華閱文章網1.求一篇二年級童話故事的演講稿
火狐貍乘乘因為長著一個特別出奇的長鼻子，總招來眾人的取笑，沒有一個人愿意和他玩，他的身邊連一個朋友也沒有，連他的爸爸媽媽也嫌棄他，獨獨疼愛他的弟弟乖乖。沒人疼沒人愛沒有朋友的乘乘很寂寞，他多么渴望能教到一些朋友，于是他想到了周游世界，或許走出大森林他能交到一些朋友的，于是他打定了主意要出去闖一闖。
第二天一早，乘乘便背上行囊，和花草樹木們作道別后就離開了他深愛的大森林，開始了他的旅行。
乘乘來到了一個大城市，一幢幢整齊的摩天大樓，寬敞的馬路上“鐵牛”可真多啊，跑得都比大森林里的任何一種牛都快，叫聲也特別奇怪“嘀、嘀”“嘟、嘟”的。乘乘邊看邊走，不知不覺到了馬路中間了，這時一只“鐵牛”急弛而來，眼看要撞上了，乘乘嚇得坐到了馬路中間。這時交警來了，他們把乘乘帶進車送到了動物園，可是動物園的的園長卻以乘乘長得丑，不受人們歡迎為由，又把他了趕了出來。乘乘為此感到幸運，他重獲自由了，這一劫可讓乘乘長進了不少，他認識了汽車，了解了什么是動物園。
乘乘在大街上漫無目的地走著，天色不知不覺中暗了下來，抬頭一看滿天烏云，黑壓壓的一片。“看來是要下雨了”。乘乘盤算著得找個地方躲雨，于是加快了腳步。
“呀，你踩疼我了。”
“是誰在說話？”
“是我。”
乘乘尋聲低頭看到了一大群螞蟻也在急著趕路。
“小螞蟻，你們這是要到哪里去啊？”
“要下雨了，我們在往高處搬家呢！”
“到我的口袋里來吧，讓我來幫助你們。”
乘乘很快就把小螞蟻們送到了他們想去的地方，看著小螞蟻們安全了，他開心地笑了。這時有只小螞蟻注意到了乘乘的長鼻子，“你的鼻子怎么特別長啊？”乘乘不好意思得滿臉通紅。“我叫義義，你是我見過的最善良的小狐貍，你的長鼻子是世界上最可愛的鼻子，很高興認識你，希望我們能成為朋友。”乘乘高興地和義義揮手道別。
天空開始下起了傾盆大雨，乘乘無處可躲，看到路旁有荷葉于是順手摘了下來準備遮遮雨，咦，原來荷葉上還有只小蝸牛。小蝸牛被雨嚇得全身都縮進了殼里，差點就從荷葉上掉下去了。“不怕，小蝸牛。來我的口袋里躲躲雨吧？”
終于雨過天晴了，乘乘把小蝸牛送回了家。小蝸牛連聲道謝：“謝謝你我的朋友，你是世界上最可愛的火狐貍，我會永遠記得你的，你有一個長長的鼻子。”
乘乘開始為自己有一個長鼻子而自豪了。一路上他又做了很多的好事交了許許多多的好朋友。他的名氣越來越大，連他的家鄉——大森林里的其他動物們都聽說了。大森林市的市長親自寫信邀請他早日回鄉，他的父母也為他驕傲，弟弟以他為豪，很多人爭著給他打交友熱線，想跟他做朋友。
2.二年級成語故事演講稿30字
才高八斗 【成語故事】南朝時期，文學家謝靈運做永嘉太守時，經常游山玩水，寫詩作賦，深得文帝的賞識。
他因此驕傲地說：“天下的文才總共有一石，曹植占其中的八斗，我占一斗，其余的人合占一斗。” 目瞪口呆 【成語故事】西漢初年，韓信被封為齊王，丞相蕭何擔心韓信兵權太大，就找樊噲共商計策。
樊噲自鳴得意，連夸自己是如何斗敗項羽，嚇得他目瞪口呆，從而保住主公。面對這淮陰一餓夫且手無縛雞之力的韓信，只須叫一兩個人就可以把他一刀兩斷 雕欄玉砌 【成語故事】公元960年，趙匡胤陳橋兵變建立宋朝，消滅了南平、后蜀、南漢等國。
南唐后主李煜不問朝政，只會吟詩作詞，被宋朝打敗，投降后被封為違命侯。李煜作詞：“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。”
宋太宗借機殺了他 笑容可掬 三國時期，司馬懿率軍進攻蜀國街亭，諸葛亮派馬謖駐守失敗。司馬懿乘勝直逼西城，諸葛亮無兵迎敵，但沉著鎮定，大開城門，笑容可掬地坐在城樓上彈琴。
司馬懿懷疑設有埋伏，引兵退去。等得知西城是空城回去再戰，趙云急忙趕回解圍。
死而后已 三國時期，蜀主劉備死后，昏庸無能的阿斗繼位，他只知享樂，把國內的軍政大權交給諸葛亮處理。諸葛亮一面聯吳伐魏，南征孟獲，積極準備兩次北伐，在最后一次北伐前夕給阿斗寫《后出師表》表示自己為國鞠躬盡瘁、死而后已。
3.求一篇適合小學二年級的演講稿（中文；簡單明了；對于二年級學生背
小學生讀書演講稿
