1.運動會感想范文:趣味運動會
[運動會感想范文:趣味運動會]
深秋,一個星期四的下午,陽光明媚,我校召開了秋季趣味田徑運動會,運動會感想范文:趣味運動會。
先進行的是開幕式,魏校長致辭,李主任宣讀比賽項目和比賽規則。
首先比賽的是東邊賽場上高年級組,男女生混合接力賽,每班由十五人參加,其中男生十人,女生五人。看,五(1)班和我們五(2)班的比賽開始了。別看五(1)班的同學個頭不高,但跑起來與我們班的高個子不分上下。運動員們箭一般的飛跑在運動場上,啦啦隊的同學更加興奮了,他們都不約而同的站直了身體,用全身的力氣和著節拍,高聲的來給自己班的運動健兒們加油。眼看我們班落后了,幸虧有飛毛腿羅坤壓尾,一個箭步沖刺過去,呀!就這一步,我們贏了。頓時操場上歡呼聲響成一片。
在下面的拔河比賽中,我們班的同學一鼓作氣,又贏了五(1)班,我們高興地圍著班主任老師跳啊、笑啊……
正當同學們還沉靜在第一名的興奮中,語文組和數學組師生混合滾球接力賽又開始了,小學生作文《運動會感想范文:趣味運動會》。同學們涌向比賽場。平日里嚴肅的老師在比賽場上生龍活虎,不分上下。裁判員拿來兩盆花放在距起點二十米的地方,拿來兩個球,分別給語文組和數學組的第一個老師。比賽開始了,老師彎著腰,帶著球向前跑,球也象調皮的孩子一樣到處亂竄,但怎么也竄不出老師靈巧的雙手。比賽道兩旁啦啦隊的學生,高興的笑著、跳著還在使勁的給老師喊加油。語文組和數學組師生混合滾球接力賽結束了,結果數學組的師生獲得了勝利。
西邊的賽場上,老師的拔河比賽也很精彩。拔河比賽開始了,老師們一個個鼓足了勁,拼命把繩子往自己這邊拉,最后還是語文組的老師勝利了。
南邊的賽場上,老師的乒乓球比賽開始了,別看平時老師們都不打乒乓球,沒想到的是,老師們打起乒乓球來有板有眼,看的我們眼花繚亂。北邊賽場上,低年級的趣味游戲也很精彩,不時爆發出陣陣掌聲。
太陽快落山了,我校的趣味運動會圓滿結束了。同學們依依不舍的離開賽場,盼望著下一次運動會的召開。
〔運動會感想范文:趣味運動會〕隨文贈言:【失敗是什么?沒有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。】
2.趣味運動會后的感受作文怎么寫
在陽光燦爛的四月,我們聚源路小學在新的運動場上舉行了我校第一屆趣味運動會.作為班主任,回想運動會的前前后后:不論是賽前的準備,還是比賽中運動員們的精彩表演,都是值得我驕傲,值得我自豪的.
當
我告訴同學們學校要舉行運動會的時候,學生們高興地不停地“耶、耶”,不斷地問什么時候舉行.當我拿著運動會報名表要學生報項目的時候,每當說到一項,望
著一只只舉起的手,我常常不知該選擇誰好.學生的參與意識這么強,讓我感動.于是我盡量平衡,讓所有愿意參加的孩子,都有參與的項目.參與率幾乎達到了百
分之百.
從準備到比賽,班里涌現出了許多值得贊揚的人和事.作為他們的班主任,不吐不快.
在運動會項目中,有一項是推鐵環慢賽,對于鐵
環,我班的孩子幾乎都沒玩過.報名參賽的幾個同學也僅僅是見過.為了參賽,劉雪、王華、薛俊卿、賀浩尚等同學專門買了鐵環,一有時間就練.由于練習時間
短,技術不熟,他們在比賽中沒有一個能到達終點,但是學生們表現出來的熱情已足以讓我們欣慰了.還有一項“五人六足”賽跑.這個項目,參與的人數多,困難
大,學生更沒有足夠的時間練習,只能在課間操后練習.在練習中,孩子們還小,動作協調能力不強,不斷地摔倒.摔倒了再爬起來接著練,沒有人叫苦,更沒有人
退縮.在比賽前的幾分鐘里,他們還在練習,正是有了這種不怕苦,團結合作的精神,這個的項目的比賽取得女生第一,男生第二的好成績.
