華閱文章網1.網絡對學生的危害
1、互聯網在強化了青年地球村村民意識的同時，也弱化了他們的民族意識。所謂網絡”新人類”的身上本來就帶有很強的國際化色彩，而互聯網的使用跨越了時空的界限，增強了他們作為地球村村民的意識，還有利于他們在日益”一體化”的世界中生存。另一方面，與這種”一體化”意識相伴的是，種族、民族意識的弱化，民族認同感減弱，民族身份逐步消解。在某種意義上不利于愛國主意思想的形成。
2、互聯網還對現有的道德觀念、價值觀念產生了或可能產生影響和沖擊。針對誠信，多數學生認為在網絡這一虛擬空間里沒有必要講誠信。只有少數學生認為網絡能提高社會道德水平。同時，也有15.3%的人認為網絡的使用會降低社會的道德水平。有26.3%的人表示”黑客有高超的技術，令人佩服”，16.7%的人認為”黑客的行為促進了網絡技術的發展”，還有24.4%的人表示”不好說”。只有24.2%的人明確表示，”黑客的行業具有社會危害性，應嚴厲懲罰并盡力杜絕”。
3、互聯網的全球性特征，將導致青少年的思想混亂。網絡是無國界的全球性媒界。在網上，由于各方面的原因，使得有用與無用的、正確與錯誤的、先進與落后的信息充斥網絡，淫穢、色情、暴力、丑惡、反動日內容也在網上廣為傳播。腐蝕學生的靈魂，對良好的道德品質的形成教育產生強大的沖擊。使青少年形成西化的傾向，民族觀念和愛國主義思想淡薄。
4、”網絡上癮癥”、”網絡孤獨癥”對青少年的身心健康構成危害與威脅。電腦空間到處都是新鮮的事物，而且在不斷地增加著。因此對易于接受新鮮事物的青少年有著無限的吸引力，這種吸引往往會導致青少年對網絡的極度迷戀。沉溺于網上沖浪而嚴重荒廢學業。具媒體報道曾有學生在網吧里生活了數天不歸。導致不正常的社會溝通和人際交流，脫離時代，孤獨不安、情緒低落、思維遲鈍、甚至有自殺意念和行為。
2.網絡犯罪的危害有哪些
網絡犯罪的危害表現為：
（一）對自然人的威脅。計算機網絡犯罪對個人的威脅是形形色色的，突出表現在：對知識產權的威脅，侵犯個人自由，侵犯醫療資料等個人信息，侵犯、破壞個人計算機系統中的信息，通過互聯網對財產權進行侵犯，對e-mail系統進行破壞等等，影響人們正常的工作、學習和生活。
（二）對企業的威脅。計算機網絡犯罪對企業的威脅，主要針對企業受保護的財產、專有技術。對于金融界來講，由于對伴隨金融電子化發展而出現的計算機犯罪問題缺乏足夠的重視，相當一部分銀行、證券等單位沒有從管理制度、人員和技術上建立起相應的業務安全防范機制和措施，致使犯罪分子有機可乘。
（三）對國家的威脅。主要表現在：一是恐怖組織上網，大肆發布恐怖信息，渲染暴力活動；二是**組織上網，極力宣揚種族歧視，煽動民族仇恨，破壞民族團結，宣揚**理念，破壞國家宗教政策，煽動社會不滿情緒，以至暴力活動；三是西方勢力上網，傳播他們的意識形態，價值觀念，生活方式，進行文化滲透、侵略。
3.有關青少年網絡犯罪的危害有哪些
網絡對于青少年既是有利，又是有害的。
青少年目前使用網絡，在有利的一方面，主要是較快的方式獲取了最新的信息；于此之外，對青少年影響最大的是，在網絡上開辟了另一種人際交往方式，對青少年用戶的人際關系有了良好的影響；另外，青少年受到網絡這一新鮮事物的刺激，比沒有接觸過網絡的青少年更有創新精神，往往有助于學習，且不會出現“書呆子”現象。 青少年使用網絡，有害的一方面，主要是精力的分配。
一方面，上網占用了青少年學習、休息的部分時間，造成青少年用戶學習壓力大、時間分配緊張等情況；另一方面，部分青少年用戶由于深陷網絡的虛擬世界，以至于在日常生活中，如上課、睡眠等，也常常想著網上空間，造成了精神不集中等情況。除在精力方面，在身體健康上也受到了很大的影響集中表現在視力大幅下降。
但究竟是利大于弊，還是弊大于利，這要因人而異，但大多數青少年網民都認為弊大于利。現象表明，通常在這個年齡段的用戶，平均每周上網時間越長的，通常受到的危害更大一些。
