華閱文章網1.評選的自我介紹50字左右
自我介紹第1篇：
我是一個活潑開朗、熱心助人的小男孩（小女孩）。我熱愛讀書、聽音樂，體育，唱歌等等。如果你也和我一樣喜歡這些，歡迎和我一起交流啊。
我更大的希望是，在接下來的學習和生活中成為大家的朋友，我們可以共同學習，共同進步。
自我介紹第2篇：
我一個喜歡讀書、充滿愛心、樂觀向上的孩子。作為一班之長，我能以身作則，遵守學校的各項紀律，認真負責管理班級，得到同學的信任和支持，贏得了老師們的信賴和欣賞！我管理班級積極主動，發現問題及時補救。
自我介紹第3篇：
各位同學，別來無恙！鄙人姓高，單名一個爽字，字良川，號滄溟，江蘇鹽城人。這是我第二次被選為班級之星。說實話，這兩次當選，我真的不知道為什么選我，這不是謙虛，是實話。比我優秀的人很多啊。但是呢，能得到老師同學的認可，我還感到挺幸福的。
自我介紹第4篇：
大家好！我叫倪潔群，生日在7月12日。我不高也不矮，中等個。我長相并不好看，也不丑，我愛吃梨子，我性格活潑。一副水汪汪的大眼、高挺的鼻梁、小巧可愛靈巧的小嘴，再加上一個蘋果臉，構成了一個小小的我。
自我介紹第5篇：
大家好！我叫倪潔群，生日在7月12日。我不高也不矮，中等個。我長相并不好看，也不丑，我愛吃梨子，我性格活潑。一副水汪汪的大眼、高挺的鼻梁、小巧可愛靈巧的小嘴，再加上一個蘋果臉，構成了一個小小的我。
2.個人簡介怎么寫50字
個人簡介可以寫任職經歷以及能力。
1、會計作為一門應用性的科學，我作為一名會計人員自我評價，我有著扎實的專業知識，通過實習工作經驗我了解到基本的財務規程以及財務制度，同時能夠給輔助公司的會計人員進行工資核算并進行會計電算化的操作，其中包括憑證的錄入、審核、出納日記帳的登記、各種明細帳的登記。
自我評價實際工作遠比書本知識豐富、復雜，但我有較強的責任心、適應能力和學習能力，而且比較勤奮，所以在實習中圓滿的完成了各項工作。
另外，強烈的事業心以及求知欲，是我生存的信念和武器，我覺得沒有創新就沒有長久的生存，大膽的嘗試是我的風格，在團體工作中，始終能以集體的利益為重，有著強烈的集體榮譽感，先集體后個人，是我對公司忠誠的理念，希望成為公司財務部的一員。
2、本人從事會計工作多年，曾在多個大型單位工作過，有著豐富的工作經驗，在會計實務的操作過程中企業的財會人員均認真執行《會計法》進一步加強財務基礎工作的指導，同時為了提高自身業務水平，本人現時還參加全國注冊會計師考試，力求將所學更好地將所學知識運用到工作中。
現聞貴公司招聘主管會計一職，自我評價符合崗位要求，特投遞簡歷一份希望能與貴公司共進步，有幸成為公司一員在會計的崗位上，做出優越的成績。
3.個人簡介 50字
我叫XX，是XXXX的學生，在班上擔任副班長和衛生委員的職務。
我是個勤奮刻苦、勇于探索的好學生。我學習態度端正，目標明確，主動好學，成績始終在班級名列前茅。曾多次獲得“三好學生”“優秀班干部”等榮譽稱號。我有良好的學習習慣，如課前預習，上課認真聽講，積極回答問題，課后認真完成作業并復習等。我熱愛學習，為了提高綜合能力，還踴躍參加了學校組織的活動。在成績面前，我從不驕傲，因為我知道：山外有山，樓外有樓，只有不斷努力，才能取得更好的成績。
我自覺遵守學校的各種規章制度，處處以班干部標準要求自己，樹立帶頭作用。群眾基礎扎實，團結協作的集體主義觀念強，積極參加學校的各項文體活動。我總是懷著熱心、耐心、責任心，竭盡全力的幫助同學解決一些在學習和生活方面的問題，面對同學在學習方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解。在發生災情后，我積極參與學校組織的捐款活動，傳遞自己的一份愛心。
在學校，我是一個尊敬師長、團結同學、品學兼優的好學生；在家里，我是一個謙虛有禮、關心父母、自理自立的好孩子；在社會，我是一個樂于助人、文明守紀、誠實守信的模范小公民。
能獲得“XXX”這一稱號，我感到無比的驕傲與自豪。 感謝同學和老師們對我的信任與肯定。作為一名班長，我要在各方面嚴格要求自己，都做得更出色。今后，我一定會戒驕戒躁，更加努力，爭取有更大的成就！
4.中文自我介紹50~60字
自我小結：作為一個合格的中學生，在道德與素養方面，我誠實守信，待人真誠，孝敬父母，信守諾言，言行一致，不做損人利己的事，考試不作弊；我有責任感，體現在積極參加集體活動和社區活動，珍視和維護集體榮譽，愛護公共設施，關心社會和他人，樂于助人 另外自我介紹能給別人帶來很好的第一印象.記得我們上學那時，有個人就說“我家住在省女子監獄”。
當時我們哈哈大笑。結果他來了句，“旁邊”。
又是一陣的哄笑。所以自我介紹要以幽默的方式，最能讓人記得你。
首先你可以先說，我叫XXX（王小二），XXX（王小二）的X（王），XXX（王小二）的X（小），XXX（王小二）的X（二）。性別肯定顯而易見，至今未婚。
我的特長就是：手特長。像這樣幽默似的介紹很好。
你自己想介紹什么自己韻味一下就OK了。 自我介紹的禁忌： （1） 自我介紹最忌諱平淡無奇，不能夠把個人的特點展示出來。
