華閱文章網1.工作申請書怎么寫
尊敬的學校領導：
我是信息工程系05信息管理（一）班的一名學生，是一名團員，是班里的生活委員，且在系里擔任學生會男女生部干事一職。在任職期間得到老師和同學的信任與支持。本人在工作和學習上都努力做到更好，積極進取，努力奮進，吃苦耐勞，認真工作，有一顆積極向上的心。
由于家庭經濟困難，所以想找一份力所能及的臨時工作，這樣一來可以一邊學習一邊工作，既鍛煉自己同時也能減少父母的一些經濟負擔，為父母分擔困難，所以本人特向學院申請學院門衛一職，希望學院領導能考核與批準，給本人一次學習與鍛煉的機會，我會做到學習與工作兩不誤，實現自己的理想。
此敬
敬禮
申請人：黎經真
2.員工申請書怎么寫呢
以下是員工申請書寫作步驟。
1 先向公司領導表達自己的感謝。
2 再寫出自己在公司工作的這些時間里獲得了哪些經驗，學習到了什么東西。
3 再次表達自己對公司的感謝，對同事的幫助的感謝。
4 向領導陳述為什么自己要申請這個崗位，盡量要做到合情合理。
5 最后希望領導可以給自己這個機會，以及表達出自己以后會在這個崗位上認真工作。
以下是員工申請書的一些范文。
尊敬的公司領導：
我于二oo九年仲春十八日進進公司，根據公司的需要，目前擔任文員一職，負責辦公室內勤治理工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力；責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部分負責人成功地完成各項工作；積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步，平時利用放工時間通過培訓學習，來進步自己的綜合素質，目前正在電大就讀專科，以期將來能學以致用，同公司共同發展。
進兩個多月來，我在王總、公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點和不足：一、思想上個人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹慎，尊重服從；二、有時候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自己；三、工作主動性發揮的還是不夠，對工作的預見性和創造性不夠，離領導的要求還有一定的間隔；四、業務知識方面特別是相關法律法規把握的還在今后的工作計劃和學習計劃中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。根據公司規章制度，試用職員在試用期滿兩個月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向公司申請：希看能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價，使我定期轉為正式員工，并根據公司的薪金福利情況，從2009年5月起，轉正工資調整為1800元/月。
來到這里工作，我最大的收獲莫過于在敬業精神、思想境界還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與進步，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的美好明天要靠大家的努力往創造，相信在全體員工的共同努力下，企業的美好明天更輝煌。在以后工作中我將更加努力上進，希看上級領導批準轉正。
此致
敬禮
3.入職申請書怎么寫
申請書是個人或集體向組織、機關、企事業單位或社會團體表述愿望、提出請求時使用的一種文書。
申請書要求一事一議，內容要單純。不同的對象有不同的申請書，常見的有入團申請書，入黨申請書等。
申請書一般包括四個部分的內容：標題；稱謂；正文和結尾。（1）標題有兩種寫法，一是直接寫“申請書”，另一是在“申請書”前加上內容，如“入黨申請書”、“調換工作申請書”等，一般采用第二種。
申請書（2）稱謂頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關領導。（3）正文正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。
理由要寫得客觀、充分，事項要寫得清楚、簡潔。（4）結尾寫明慣用語“特此申請”、“懇請領導幫助解決”、“希望領導研究批準”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。
（5）署名、日期個人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。
4.簡單的求職申請怎么寫
主要寫清楚自己的核心技能和專長即可。
1、簡單的求職申請就是不需要冗長內容和大篇的自我介紹，把關鍵資料標注上去即可，讓招聘單位看到后可以有很直接的評判。
2、在求職申請中，有兩點是最重要的，必須寫上去。核心技能，具備職位所要求的資歷和學識。擁有更為廣泛的的知識背景和更多專長，對公司有所幫助。擁有的核心技能是你能被接受的基本理由，擁有的廣泛知識和專長會使你在眾多競爭者中脫穎而出。