至于游戲、網吧等通常認為是有危害的事物，我們認為應該分開來考慮，具體的分析必須涉及到整個社會網絡環境等因素。 上網的危害 一，互聯網對青少年的人生觀、價值觀和世界觀形成的構成潛在威脅。
互聯網是一張無邊無際的"網"，內容雖豐富卻龐雜，良莠不齊，青少年在互聯網上頻繁接觸西方國家的宣傳論調、文化思想等，這使得他們頭腦中沉淀的中國傳統文化觀念和我國主流意識形態形成沖突，使青少年的價值觀產生傾斜，甚至盲從西方。長此以往，對于我國青少年的人生觀和意識形態必將起一種潛移默化的作用，對于國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。
二，互聯網使許多青少年沉溺于網絡虛擬世界，脫 離現實，也使一些青少年荒廢學業。與現實的社會 生活不同，青少年在網上面對的是一個虛擬的世界， 它不僅滿足了青少年盡早盡快占有各種信息的需要， 也給人際交往留下了廣闊的想象空間，而且不必承 擔現實生活中的壓力和責任。
虛擬世界的這些特點， 使得不少青少年寧可整日沉溺于虛幻的環境中而不 愿面對現實生活。而無限制地泡在網上將對日常學 習、生活產生很大的影響，嚴重的甚至會荒廢學業。
三，互聯網中的不良信息和網絡犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅。當前，網絡對青少年的危害主要集中到兩點，一是某些人實施諸如詐騙或性侵害之類的犯罪；另一方 面就是黃色垃圾對青少年的危害。
據有關專家調查，因特網上非學術性信息中，有47%與色情有關， 網絡使色情內容更容易傳播。據不完全統計，60%的青少年雖然是在無意中接觸到網上黃色信息的，但自制力較弱的青少年往往出于好奇或沖動而進一步尋找類似信息，從而深陷其中。
調查還顯示，在接觸過網絡上色情內容的青少年中，有90%以上有性犯罪行為或動機。 生上網的諸多有利之處： 第一、可以開闊視野。
上網可以及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息，對以后的學習和生活都有很好的指導作用。上網可以充實頭腦，只要留心就可以學到許多學校里學不到的知識，擴大自己的知識面。
鼠標一點，大千世界便盡收眼底。 第二、可以對外交流。
學生的一個被人經常提及的缺點就是缺乏信心，不敢與外界對話、交流。現在有了互聯網，他們可以徹底克服這個心理障礙，并且在對外交流的過程當中，又開闊了自己的視野。
網絡為教育資源的交流提供了便捷的通道，不僅老師，而且學生也可以通過互聯網登錄各類教育網站獲取學習資訊。 第三、可以促進青少年個性化發展。
消除心理障礙，可以沒有顧忌地向網友傾訴心事，減輕課業負擔所造成的心理壓力；可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解，一來可以鍛煉文筆，二來覺得很有成就感；可以提高自己某項業余愛好的水平；自己動手做主頁正成為時尚，把自己喜愛的圖片資料傳上去，開一個討論區，發一些貼子，和大家交流，在掌握了電腦軟件的運用同時自己做版主的感覺真的很棒，有利于樹立起學習的信心。 第四、可以促進中學生的學業。
中學生的本職任務是學習，網絡的遠程教育會給中學生帶來無窮的益處。普通的中學生學習知識只能夠局限于自己的學校和一些課外書籍，傳授知識的老師始終只有幾個，但如果上了網，學生就可以在一個個內容豐富、名師坐堂的網站中任意翱翔，“有問必答”、“題庫”、“專題講座”、“考前輔導”。
一個個分類細致合理的欄目讓學生的學習成績突飛猛進；普通的中學生做題只能做些參考書或數量有限的卷子，如果上了網，網上各種試卷和典型題目應有盡有，學生就可以任意選擇。 第五、可以掌握最新的教育動態。
