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          望文生義的成語意思簡短

          1.比較全面的容易望文生義的成語以及其解釋

          望文生義成語105個1. 曾幾何時:指過去沒有多久。

          不能理解為“不知什么時候”。 2. 不以為然:不認為是對的,表示不同意(多含輕視之意)。

          不能理解為“不放在心上或不屑一顧”。 3. 不忍卒讀:形容文章悲慘動人,重在悲。

          不能理解為“文章的好或壞”。4. 目無全牛:指人的技藝高超,得心應手。

          不能理解為“缺少整體性、系統性”。 5. 感同身受:指感激的心情如同親身蒙受恩惠一樣。

          不能理解為“共鳴”。 6. 雅俗共賞:指人的文化水平的高低。

          不能理解為“作品的雅俗”。 7. 不足為訓:指不值得作為遵循或效仿的法則。

          不能理解為“不值得作為教訓”。 8. 求全責備:指對人對事苛求完美。

          不能理解為“對人的責備”。 9. 差強人意:指勉強能使人滿意。

          不能理解為“太差勁”。10. 不刊之論:指不可更改的言論。

          不能理解為“不能刊登的文章”。 11. 文不加點:形容文思敏捷,下筆成章。

          不能理解為‘寫文章不加標點’。 12. 耿耿于懷:形容有心事不能忘記。

          不能理解為“對人懷恨在心”。 13. 噤若寒蟬:形容不敢作聲。

          不能理解為“冷得不能出聲”。 14. 具體而微:形體具備而規模較小。

          不能理解為“事物具體而細小”。 15. 對簿公堂:指公堂上受審。

          不能理解為“告上法庭”。16. 目光如炬:形容見識遠大。

          不能理解為“目光炯炯有神”。 17. 馬革裹尸:形容軍人戰死沙場的無畏氣概。

          不能理解為“因生活貧困,死后下葬很可憐”。 18. 久假不歸:指長期節育借用而不歸還。

          不能理解為“長期休假在外不回家”。 19. 空谷足音:比喻極難得的音訊或事物。

          不能理解為“傳播聲音(空谷傳聲)。 20. 登堂入室:比喻造詣高深的程度。

          不能理解為“步入屋室”。 21. 形影相吊:形容孤單,既沒有同伴,也沒有同情者。

          不能理解為“彼此關系好,常相伴(形影不離)”。 22. 望其項背:形容趕得上或比得上。

          不能理解為“趕不上或落在后面。” 前面常加否定詞,如“難以望其項背”。

          23. 置若罔聞:放在一邊,好象沒有聽見。不能理解為“不放在心上(置之度外)”。

          24. 振聾發聵:比喻用文學語言喚醒糊涂的人。不能理解為“聲音很大(震耳欲聾)”25. 師心自用:形容固執已見,自以為是。

          易誤用為“善于學習借鑒,為我所用”。26. 坐地分贓:贓,贓物。

          不親自作案而坐等分取贓物。27. 側目而視:意為敢怒不敢言,形容拘謹畏懼的樣子。

          28. 良莠不齊:好人和壞人摻雜在一起。29. 噤若寒蟬:噤,閉口。

          寒蟬,寒天里不再鳴叫的蟬。比喻不敢說話。

          也指默不作聲或沒有聲息。30. 不(能)贊一詞:贊,參與。

          指對完美的或不了解的事物不能提出 一點看法,意見。31. 慘淡經營:本來是說作畫之前的苦心構思,后來形容苦費心思謀劃并從事某件事。

          32. 計日程功:工作進度或成效可以按日計算,形容進展快,有把握按時完成。33. 莫衷一是:不能斷定哪個對,哪個不對。

          衷,決斷。34. 身體力行:親身體驗,努力實行。

          體,體驗,實行。35. 奇文共賞:奇,美妙,奇異的文章共同欣賞,現多指把荒謬、錯誤的文章發表出來供大家識別和批判。

          36. 五風十雨:(五日一風,十日一雨)五天刮次風,十天下場雨。形容風調雨順。

          37. 大方之家:大方,大道理,懂得大道理的人。泛指見多識廣,學問深厚的人。

