華閱文章網1.寫一篇簡短的周記
今天是個大睛天，舅媽打算和我去姨姥爺家去串門。
來到姨姥爺家，我非常興奮，在屋子里又蹦又跳。蹦累了，就一下子坐到了沙發上。過了一會兒，我站了起來，走到南屋去看電視去了。
中午，我和姨姥爺去吃飯。可是，家里沒有菜了，所以，我們只好到外面吃去了。吃完飯，天氣太熱，于是，我和姨姥爺也只能在小棚子下避暑了。
幸好，小棚子有三只小狗，否則我就要悶死了。其中一只狗叫豆豆，一只狗叫小黑，還有一只狗叫毛毛。我最喜歡毛毛了：毛毛是只小松獅犬，又溫順又可愛；睡覺的時候，就把身子卷起來，從遠看就像個小毛球呢。
不久，太陽不那么熱了，我和姨姥爺戀戀不舍地離開了那個可愛的小棚子。
2.每周一篇周記,共四篇
1. In the morning, it is very fine! Then I climb the mountain with family, the air on the mountain is very fresh, the flowers plants and trees on the mountain all seem extremely beautiful. In the afternoon, I go to friend's home to play, the friend entertains me warmly, show me a lot of books of his , has listened to his CD for me , then also ask me to eat a sumptuous dinner. Coming back home in the evening, family and I sat and watched TV together, we are returning and eating the fruit while chatting, the whole family is happy and harmonious!2. I have rested for a week. I began to feel bored. So I went out with my friends. They are my best friends in the middle school. We didn't go to someplace special. We just saw the other. We had lunch together. While we were having lunch, we were still talking about the new school and new friends. Yes! A year later, we have grown riper. And we learned much more things and got new life. We haven't enough time to play, to waste and to lose the way. We only have two years. Two years to go, we will get the real life which belongs to us.3. I have no dream because I dreamed last night. Everybody has a dream. They hope that enemy become friends. So we hope the Japanese become our friends after the end of World War II, but now the enemy get back. An island with no person living on named Fishing Island in East Sea of China, which is part of our holy homeland, now is in the control of the Japanese navy. Some people who love our motherland sailed to the island but were struck by the