《給青年的十二封信》是朱光潛早年留學歐洲時寫給國內青年的公開信。
如果你現在還不能領略和感受人生的趣味,那就讀讀著十二封信,在這里,或許你會找到人生的正確打開方式。
第一,凡值得讀的書至少須讀兩遍。
第一遍須快讀,著眼在醒豁全篇大旨與特色。
第二遍須慢讀,須以批評態度衡量書的內容。
第二,讀過一本書,須筆記綱要和精彩的地方和你自己的意見。
記筆記不特可以幫助你記憶,而且可以逼得你仔細,刺激你思考。
轉載請注明出處華閱文章網 » 給青年的十二封信賞析句段
《給青年的十二封信》是朱光潛早年留學歐洲時寫給國內青年的公開信。
如果你現在還不能領略和感受人生的趣味,那就讀讀著十二封信,在這里,或許你會找到人生的正確打開方式。
第一,凡值得讀的書至少須讀兩遍。
第一遍須快讀,著眼在醒豁全篇大旨與特色。
第二遍須慢讀,須以批評態度衡量書的內容。
第二,讀過一本書,須筆記綱要和精彩的地方和你自己的意見。
記筆記不特可以幫助你記憶,而且可以逼得你仔細,刺激你思考。
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《談讀書》為什么讀書?啟篇便開始談青年人讀書最大的借口就是沒有時間。便說出聚沙成塔的道理,然后在列舉出名人們抽空讀書的例子。增長學問,不進則退。養成讀書的習慣,在學問中尋出一種興趣。“但是你如果在讀書中尋出一種趣味,你將來抵抗引
早晨醒得早,花了近一個小時,讀完了朱光潛先生的《給青年的十二封信》:一、談讀書你多讀一本沒有價值的書,便喪失可讀一本有價值的書的時間和精力,所以你須慎加選擇。十五六歲以后的教育宜注重發達理解,十五六歲以前的教育宜注重發達想象。所以
1,總之,愁生于郁,解愁的方法在泄;郁由于靜止,求泄的方法在動。2,我生平不怕呆人,也不怕聰明過度的人,只是對著沒有趣味的人,要勉強同他說應酬話,真是覺得苦也。你對著有趣味的人,你并不必多談話,只是默然相對,心領神會,便可覺得朋友中間的無上至樂。你
西游記十一到二十回好詞好句(好詞在好句中)1.千般巧計,不如本分為人;萬種強徒,怎似隨緣節儉。心行慈善,何須努力看經?意欲損人,空讀如來一藏!(第十一回《還受生唐王度孤魂蕭瑀正空門》2.輝光艷艷滿乾坤,結彩紛紛凝宇宙。朗朗明珠上下排,層層金線穿前
第二十一回護法設莊留大圣須彌靈吉定風魔1【外貌描寫】金盔晃日,金甲凝光。盔上纓飄山雉尾,羅袍罩甲淡鵝黃。勒甲絳盤龍耀彩,護心鏡繞眼輝煌。鹿皮靴,槐花染色;錦圍裙,柳葉絨妝。手持三股鋼叉利,不亞當年顯圣郎。2【動作描寫】妖王發怒,大圣施威
開頭詩云:妄想不復強滅,真如何必希求?本原自性佛前修,迷悟豈居前后?悟即剎那成正,迷而萬劫沉流。若能一念合真修,滅盡恒沙罪垢“真好個處所也:云渺渺,路迢迢。地雖千里外,景物一般饒。瑞靄祥煙籠罩,清風明月招搖。嵂嵂崒崒的遠山,大開圖畫;潺潺湲湲的
西游記第二十回好句答:1、花盡蝶無情敘,樹高他兩個果奔入山中,穿崗越嶺,行彀多時,只見那石崖之下,聳出一座洞府。蟬有聲喧。野蠶成繭火榴妍,沼內新荷出現。2、三藏拄著九環錫杖,按按藤纏篾織斗篷,先奔門前,只見一老者,斜倚竹床之上,口里嚶嚶的念佛。
這十二封信以有中學程度的青年為對象,并未曾指定某一受信人的姓名,只要是中學程度的青年,誰就是受信人,誰都應該讀一讀這十二封信。每封信以青年們所正在關心,或應該關心的事項為題,如讀書、修身、作文、社會運動、愛戀、哲理,凡此種種。自朱光
《一談讀書》:你如果在讀書中尋出一種趣味,你將來抵抗引誘的能力比別人定要大些。這種興趣你現在不能尋出,將來永不會尋出的。……興味要在青年時設法培養,過了正常時節,便會萎謝。你多讀一本沒有價值的書,便喪失可讀一本有價值的書的時間和精