          38. 三人成虎:三人謠傳有老虎,聽者就會以為真有虎。比喻流言惑眾,容易使人誤假為真。

          39. 表里山河:表。外表,里,里面。

          山河,指太行山與黃河。后亦泛指高山大河。

          指一面依山,一面臨河。形容地勢險要。

          40. 不名一文:名,占有。連一文錢也沒有。

          形容人貧窮到了極點。41. 陽春白雪:不能理解為春天的雪,而是指高雅而不通俗的文藝作品。

          跟“下里巴人”相對。42. 下里巴人:下里即鄉里,巴人指巴蜀的人民,指戰國時楚地和蜀地交匯處的民間音樂,后來泛指通俗的普及的文學藝術。

          與"陽春白雪"對舉。43. 屢試不爽:屢,多次。

          爽,差錯。經過多次試驗都沒有差錯。

          44. 名山事業:可以藏之名山,世代流傳的事業。多指著書立說。

          45. 明日黃花:明日,重陽節后。黃花,菊花。

          重陽節過后的菊花。重陽過后,賞菊就沒有多少興味。

          比喻遲暮不遇之意。后也比喻過時的或沒有意義的事物。

          46. 高山流水:比喻知音或知已。也比喻樂曲高妙。

          又形容自然風光美好。47. 求田問舍:舍,房屋。

          到處謀求買田置屋,形容胸無大志,只知營私。48. 舞文弄墨:原指歪曲法律條文,營私作弊。

          后指玩弄文字技巧,耍筆桿子。含貶義。

          49. 大快人心(人心大快):快,指痛快。指決議、舉動、結果完全符合人心,使人們非常痛快。

          多用于壞人壞事受到懲罰、打擊的場合。作褒義用。

          50. 久假不歸:假,借用。本指長期借用而不歸還。

          語本《孟子?盡心上》:“久假而不歸,惡知其非有也。”后也比喻長期染上了壞習慣,不能改正。

          51. 萬人空巷:大家都從家里出來聚向一處,使街巷都空了。多用來形容盛大集會或新奇事物把所有的人都吸引來的盛況。

          52. 光怪陸離:光怪:光彩奇異。陸離:色彩繁雜的樣子。

          形容現象奇異,色彩斑斕。53. 渙然(若)冰釋:渙然:也作“煥然”消散的樣子。

          冰釋,像冰一樣消融。像冰融化一 樣流散消失。

          比喻嫌隙、疑團、誤。

          2.容易望文生義的成語

          1.明日黃花:比喻過時的事物或消息。

          2.火中取栗:比喻被別人利用去干冒險事,付出了代價而得不到好處。

          3.萬人空巷:形容慶祝、歡迎等盛況。

          4.不刊之論:指正確的不可修改的言論。

          5.不為已甚:指對人的責備或責罰要適可而止。

          6.望洋興嘆:比喻做事時因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。

          7.不足為訓:不值得作為效法的準則或榜樣。

          8.因人成事:依靠別人把事情辦好。

          9.彈冠相慶:指舊社會官場中一人當了官或升了官,同伙就互相慶賀將有官可做。

          10.久假不歸:長期地借用,不歸還。

          11.司馬青衫:比喻因遭遇相似而表示的同情。

          12.數典忘祖:比喻對于本國歷史的無知。

          13.大動干戈:比喻大張聲勢地行事。

          14.高山流水:比喻知己或知音。

          15.不絕如縷:形容形勢危急。

          16.不翼而飛:比喻東西突然丟失,也比喻消息傳得極快。

          3.找一下容易望文生義的成語

          容易望文生義的成語例釋劉向美 成語的特點之一是意義的整體性,其意義往往不是它的各組成部分意義的簡單總和,因此不能只按字面意思去牽強附會,而應做到三點:( 1 )要弄清楚成語的來源及其故事的內容,( 2 )要辨別成語的細微差別,( 3 )要區分成語詞義的范圍,避免望文生義。