Japanese navy. Some of them got caught, and the Japanese navy refused to send them back to China at once! It seemed that the people who sailed to Fishing Island were against the Japanese navy and got into the Japanese territorial sea. This hurt everybody in China. They talked on net, and said that the enemy had got back. Nearly everyone claimed that why not do something for our island and our country-mates? Now a Japanese law says that Japan should exploit petrol in South Sea of Japan. Certainly it is none of our business, but look out, the South Sea of Japan is the East Sea of China, and the petrol is all around the Fishing Island. It means that a foreign country wanted to exploit petrol in our territorial sea, but our government did nothing about it except for some announcements. So, rise up, our country-mates, our dream was up last night; we must be strong and powerful, or, the enemy will be really back!4. I'm a student in Senior Three. We have made a survey--"Who do you turn to when in trouble?" Here are the results. Most of the students will go to their classroom or friends when in trouble they're almost of the same age, so they can talk with and understand each other easily. Some students will tell their teachers or parents about their troupes and ask for their help as the teachers and parents have rich experience and love them very much. They can be trusted by these students. Only a few students solve their problems all by themselves. They hate to talk with others and can't get on well with others. They have few friends. In my opinion, when in trouble we'd better ask our teachers, parent, friends or classmates for help.。
3.短一點的周記,多給幾篇,我們班主任要我們每周寫一篇周記,字數