3、求職申請的格式、用字、措辭都應規范和正式，顯示出求職者自身受到的良好教育。
4、不要在求職信中夾放照片，除非你應聘的是演員、模特或其他表演性工作。記住，在求職信中夾放照片的結果是，很可能人事經理通過你的照片想象你的性格、為人，以次判斷是否考慮與你見面。
5、簡易求職申請范文：
尊敬的**公司領導：
我叫**，是一個活潑開朗的女孩，出生于1995年，現年20歲，**人。我性格開朗，喜歡與人交談、做朋友，且為人忠厚、耿直。大學時期，加入學校某校級組織的外聯部門并成功為某活動拉到贊助。也曾做過英語資料的代理銷售以及商場活動的商品推銷等多種銷售兼職，并獲益良多。曾就讀于**大學工商管理專業，現已畢業。我自己有很強的責任心，對組織對班級活動都積極參加并努力做好一切事務。在不斷成長、不斷學習的過程中，也讓我養成了吃苦耐勞、努力奮斗、踏實穩重、堅強自信的作風，把做好本職工作作為天職，追求個人不斷進步和企業不斷創新超越。作為生在農村、長在農村的我，對銷售事業無限向往和崇敬，渴望成為一名成功的銷售員，為維多公司的發展奉獻自己的熱血和青春，請批準。
此致 敬禮！ 求職人：***
年月日
5.參加工作申請書怎么寫
原發布者：fvhpvi46843
工作申請書怎么寫 關于工作申請書范文大全 一、工作調動申請書 尊敬的XX縣人事局領導： 首先感謝組織多年來對我的關心、照顧和培養，同時感謝領導在百忙之中審閱我的申請報告！ 我叫XXX,XXXX年XX月XX日出生，**員（非黨），XX學歷。是XX服務中心工作人員。XXXX年XX月至今在XXX工作，先后從事XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX等個崗位。本著對工作積極、認真、負責的態度，認真遵守各項規章制度，虛心向領導和同事請教，努力學習各項業務知識；通過不斷學習、不斷積累，使工作效率和工作質量有了較大提高，較好地完成了各項工作任務。 現在因本人長期在外，妻子在XXX工作，夫妻分居兩地，僅有X歲的兒子只能托付老岳父（母）照管；再加上雙方老人年事已高，贍養和撫養問題成了我當前最大的困擾。所以，在這樣長期的兩地長途奔波給我們的工作和生活帶來了諸多困難和不便。為解決以上實際困難，更好地投身到工作中去，特向組織和領導提出申請，希望能調回XX工作。在此，懇請組織能夠酌情考慮我家庭的實際困難，批準我的調動申請，為我排除生活上的后顧之憂，使我能在今后的工作當中，更好地發揮專業特長，勤奮工作，扎實進取，以更飽滿的熱情和態度，全身心地投入到工作中去，力爭在工作上取得更好的成績。 特此申請，敬請領導體察并批準為盼！ 申請人： 年月日 二、工作轉正申請書 尊敬的公司領導： 我于20XX年X月X日進入公司，根據公司的需要，目前
6.晉升申請書怎么寫
01228范文：
晉級申請書
尊敬的領導：
我叫XX于--年--幾月--日進入--公司，根據公司的需要，目前擔任--一職，負責--的工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力；責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作；積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步.
剛剛接觸本職業市難免出現了一些小差小錯得到領導指正；但前事之薦，后事之師，這些經歷也不斷讓我成熟，在處理各種問題是考慮得更全面，杜絕類似失誤發生.在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正.
隨著時間的推移，在公司將近一年，我對公司也有了很深的了解.公司寬松融洽的工作氛圍、團結上進的企業文化，使得我在工作中干勁十足.在公司的領導下，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團結同事，搞好大家之間的關系.在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成.我相信我一定會作好工作，成為優秀中的一份子，不辜負領導對我的期望.
這一年以來，我學到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，有更加迫切的希望成為一名正式工作人員，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長.在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會.我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來！
此致
敬禮
申請人：XXX
年 月 日
7.員工工資申請書怎么寫
加工資申請書范文：
尊敬的領導：
您好！
首先很感謝公司及領導給我鍛煉的機會，讓我學會了很多東西；從XXXX年到公司以來，這幾年里，我一直認認真真，力求把工作做的盡善盡美，這幾年里，我的工作經驗逐漸豐富，工作能力不斷提高，主要還是要感謝領導們的栽培和幫助。其主要是負責XX職位的職務。自從任職XX職位以來，讓我深感XX職位對公司的重要性.