趙琪,是我們
班一個最安靜、很柔弱、動不動就會流淚的女孩子.我想見到她的人,誰都不會把她和運動健將聯系在一起.在報名的時候,她要報徑賽,我心存懷疑,但是為了保
護她的積極性,還是讓她報了60米、200米.出乎意料,在賽場上,她每次都取得了小組第二的好成績.每次跑完后她都蹲下來,捂著肚子,我好擔心,可是不
等學生去扶她,她就站起來了,不要其她同學幫助.好堅強呀!這讓我得重新審視這個小女孩了.
天氣很熱,賽場上的同學大汗淋漓,看臺上的同學也不輕
松.他們不能為班級在場上奮斗,便喊破了嗓子為班級加油吶喊,因為他們知道,這是為了三二班這個集體.還有尚錚,薛俊卿、張萌等同學不停地寫稿子鼓勵賽場
上的運動員,尚錚的一個厚厚的記作業本都用完了.還有李方明、畢秋婷等同學除了為同學吶喊助威外,還將個別不自覺的同學丟下的垃圾撿起來……
其實,要說的遠遠不止這些.而毋庸置疑的是,在這次運動會上,學生們是快樂的.學生們的參與意識、競爭意識、集體意識、拼搏精神,使得我們的每學生都是勝利者,比賽成績倒顯得不那么重要了.
3.跪求作文《趣味運動會后的感想》一篇
趣味運動會感想
王春玲
在陽光燦爛的四月,我們聚源路小學在新的運動場上舉行了我校第一屆趣味運動會。作為班主任,回想運動會的前前后后:不論是賽前的準備,還是比賽中運動員們的精彩表演,都是值得我驕傲,值得我自豪的。
當我告訴同學們學校要舉行運動會的時候,學生們高興地不停地“耶、耶”,不斷地問什么時候舉行。當我拿著運動會報名表要學生報項目的時候,每當說到一項,望著一只只舉起的手,我常常不知該選擇誰好。學生的參與意識這么強,讓我感動。于是我盡量平衡,讓所有愿意參加的孩子,都有參與的項目。參與率幾乎達到了百分之百。
從準備到比賽,班里涌現出了許多值得贊揚的人和事。作為他們的班主任,不吐不快。
在運動會項目中,有一項是推鐵環慢賽,對于鐵環,我班的孩子幾乎都沒玩過。報名參賽的幾個同學也僅僅是見過。為了參賽,劉雪、王華、薛俊卿、賀浩尚等同學專門買了鐵環,一有時間就練。由于練習時間短,技術不熟,他們在比賽中沒有一個能到達終點,但是學生們表現出來的熱情已足以讓我們欣慰了。還有一項“五人六足”賽跑。這個項目,參與的人數多,困難大,學生更沒有足夠的時間練習,只能在課間操后練習。在練習中,孩子們還小,動作協調能力不強,不斷地摔倒。摔倒了再爬起來接著練,沒有人叫苦,更沒有人退縮。在比賽前的幾分鐘里,他們還在練習,正是有了這種不怕苦,團結合作的精神,這個的項目的比賽取得女生第一,男生第二的好成績。
趙琪,是我們班一個最安靜、很柔弱、動不動就會流淚的女孩子。我想見到她的人,誰都不會把她和運動健將聯系在一起。在報名的時候,她要報徑賽,我心存懷疑,但是為了保護她的積極性,還是讓她報了60米、200米。出乎意料,在賽場上,她每次都取得了小組第二的好成績。每次跑完后她都蹲下來,捂著肚子,我好擔心,可是不等學生去扶她,她就站起來了,不要其她同學幫助。好堅強呀!這讓我得重新審視這個小女孩了。
天氣很熱,賽場上的同學大汗淋漓,看臺上的同學也不輕松。他們不能為班級在場上奮斗,便喊破了嗓子為班級加油吶喊,因為他們知道,這是為了三二班這個集體。還有尚錚,薛俊卿、張萌等同學不停地寫稿子鼓勵賽場上的運動員,尚錚的一個厚厚的記作業本都用完了。還有李方明、畢秋婷等同學除了為同學吶喊助威外,還將個別不自覺的同學丟下的垃圾撿起來……
其實,要說的遠遠不止這些。而毋庸置疑的是,在這次運動會上,學生們是快樂的。學生們的參與意識、競爭意識、集體意識、拼搏精神,使得我們的每學生都是勝利者,比賽成績倒顯得不那么重要了。
4.趣味運動會的感想五百字怎么寫
無心欣賞那迷人的風景,因為趣味運動會中“隊列”與“廣播體操”的比賽就要開始了。
先是由我們甲班開始。隨著老師的的口號聲,我們完成了這兩項比賽。隱約間,我聽到了乙班的同學在小聲地議論著:“隊列,我們贏定了,你看那幾位,那么爛,連方向都搞反了,哈哈,白癡一個。”我聽了,萬分的氣憤!心想:哇噻,怎么可以這樣,幸災樂禍,還罵人呢。
輪到乙班了,乙班的同學廣播體操做的不是很好,我就聽見我們甲班同學竊竊私語:“廣播體操我們贏定了,就他們那樣還敢跟我們比。”
比賽項目一場一場地結束了。我們甲班得了兩個第一,而乙班卻得了四個第一。我清楚地聽見我們班的同學輕蔑地說:“有什么了不起,乙班的人是四肢發達,頭腦簡單。哼!”為什么大家要這樣譏諷他們,人家有實力,為什么不真心祝賀別人,反而為自己的輸找借口、找理由呢?