Dear Friends, I have too many rules in my * I am very tired. I can't eat food in class,and I must listen to the teacher carefully. Because I an learn many things from the teacher.I can't listen to music in class,and I have to keep every rule.I have to be quiet in classes. In Chinese classes,I can't drink water and in English classes I have to do some *,I can't stand these rules,but nobody can broken them. After class,I can't fight with my classmate,and I can't run in the *,no!I can't talk loudly in the dining hall ,either. I can't take the wet umbrellas to the school library.I can't be late for school.I must wear a school uniform.I have to clean the classroom after school What can I do? Oh,I can't stand these rules.I don't like them at all!。
4.一篇簡短周記 100字
初一的感覺
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。
開學已經一個月了，對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快.這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
5.寫50篇周記 要短的,謝謝
我的故事
打著瞌睡，深冬朝我跋涉的影子秘密地張望——題記
我承認，這樣的生活，我夾在中間，旋轉著前進，一次又一次矛盾來了又去，去了又來。曾經，現在，未來就像攜帶的行李都牢牢的屬于我。然，曾經是最早到的，它沉在箱底，偶然露出一角，一切的一切就強烈清晰的出現在眼前了。
床頭的一角上，偶然看到幾張媽媽前些天翻出來的照片，那是我，小時候學舞的照片。有的是訓練時痛苦的表情，有的是一個堅強執著的姿態，也有的是光輝舞臺上和同伴們一起舞蹈的瞬間。那時的自己，總是盤著頭，總是揚著臉，總是有一雙沒有束縛的眼睛。我想，當從前試著把那滿滿的失落和疼痛藏起來的時候，我是不該選擇放棄的。
記憶里，不滿4歲的我為自己的年齡打了個小謊，就這么跟著比我大的孩子學起了舞。老師嚴厲的要求，我自是無法承受，我無法伸直腿去摸腳尖，無法抓到比我高的把桿。我哭，總是哭，眼睛一個勁兒瞅著門外的媽媽，我撅著嘴，使著性子，又怯生生的怕老師打。反反復復著，媽媽教我，老師走時把腿彎一下，來時再堅持。我疑惑著，即使這樣的方法她也不愿我放棄。以后怎樣，不清了。我就這樣忍著，哭著，通常都是無法承受練習強度的時候，自己中途跑下去，在媽媽懷里睡著了。
突然有那么一天，我望著把桿前鏡子里的自己，才發現，那些陌生好似都走了，這里的所有都那般熟悉。我熟悉了舞步，甚至可以自豪的領頭；我領會了它的神韻，甚至可以獨自在練功房里陶醉。這多年，讓我成了班里的尖子，軟功出色的我，再也不是怯怯地哭鼻子的不情愿。一切都變了的時候，只有一個讓我說不出感情的永恒，我的名子“小不點”。“小不點”我喜歡這個名字，她讓我把曾經和現實聯得那么緊，她讓我不忘記那個穿著虎皮小夾襖的女娃，怎樣怎樣的成了現在，她讓我珍惜。我克服過膽怯，忍著身上青紅紫斑的痛，那扭傷腳踝，拉傷韌帶的疼，如今還隱隱在心。但我的那次，六年級的時候，全國的一等獎讓我激動，我聽到去法國交流的邀請，抱著媽媽哭，那時的一切，瞬間和從前的差異讓我成長。
我于是還這樣抱著執著，在初一堅守著。但沒法，真沒法，周末長長的路途會讓我和媽媽極度的累，平時的運動少了，每次上完課我都會攤在床上，腿和身體陣陣酸痛。無奈，無奈，我焦灼著自己的心，最終的一撒手，松了，隨著日子，一切都在靜靜的被漂白……
初三，高中，日子久了，媽媽開始說我背彎了，眼鏡掛上了，生氣的時候她說：“以前的氣質呢？白練了那么多年。”每每這樣，我嘗試著，挺直背，摘下眼鏡。但我始終無法和時間抗爭，我低頭寫字的時候，抬頭望黑板的時候，便是更多的無奈。
