“穿過縣境上長長的隧道，便是雪國。
夜空下，大地一片瑩白，火車在信號所前停下來。
”在這里川端康成用幾近吝嗇的簡潔文字，拉開了《雪國》的序幕。
我們也仿佛像書中的主人公島村，坐了一夜的火車，終于抵達了這個靜寂寒冷、給人一種虛幻感覺的天地。
《雪國》并沒有曲折復雜的情節，也沒有什么豐厚深刻的社會主題，故事寫的是一位叫島村的舞蹈藝術研究者，前后三次前往一個北國的山村，與當地一位叫駒子的藝妓及另一位萍水相逢的少女葉子之間的愛情糾葛。
故事就是在這一出潔白雪國里不經意地發生、終結。
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好詞：桃紅柳綠饑腸轆轆鋌而走險桀驁不馴低眉順眼威風凜凜撕心裂肺野心勃勃心急如焚趔趔趄趄好句：天漸漸黑了，紫嵐仍是一無所獲，它不得不拖著疲沓的身子，回到自己棲身的石洞去。它睜開眼，尕瑪兒草原在身下像一塊綠色的地毯。老雕正拎著它在高空
給你三篇,你選一篇吧.TheOldCatAnoldwomanhadacat.Thecatwasveryold;shecouldnotrunquickly,andshecouldnotbite,becauseshewassoold.Onedaytheoldcatsawamous
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著，有羞澀的打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫
春天,山茶花開了,開出許許多多艷紅的花兒.滿樹紅花,那么奪目,那么可愛,就像彩色的綢緞.看!那綻放著笑臉的山茶花.幾十片心形的花瓣疊疊層層,開得芬芳馥郁,開得歡快舒暢.她們有的綴在枝頭"蕩秋千",猶如一位正在表演精彩舞蹈的少女;有的掛
好詞校園校舍教室操場跑道安靜喧嘩嘈雜潔凈干凈整潔歡樂玩耍做操運動場田徑場綠茵茵靜悄悄生機勃勃生機盎然生機勃發春色滿園灑滿陽光人聲鼎沸書聲瑯瑯熱鬧非凡垂柳依依林蔭小道你追我趕歡聲笑語環境幽雅清香四溢景色迷人奮發向上茁壯成
一年級描寫家鄉的好詞好句摘抄七月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤.春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉兒在暖風里蹦跳著走來了.初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿銅錢大小的粼粼光
不可以查詢，除非取得產權人或共有權人授權委托后查詢：《房屋權屬登記信息查詢暫行辦法》(以下簡稱《辦法》)第八條關于房屋原始登記憑證的查詢范圍：(一)房屋權利人或其委托人可以查詢與該房屋有關的房屋原始登記憑證，此條中可看出房屋權利人
《雪國》中的虛無思想深深地滲透了日本古典文學傳統，是“東方式”的虛無。盡管川端康成初登文壇時，因對文壇現狀不滿，曾與橫光利一等發起“新感覺運動”，試圖以達達主義、表現主義等西方現代派手法創造一種全新的感覺世界不重視日本文學傳統
1．Lifewaslikeaboxofchocolates,youneverknowwhatyou’regonnaget.生命就像一盒巧克力，結果往往出人意料2．Stupidisasstupiddoes.蠢人做蠢事，也可理解為傻人有傻福3．Miracles
1、名不正，則言不順；言不順，則事不成；事不成，則禮樂不興；禮樂不興，則刑罰不中；刑罰不中，則民無所錯手足。2、君子易事而難說也，說之不以道，不說也；及其使人也，器之。小人難事而易說也。說之雖不以道，說也；及其使人也，求備焉。3、知之為知之，不知為不知，是
讀書卡是指讀完一本書后，把一本書的名字，主要人物，和作者在此書中你喜歡的句子、詞語和你的感悟記在一張卡片上后，這個卡片就叫讀書卡。它既可以以板報的形式制作出來，也可以用自己喜歡的風格編輯出來。讀書卡寫作范例：1、書名：《假如給我三天
TheMid-AutumnFestivalTheMid-AutumnisaveryimportantChinesefestival.Itfallsonthe15thdayofAugust.Afewdaysbeforethefestival,everyoneinthefamil
描寫夏天景色的句子1.夏天，在我的印象里是清晨晶亮的露珠和夜晚繁多的星星。夕陽的光輝籠罩細紗，陣陣和風帶著花香向你撲來，送給你一分愜意。2.初夏，石榴花漸漸開放了，綠葉襯紅花，美麗極了。遠望，它像一片烘烘燃燒的烈火，又像黃昏升起的紅艷艷的
我喜歡小花因為她為大地增添了一份春意.我喜歡小草因為他為人們帶來了清新的空氣.我喜歡小樹因為他為人門擋住了風沙.我喜歡童年因為它帶給了我無盡的樂趣.我喜歡動物因為它們是那么活潑可愛.