每次比賽,都講究“比賽第二,友誼第一”,而這次趣味運動會卻成了“比賽第一,友誼第二”了。
甲乙兩班是存在著競爭,但友誼會使大家變得不那么自私的。讓我們永遠地記住:“友誼第一,比賽第二”!
第一次聽到要辦這個活動我還以為是我們請人家來玩呢,直到我到活動現場才知道這是社團內部活動:-S.呵呵,其他部門都是女生比男生多,除了我們部門,可能是上周下雨推遲吧~和我一起來的傅同學有點不高興了,說:"你不是說我們部很多女生的嗎?她們人呢?"看了看我們部來的唯一兩個女部員.呵呵將就吧.第一個活動是鉆呼啦圈,我站在那個航空母艦韓同學的后面,真擔心他那身段鉆不過去,哈哈,但事實證明我瞎擔心了,我們部而且得了第一名!在后面的項目我們有點沒落,最后我們網絡部得了個倒數第二個:-S呵呵,重在參與。
5.運動會感想怎么寫
運動會感受
我是第一次參加中學運動會,心中也少不了無比的興奮和期待。
簡短的開幕式,精彩、激烈、緊張的比賽都在我的心中留下了深刻的記憶。
生命在于運動、嘗試著去拼搏也是一種可貴的精神。當我們班的女同學運動會報名的時候,沒有他們男同學那么積極,包括我也一樣我不敢報名,缺少的就是勇氣和不畏懼失敗的拼搏精神。在1500米的賽場上我看到了一個矮小的身影,這時我的心中不經一顫,到底是一股怎樣的力量將他推上了1500米這一個漫長又富有挑戰性的賽場呢?直到我的視線位隨著他的步伐跨過終點線的那一剎那我明白了,是堅定的毅力和無比巨大的勇氣,1500米對于我們初一的全體同學來說都是一個挑戰能夠跑完全程就是一種成功。我面對著這些運動員們,心里總有些自愧不如,他們能夠在跑道上摔倒時馬上爬起來繼續向終點奔去,在到達自己的體能極限時依然不放棄……我能夠做到嗎?
比賽終究是比賽總會有一個輸和贏,就像是《落難的王子》這一篇寓言所含著的寓意一樣,輸并不是一件壞事,雖然結果是輸了,但是這個過程是具有意義的。
我們的人生道路就像是運動場,需要的是拼搏和勇所,帶著我們跨越心中勝利的終點線。
運動會的感受
伴隨著習習秋風,我們迎來了一年一度的秋季運動會。在陽光明媚的日子里,開幕式拉開了帷幕。看,整齊的步伐;聽,喧天的掌聲。在藍天、白云的映襯下顯得格外引人。
不久,比賽正式開始了。盡管比賽的項目很多,但牽動人心的還屬女子400米預、決賽了。初一(1)班,我,也參加了這項項目。
站在跑道上,腿微微地發著抖,心在激烈地跳著。一眼望去,無數的人都看著我。聽,是誰,在為我加油、喝彩?哦,原來是我班同學呀!