只是這樣，但我沒有感傷，逝去的總是走了。
只是這段歷程好像永遠于我都是意味深長和溫暖的。我這樣熱衷著舞步，她教給我了堅強和不放手。如今在學習，就讓那個虎皮夾襖的女孩再走一段成長，我咬著唇，低著頭，書寫著……
十二月里，我的故事打著瞌睡，深冬朝我跋涉的影子秘密地張望著。
6.誰知道簡短的周記
八月的天氣像頑皮的孩子說變就變，剛才還艷陽高照，這會兒又下起了傾盆大雨，豆大的雨點打在同學們的雨傘上，奏出歡快的樂曲。“終于徹底放假了，沒有補課班了”我忙忙的走回家。同學們踩著馬路上的積水，急匆匆地往家趕。“哎喲！”，一個小男孩腳底一滑，來了個結結實實的“狗啃泥”。身上的衣服也沾滿了泥水，顯得狼狽不堪。周圍的同學頓時哄堂大笑，而小男孩并不理會身旁的哄笑，自顧自地爬起來，拍拍身上的泥水，微微一笑，坦然地說：“這有什么大不了，摔倒了只要爬起來不就行了！”。
只是這短短的一句話，卻象一把千鈞大錘打在了我的心上，給了我極大的觸動。小男孩用樸素的話語，道出了人生的真諦。難道不是嗎？有多少偉大的科學家，文學家、音樂家在追求夢想的道路上被困難絆倒，但他們堅信：“在哪里跌倒，就在哪里爬起來！”，直到最后，他們取得了人生輝煌，貝多芬就是其中的一個。他出生在困苦的家庭，父親給予他極其嚴格的家庭教育，鞭子的抽打并沒有澆滅他對音樂的熱愛，他一直從事譜曲和演奏。炎炎夏日，他常常是往頭上澆下一桶冷水后繼續發瘋似地彈琴。然而命運和貝多芬開了一個玩笑，他的耳朵聾了，耳朵是分辨音律的基本條件，這厄運使貝多芬狠狠地跌倒，但他并沒有向命運屈服，他通過木棍所發出的顫動判斷聲音，創造了人類音樂史上的奇跡。
貝多芬用自己的努力創造了人生的輝煌，而與他相比，我在人生的道路上，只有過幾次小小的摔倒，而我卻也有深刻的體會
7.每周一篇的周記
童年的楊樹葉 我小時候和姥姥住在一個小小的四合院中，院中有一棵枝葉繁茂的大楊樹，他是我童年的好朋友。 很小的時候，我總是和小伙伴們在楊樹下游戲。夏日的陽光照在楊樹濃密的綠葉上，在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽傘，樹葉如童話故事一樣美麗。我們在樹葉下玩鬧，享受無拘無束的清閑生活。回想那時的事情，眼前總會出現那一樹金光閃閃的楊樹葉。 當我長大了一點，每到秋天都會采集落下的楊樹葉，姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書里。那時候我不知道什么是標本，也不很清楚為什么要收集落葉，但每天都會興致勃勃地捧回無數楊樹葉，奶奶也總是笑著把它們夾在書中。鄰居們看到我收集落葉，每次清掃院子時都特意為我留下顏色美麗的樹葉。有一次一個鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船，我那時興奮極了，走到哪都拿著那艘小船，晚上睡覺時還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友，不過我猜那時因為落葉小船，他說不定“失寵”了好幾天。 冬天，楊樹藏起了他的所有樹葉。每當這時，姥姥便拿出秋天夾在書中的落葉。姥姥教我用彩筆在樹葉上畫畫，畫好后姥姥在葉子的兩面貼上膠帶，并用線把一片片樹葉穿在一起，掛在門邊、墻壁上。姥姥還和我一起用楊樹葉拼貼圖畫。幾片樹葉，簡單地折疊幾下，就組成了一幅別具特色的圖畫，甚是有趣。墻上貼滿了這種圖畫，姥姥稱它們是我的“葉畫展”。每個冬日，都充滿了一串串楊樹葉、一幅幅葉畫，和姥姥慈愛的笑容。 春天來臨，嫩綠的新葉躍上枝頭。望著嬌弱的新葉，我開始期待他們快點長大，快點變成夏日中那一樹金光閃閃的楊樹葉。 在一年接一年的盼望中我漸漸長大，楊樹葉是我形影不離的伙伴。直到那個秋天，我們才不得不分開。為了擴建馬路，小院將被拆除。我最后一次拾起地上的楊樹葉，姥姥將它們夾到書中，一如從前。那天，我告別了伴我度過童年的楊樹葉。 后來，我回到那條街道。小院不見了。讓我難以置信的是大楊樹也不見了，只剩下了粗壯的樹樁。幾個月后我又回到那條街道，這次連樹樁都不見了，馬路變寬了。 我至今珍藏著那最后的幾片楊樹葉。看到楊樹，就會想起伴我度過童年的那一樹楊樹葉。 哎，真倒霉！今天晚上爸媽都有事出去了，家里只剩我一個人。雖然我已經不小了，但是就是天生膽小，每到晚上，爸媽必須有一個陪我才行，否則我就會像“小尾巴”似的，他們走到哪里，我就跟到哪里。