中學生們特別是高中生可以利用網絡了解最新的教育動態，因為這幾年的高考還在改革探索之中，每年幾乎都會出臺許多新措施。而平時好些學生不大關心電視和報紙上的新聞，只一味地埋頭書海，因此可從網上查詢與教育相關的新聞以此來調整復習重點，適應高考新舉措。
4.網絡對大學生的影響
利大于弊。
只是有些人不懂得合理利用，所謂毒害青少年的網絡自身并沒有錯，錯的是用網絡做些不正當事的人。青少年沉迷于網絡并不能完全怪罪于他們自身。
首先我國的文化娛樂條件極其有限，這一點在中小城市反映的尤為突出，據調查，向北京這樣的大城市青少年網癮率相當低，而在2 3 線城市這一比率很高，所以網絡是否會成為 毒品 這是一個社會問題，并不是網絡自身的問題。打個比方，你有2個選擇，1 你可以去旅游 2你呆在家上網 你選哪個？ 再想想 要是沒有了網絡 媒體的信息傳播會大大放慢，銀行的存款借款，銀行間的聯系都是建立在互聯網上的，可以說現在世界上任何東西都與互聯網有關，否則我們將回到50年前，唉 說白了就算互聯網毒害了青少年， 那些毒品，那些賭博，難道就沒有對社會產生影響？ 淫穢錄像也可以通過DVD光盤傳播啊，有些人成天泡在麻將館里難道那就不是毒癮？。
5.作為大學生怎么與網絡犯罪作斗爭
網絡犯罪，是指行為人運用計算機技術，借助于網絡對其系統或信息進行攻擊，破壞或利用網絡進行其他犯罪的總稱。
既包括行為人運用其編程，加密，解碼技術或工具在網絡上實施的犯罪，也包括行為人利用軟件指令，網絡系統或產品加密等技術及法律規定上的漏洞在網絡內外交互實施的犯罪，還包括行為人借助于其居于網絡服務提供者特定地位或其他方法在網絡系統實施的犯罪。簡言之，網絡犯罪是針對和利用網絡進行的犯罪，網絡犯罪的本質特征是危害網絡及其信息的安全與秩序。
大學生網絡犯罪的預防方法：針對大學生網絡犯罪的原因以及現狀，我認為大學生的網絡犯罪的預防以及對策應該主要針對以下幾個方面： （一）學校教育方面 大學生網絡犯罪的高發率在很大程度上是因為他們法律意識淡薄，法律精神欠缺、法制觀念不強以及學校管制上的過于壓制有關。學校應該立足于學生，切實建立一套科學的引導管理機制。
1.加強大學生法制教育，增強大學生的法治理念，引導他們學習計算機網絡方面的法律法規。考慮到大學生思想還不甚成熟，經常會產生逆反心理等情緒，學校的教育不應該以強制的方式進行，應該以一種更加吸引同學的方式開展。
如開辦一些與網絡犯罪與計算機條例方面的講座，在宣傳欄張貼與網絡犯罪有關的宣傳漫畫通過這些來減少大學生網絡犯罪。 2.增強輔導員職業培訓，增強輔導員老師對網絡犯罪的了解以及重視程度，通過與同學們聯系最多、了解最深的的輔導員老師來與同學們進行溝通，更好的引導大學生的思想導向，使他們遠離網絡犯罪 （二）社會方面 在學校加強對于學生的法制教育的同時，社會上也應該通過宣傳加強對于大學生的教育，通過社會法制宣傳使大學生們耳濡目染，提高他們的法律素養。
1.通過街邊、交通、商圈的各種街頭宣傳增強社會宣傳力度 隨著科技的告訴發展，我們在生活中無時無刻的不被各形各色的宣傳所包圍著。在街邊、各種交通方式以及商圈周圍都存在著各種廣告宣傳，在防治大學生網絡犯罪的社會治理上，我們也可以充分利用這些宣傳方式，，在街邊的宣傳欄，軌道交通的廣告欄以及商圈的LED大屏幕上播放制作的宣傳海報、宣傳片等形式的公益廣告，使大學生在日常出游的時候能隨時關注到。
2.通過電視、報紙等作為載體進行法制宣傳 現代大學生對于電視與報紙的關注度在下降，但是在短期內，電視、報紙依然是大學生日常生活中不可或缺的一種獲取信息的方式。以電視、報紙等作為載體進行關于網絡犯罪的法制宣傳能夠很好的效果。
