華閱文章網1.概括一下藍裙子的主要內容（短文）
一條藍裙子 閱讀答案
①這是一個真實的故事，它發生在1909年.
②蓋茨街是美國克利夫蘭布的一條小街.街上既無人行道又無路燈，而且環境臟亂，顯得特別長.
③春天到了，靠近蓋茨街的小學開學了.許多小姑娘都穿得漂漂亮亮地來上學，唯獨來自蓋茨街的小女孩依然穿著冬天的舊衣裳，那大概是她僅有的一件衣裳.她的老師瞧著她，嘆著氣，心想：這孩子愛學習，有禮貌，挺可愛的，就是不愛換洗衣服.于是，放學時老師對她說：“你這件衣服該換洗一下了！”可是第二天，第三天，小姑娘還是穿著那件又舊又臟的衣服來上學.
④“她媽媽不可能不愛她呀！會不會是有什么困難？”老師自語道.于是，她的老師到服裝店給她挑選了一件新的春裝，那是一條圖案別致、顏色鮮亮的天藍色的連衣裙！小女孩從老師手里接過這份美好的禮物，高興得心花怒放！她捧著裝有裙子的禮盒，飛快地跑回家去.轉天，小姑娘穿著嶄新的藍裙子來上學.她的小臉洗得干干凈凈，頭發也梳理得光光亮亮，顯得特別有精神.她告訴老師，爸爸媽媽看見她穿上新裙子都驚呆了.爸爸似乎是第一次發現自己的女兒這樣可愛.晚上，當全家人坐下來吃飯的時候，爸爸見飯桌上罕見地鋪上桌布，高興地說：“咱們家開始講衛生了！”媽媽說：“可不是么！要是家里不干凈，和我們這么漂亮的女兒怎么相稱呢！”飯后，媽媽立刻開始刷洗發黑的地板，爸爸去院里修補破損的柵欄.全家人一齊動手，幾天后，昔日破舊骯臟的小院面貌一新.小女孩家的變化引起了眾多鄰居的注意.蓋茨街的居民們似乎意識到了什么，他們紛紛行動起來，爭先恐后地打掃衛生，粉刷房屋，投入到多年來第一次整治家園的勞動之中.
⑤一天，教堂的牧師路過蓋茨街，看到人們在沒有自來水、沒有路燈的艱苦條件下打掃衛生，建設家園，深受感動.在他的呼吁下，幾個月之后，有關方面給蓋茨街修了便道，安了路燈，裝上了自來水.
⑥小女孩從老師手里接過那條藍裙子僅僅半年的時間，蓋茨街就發生了巨大的變化，不僅變干凈了，而且風氣也變了，人們互相尊重，友愛相處，樂于助人.牧師把這個奇跡告訴給他見的每一個人.其他城市的人們聞風而動，以實際行動學習蓋茨街的精神.從1913年開始，美國成千上萬個城鎮的居民加入到清掃街區，建設美好家園的活動中，取得了明顯的成果.
⑦誰能想到，出現這個奇跡的原因，僅僅是由于一位教師給一個小女孩送了一條藍裙子呢！
1.通讀全文，你認為這個故事告訴了我們一個什么道理？
2.線索是貫穿全文始終的一條脈落，體現材料之間的內在聯系.可以以時間、事件為線索，也可以以人、物、情感為線索.本文的線索是 .
3.“小女孩家的變化引起了眾多鄰居的注意.”一句在文中起什么作用？
4.本文的寫作特點之一是前后呼應，請列舉一例加以說明.
5.文中加點的兩個“奇跡”含義相同嗎？說說你的理解.
6.如果沒有老師送給小女孩藍裙子這件事，蓋茨街是否會發生變化？談談你的看法及其理由.
參考答案
1.這個故事告訴我們：平凡的小事可能引出許多生活的奇跡.
2.一條藍裙子.
3.結構上起承上啟下的作用，內容上從寫小女孩一家的變化過渡到寫蓋茨街的變化.