          彈冠相慶 例:園丁康居工程,確實抓到了點子上,消息一傳出,廣大教師奔走相告,彈冠相慶,稱贊為他們辦了實事。 彈冠:撣去帽子上的塵土。

          《漢書·王吉傳》:“吉與貢禹為友,世稱‘王陽在位貢公彈冠',言其取舍同也。”本謂王吉、貢禹兩人友善,王吉做了官,貢禹也準備出仕,后以“彈冠相慶”指因即將作官而互相慶賀。

          多用作貶義。常被誤解為中性的互相慶賀,顯然不當。

          不刊之論 例:這是一篇不刊之論,因而總編決定不予發表。 刊:削。

          古代在竹簡上寫字,有錯誤就用刀削去。不刊,指無須修改,不能改動或不可磨滅。

          《圖畫見聞志·論曹吳體法》:“況唐室以上,未立曹吳,豈顯釋寡要之談,亂愛賓不刊之論。”“不刊之論”的正確義為內容正確,不能改動或不可磨滅的言論。

          例句中卻理解為水平低而不能刊登的文章。 文不加點 例:古代的文學作品多是文不加點,讓人不能卒讀。

          “文不加點”的意思是文章一氣呵成,無須修改。形容文思敏捷,寫作技巧純熟,下筆成章,和標點符號毫無瓜葛。

          可是句中卻將“點”理解為“標點”,這就與原意相去甚遠了。 差強人意 例:我本就對那里的情況不熟悉,你卻硬要派我去,這不是差強人意嗎? 這個成語在報刊中的失誤率較高,常被人理解為“不能使人滿意”。

          其實“差強人意”語出《后漢書》的《吳漢傳》:諸將見戰陣不利,或多惶懼,失其常態。漢意氣自若,方整厲器械,激揚士吏。

          帝時遣人觀大司馬何為,還言方修戰攻之具,乃嘆曰:“吳公差強人意,隱若一敵國矣。”它的原意為還算能振奮人的意志,現表示大體上還能使人滿意。

          差:稍微;強:振奮。例句誤把“差”理解為否定副詞“不”。

          空穴來風 例:我們有些同志就是喜歡捕風捉影,竟然說我們老廠長行賄受賄,這不是空穴來風嗎? 空穴來風,是指有了洞穴才進風。空穴是來風的條件,既能來風,必有空穴,傳聞有一定根據。

          比喻消息和傳說不是完全沒有原因的。句中將這個意思理解反了,誤認為“空穴來風”是沒有根據的捏造的事實。

          不足為訓 例:一個人犯點錯誤,是難免的,是不足為訓的。 訓:準則。

          不足為訓,是指不能當作典范或準則。句中卻理解成“不足以成為教訓”,是沒有理解“訓”的意思。

          始作俑者 例:在這個廠里,他是敢于摔了鐵飯碗,而干個體的始作俑者,在他之后,不少人或辭職,或停職,投入到下海的潮流中。 這個成語出自于《孟子·梁惠王上》:“仲尼(孔子)曰,始作俑者,其無后乎!為其象人而用之也。”

          后人將“始作俑者”引為成語,貶義詞,是指開始用俑殉葬的人,比喻第一個做某項壞事的人或某種惡劣風氣的創始人。上句中僅僅將它理解為“第一個”顯然是不當的。

          無所不為 例:這些年輕的科學家決心以無所不為的勇氣,克服重重困難,去探索大自然的奧秘。 “無所不為”是一個貶義詞,出自《三國志·吳書·張溫傳》:“揆其奸心,無所不為。”

          指沒有不干的事情,什么壞事都干。可該詞常被人理解為褒義詞“什么都敢做”的意思,上句即是如此。

          炙手可熱 例:家用電器降價刺激了市民消費欲的增長,原本滯銷的彩電,現在一下子成了炙手可熱的商品。 “炙手可熱”來源于唐代杜甫《麗人行》:“炙手可熱勢絕倫,慎莫近前丞相嗔。”