（2） 自我介紹還忌諱寫成簡歷形式，缺少文學色彩。 下面是幾篇范文，可以自己看看 自我介紹 我叫**，今年十三歲，剛上初二。
我個子中等，1,66，再班里排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。
我在北京市**中上學，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認，一看就是中學生。 我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等， 所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的，數學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。
所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。 我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且， 我上課還總走神，不注意聽講。
所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。 這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧！ 點評： 這篇自我介紹雖然和簡歷有所不同，但是，確實看起來像簡歷的一樣的東西了，沒有必要面面俱到，一板一眼，讓人覺得很古板，缺少文學的特點。
在這個自我介紹中，存在問題就是，把“我”的優點，“我”的缺點一條條的羅列出來，明確是明確了，但是，文學性卻失去了，因此，應該學會用一種文學的方法描寫自己，在某一個自己最得意的特點上，下大功夫描寫自己，當然，也不要企圖掩蓋自己的不足，所謂君子坦蕩蕩，小人長戚戚，只有通過你的自我介紹，看到一個立體的生動的磊落的你，這才說明你的自我介紹或者說自畫像是成功的。 李玲自傳 小女孩一位，現年十三歲，并非大家閨秀，其貌不揚， 生于廣西柳州市。
祖籍浙江（為金庸之老鄉），卻從未涉足此地。四歲上，隨父進京，進入地科院幼兒園。
人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮于墻角，漸將愛動愛鬧之習改掉，膽小慎微，直至現今。記得當時住于一小院，母親教之讀幼兒書報，增長見聞，并習鋼琴，后受益匪淺。
六歲半入小學，低年級時甚歡樂。班主任姓粱，極慈祥，伙伴親密如一家。
可惜好景不長，三年級插班時并入二班，亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠，妒性強，不以誠心相對；搬家后住處離小學甚遠，與同學不能互通有無，更增隔膜。
在此班中度日如年，幾欲轉學而不得，只得整日學習，以慰無聊。常受老師表揚，實不知乃出于無奈。
畢業后，考入北京八中。此地環境優美，令人心怡。
同學大都多才，且全班關系和諧。老師深得學生之心。
平日同學高談闊論（吾班謂之“扯”），我時常混于其中，其樂融融。吾不愛體育，便去打電腦看小說。
生活充實學業得志，不亦樂乎！現升入初二，今后之事，還未得知。 吾從小到大愛好甚多，卻無一成為特長。
琴棋書畫，只略知其一。小學時得過些獎：在市英語科技競賽中，一、二、三等獎各獲過一次，在新加坡數學競賽中獲過三等獎，鋼琴過了九級。
中學后便無一所獲。目前無大志，只把心胸豁達作為最高追求，喜愛金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩詞。
愿今后不負自己及家長之望，小事開心、大事順利、少出差錯，足矣。 點評： 這篇自傳語言十分簡練，文中的小作者以時間為順序，重點敘述了小作者三個時期的不同情況，即在幼兒時期、小學時期和中學時期的情況，而且簡要地敘述了小作者自己的性格、愛好、特長以及取得的成績。
可謂重點突出，詳略得當。 這篇自傳的語言不僅簡練，而1)Hello！大家好，我叫王曉，現在在高密市開發區埠口小學五年級學習。
我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發。我今年12歲了，不小了吧？卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好就是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！那天，我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經向往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求。
我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。