描寫事的好詞好句好段好詞你追我趕指手畫腳油腔滑調撒嬌賣乖東跑西顛愛不釋手呆頭呆腦滿身泥漿隨心所欲嘻嘻哈哈屏聲息氣忍俊不禁愣頭愣腦玩耍嬉戲裝聾作啞裝腔作勢裝模裝樣若無其事調皮搗蛋追來逐去大發脾氣吵鬧不休舞刀弄棍甕中捉鱉胸
百度知道提問綠野仙蹤好句綠野仙蹤里面很短很短好詞好句展開圖片我來答共4個回答流逝的lo來自百度知道認證團隊2018-04-11你好,這是我最喜歡的《綠野仙蹤》的一句話:她在不論什么東西上,都能夠找尋出笑料來。《綠野仙蹤》好詞好句:1:亨利叔叔
綠野仙蹤稻草人:“這樣看來,肉做的身體一定很不方便了,”稻草人關切地說,“因為你必須睡覺,吃東西和喝水。但是不管怎么樣,你有腦子,能夠思想,解決許多煩惱的事,還是很值得的。”“你能夠給我腦子嗎!”稻草人問。“你用不到它。你每天在學習一些
一、綠野仙蹤好詞摘抄:1、執行、制伏、低沉、示意、粗暴、兇猛、統治、通往、違背、漫延、效勞、自如、高明、虛榮2、生平、捉弄、追逐、苦惱、氣概、效勞、驅使、紛紛、聚集、各自、結實、曠野、愛慕、抽噎3、依依不舍、養尊處優、惟命
我相信天無絕人之路。天下真是無奇不有.“看來世界真是奇妙,無論誰都缺這少那,不可能是十全十美啊!”膽小獅無限感嘆地說.不過,命運常常和人們開一些意想不到的玩笑。—鐵樵夫越是小心,越是會碰到麻煩的。多蘿茜說著,急忙翻身下來,戴上那頂
《談讀書》為什么讀書?啟篇便開始談青年人讀書最大的借口就是沒有時間。便說出聚沙成塔的道理,然后在列舉出名人們抽空讀書的例子。增長學問,不進則退。養成讀書的習慣,在學問中尋出一種興趣。“但是你如果在讀書中尋出一種趣味,你將來抵抗引
怎樣生活才是有價值、有意義的生活?這一追問耗盡了多少哲圣與詩人的心智!生命付與人類,只有一次。每人僅僅一次,之后不復存在。在一個信仰式微的時代,人們迷戀于自身的利益與忙碌,有多少人顧得上去傾聽大地萬物低微的聲音?有多少人顧得上關注自
早晨醒得早,花了近一個小時,讀完了朱光潛先生的《給青年的十二封信》:一、談讀書你多讀一本沒有價值的書,便喪失可讀一本有價值的書的時間和精力,所以你須慎加選擇。十五六歲以后的教育宜注重發達理解,十五六歲以前的教育宜注重發達想象。所以
1,總之,愁生于郁,解愁的方法在泄;郁由于靜止,求泄的方法在動。2,我生平不怕呆人,也不怕聰明過度的人,只是對著沒有趣味的人,要勉強同他說應酬話,真是覺得苦也。你對著有趣味的人,你并不必多談話,只是默然相對,心領神會,便可覺得朋友中間的無上至樂。你
1、尤其是,在這種不幸的境遇中,上帝指引我認識他,乞求他的祝福,這給了我莫大的安慰.這種幸福足以補償我曾經遭受的和可能遭受的全部不幸還有余.賞析:一個人沒有信仰是可怕的,他會活得渾渾噩噩,心灰意冷.而魯賓遜,在島上孤獨生活了很長時
根鳥與父親吃飯,飲酒,父親的眼睛里汪滿了淚水,不覺間唱起歌來,小說準備告訴我們根鳥母親失蹤的事。此比喻蘊含著父親多年來隱忍痛楚,含辛茹苦帶大孩子的不易,歌聲如風,言其飄蕩之態,秋天的涼風則透出心境之悲愴。這是一個身材瘦長的女孩,瘦弱得像
晚年的冰心仍舊保持了她對自然的摯愛和對人生的美好感受。但畢竟經過了幾十年的風雨路程,冰心對生活的理解更為深沉。1985年,她寫了一篇名為《霞》的散文,表現了對人生況味的深刻體察:霞,是我的老朋友了!我童年在海邊、在山上,她是我的最熟悉
康橋,即英國著名的劍橋大學所在地。1920年10月—1922年8月,詩人曾游學于此。康橋時期是徐志摩一生的轉折點。詩人在《猛虎集·序文》中曾經自陳道:在24歲以前,他對于詩的興味遠不如對于相對論或民約論的興味。正是康河的水,開啟了詩人的性靈,