隨著“砰”的一聲,比賽開始。我昂首挺胸,專心地跑著。一個,兩個,三個……啊,我終于追上了。這時,我顯得胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍。快要到終點時,初一(2)班的同學追上來了,眼看要追上了,我心想:憑我的實力,我不能輸給她。我竭盡全力,當離終點還有2米時,我突然感到一種不祥的預兆,果然,感覺身體輕飄飄的,已經沒有力氣了。我實在支撐不住了,倒下了,但就憑同學們的一句“加油”,我就有理由站起來,繼續前進。我忍著手山的痛,不顧一切的往前沖,但又失敗了,我又倒下了,后一位同學沖過了終點。此時此刻,我心里并不好受,作為初一(1)班的一員,更作為一名運動員,必定要在運動會上展現自己,為班級爭光。想到這兒,我趕緊爬起來,一步一步地跑向終點。這時,我心里想的只有班級,只有分數。
最后成績顯示,我得了第三名,為班級的集體分加了5分。
一聲聲的安慰,只會讓我更加難過。帶著手上的傷,帶著心中的痛,我在別人的攙扶下,一步一步走出了賽場……
但我知道,400米的跑道,400米的角逐,400米的較量,這還不僅是力量的表現,更是毅力的拼搏,獲得的不僅是獎牌,更是一種榮譽。
附:(送給運動員的詩)
在我們心中,你是一個神話。漫漫長路,你一人獨擋;運動場上,你是沖刺的流星。看臺上,千萬雙眼睛看著你,充滿希望的看著你。人生的拼搏機會能有幾何?把握機會,一定成功!
6.觀《趣味運動會》有感
趣味運動會有感 4月11日,學校舉行了首屆趣味運動會,在運動會上,大家拼搏、奮力的表情與時刻一直使我難以忘懷。
最讓我難忘的便是拔河與集體跳繩,要說集體跳繩的話,可以說我們班已經是久經沙場了,但每次得到的卻是一盤散沙的結果,這使我們班對于跳繩一直有著一種說不出的壓抑,但是大家依然還是努力的去練習,盡自己最大的努力做到第一! 最讓我感到恐懼的一個項目也是跳繩,對于我來說,跳繩不是我的擅長,所以,自然對于跳繩也接觸的不多,而當時,更讓我感到懊惱的便是在馬上要比賽的前幾十分鐘里,我還在瘋狂的失誤,當時的感受,真讓人想往縫里面鉆,同學們這時都是如此的著急,誰還有這心思去失誤呀?!但是,令我驚訝的便是,在老師吹完一聲哨之后,大家都連得如此流利,而我也沒有任何的失誤,全體女生除了兩次失誤之外,沒有任何的風險失去時間。在老師的一聲哨結束了以后,我們以12個女生2分鐘跳了174個的好成績,得到了全年級女生8字長繩第一! 而拔河的規則卻是男女生混合上的,女生15人,男生也是15人。
現在算起,當天我們一共拔了六次,回到家的時候,手已經紅腫了起來,握住什么東西都感到十分的困難。但是我們當天的表現并沒有虧待我們的雙手。
在第一場驅逐賽中,我們的強勁對手是五(5)班,對于這個班級我們毫不知情,所以,在這種情況下,所有人的心里不免帶著一絲緊張的氣氛,似乎前面站著一個巨人一樣。老師的一聲令下,我們開始了第一場比賽。
當時整個人一下子什么也不知道了,只知道自己要使勁,并且盡自己最大的努力向后退,這時,我們的臉是如此的紅,臉上的汗因為過度的使勁而顯得是那么的耀眼,所有人的心中只有一個念頭,那就是要勝利!大家為了使自己更加有力,許多人的口中不時的冒出:呀!啊!這是一種十分好的加油辦法。突然,大家感覺不再那么的費力了,原來是,(5)班已經被我們拉了過來,而這時,他們可謂說得上是泄氣了,這樣一來,實在太輕松了,嘿一下!就成功了。
接下來,我們順利進入了決賽,在第一回合中,我們打贏了4班,在第二回合中,我們戰勝了3班,最終,我們不負眾望,取得了年級第一名的好成績! 在這一次運動會中,我領悟到了團結的力量是最強大的力量,因為只要大家一齊奮力的話,我們的心連心,自然也會取得最大的成功! 自己改一下。
7.觀《趣味運動會》有感
趣味運動會有感
4月11日,學校舉行了首屆趣味運動會,在運動會上,大家拼搏、奮力的表情與時刻一直使我難以忘懷。
最讓我難忘的便是拔河與集體跳繩,要說集體跳繩的話,可以說我們班已經是久經沙場了,但每次得到的卻是一盤散沙的結果,這使我們班對于跳繩一直有著一種說不出的壓抑,但是大家依然還是努力的去練習,盡自己最大的努力做到第一!