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！xxxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空；如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：**說的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發現了一個有一個秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，互釘皋固薤改鴿爽龔鯨遠古時代人們鉆木取火…… 哦，世界原來這么奇妙！從《水滸傳》中，我結識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰勝困難的力量……書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好！同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
4.小學生2年級故事大會的演講搞
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我獻給大家的是寓言故事是《貪吃的后果》。
一只饑餓難熬的蚊子無力地撣著翅膀緩慢地飛呀飛呀，正尋找著有沒有美味的晚餐。
它飛了好久終于飛到了一間房子里，突然一個白白胖胖的小孩印入它的眼簾，“哈哈！這下可有晚餐啦！”他高興起來。迅速地飛向小孩的“陣地”，乘小孩正在看電視，它把那如大頭針的嘴巴狠狠地扎進小孩手上，吸呀吸呀，喝飽了還不滿足，再吸呀吸呀，還是不滿足，再吸呀吸呀，終于肚子脹得快飛不動啦。它緩慢的飛著，要落要落的，看見前方有一張桌子，連忙降落，落在桌上回味那美味的食物，情不自禁地說“真是美味佳肴啊！”
小孩感覺手上癢癢的，仔細一看：“哎呀！怎么手上起了那么大的一個紅疙瘩？”拿著蒼蠅拍怒氣沖天得四處尋找。“呵！在這里。”話音剛落，只聽見“啪！”的一聲，貪吃的蚊子就這樣喪失了生命。
蚊子正在回味“美餐”的時候，蒼蠅拍打來了，蚊子本來看見了蒼蠅拍如果按平常的速度飛，會躲過這一劫，但是因為他吸的太多，飛的速度太慢，被突如其來的蒼蠅拍打中了。
故事講完了，希望大家喜歡。謝謝！
5.二年級童話故事有哪些
二年級童話故事大全1：影子的故事
早晨，太陽公公慢慢的從東方升起。小樹旁邊出現了一個長長的影子。
影子打了一個呵欠，又伸了伸懶腰，讓后又打量了四周，臉上露出了不高興的表情，對旁邊的小松樹說：“喂，小松樹，你怎么長得那么矮？你看我多高啊！”小松樹微微一笑，說：“你現在比我高，但你總不會這樣高。”影子不相信的哼了一聲。
微風涼爽的吹著大地，太陽慢慢升高了，這時影子慢慢的變矮了。他傷心地說：“這是怎么一回事啊？”小松樹回答道：“你的高和矮都是由太陽公公決定的，不信你去問問看。”“是嗎？太陽公公？”影子抬起頭來看著太陽公公問。“是的，孩子。”太陽公公對他說：“由于地球的轉動，我每天都在變化。我升高時你就會變矮，我降低時，你又會變高，只要你等到下午了，你就又會變高了。”
下午，影子果然又變高了。當他正高興的時候，忽然看見自己正在慢慢地消失，便急著大喊起來：“太陽公公，請您別走！”太陽公公擺擺手，笑呵呵地說：“孩子們，別擔心，明天早上我們還會見面的。”說完，太陽公公和影子都不見了。四周一點兒聲音都沒有，只有小松樹依然挺立。
二年級童話故事大全2：野豬和山羊
在森林里，動物們正在舉行運動會。今天是蛇和馬的賽跑比賽，而明天就是野豬和山羊的比賽了。
野豬見自己的對手是山羊，心想：我肯定比不過山羊，得想想辦法。到了深夜，野豬開始了它的行動。它用它的鼻子在山羊的跑道上挖了一個又一個大坑，然后在挖了坑的跑道上插上樹枝作為標記。它想：只要明天我選那條沒有樹枝的跑道我就可以贏了。它看一切都弄好了，就安心的回家睡覺去了。野豬剛走，一只小兔匆忙跑過，把樹枝撞到了另一條跑道上。
第二天，野豬選了那條沒有樹枝的跑道。“砰”的一聲槍響，野豬和山羊出發了。野豬剛跑了一會就掉進一個大坑，它爬上來一看，原來是自己挖的那個坑，它繼續跑，跑沒多久又掉進了一個大坑，接著它又跑，然后又掉，再跑再掉……它就這樣一直跑到終點。
山羊見野豬這樣狼狽，就問它：“你怎么會弄成這樣呢？”野豬的臉一下子變得通紅，把整個事情告訴山羊。山羊聽后很生氣，但是看到野豬這樣，它又不生氣了，說：“希望你能吸取這次的教訓，以后不要干這種事了。”野豬看山羊原諒它了，連忙說：“不會了，謝謝你能原諒我。”野豬說完，它們倆都會心笑了。