          原義是手一接近就感到很熱,使人接近不得。比喻一些人權勢很大,氣焰囂張,使人不敢接近。

          顯然例句把“炙手可熱”理解成為熱門、搶手之意,為錯用。 萬人空巷 例:電視連續劇《西游記》播出時,幾乎萬人空巷,人們在家里守著熒屏,街上顯得靜悄悄的。

          “萬人空巷”的意思是家家戶戶的人都從巷子里出來,到了大街上。形容盛大的集會或新事物把許多的人都吸引出來了。

          常被人誤用為指巷子里靜悄悄的,空無一人。 不贊一詞 例:我的態度很鮮明,對任何**的言論不贊一詞,對他們的行為深惡痛絕。

          贊:添加。《史記·孔子世家》:“至于為《春秋》,筆則筆,削則削,子夏之徒,不能贊一辭。”

          不贊一詞:指文章寫得好,別人不能再添一句話。例句誤將“贊”理解為“贊揚”,將成語錯解為“不說一句贊成的話”。

          4.常見容易望文生義的成語

          1、安土重遷:在一個地方住慣了,不肯輕易遷移。?

          2、暴虎馮(píng)河:空手打老虎,徒步過大河。比喻勇猛果敢。也比喻冒險蠻干,有

          勇無謀。?

          3、別無長物:除一身之外再沒有多余的東西。現形容貧窮。不能理解成"自己沒有什么長

          處"。?

          4、不贊一詞:原指文章寫得很好,別人不能再添一句話。有時也指一言不發

          5、不絕如縷:絕:斷;縷:細線。像細線一樣連著,差點兒就要斷了。多用來形容局勢危

          急或聲音細微悠長。不能誤認為"連續不斷"

          6、不刊之論:比喻不能改動或不可磨滅的言論(刊:古代指削除刻錯了的字,不刊是說不

          可更改)。?

          7、不可理喻:指"無法用道理使之明白",常誤用為"不可思議"

          8、不名一文:名,占有。連一文錢也沒有。形容人貧窮到了極點。?

          9、不忍卒讀:形容文章悲慘動人,重在悲。不能理解為"文章的好或壞"。

          10、不以為然:不認為是對的,表示不同意(多含輕視之意)。不能理解為"不放在心上或

          不屑一顧"。

          希望能幫助到你

          5.中考語文:100個容易望文生義的成語

          文不加點:形容文章寫得很快,不用涂改就寫成。

          (點,涂上一點,表示刪去。) 不刊之論:比喻不能改動或不可磨滅的言論。

          (刊,古代指削除刻錯了的字,不刊是說不可更改。)整個成語的意思是不能修改的言論,文章或著作,說明其質量高。

          五風十雨:(五日一風,十日一雨)五天刮次風,十天下場雨。形容風調雨順。

          大方之家:大方,大道理,懂得大道理的人。泛指見多 識廣,學問深厚的人。

          三人成虎:三人謠傳說有老虎,聽者就會以為真有老虎。比喻流言惑眾,容易使人誤假為真。

          名山事業:可以藏之名山,世代流傳的事業。多指著書立說。

          明日黃花:明日,重陽節后。黃花,菊花。

          重陽節過后的菊花。古人講究重陽節賞菊花,重陽過后,賞菊就沒有多少興味。

          比喻遲暮不遇之意。后也比喻過時的或沒有意義的事物。

          高山流水:比喻知音或知已。也比喻樂曲高妙。

          又形容自然風光美好。求田問舍:舍,房屋。

          到處謀求買田置屋,形容胸無大志,只知營私。表里山河:表。

          外表,里,里面。山河,指太行山與黃河。

          后亦泛指高山大河。指一面依山,一面臨河。

          形容地勢險要。不名一文:名,占有。

          連一文錢也沒有。形容人貧窮到了極點。

          陽春白雪:不能理解為春天的雪,而是指高雅而不通俗的文藝作品,(跟“下里巴人”相對) 舞文弄墨:原指歪曲法律條文,營私作弊。后指玩弄文字技巧,耍筆桿子。

          例,那些反動文人,除了~,替他們的主子幫腔以外,還能干什么呢?(含貶義) 對簿公堂(庭):對簿,受審時根據訴狀核對事實。公堂,舊時審理案件的地方,即今所指的法庭。