最讓我感到恐懼的一個項目也是跳繩,對于我來說,跳繩不是我的擅長,所以,自然對于跳繩也接觸的不多,而當時,更讓我感到懊惱的便是在馬上要比賽的前幾十分鐘里,我還在瘋狂的失誤,當時的感受,真讓人想往縫里面鉆,同學們這時都是如此的著急,誰還有這心思去失誤呀?!但是,令我驚訝的便是,在老師吹完一聲哨之后,大家都連得如此流利,而我也沒有任何的失誤,全體女生除了兩次失誤之外,沒有任何的風險失去時間。在老師的一聲哨結束了以后,我們以12個女生2分鐘跳了174個的好成績,得到了全年級女生8字長繩第一!
而拔河的規則卻是男女生混合上的,女生15人,男生也是15人。現在算起,當天我們一共拔了六次,回到家的時候,手已經紅腫了起來,握住什么東西都感到十分的困難。但是我們當天的表現并沒有虧待我們的雙手。在第一場驅逐賽中,我們的強勁對手是五(5)班,對于這個班級我們毫不知情,所以,在這種情況下,所有人的心里不免帶著一絲緊張的氣氛,似乎前面站著一個巨人一樣。老師的一聲令下,我們開始了第一場比賽。當時整個人一下子什么也不知道了,只知道自己要使勁,并且盡自己最大的努力向后退,這時,我們的臉是如此的紅,臉上的汗因為過度的使勁而顯得是那么的耀眼,所有人的心中只有一個念頭,那就是要勝利!大家為了使自己更加有力,許多人的口中不時的冒出:呀!啊!這是一種十分好的加油辦法。突然,大家感覺不再那么的費力了,原來是,(5)班已經被我們拉了過來,而這時,他們可謂說得上是泄氣了,這樣一來,實在太輕松了,嘿一下!就成功了。
接下來,我們順利進入了決賽,在第一回合中,我們打贏了4班,在第二回合中,我們戰勝了3班,最終,我們不負眾望,取得了年級第一名的好成績!
在這一次運動會中,我領悟到了團結的力量是最強大的力量,因為只要大家一齊奮力的話,我們的心連心,自然也會取得最大的成功!
自己改一下
8.【趣味運動會觀后感作文】
趣味運動會觀后感星期五下午,呂嶺小學迎來了一年一度的我們期盼以久的第七界趣味運動會,先來個簡單的開幕式,就開始了。
先是一、二年級,第一個項目是抱球接力,一(1)班的家長好象個個都是體育健將,一開始就跑的如汽車一樣快,把其他班級甩在后頭;一(2)班的家長也不錯;就是一(3)班跑的時候,有一位家長摔倒了,引得全場哈哈大笑……之后,一、二、三比完,就是我們四年級了。第一個項目也是抱球接力,比賽前,我們信心十足,因為我們已經是久經沙場的老將了,有的握緊雙拳,好像在聽候哨聲;有的目光炯炯,好像在暗下決心,要為班級爭光;有的頷首低眉,若有所思,好像在考慮如何相互配合,爭得冠軍。
比賽開始了,要換個我跑的時候,我非常緊張,手心只冒汗。生怕拖累班級,但并不是這樣的,到我跑時,我雙手前舉,準備拿球。
看到同學在慢慢的向我逼近,同學一到,我立馬拿起球向前跑,最后我們班獲得了年段第二。第二項目是定點投籃,我投中了。
第三個項目是跳繩,剛開始就覺得很輕松,可到后來變重了,但我還是堅持下來了。還有一個項目是五人六足……運動會后我們便高高興興的回家了。
看完這次比賽,我明白了一個道理:參與+快樂》勝利。
9.趣味運動會總結
(一)此次趣味運動會舉辦之后,獲益匪淺。
從中學到很多東西,取得了意想不到的結果,同時也發覺出其中諸多的不足。 初次共同舉辦這樣較為大型的團體活動,在籌劃的初期遇到了一些困難,沒有經驗是最大的障礙。
后經過向學長和學姐請求幫助及大家的多次討論,才得以使籌劃走上正軌。但是隨后仍出現了一個一個的問題。
由于策劃者雙方的想法時常出現分歧,如在安排人員和資金問題上,并且在對游戲規則的安排上都有不統一的情況出現,使得整個策劃過程花費時間長,同時也因為兩個班級沒有一致空閑的休息時間這客觀因素,導致活動安排一再拖延。值得欣慰的是,最后經過共同不懈的努力,敲定時間,開展了此次的活動,整個活動期間較為順利,但仍存在不盡如人意之處,由于是分塊開展,出現了場面的小混亂。
這是組織者(策劃者)的工作失誤,沒有把可能發生的各種情況分析到位而產生出的問題. 當然,這整個過程中也有其較好之處。善于溝通,是達成最終共識的首要保障。
籌劃過程中,策劃者多次將各班同學的建議收集整理,經過整合,并且進行較縝密地安排,反復進行了修改。與此同時,更重要的是得到了老師和同學的大力支持以及積極地提出意見,建議和最后的參與。
