華閱文章網1.拔苗助長的故事 很簡短
拔苗助長的故事 ：
宋國有個擔憂他的禾苗不長高，就拔高了禾苗的人，（一天下來）十分疲勞，回到家對他的家人說："今天可把我累壞了，我幫助禾苗長高了！"他兒子聽說后急忙到地里去看苗，然而苗都枯萎了。
天下不希望自己禾苗長得快一些的人很少啊！以為禾苗長大沒有用處而放棄的人，就像是不給禾苗鋤草的懶漢。妄自幫助它生長的人，就像拔苗助長的人，不但沒有好處，反而害了它。
拓展資料：
拔苗助長：[ bá miáo zhù zhǎng ]
詳細解釋
1. 【解釋】：比喻違反事物發展的客觀規律，急于求成，反而壞事。
2. 【出自】：《孟子·公孫丑上》：“宋人有閔其苗之不長而揠之者，茫茫然歸，謂其人曰：‘今日病矣，予助苗長矣。’其子趨而往視之，苗則槁矣。”
3. 【示例】：那種不顧學生能否接受的填鴨式的教學方法，無異于拔苗助長。
4. 【語法】：連動式；作謂語；比喻不切實際地辦事，欲速不達
例句：那種不顧學生能否接受的填鴨式的教學方法，無異于~。
2.拔苗助長的故事 很簡短
拔苗助長的故事 ：宋國有個擔憂他的禾苗不長高，就拔高了禾苗的人，（一天下來）十分疲勞，回到家對他的家人說："今天可把我累壞了，我幫助禾苗長高了！"他兒子聽說后急忙到地里去看苗，然而苗都枯萎了。
天下不希望自己禾苗長得快一些的人很少啊！以為禾苗長大沒有用處而放棄的人，就像是不給禾苗鋤草的懶漢。妄自幫助它生長的人，就像拔苗助長的人，不但沒有好處，反而害了它。
拓展資料：拔苗助長：[ bá miáo zhù zhǎng ] 詳細解釋1. 【解釋】：比喻違反事物發展的客觀規律，急于求成，反而壞事。2. 【出自】：《孟子·公孫丑上》：“宋人有閔其苗之不長而揠之者，茫茫然歸，謂其人曰：‘今日病矣，予助苗長矣。
’其子趨而往視之，苗則槁矣。”3. 【示例】：那種不顧學生能否接受的填鴨式的教學方法，無異于拔苗助長。
4. 【語法】：連動式；作謂語；比喻不切實際地辦事，欲速不達例句：那種不顧學生能否接受的填鴨式的教學方法，無異于~。
3.拔苗助長的故事
古時候有一農人，在田里種下一片禾苗，自種下后他便成天便跑到禾田里去觀察。
觀察了一天又一天，看到禾苗并沒有什么變化，農夫便感覺很著急。他思來想去，于是找著一個辦法，那就是幫助禾苗長高。
農夫挽起褲腿下到田里，一顆一顆地將禾苗拔高，忙活了大半天，看著瞬間長高的禾苗，農夫心滿意足地回家了。回到家他欣欣地告訴他家人：“可把我累壞了，不過禾苗終于長高了一大節。”
農夫兒子跑到田里一看，發現田里的禾苗全都枯死了。
擴展資料：
拔苗助長出自春秋時期孟子所作《孟子·公孫丑上》。
原文：
宋人有閔其苗之不長而揠之者，芒芒然歸，謂其人曰：“今日病矣！予助苗長矣！”其子趨而往視之，苗則槁矣。
天下之不助苗長者寡矣。以為無益而舍之者，不耘苗者也；助之長者，揠苗者也。非徒無益，而又害之。
譯文：
有個宋國人擔心他種下的禾苗長不高而把禾苗往上拔，一天下來十分疲勞但很滿足，回到家對他的家人說：“可把我累壞了，我幫助禾苗長高了！”他兒子聽說后急忙到地里去看，苗都枯萎了。
天下不希望自己禾苗長得快一些的人很少啊！以為禾苗長大沒有用處而放棄的人，就像是不給禾苗鋤草的懶漢。妄自幫助它生長的人，就像這個拔苗助長的人，不但沒有好處，反而害了它。
參考資料來源：百度百科-揠苗助長
4.拔苗助長的故事 簡寫拔苗助長的故事 簡寫
宋國有個人憂慮他的禾苗不長高，就拔高了禾苗，一天下來十分疲勞地回到家，他回到家里，一邊喘氣一邊說：“今天可把我累壞了，力氣沒白費，禾苗都長了一大截”。他兒子快步去到田里查看禾苗的情況，禾苗都已經枯萎了。
天下不希望自己禾苗長得快一些的人很少啊！以為禾苗長大沒有用處而放棄的人，就像是不給禾苗鋤草的懶漢。妄自幫助它生長的人，就像這個拔苗助長的人，不但沒有好處，反而害了它。
擴展資料
故事寓意：
1、客觀事物的發展自有它的規律，純靠良好的愿望和熱情是不夠的，很可能效果還會與主觀愿望相反。這一寓言還告知一具體道理："欲速則不達"。
2、人們對于一切事物都必須按照客觀規律去發揮自己的主觀能動性，才能把事情做好。反之，單憑自己的主觀愿望去做，即使有善良的愿望，美好的動機，結果也只能是適得其反。
3、要按照自然規律做事，不要急于求成，否則，只能是適得其反。
5.揠苗助長的典故,要最簡短的
古時候宋國有個農夫，種了稻苗后，便希望能早早收成。
每天他到稻田時，發覺那些稻苗長得非常慢。他等得不耐煩，心想："怎么樣才能使稻苗長得高，長很快呢？想了又想，他終了想到一個"最佳方法"，就是將稻苗撥高幾分。
經過一番辛勞后，他滿意地扛鋤頭回家休息。然后回去對家里的人表白："今天可把我累壞了，我幫助莊稼苗長高一大截！ 他兒子趕快跑到地里去一看，禾苗全都枯死了。
[提示] “拔苗助長”是人們常用的一句成語，它的出處就是這則寓言故事。自然界和人類社會都有它們發展、變化的客觀規律。
這些規律不以人們的意志為轉移。人們只能認識它，利用它，不能違背它，改變它。
違反了客觀規律，光憑自己的主觀意愿去辦事情，盡管用心是好的，但結果必然碰壁，把事情辦壞。我們都應該以宋國這個農民為戒。
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