4.例：第②段中的“街上既無人行道又無路燈，而且環境臟亂”與第⑥段中的“蓋茨街就發生了巨大的變化，不僅變干凈了，而且風氣也變了，……”（符合要求即可）
5.不同.前一個“奇跡”指的是蓋茨街在短短的半年內發生了巨大的變化.后一個“奇跡”則是指美國成千上萬的城鎮面貌發生了巨大的變化.
6.這是一條開放試題，答案是多元的.“是”或“否”都可以.只要言之有理即可.
出現這個 奇跡② 的原因，僅僅是由于一位教師給一個小女孩送了一條藍裙子呢！
問題：1.文中的兩個“奇跡”（①.②）各指的是什么具體內容？用自己的話答.
“奇跡”①指的是：小女孩從老師手里接過那條藍裙子僅僅半年的時間，蓋茨街就發生了巨大的變化
“奇跡”②指的是：美國成千上萬個城鎮的居民加入到清掃街區，建設美好家園的活動中，取得了明顯的成果.
2.對藍裙子這個故事的簡要感受寫下來
今天，我讀了《小藍裙的故事》略有感悟。
《小藍裙的故事》主要講的是：一個小女孩所居住的街道，因為她穿的一條藍色裙子而變成了一條整齊清潔的街道。 一條藍色的裙子怎么會有這么大的魔力呢？這是因為，這個街道的人們平時不注意整理，導致家里臟兮兮一團糟，家里的人也是臟兮兮的。
一條漂亮的藍裙子穿在這樣的人身上，人就與小藍裙不協調；人打扮的和小藍裙協調了，那人又和家里不協調了；人與家里協調了，家里和家外又不協調了；家里和家外協調了，他們的房屋與鄰居的房屋又不協調了，鄰居自發清理房屋；房屋都干凈了，這個街道自然就干凈啦！ 這就讓我想起了現實社會的一些不良行為，如：一些人明知道在重要場合不準吸煙，可他們全然不顧，肆無忌憚的吸起煙來，等到保安出現時就悄悄的把煙掐滅了丟進垃圾桶，若無其事的站在那，保安一走，他們又點燃了一支又一支的煙，毫不顧忌他人的痛苦。 面對社會上的一些不良現象，我們曾痛恨過，也曾咒罵過，批評這個不是，那個不對，并以“不在其位不謀其政”為借口。
對于那些不良現象，我們要徹底根除。對于那些偉人精神，我們要永遠保留。
古希臘的大哲人伊壁鳩魯說的好：“幸福，就是身體的無痛苦和靈魂的無紛擾。”不良現象就是摧殘身體的大門，只不過是門的大小不同而已。
就拿吸毒來說吧！它是不良現象之一，它的功效是：令人神魂顛倒，廢寢忘食，讓人傾其所有，家破人亡，用來慢性殺人有奇效。 其實，每個人都是在坐井觀天，只是井的大小不同而已，當然這口井里的水也肯定有不純凈的地方。
沒關系，只要把不純凈的水變成純凈的水就可以了，知錯就改就是最令人學習的。不良現象可以漸漸腐蝕人的心靈，讓人變成一具行尸走肉。
我雖說不是什么哲學家，說的話不一定都有道理，可我還是在這里還是奉勸大家：不良現象是對人無益的，大家一定要遵守規則。
3.《藍色城堡》
簡介 · · · · · ·
一個患有心臟病，又被認為長相不佳，找不到什麼優點的29歲老小姐華蘭茜?史達林格，總是小心翼翼地等死。因為得知自己只剩一年的生命，她主動要求一名男子與她結婚，然而，命運卻將她推向生命的另一個高峰…… 《藍色城堡》的舞臺，不是在愛德華王子島，而是在安大略省的馬斯可加。《藍色城堡》是針對成人所寫，和蒙哥馬利大多為小孩子所寫的故事大不同。雖說如此，但也絕不是那種嚴肅難懂的小說。
在蒙哥馬利獨特的安排進行下，讀者將隨著華蘭茜共喜共憂，難以不一口氣將故事讀完。豐富的情節、生動的人物素描、巧妙的伏筆，在在都說明這本小說不單是本喜劇而已！