3.通過網絡平臺進行網絡教育 網絡是一柄雙刃劍，在我們看到網絡犯罪給我們的社會帶來很大危害的同時，我們也不得不為網絡信息傳播速度之快，信息量之大而感到驚嘆，所以我們應當充分利用網絡平臺的優勢，通過網絡本身進行宣傳，使網民在使用網絡的同時就能感受到網絡犯罪的危害，使大學生遠離網絡犯罪。 同時，社會上還應該加強對于網絡場所的管理，完善網吧管理體制建立一套合理有效的監督機制，制定專門的網吧運營條例并嚴格按照條例進行監管。
減少甚至取締黑網吧的數量，通過加強管理來減少大學生受到不良思想侵害的環境以及犯罪環境。 （三）個人主觀方面 大學生自身應當增強自己的網絡道德意識，通過自身的學習，自覺地樹立網絡尊重意識、責任意識、自律意識和安全意識，培養自己的健全人格和網絡道德。
把網絡當成學習的工具而不是獲取不良信息的途徑和實施違法犯罪行為的對象和工具。 同時，大學生應該增強自己的辨別能力，通過學習使自己成熟起來，不被網絡的不良信息所浸染，自覺抵制誘惑。
（四）加強網絡監管 網絡是一個信息極其豐富的平臺，那么政府就應該加強對于網絡的監管力度，加強對互聯網信息傳播的監控，凈化網絡環境，針對于互聯網虛擬空間無人管理或管理不厭的狀態，應采取有效措施進行規范，降低大學生在網絡接觸過程中所收到的負面影響。成立專門的管理和監督機構來監督網民的網上行為，對于一些負面影響及時的提供警告，做出反應。
同時，應提高管理人員的素質，加強對于網絡監管人員的管理，制定專門的計算機網絡監管人員從業的資格認定以及嚴格的網絡管理制度，方便網絡的監管。 （五）完善懲罰制度 相對于網絡的迅速發展，我國關于網絡的立法還很滯后，雖然至今已經出臺了一些關于網絡安全，懲治計算機違法犯罪的法律法規，但是整體上講，我國還沒有形成一個健全的網絡監管法律體系，對于大學生以及青少年的網絡犯罪方面的法律相當缺乏，無法滿足當前的社會需要。
因此，國家應當加強網絡監管的立法進度，同時對已有的相關法律進行完善，盡快制定網絡法規，在刑法中的很多罪名都會通過網絡實施，但是可以將網絡犯罪單獨列出一章進行表述，方便對于網絡犯罪情節嚴重的進行處罰。同時，將《中華人民共和國計算機軟件保護條例》《信息網絡傳播權保護條例》《中華人民共和國計算機信息網絡國際聯網管理暫行規定》《互聯網信息服務管理辦法》以及《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》等法律法規匯中關于網絡犯罪的方面規定進行整合，。
6.網絡對大學生的影響弊大于利 攻辯小結
1.使自控能力差的同學沉溺網中，不能自拔，花費大量時間上網，從而影響學習成績。
2.網絡良莠并存，容易接觸不良網頁，如色情、暴力等。又因為學生常常容易受人影響、自控能力差、分辨能力弱，他們常常會因為網上不良內容而走上犯罪道路。
3.長時間上網容易造成大腦缺氧，從而造成精神萎靡、眼睛長期處于緊張狀態容易造成近視。 4.一些長期長時間上網的學生容易產生孤獨癥，整天沉溺于幻想中脫離現實，而當他真正面對社會和人群的時候，就會因為想像和距離的問題產生退縮感，不敢正常與人溝通。
5.許多中學生因為打一些暴力游戲使自己模糊了真人與游戲對象的區別，常常無意識地模仿游戲來對待身邊的人。 6.長期上網需要大量金錢，沒有錢的時候，自控能力弱的人會采取違法的方式，不擇手段地獲取金錢從而走上犯罪道路。
7.網吧這些上網的地方往往是無業游民、癮君子、罪犯的藏匿地點，在這些地方逗留時間太久往往會出意外，或受人引誘。 8.互聯網中的不良信息和網絡犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅. 9.互聯網使許多青少年沉溺于網絡虛擬世界，脫離現實，也使一些青少年荒廢學業。
10.青少年在充分享受著網絡時代的快捷與方便的同時，其身心也正承受著網絡負面效應的煎熬。信息網絡對于玩酷追星、宣展自我、極富好奇心和冒險精神的年輕一代而言，是一個“擋不住誘惑”的新奇世界。