在活動進行時,達到了活動舉辦時的初衷,加強了班級的凝聚力,提高同學參與活動的積極性,增進了班級之間的交流。 總而言之,在整個活動的策劃和進行過程中,必然有其不足之處,但是它的優勢也凸顯出來。
希望能在下次的活動中克服以上指出的缺陷,把活動做得更好,做得更出彩。 (二)老師們、同學們:大家下午好! 在碩果累累的金秋時節,經校長室、體育組精心策劃、積極籌備和周密布署,我校2008年秋季趣味游戲運動會已成功召開。
本次運動會是和著北京奧運成功的腳步,帶著“新北京、新奧運”的奧林匹克精神,以“團結、合作、拼搏、競爭”為主題拉開帷幕的,本屆運動會共有26個班級,參賽項目29個,參加競賽人員是全體同學。是一次規模較大的運動會。
在廣大師生的共同努力下,經過三天緊張的激烈角逐,我們的運動會已經取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持。 首先是學校領導從運動會的籌備到召開一直都非常的關注,特別是張秉旺副校長為本次運動會提出了許多合理化的建議,并制定方案,召開籌備會,為這次運動會的成功召開提供了有力的保障。
2、體育組精心設計比賽形式與項目,做好各項賽前準備;在10月上旬就將秩序冊發放到各班,并利用體育課和課余時間協助各班主任訓練,精心準備運動會所需器材;裁判長組織裁判員認真學習裁判規則。各裁判員忠于職守、在運動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作,保證了運動會的順利進行。
3、宣傳組的沈老師,組織播音員為運動會播稿數百篇,運動場上廣播不斷,宣傳不斷、加油吶喊聲不斷,氣氛相當熱烈; 4、電教中心的戚華忠老師,抱著照相機在整個校園里忙個不停,拍攝運動會精彩場面,讓這歡樂的一刻成為永恒。并及時在校園網上進行了宣傳報道。
5、所有后勤崗的老師們服務態度熱情、周到,能讓學生高興而去,滿意而歸,既給學生提供了方便,又確保了學生的飲食衛生與安全。
6、尤其是全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練,做到耐心指導,訓練到位,準備充分。
主要表現在入場式中,班級學生隊伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號聲音洪亮,振奮人心。同學們自信瀟灑,精彩紛呈,體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神。
在廣播操的展示中,各班學生著裝統一,動作整齊劃一,精神抖擻飽滿,風采健美俊朗,將開幕式推向了高潮。 在整個運動會期間,各班主任老師認真組織學生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩,秩序井然,氣氛相當熱烈。
賽場上,全體運動員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優良傳統,發揚了“更高、更快、更強”的奧運精神,使運動會取得了可喜的成績。特別值得一提的是:整個運動會沒有出現一件安全事故。
每一次大會結束后,班級所處的場地沒有一片垃圾,這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當到位。因此,經大會組委會全體成員認真評選,并一致通過,以下班級為本次運動會的精神文明隊,分別是:一(5)班、二(4)班、三(1)班、四(4)班、五(1)班、六(1)班。
正是有了以上這樣一種良好的氛圍,才使得我們這次運動會開得這么圓滿。在此,我代表學校再次向給于本次運動會大力支持的全體師生表示衷心的感謝! 趣味游戲運動會的初衷是為了增強班級的凝聚力,提高同學參與活動的積極性,增進班級之間的交流。
為同學們創設參與運動、擁有健康、享受快樂的舞臺。我們在看到成績、感受快樂的同時,也發現了一些不足: 首先,由于對舉辦趣味運動會經驗不足,賽前雖然對各項目的比賽規則作了周密的考慮,對器材也進行了合理的安排,但對個別項目器材的安全系數考慮欠妥,比如,鉆圈接力項目就存在不安全隱患,在一年級比賽時摔跤的比較多,發現后,裁判長及時對器材進行了調整,將呼拉圈換成了輪胎,這樣杜絕了不安全事故的發生。
在跳繩項目上是。