我的缺點就是愛掉“金豆豆”。咳，你可別笑，這也是我的愛。
5.50字的自我介紹
1.自我認識 想一矢中的，首先必須認清自我，一定要弄清以下三個問題。
你現在是干什么的？你將來要干什么？你過去是干什么的？ 2、投其所好 清楚自己的強項后，便可以開始準備自我介紹的內容：包括工作模式、優點、技能，突出成就、專業知識、學術背景等 3、鋪排次序 內容的次序亦極重要，是否能抓住聽眾的注意力，全在于事件的編排方式。所以排在頭位的，應是你最想他記得的事情。
而這些事情，一般都是你最得意之作。與此同時，可呈上一些有關的作品或紀錄增加印像分。
求職個人自我介紹是面試實戰非常關鍵的一步，因為眾所周知的“前因效應”的影響，你這2-3分鐘見面前的自我介紹將在很大程度上決定你在各位考官心里的形象。這份介紹將是你所有工作成績與為人處世的總結，也是你接下來面試的基調，考官將基于你的材料與介紹進行提問。
個人單獨面試基本上都是從開場問候開始，開場問候很重要，它有可能決定整個面試 的基調。開場問候是給面試考官的第一印象，從言談舉止到穿著打扮將直接影響到你被錄取的機會。
進門應該面帶微笑，但不要諂媚。話不要多，稱呼一聲“老師好”就足夠，聲音要足夠洪亮，底氣要足，語速自然，總之彬彬有禮而大方得體，不要過分殷勤，也不要拘謹或過分謙讓。
接下來就是自我介紹；面試中一般都會要求考生先做簡單的自我介紹，自我介紹的時間一般為2-3分鐘左右。自我介紹是很好的表現機會，應把握以下幾個要點：首先，要突出個人的優點和特長，并要有相當的可信度。
特別是具有實際管理經驗的要突出自己在管理方面的優勢，最好是通過自己做過什么項目這樣的方式來驗證一下；其次，要展示個性，使個人形象鮮明，可以適當引用別人的言論，如老師、朋友等的評論來支持自己的描述；第三，不可夸張，堅持以事實說話，少用虛詞、感嘆詞之類；最后，要符合常規，介紹的內容和層次應合理、有序地展開。最后，要符合邏輯，介紹時應層次分明、重點突出，使自己的優勢很自然地逐步顯露，不要一上來就急于羅列自己的優點。
6.求一篇50字左右的自我介紹
自入學以來，團結同學，尊敬師長，積極參加學校各類活動，學習努力，遵守學校各項規章制度，從不無故缺曠，敢于和社會不良現象做斗爭。
我要付諸一切實際行動，實現自己的理想，必須做出艱苦奮斗作風，發揚中華民族的優良傳統，做自強、自立、助人為樂的合格中學生。努力向上，勇于拼搏，團結進取，開拓創新，做一個有理想、有文化、有道德、有紀律以及德、智、體、美、勞全面發展的新一代中學生，為社會作出貢獻。
我自2005年進入會澤縣第四中學就讀，抱著滿懷熱情的態度，想為自己的人生奠定堅實的基礎，好將來做出一翻好的成就，在學校里我對學習產生了極其濃厚的興趣，無不良愛好，樂于幫助同學和朋友，熱愛勞動、熱愛生活、熱愛黨和人民，積極參與各類活動，豐富了自己的課余生活和閱歷，使自己自強、自立、自尊而不自卑、自負，我一定會朝著認定的認識目標而奮斗不止，做一個合格的共青團員，做一名合格的當代中學生。 我是一個思想覺悟高，積極進步，性格開朗的中學生。
在學習方面，我勤奮好學，不會因一個小挫折而自暴自棄，而會冷靜地分析自己失敗的原因，化失敗為動力，去面對一次次挑戰。我的人生格言是：有志者，事竟成。
在家里，我是一個孝順父母的孩子。在生活中，我是一個樂于助人、尊敬師長、團結同學的人。
愛好廣泛，積極參加學校組織的各類活動。在以后漫長的人生旅途中，我相信：我會努力做得更好。
我要做一個各方面都優秀的中學生。 我在三年的學習生活中，積極參與學校組織的各類社會公益活動，從中受益很多，并掌握了大量的生活經驗和為人處世的道理，增加了人生閱歷，同時德、智、體、美、勞各方面得到了提升，在今后的學習生活中，堅持保持自己的特色，全面發展自己，嚴格要求自己，為以后能在社會中立足打下堅實的基礎。
7.幫我寫不少于50字的自我介紹
大家好，我的名字叫XXX，很高興能和大家成為同學。
我喜歡做XXX。人生短短數十載，能有一次充分展示和鍛煉自己的機會不容易，人生也許會錯過，但千萬不能讓錯過變成過錯，否則，再好的機會對你來說，也是徒然。
上天對每一個人都是公平的，它給了每一個人選擇的機會，可關鍵就是看你如何去選擇。就像一棵嫩芽，有了雨水的澆灌它可以茁壯的成長，它不斷地努力向上冒芽，直到最后，長成健壯的大樹。
可是有的嫩芽卻不懂上天給它的機會，不是枯萎就是淹死。不懂得利用雨水和陽光來充實自己，來使自己成長，到最后只有跟自己的生命和地球說再見。
所以說，這個世界的競爭是無比殘酷和激烈的，不懂得競爭，最后只有被淘汰；不懂得利用上天給你的機會和自己的才能，就是在白白浪費自己的青春，就是在虛度年華。 只有在無比困難的條件下鍛煉出來的人，才能經得起考驗，經得起風吹雨打。
成功的大門看來就顯得那么的容易跨越。即使以后成功了，在競爭的戰場中，他也不會被任何的困難所打敗，他會懂得如何操控局面，扭轉乾坤。
現在逼供內不代表將來，我會展現給這世界年輕般一樣寬闊的胸膛。希望和大家成為好朋友，在以后的日子里一同進步，各方面更上一層樓。