由于網絡技術尚存在著一些不成熟、不完善之處，加之網絡管理、規范的相對滯后，信息網絡對青少年網民心理的負面作用也日漸凸現并引起社會各界的廣泛關注。這是需要我們審慎對待的。
11.一些青少年網民過分迷戀與網上的“ 人——機”式交往，爆炸般的網絡信息，會加大青少年的心理負擔和壓力，引發“信息污染綜合癥”等心理障礙。 12.長時間的上網會使一些青少年沉溺其中不能自拔，產生對網絡的過分依賴心理，成為“電子海洛因”的“吸食者”，染上“網成癮癥”等心理疾病。
患者的行為與吸毒成癮類似，一接觸因特網就興奮異常，沒機會接觸就寂寞難耐。可見，網癮問題的心理危害不容小視。
13.青少年的自制力、理性發展都還未達到成人狀態，所以很難控制自己，容易導致網癮問題的出現。 14.互聯網對青少年的人生觀、價值觀和世界觀形成的構成潛在威脅。
互聯網是一張無邊無際的"網"，內容雖豐富卻龐雜，良莠不齊。 15.互聯網使許多青少年沉溺于網絡虛擬世界，脫離現實，也使一些青少年荒廢學業。
與現實的社會生活不同，青少年在網上面對的是一個虛擬的世界，它不僅滿足了青少年盡早盡快占有各種信息的需要，也給人際交往留下了廣闊的想象空間，而且不必承擔現實生活中的壓力和責任。虛擬世界的這些特點，使得不少青少年寧可整日沉溺于虛幻的環境中而不愿面對現實生活。
而無限制地泡在網上將對日常學習、生活產生很大的影響，嚴重的甚至會荒廢學業。 16.互聯網中的不良信息和網絡犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅。
當前，網絡對青少年的危害主要集中到兩點，一是某些人實施諸如詐騙或性侵害之類的犯罪；另一方面就是黃色垃圾對青少年的危害。據有關專家調查，因特網上非學術性信息中，有47%與色情有關， 網絡使色情內容更容易傳播。
據不完全統計，60%的青少年雖然是在無意中接觸到網上黃色信息的，但自制力較弱的青少年往往出于好奇或沖動而進一步尋找類似信息，從而深陷其中。 17.據一項調查顯示，不少的中學生成了小“網蟲”，沉湎于網上，將90%的時間用到網絡游戲上，做了網絡的俘虜，為網絡所累，癡迷于“網吧”、“聊天室”不能自拔。
據2000年4月《廣州日報》報道，一名15歲的中學生為了上網玩“隨心所欲”網絡游戲，竟然殺害自己的表姐，以達到占有她電腦的目的。青少年沉浸到網絡的虛擬化生活空間中，容易患上“網絡上癮癥”，“網絡疏離癥”等新型的精神性疾病。
一旦回到現實社會就產生一種孤獨感，成天高唱：網絡是我家，我的眼里只有它。這樣對心理造成嚴重損害。
同時在生理上小學生正處于快速發育時間，但是他們一上網就是四、五個小時，不僅眼睛超負荷運轉，危害視力。對青少年的身體也有不良影響。
18.長時間進行網上交友聊天、網絡游戲，瀏覽不健康的色情、暴力等內容，使得未成年人沉溺于虛幻的環境中而不愿面對現實生活，造成心理焦慮、脾氣暴躁、性格扭曲，對其它一切事物失去興趣；而家長嚴管時就極易使孩子走向另一個極端，造成親子關系破裂和犯罪現象的發生。 19.絕大多數上網者，都是全神貫注，長期盯住屏幕，眼睛得不到休息，眼球離屏幕越來越近，導致視力急劇下降；身體長時間坐在屏幕前而得不到活動，尤其是長時間沉浸于極端緊張和刺激的超級游戲中，導致廢寢忘食，夜不歸宿，進而四肢無力，精神恍惚，直至身體被徹底拖垮。
7.網絡犯罪對社會的影響有哪些
隨著網絡的普及和應用，一個世界性的難題———網絡犯罪開始擺在世人面前。
網絡犯罪是指以計算機網絡為工具或以計算機網絡資產為對象，運用網絡技術和知識實施的犯罪行為。網絡犯罪不是一個具體罪名，而是某一類犯罪的總稱，其基本類型有兩種：針對網絡的犯罪和網絡扶持的犯罪。
（一）針對網絡的犯罪的表現形式有： 網絡竊密。利用網絡竊取科技、軍事和商業情報是網絡犯罪最常見的一類。
當前，通過國際信息高速公路互聯網，國際犯罪分子每年大約可竊取價值20億美元的商業情報。在經濟領域，銀行成了網絡犯罪的首選目標。