今天實在沒辦法了，他倆人一致講不能帶著我，而且一致講我應該鍛煉了。我一賭氣，聲明從今天起我自立了，決不依賴他們了。爸媽見我如此豪情，對視一笑，又囑咐了一些注意事項，關上房門走了。 天公真不作美，偏偏今天刮起了風，門窗不停地響。我越來越害怕，想到了電影中那些鬼怪，那些令人恐怖的壞蛋，感覺心臟劇烈地跳動，好象他也在喊：“快放松，我快要蹦出來了！”大腦也在抗議：“別想那么多了，我這里都要發生交通事故了！”我再也無心寫作業了，便走到客廳，打開電視，并且把聲音調得很大，坐在沙發上看起電視來。眼雖盯著電視，耳朵卻警惕地聽著外面的動靜，我索性捂上耳朵，心里默念著：“我不害怕，就是不害怕！”我看著時間一秒一秒地走過，盼這爸媽快點回來。 終于，我聽到了樓道的腳步聲，緊接著是鑰匙開門的聲音，我心里一陣歡呼，趕快跑出去真誠地迎接僅一個多小時不見的爸媽。他倆見到我，滿臉的笑容。爸爸說：“感覺怎么樣？沒害怕吧？”我驕傲地一仰臉：“你們怎么這么快就回來了？我的自娛自樂節目還沒完呢！”他們也許沒想到，這么英雄的我，正感謝上帝呢！ 我愛讀書，書是摯友，書是良師，不為黃金屋，不為顏如玉，不為千鐘粟，只是為了滿足自己讀書的渴望。 書能通古今，縱橫萬里。書中所表達的萬千氣象，會使我們心馳神往，受益匪淺。蘇軾的“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡”是何等的風流、何等的氣魄！李白的“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”又是何等的傲岸、何等的倔強！一本好書，能使我“樂而忘憂”，真能達到如癡如醉的地步。我越讀越體會到古人談到讀書時，總是“食不甘味，寢不安席”的道理。 有的書，像甜甜的蜜桃，很好吃，咬一口，便品嘗到它的甘美；有的書，卻像那青青的橄欖，最初，并不爽口，甚至還有些苦澀，但細細咀嚼起來，便會感到一股清香，陣陣回味；有的書像風塵仆仆的流浪漢，又像走南闖北的旅行家，肚子里裝滿了稀奇古怪的風土人情和天涯海角誘人的風光。它磁鐵般吸引著我，在我眼前展
8.急求簡單的周記5篇
1.觀《寶琳和寶萊特》有感昨天，我看了一部電影《寶琳和寶萊特》，讓我想了許多……這部電影講了一個叫寶琳的老奶奶癡呆了，而與她一同生活并照料她的瑪莎姐姐死了。
其他兩個妹妹都不愿收留她，后來，律師說如果沒有人收留寶琳的話，那么瑪莎的財產就全歸寶琳所有，三妹看在錢的份上收留了寶琳，但她對寶琳不好，只知道到處旅游。寶琳只好去找二妹寶萊特。
寶萊特把寶琳送進了福利院，自己卻在海邊住下。時間長了寶萊特覺得很孤單，就將寶琳從福利院接出來，兩姐妹從此幸福地生活在一起。
看了這個片子，我認為寶琳的兩個妹妹十分自私，各自只顧自己的事，一個要旅游，一個要演戲，將癡呆的寶琳置于不顧。但后來寶萊特意識到了自己的錯誤。
在我們這個社會上，也有成千上萬的人將可憐的老人扔在一旁。有的人看似好心收養老人，其實是想獲取老人的財產。
在老人去世后，這些人就獲取了他們用惡劣態度對待的老人的財產。當然，這部電影也有些不足，比如片中的音樂沒有很好的表現出主人公的心情、處境……不過，對親情的表現還是很感人的。
在我們國家同類的電影中，表現的只是老人圍著子女們忙碌，沒有多少表現老人豐富晚年生活的片子，這也是我們需要改進的地方。2.第一次上烤玉米課叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，我們飛快地爬在實驗室的大桌子上安靜了。
我看著桌子上的玉米和酒精燈，心中早已明白要上煮玉米那一課了，我十分高興，要知道，我可愛干這個了。時間在老師的講課中流失，我一邊仔細聽著，一邊生怕實驗取消。
終于，老師講完了，自己動手的時間開始了。我們先將酒精燈點燃，放在鐵架下，再在鐵架特安的圓孔上鋪上一層特別的布，火苗剛燒到那兒，過了一會兒，再將水中的玉米倒在杯中，放了上去。
時間過得很快，不一會兒，玉米熟了，我聞了聞，還比較香，啊，烤玉米被忘了，我急匆匆地用勺子盛玉米，放到火上烤，大約過了十幾秒，玉米就香飄萬里，我又拿起第二勺……科學課上烤玉米，真是其樂無窮。3.吹蛋昨天晚上，我為了準備明天科學課要用的蛋殼，就開始按老師教的方法吹蛋。
老師說把雞蛋兩頭打孔，在一個孔上吹氣，蛋青、蛋黃就出來了。聽起來挺簡單，可做起來就難了。