我相信付出就會有收獲，同時我個人經濟負擔比較重，因此我提出申請，希望公司能夠考慮把目前月工資XXXX向上提升到XXXX，主要目的是讓自己能夠安心的工作，更好的為公司效力。
如果公司認為我的工作內容和質量沒有達到本次申請的標準，還誠懇的希望領導能夠給出寶貴的意見建議，讓我在以后的工作當中有更確切努力的工作方向以及目標，在提升個人能力的同時把工作做的更好，向更高的目標邁進。如果公司不予考慮本次申請，我依然會用認真、負責的態度做好我的工作。
期待領導批復！
此致
敬禮
申請人：XXX
XXXX年XX月XX日
8.優秀個人的申請書
你可以參照一下下面的兩個樣板來寫，這是最常見的兩張優秀個人申請書樣：： 樣板一： 尊敬的校領導：您好！我是漢語言文學學院05級的一名普通班級干部，我叫***。
我校的國家教學評估工作結束將近一個月了，在此次評估中我院取得了可喜的成績，應該說這是我院全體師生全力以赴、共同努力的結果。我作為一名學生感到無比的光榮和自豪。
在國家評估即將到來的時候，我作為一名班級干部，作為一名預備黨員，我清醒的認識到自己該做什么，該怎么樣做的更好。作為長師的一員我有義務去盡自己最大的努力為我校的評估工作做出自己的貢獻。
是黨員就要時刻起到帶頭作用。在那段特殊的時期內，我在學好自己的專業知識和各科選修課外，還在課余時間積極帶頭去參加學校的英語集訓班，以提高自身的英語綜合能力，提高我院學生的整體英語水平，來輕松面對國家教學評估。
在那段日子里，我不怕寒冷，不怕累，每天準時到達英語培訓班，積極配合外語老師的培訓工作，積極幫助我的同學，主動大膽地去說英語，主動和老師、和其他院系的學生進行英語交流。在培訓中，我的同學時常有悲觀情緒，總是覺得自己的英語水平不如其他人高，認為在短時期內是無法提高自己的英語聽說水平的。
我發現他們的這種心理后，我時常告訴他們：“你要和自己比，比原來有進步就是好樣的！”大家互相鼓勵，結果在我們的共同努力下同學們的這種情緒漸漸地消除了，我院的學生還時常受到老師和同學們的表揚，我們輕松愉快的度過了那段令人難忘的日子。英語集訓結束一周后我們就迎來了緊張的國家評估。
我作為一名班級干部每天叮囑我的同學：要待在學校，為學校的召喚時刻準備著；評估在即，任何人不能給學校添一點麻煩。評估期間，我還和其他班干部帶領我班同學在課余時間幫助學院做一些其他工作。
如幫助老師填表，幫助老師寫一些工作計劃，幫助其他老師整理資料，還和我的同學一起維持學院的學生上下課秩序，等等。在那段特殊時期，我們不僅沒給老師添麻煩，還給老師減輕了不少工作負擔，使我院的評估工作在學生中順利的進行下去，最終取得可喜的成績。
聽說這次學校準備要表揚先進個人和先進集體，為此我寫了這份先進個人申請書，希望我的努力能得到校領導和各位老師的認可。在此感謝各位校領導和各位老師在百忙之中審閱我的這份申請書 此致敬禮申請人：***申請時間：2008年 月 日 樣板二：： 優秀個人申請材料 ——。
系。
班 ***，系*******學院******系*****專業學生，一個勤于學習、勤奮工作、努力鉆研、不斷進取，積極配合我院學風建設的21世紀現代女大學生。 也許天藍的時候，我正呼吸著新鮮空氣，也許草綠的時候，我正遠視遠方的流云。
我愛上了大自然，愛上了那份純真與自然。有著自己的廣泛愛好：寫作、繪畫、演講、體育。
一、學習時事政策、加強政治素質、 現代社會是一個快步伐與和諧的社會，大學是掌握扎實專業能力，培養高素質的勝地。
“行遠，必先修其近；登高，必先修其低。近不修，無以遠行；低不修，無以登高山。”
作為21世紀的大學生應該不斷加強政治教育和提升自我思想境界。 一個人的成長，其思想政治修養水平和思想認識深度是衡量他是否成才的重要因素。
進入大學校園后，我時刻以一個黨員的標準來嚴格要求自己，事事身體力行。在實際的生活和日常的工作、學習中，處處關心同學，盡自己最大可能去幫助同學，得到了班級同學的贊賞。
學弟學妹在學習和工作中遇到困難，積極主動的幫他們解決。 在入黨積極分子培訓班的學習過程中，了解黨所制定的各項新的方針政策， 了解最近的思想動態，向大家宣傳黨的思想和政策，充分調動自己的積極性。
從而更加堅信黨的領導和社會主義制度。思想積極上進，認真學習黨的理論知識，力爭早日加入黨組織。
與此同時及時總結和時刻反省自己，對黨員的責任和義務有了進一步認識，對黨的紀律和偉大目標有了更深刻得理解。二、明確學習目標，端正學習態度 進入大學后，電子信息成了我主要學習的對象，自此，我也喜歡上了電學。
在及時掌握學期所學的知識外，進一步闊寬知識容量，進修英語、計算機等級證，探究EDA技術、PLC技術、PC技術等知識。為了繼續培養自我愛好，掌握了Photo Deluxe 3.0軟件對照片的美化與修改，來提升藝術鑒賞能力。
一直以來，我對文學情有獨鐘。喜歡《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《穆斯林葬禮》等名著。
閱讀《紅樓夢》讓我懂得“拋棄榮華富貴，讓身心不被外物所役使，不讓情欲擾亂中和之道，保養天性，自得其樂”；品《戰爭與和平》讓我懂得“國家對于一個人來講意味的是什么”尤其是紅樓，對她有一份特別的感情。曾閱讀過劉心武先生解讀的《揭密》，將它與其他紅學研究者的觀點進行對比，讓我對紅樓有了進一步的了解。
文學作品的欣賞使我身心得到放松。 在大一至大二期間，先后均擔任班上的學習委員，有壓力也有動力。
大一時在輔導員的建議下將我班學生進行“誠信學習小組”的劃分，平時積極督促他們學習，年底時進行評優。在競爭激烈的情況下，他們勇往直前。
年級綜合測評時大家都取得滿意。
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