犯罪形式表現為通過用以支付的電子貨幣、賬單、銀行賬目結算單、清單等來達到竊取公私財產的目的。 制作、傳播網絡病毒。
網絡病毒是網絡犯罪的一種形式，是人為制造的干擾破壞網絡安全正常運行的一種技術手段。網絡病毒的迅速繁衍，對網絡安全構成最直接的威脅，已成為社會一大公害。
高技術侵害。這種犯罪是一種旨在使整個計算機網絡陷入癱瘓、以造成最大破壞性為目的的攻擊行為。
世界上第一個將黑手伸向軍用計算機系統的15歲美國少年米尼克，憑著破譯電腦系統的特殊才能，曾成功進入“北美防空指揮中心”電腦系統。 高技術污染。
高技術污染是指利用信息網絡傳播有害數據、發布虛假信息、濫發商業廣告、侮辱誹謗他人的犯罪行為。由于網絡信息傳播面廣、速度快，如果沒有進行有效控制，造成的損失將不堪設想。
（二）網絡扶持的犯罪的主要表現形式有： 網上盜竊。網上盜竊案件以兩類居多：一類發生在銀行等金融系統，一類發生在郵電通信領域。
前者的主要手段表現為通過計算機指令將他人賬戶上的存款轉移到虛開的賬戶上，或通過計算機網絡對一家公司的計算機下達指令，要求將現金支付給實際上并不存在的另一家公司，從而竊取現金。在郵電通信領域，網絡犯罪以盜碼并機犯罪活動最為突出。
網上詐騙。網上詐騙是指通過偽造信用卡、制作假票據、篡改電腦程序等手段來欺騙和詐取財物的犯罪行為。
網上色情。國際互聯網是一個“無主管、無國界、無警察”的開放網絡，即所謂的“網絡無邊，法律有限”。
有了互聯網，無論大人小孩只需坐在電腦前，就可以在全世界范圍內查閱色情信息。因特網賦予傳統的傳播淫穢物品行為以更大的廣泛性和更高的集中性。
網上賭博。在網絡時代，賭博犯罪也時常在網上出現。
美國紐約曼哈頓區檢察院曾于1998年2月底對在互聯網上賭博的14名賭徒進行了起訴。負責該案的美國聯邦檢察官認為，美國有幾十個公司利用因特網和電話進行體育賭博活動，每年賭資可能有10多億美元。
網上洗錢。隨著網上銀行的悄然興起，一場發生在金融業的無聲革命正在開始。
網上銀行給客戶提供了一種全新的服務，顧客只要有一部與國際互聯網絡相連的電腦，就可在任何時間、任何地點辦理該銀行的各項業務。這些方便條件為“洗錢”犯罪提供了巨大便利，利用網絡銀行清洗贓款比傳統洗錢更加容易，而且可以更隱蔽地切斷資金走向，掩飾資金的非法來源。
網上教唆或傳播犯罪方法。網上教唆他人犯罪的重要特征是教唆人與被教唆人并不直接見面，教唆的結果并不一定取決于被教唆人的行為。
這種犯罪有可能產生大量非直接被教唆對象同時接受相同教唆內容等嚴重后果，具有極強的隱蔽性和彌漫性。 此外，網絡犯罪還有網上侵犯知識產權、侵犯隱私權、網上恐怖、網上報復、網上盯梢等多種形式。
8.網絡犯罪的危害有哪些
網絡犯罪的危害表現為：（一）對自然人的威脅。
計算機網絡犯罪對個人的威脅是形形色色的，突出表現在：對知識產權的威脅，侵犯個人自由，侵犯醫療資料等個人信息，侵犯、破壞個人計算機系統中的信息，通過互聯網對財產權進行侵犯，對e-mail系統進行破壞等等，影響人們正常的工作、學習和生活。（二）對企業的威脅。
計算機網絡犯罪對企業的威脅，主要針對企業受保護的財產、專有技術。對于金融界來講，由于對伴隨金融電子化發展而出現的計算機犯罪問題缺乏足夠的重視，相當一部分銀行、證券等單位沒有從管理制度、人員和技術上建立起相應的業務安全防范機制和措施，致使犯罪分子有機可乘。
（三）對國家的威脅。主要表現在：一是恐怖組織上網，大肆發布恐怖信息，渲染暴力活動；二是**組織上網，極力宣揚種族歧視，煽動民族仇恨，破壞民族團結，宣揚**理念，破壞國家宗教政策，煽動社會不滿情緒，以至暴力活動；三是西方勢力上網，傳播他們的意識形態，價值觀念，生活方式，進行文化滲透、侵略。
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