媽媽隨我進了廚房，將雞蛋拿好，用筷子敲了幾下，孔就打好了，一會兒，一股透明的黃綠色的液體順著孔慢慢溢了出來，這不就是蛋青嗎？媽媽開始吹蛋，蛋青一股接一股地流了出來，時而粗，時而細，時而急，時而緩。媽媽見我在一旁躍躍欲試，便將蛋拿給了我。
我興奮地接過蛋，朝孔上吹氣。哇！我一吹便吹出了蛋黃。
蛋黃是金黃色的，鋪在透明的黃綠色的蛋青上，似一輪明月掛在天空，第二個蛋我準備自己敲孔，我用筷子在上面輕輕地點，敲不破，我去找媽媽敲，媽媽告訴我：“不要猶猶豫豫，果斷地一敲就行。”我照媽媽說的“果斷地一敲，”孔打好了，我又開始吹蛋了。
吹蛋真有趣，但它也告訴了我一個道理：做事不要象先前我敲蛋似的猶猶豫豫，而要果斷。4.友誼我們愛跳橡皮筋，是大家公認的。
這不，我們又開始了……叮鈴鈴，下課了。我、高雯拿著橡皮筋如一陣風似的吹到正收拾課本的張玉莎身邊，異口同聲地說：“張玉莎，快點，一會兒就上課了。”
張玉莎一臉為難地悄悄說：“我，我有事，不能跳了。”聽了這話，我與高雯便馬上離開她，去尋找另一個伙伴。
一分，兩分！唉，其他同學都找別人跳了，我們垂頭喪氣地準備坐一個課間。突然，二班的一個同學想和我們一塊兒跳橡皮筋。
我們先是一陣狂喜，馬上又為難了。我們想讓她參加，大家一塊兒跳。
可她是別班同學呀，而且是“敵手”二班的同學，讓她參加嗎？加她，我們班的同學不知會怎么看待我和高雯。不加她，我們就跳不成橡皮筋。
我看了看高雯，她對我微笑，我馬上也有了自己的決定。答應那位二班的同學。
“好，我們一起玩。”我對她說道。
我們三人高興地一起跳起來。今天，我們與二班的同學玩的十分開心，并不是像我們所想象的那樣，大家在學習上，有意見就是“敵人”。
我們也再不會再封閉似的不與別班同學玩，而要加強與他們的友誼5.菜園地的談話我的外公有一個菜園地，在樓頂上。菜園地里種著許多蔬菜，有西紅柿縣官，苦瓜博士和得了皮膚病的辣椒武士。
春天，外公把西紅柿苗、苦瓜苗、辣椒苗種在土里，還專門為西紅柿、苦瓜建架子。它們長了很久，到了夏天，西紅柿縣官和苦瓜博士長了出來，它們看到自己在架子上，站的高，看的遠，看的見藍天白云和小鳥，高興極了！它們又看了看辣椒武士，沒有架子，矮矮的，難看極了。
于是嘲笑到：“紅臉病人，一個架子都沒有，肯定是主人寵我們，不寵你呀，笑死人了！”辣椒武士說：“你們不要高興得太早，高的有好處，矮的也有好處，到了炎熱的中午你們就知道了。”驕傲的西紅柿縣官和苦瓜博士還是十分得意。
炎熱的中午到了，火辣辣的太陽照在西紅柿縣官和苦瓜博士的身上，它們感到十分口渴，慢慢也沒了精神，它們看了看辣椒武士，以為它也口渴，但卻驚奇地發現，辣椒武士十分精神，便無力地問：“你怎么不口渴呀？”“因為我矮，不會受到太陽的照射。
9.急求簡短周記一篇
課本的苦惱
我是一本課本，我有許多心里話沒處訴說，苦悶極了，煩惱極了，只好自言自語，嘆息自己不幸的經歷。
我的小主人是一個聰明伶俐的小男孩兒，上三年級。他最愛看書。他那小小的臥室，簡直就是一個書的世界：書架上，寫字臺上，床頭上，到處都是書。就連玩具櫥里也一天天地擺滿了書……他每天看著書進入夢鄉。書，是他形影不離的好朋友，他是一個小書迷。他酷愛書，可是他卻從來不愛我這個也屬于書的課本。他只要一看見我就愁眉不展，似乎我只能給他帶來不愉快。
無論是在教室里，還是在他家里，每天，他總是不高興地把我從書包中拽出來，漫不經心地打開，無精打采地照著其中的一頁沒完沒了地抄呀，寫呀，念經似的讀呀，背呀……我都替他著急。
一個學期好不容易熬過來了，我的衣服——書皮破了，我的身體——書頁皺了。我被小主人毫不客氣地從書包中拖出來，插放到書架下面的一個不顯眼的角落里。這時我抬頭仰視這個新居，發現書架上幾乎所有的小伙伴都比我漂亮，都比我神氣。封面比我精致，紙張比我高級，插圖比我精美，色彩比我鮮艷，語言比我豐富，故事比我有趣，知識都比我新……這時，我才明白小主人為什么不喜歡我，討厭我。我真不配和那些小伙伴站在一起，恨不得跳下書架，鉆進火爐，用自己的犧牲，為小主人換來一點兒溫暖和快樂。
啊，我多么羨慕書架上的那些小伙伴啊！我多么想成為小主人喜歡的知心好朋友，陪伴著他度過那金色的童年啊！可是，誰能使我這美好的愿望成為現實呢？那些關心小主人成長的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們，快來幫幫我吧，我求求你們啦！