          指原告和被告在法庭上對質。大快人心(人心大快):快,指痛快。

          指決議、舉動、結果完全符合人心,使人們非常痛快。多用于壞人壞事受到懲罰、打擊的場合。

          作褒義用。屢試不爽:屢,多次。

          爽,差錯。經過多次試驗都 沒有差錯。

          久假不歸:假,借用。本指長期借用而不歸還。

          語本《孟子·盡心上》:“久假而不歸,惡知其非有也。”后也比喻長期染上了壞習慣,不能改正。

          差強人意:差,稍微。強:振奮。

          本指尚可振奮人心。后用以表示還比較令人滿意。

          萬人空巷:大家都從家里出來聚向一處,使街巷都空了。多用來形容盛大集會或新奇事物把所有的人都吸引來的盛況。

          例:貝爾格萊德萬人空巷,人民紛紛集會、游行,聲討以美國為首的北約的暴行。光怪陸離:光怪:光彩奇異。

          陸離:色彩繁雜的樣子。形容現象奇異,色彩斑斕。

          渙然(若)冰釋:渙然:也作“煥然”消散的樣子。冰釋,像冰一樣消融。

          像冰融化一樣流散消失。比喻嫌隙、疑團、誤會等完全消除。

          空穴來風:穴,洞孔,來,招來。空的洞穴容易招進風來。

          后多用以比喻流言蜚語乘虛而入。也代指流言蜚語。

          空谷足音:人跡罕至的山谷傳出的腳步聲。比喻難得的人事、音信或言論。

          善刀而藏:善:擦拭干凈。把刀擦干凈,收藏起來。

          比喻行事適可而止,善于收斂自己。暴虎馮河:暴:空手搏斗。

          馮河,馮,同“憑”。不用舟楫趟水過河。

          空手打老虎,徒步過大河。比喻勇猛果敢。

          也比喻冒險蠻干,有勇無謀。酒囊飯袋:盛裝酒飯用的袋子。

          比喻只會吃喝,不會做事的無能之人。有口皆碑:碑:紀功的石碑。

          引申為頌贊。所有的人都一致稱頌。

          不足為訓:不值得做為效法的準則。不以為然:然:是的,對的。

          不認為是正確的。多用于表示不同意。

          不以人廢言:以:因為。不因為人犯有錯誤,就將他的正確言論加以否定。

          人面桃花:原指女子的面容與桃花輝映。后用以泛指所愛慕而不能再見的女子。

          也形容由此而產生的悵惘心情。例:同樣一輪清月,同樣一條小路,現在只有我和我的身影,油然而生的~之慨自微而著,與清逃共在。

          城下之盟:盟:舊指宣誓締約或簽訂和約。在敵人大軍壓境或兵臨城下時被迫簽訂的屈辱性和約。

          也泛指一般性的協議或協定。穿云裂石:穿透云霄,震裂山石。

          形容聲音高亢嘹亮。身無長物:長物:多余的東西。

          身上沒有多余的東西。形容人清貧或生活簡樸。

          細大不捐:捐:拋棄。小的大的都不舍棄。

          表示兼收并蓄,毫不遺漏。間不谷發:間:中間,間隙。

          發:頭發。中間的距離很小,連一根頭發也容納不下。

          比喻情勢極為緊迫、危急。也比喻詩文嚴謹,語言精粹。

          罪不容誅:誅:殺死,判處死刑。處以死刑都不足以抵償其罪行。

          形容罪大惡極,死有們辜。山高水低:比喻不幸的事情。

          多指人的死亡。含貶義三長兩短安然無恙,例:在兵荒馬亂的戰爭年代中生活,真是山高水低,不知何時就會陷入困境。

          前無古人:指以前的人從來沒有做過的。也指空前的。

          含褒義前。千夫所指:為眾人所指責。

          形容觸犯眾怒。眾矢之的:形容觸犯眾怒例:中國國奧隊在九強賽上的表現及其導致的失利為千夫所指。

          尾大不掉:尾巴太大,掉轉不靈。舊時比喻部下的勢力很大,無法指揮調度。

          現比喻機構龐大,指揮不靈。含貶義。

          師出無名(兵出有名):師:軍隊;名:名義,引伸為理由。出兵沒有正當理由。

          也引申為做某事沒有正當理由。平白無故名正言順、師出有名主謂式;作主語、謂語;含貶義例:你們到北京去的事,讓我去找領導也沒有用,因為師出無名,讓他們怎麼批呢?言。

          望文生義的成語意思簡短

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          簡短好人好事50字帶姓名地址

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          父親致兒子新婚賀詞簡短精練

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          本文主要為您介紹父親致兒子新婚賀詞簡短精練,內容包括結婚致辭父親對兒子的致辭簡單點的,婚禮,爸爸給兒子的祝福詞,父親對兒子的新婚祝詞。呵呵,偷點懶找了篇。你看看曬一曬公公在婚禮上的致辭,字字句句銘刻在心!各位來賓:上午好! 我首先感謝你

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          新郎祝詞簡短精煉

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          本文主要為您介紹新郎祝詞簡短精煉,內容包括結婚當天新郎發言如何簡單精煉,求新郎的婚宴致辭,精煉簡潔為宜,結婚當天新郎發言如何簡單精煉。各位親朋好友,感情您及家人百忙中來參加我與XX的婚禮!在這樣的大喜日子里,我非常激動,首先我想感謝我

