺也就算了，別搭上我們啊！我：哦，對不起啊，我只是太誠實了而已。
同學：你……）
什么？我們冷血？你才冷血呢！我們可是熱些沸騰的有志少年，我們只是不想哭而已（被別人看到自己哭鼻子，那多沒面子）。
我們用笑臉來掩飾心中的不舍，要在最后的時光與同學、老師們開心地度過（同學：剛才是誰說自己誠實來著。
不過……這話怎么聽著這么別扭……）。
至于抱著老師哭嘛，這種行為是不懂事的表現（至少我個人是這么認為的），當然，擁抱一下也無所謂啦，不過我還是不贊成這種“用老師的肩膀擦眼淚”的做法（相信你也不敢這么做，糾正一下誤會，“用老師的肩膀擦眼淚”在這里指的是“像小孩一樣依賴地抱著老師嚎啕大哭”）。
所謂的“畢業了”，就是“成長了”。
我們的校園就像是一棵蔥郁的大樹，我們像是剛長滿羽毛的雛鷹，總有一天要離開這棵大樹，飛向藍天。
就算從天上摔下來，也不可能再回到那棵樹上，會有一個聲音叫道：“再來一次！”（同學：這誰啊？這么兇！我：誰知道那是哪只雛鷹的中學老師……）
畢業的時候不要哭，記住你已經學會堅強……
畢業的時候不要哭，記得把開心的笑容留給那些曾坐在一個教室里的人…… 還記得那幾年，我們說說笑笑，每天上學的時候是我一天中最快樂的時光，我們嬉笑。
吵鬧。
永遠不知道明天是什么樣子的，無憂無慮，像一群快樂的小精靈，但這一切在年齡越來越大時。
消失了，我們不再像那樣，有人說：“年齡越大人就越笨，不知道創造，只知道一味的模仿，年齡越大想得越多，想的多了腦子就亂了！”我倒希望我能變回小時候，那樣無憂無慮，也想快點長大，不管怎樣，只要讓我脫離這個思想復雜的時期，還有人說：“現在的90后都很早熟，天天胡思亂想，不知道想點什么！”轉眼之間，我們要畢業了，正好有個同學在剛畢業時過12歲生日，我們就正好利用這個時間聚了小學最后一次會，那天好幾個同學喝醉了，只有我和另外兩個同學清醒著，我也想醉，可就是不醉！又過了一年，我初一上完了，該上初二了，想起那些時光，我真的很不舍，往事歷歷在目，仿佛是在昨天。
時光荏苒，留下的……只剩下了……回憶。
畢業那天，一反常態。
天熱得不得了，太陽也太不給面子了。
沒辦法，畢業大會還是得進行啊。
于是，大家一邊抱怨，一邊到操場集合。
放眼望去，整齊得不得了，大家在太陽的炙烤下，紋絲不動。
當然，這里的描寫不包括我們班。
我們班是全校聞名的優秀班，就以這回畢業考來說，年級總分前二十名中十九個是我們班的。
但，就在今天，我們班的同學們決定“大革命”！
所以，同學們齊齊后退，不顧隊伍的形狀，躲到太陽照不到的地方，更有甚者居然躲到了宣傳欄后。
呵呵……可能是平時太乖了，在畢業這天宣泄出來了吧。
用三個字形容畢業典禮，那就是：熱、亂、雜。
快畢業了，大家把戀戀不舍收了起來，反而鬧出了一大堆笑話。
例如，畢業照。
看到畢業照之后，心里無法平靜————照得也太罕見了吧！！！！
新奇士斜著眼，想裝帥哥，在我眼里看來卻像獨眼龍；薛子張著大嘴好像在喊什么，后來才知道她在喊“田七草本精華”；九個太陽和北極熊摟在一起的動作吸引了后排男生們的注意，所以照出來都只看到大部分男生的側面；玲玲翻著白眼；前明哥叉著腰閉著眼；寧寧一臉茫然……
最前面一排女生可謂是“妖嬈多姿”；第二排中間的三科老師笑容燦爛而在他們旁邊的女生們不顧形象大做鬼臉，效果頗為怪異；第三排清一色的高個兒女生，錯啦，最左側與最右側還有各有兩個跟小土豆似的男生，照出來實在慘不忍睹；最后一排站在椅子上的男生們有股農民起義的風范，本人表達能力較差，無法形容……
恐怖的是，照相的時候，老師叫我們一起喊“茄子”，從我們嘴里喊出來的卻是“瘸子”……對于這種現象，我無法解釋。
更有不服從命令者（其實純屬我這個班長帶頭，領異標新嘛），喊“田七”，話音剛落聽到一聲悲壯的“草本精華！！！”，后來經本人調查，是薛子喊的。
其中，還涌現出一些“英雄朋友們”喊著“美女！！”，完全無視老師的存在。
不過，畢竟是最后一天了。
六年的小學時光如流水般消逝，我們也從一個天真爛漫的孩童成長為一個有知識的少年。
想到馬上就要告別母校，心中就有無限的不舍與眷戀。
我留戀母校。
那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書聲；那綠草如茵的操場上時時活躍著我們矯健的身姿；那多功能教室里，一只只高舉的右手是一道最亮麗的風景線；那飽藏古今中外文學讀物的圖書館則是豐富我們業余生活、充實我們精神世界的最佳去處。
我留戀老師。
他們像園丁，辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵；他們像紅燭，燃燒自己來照亮我們前行的路；他們像導航星，時刻給我們指明前進的方向。
他們為我們辛苦操勞的身影不時地浮現于我的眼前；他們對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。
我留戀朝夕相處的同學。
是他們讓我懂得了友情的珍貴，當同學向我伸出援助之手時，我感受到了友情的溫暖；當我關愛、幫助同學時，我體會到了給予別人友情的喜悅。
學習上的奮勇爭先，絲毫也不影響同學之間的互幫互學。
這樣一個團結向上的集體，我會永遠珍藏在我的記憶里。
離別就在眼前，讓我們銘記母校的一草一木，銘記老師的諄諄教誨，滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門。
我們相約著：牢記母校的囑托，用我們的青春和智慧托起明天的太陽。
等到20年后，我們成為了祖國的棟梁，再來母校相聚，道一聲：母校，老師，我們沒有辜負您的希望！
轉載請注明出處華閱文章網 » 關于校園友情的作文摘抄