好詞：桃紅柳綠饑腸轆轆鋌而走險桀驁不馴低眉順眼威風凜凜撕心裂肺野心勃勃心急如焚趔趔趄趄好句：天漸漸黑了，紫嵐仍是一無所獲，它不得不拖著疲沓的身子，回到自己棲身的石洞去。它睜開眼，尕瑪兒草原在身下像一塊綠色的地毯。老雕正拎著它在高空
《歸航曲》鄭愁予飄泊得很久，我想歸去了彷佛，我不再屬於這里的一切我要摘下久懸的桅燈摘下航程里最后的信號我要歸去了……每一片帆都會駛向斯培西阿海灣（注）像疲倦的太陽在那兒降落，我知道每一朵云都會俯吻汩羅江渚，像清淺的水渦一樣在那兒旋
1、鑒賞①、“白日淪西阿，素月出東嶺。遙遙萬里輝，蕩蕩空中景。”阿者，山丘。素者，白也。蕩蕩者，廣大貌。景通影，輝與景，皆指月光。起筆四句，展現開一幅無限擴大光明之境界。日落月出，晝去夜來，正是光陰流逝。西阿東嶺，萬里空中，極寫四方上下。往古
《生死場》以淪陷前后的東北農村為背景，它的發表，標志著中華民族意識的真正覺醒，對堅定中國人民抗擊日本侵略的斗志，起到了很大的鼓舞作用。《生死場》真實地反映舊社會農民的悲慘遭遇，以血淋淋的現實無情地揭露日偽統治下社會的黑暗。同時也
藝術手法可分為表達方式、表現手法、修辭手法三種。一般為敘述、描寫、抒情、議論、說明、對話、比喻、夸張、象征、變形、烘托、渲染、對比、反襯、伏筆、暗示、雙關、擬人、排比等表達方式：主要是指運用敘述、描寫、議論、抒情、說明五
閱讀是一種能力。欣賞直至鑒賞是閱讀能力強弱的最高表現形式。任何詩歌、散文都是有感而作，作者用優美的文字、嫻熟的寫作技巧、敏銳的觀察力、深刻的洞察力、挖掘了生活中、經歷中、采訪中的事件、人物、社會變遷的關注點，藝術地再現了生
它仰天長嗥一聲，那嗥聲混合著悲憤、激動和嗜血的野性。它伸開稚嫩的狼爪撲向藍魂兒，它打敗了藍魂兒。它睜開眼，尕瑪兒草原在身下像一塊綠色的地毯。老雕正拎著它在高空飛行。讀后感書籍是人類的階梯，讀一本好書就如交一位有益的朋友，今天就介
一、《牡丹的拒絕》是當代著名女作家張抗抗的一篇優美的散文。作品沒有像眾多描寫牡丹的作品那樣一味贊美牡丹的雍容華貴、絢麗多姿，而是獨辟蹊徑，通過對牡丹花開花落的描寫，著力贊美牡丹的拒絕，贊揚牡丹不慕虛華、對生命執著追求的精神。牡
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