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          老公生日留言簡短

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          幼兒園月評語簡短小班

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          祝福祖國的話簡短10后

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          本文主要為您介紹祝福祖國的話簡短10后,內容包括祝福祖國的話短一些50字,國慶祝福祖國的話簡短一些的,國慶節祝福語簡短10字。神州大地繁花似錦,祖國長空樂曲如潮。在這美好日子里,我們最真誠地祝福:祖國繁榮昌盛!2、祖國是我們心中的燈塔,照亮

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          路人甲簡短說說

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          如何取消蘋果應用商店簡短驗證

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          本文主要為您介紹如何取消蘋果應用商店簡短驗證,內容包括求問怎么取消蘋果商店的這個驗證碼,哪位大神知道蘋果手機應用商店下載軟件時需要簡短驗證的怎么關,如何關閉蘋果商店不驗證直接交易。版本驗證意思呢舉栗吧~~蘋發每系統都給每系統身

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          對爸爸媽媽說的話簡短真實

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          本文主要為您介紹對爸爸媽媽說的話簡短真實,內容包括我想對父母說的話簡短一點,寫給父母的簡短溫馨的幾句話,想對父母說的話,(實際的,不少于100字)。左手拉著爸,右手拉著媽;無論我多大,都是您們的娃;給您唱之歌,祝您笑哈哈;給您跳個舞,心情美如畫;親

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          堅持閱讀的簡短句子

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          本文主要為您介紹堅持閱讀的簡短句子,內容包括堅持讀書的名言,讀書勵志名言名句大全,表示每日堅持讀書重要性的名句。大多數人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。2、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會, 而消極的人則在每個機會都看

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          對大學生新生的祝福語簡短

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          本文主要為您介紹對大學生新生的祝福語簡短,內容包括歡迎大一新生的祝福語,給大一新生的祝福語,給大學新生的祝福語一百個字左右的。1.步入大學,嶄新生活,人生轉折,努力拼搏,再接再勵,美好未來,等你來創,美好前程,等你來行,美好成就,向你招手,祝福送你

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          梯形面積教后反思簡短

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          相聲文本簡短小學生

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          高一物理教學反思簡短

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          本文主要為您介紹高一物理教學反思簡短,內容包括如何進行高中物理教學反思,學習高中物理的心得,高中物理教師如何進行教學反思詳細。一個學期的高中學習已經結束,在物理學習方面,我也對高中物理的學習方法有了初步的感受,在此簡單談談我對高中

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          簡短好人好事50字帶姓名地址

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          課后服務家長申請理由簡短句

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          本文主要為您介紹課后服務家長申請理由簡短句,內容包括申請理由,家庭情況,在校表現,50字以上,小學家長委員會的申請理由,學生陳述申請理由范文200字。由于我媽媽在懷孕時期得過甲亢,并因此患有如高血壓等并發癥,因此不能干體力活,已喪失了大部

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