從此以后，它們就成了好朋友。
二年級童話故事大全3：媽媽的禮物
今天是小兔小白的三歲生日。下午放學后，小白忙忙地趕回家，焦急地等待著媽媽的到來。
咦！找遍整個屋子了，一個人影也沒有，媽媽到底哪兒去了？只見桌上擺著一只蛋糕，上面還插著三枝蠟燭。接下來映入眼簾的是一個精致的盒子。小白很奇怪，迫不及待地拿起盒子瞄了瞄，上面寫著：小白收媽媽。小白想：這一定是媽媽送給我的生日禮物，難道里面是我最愛吃的蘿卜嗎？
小白立刻解掉繩子，并打開了包裝盒。只見里面全是一粒一粒的小東西，根本沒有想像中的蘿卜。小白自言自語地說：“應該是種子，媽媽為什么要送種子呢？看來媽媽是希望我自己去種，她是想讓我成為勤勞地孩子。”想到這兒，小白便捧著禮物盒來到田里，把種子撒落在地里，在風伯伯的幫助下，小白順利地播了種。
過了幾天，種子發芽了，還長出了小小的枝條和葉子。當蘿卜長到拇指一般大小的時候，小白想起應該施肥了。經過小白的精心澆灌，現在的蘿卜已長到手掌大小了。
又有一天，天上下起了細雨，小白在家開心地想：今早沒澆水，肯定是老天爺在幫我呢。
到了冬天，小白收獲了許多又大又好吃的蘿卜，吃著香甜可口的蘿卜，媽媽的臉上露出了滿意的笑容。
6.二年級家庭勵志故事講演稿
感恩有你，一路陪伴
學會感恩，成就精彩人生————題記
“感恩”一個多么熟悉的名詞啊！
每個人都聽過吧？每個人都見過這個詞語吧？每個人都可以把它變成一個動詞吧？
以前對于“感恩”這個詞語我很模糊，懂意思不懂內涵，但是今天我懂了，因為我聽了一堂關于感恩的演講互動.
他說“你是青春期你可以叛逆，但你為什么要牽連你的父母？你是青春期你可以叛逆，但你為什么要牽連你的老師？你是青春期你可以叛逆，但你為什么要牽連那些無辜的人？他們沒有義務承受你 叛逆的后果.那個時候我懂了，在我叛逆的同時，原來受傷害的一直是我身邊的人.
他說“你沒有資格嫌棄你的父母，因為他們從來沒有放棄過你，他們努力掙錢為的是什么？是你，是為了能讓你有更好的環境.”那個時候我懂了，原來父母做的一切都是為了我們.他又接著說了一個故事，大致內容是這樣的：有一個人民教師，她有一個六歲大的女兒.有一天，老師還在上課，突然她的女兒打了一個電話給她：‘媽媽，我好像發燒了 好難受，你快回來吧.’“孩子，媽媽在上課，你先撐著點，等媽媽上完課就帶你去醫院.”說完掛了.當她下班回到家時，女兒面色蒼白的躺在床上，媽媽心痛的撫上女兒的臉，淚水再也止不住的流，女兒好像感覺到了什么，緩緩睜開眼睛說：“媽媽，您終于回來了，我以為您再也不回來了，如果可以，我情愿你不是我的媽媽而是我的老師，那樣您就可以整天陪在我身邊了，我就不用這么想你了.”說完母女倆包頭痛苦.那個時候我懂了，原來老師為了學生可以如此“狠心”，他們就像那默默燃燒的蠟燭，發光發亮，無私奉獻.
他說：“如果你愛你的老師，那么立刻站起來抱抱他吧，并說'老師，
我感動了，我流淚了，我很想抱緊我的老師，告訴她‘老師，您辛苦了，您就像是我的第二個母親，我謝謝您為我們做的一切，我希望你每天都要過得很好，很開心很健康.’可是當我們緊緊相擁的那一刻我才發現感恩是無法用言語描述的，原來淚水也可以這么洶涌，這是一種愛的體現，一種感恩的體現吧！我知道對老師最好的回報就是好好學習，做個好學生，我在心里告訴她：我會的.
他說“我數十下，如果你真的愛你的父母，就勇敢的站到臺上大聲說十遍‘爸爸媽媽我愛你們’如果不愛，那么一切就都是空的.十.九.八.七.終于有一個人勇敢的沖了上去，接著第二個，第三個.他們很勇敢吧？他們很愛他們的父母吧？他們的父母也會為他們驕傲吧？他們在臺上大喊了十聲“爸爸媽媽我愛你們”臺上的人聲淚俱下，臺下的人也是熱淚盈眶.那應該是感動的淚水吧，是咸的嗎？不，它是甜的.在陽光下晶瑩剔透，不慘任何雜質.
學會感恩，成就精彩人生，感恩有你，我的父母，親人，老師，陌生人.是你們教會了我感恩，我感謝你們，成就了我精彩的人生.
我不完美，但我謝謝你們的包容；我不愛讀書，但我謝謝你們的理解；我不懂感情，但我謝謝你們教會了我感恩！
親，給個贊唄！
7.兩分鐘的抗日英雄故事
** 1948年5月25日，我軍攻打隆化城的戰斗打響。
**所在連隊擔負攻擊國民黨守軍防御重點隆化中學的任務。他任爆破組組長，帶領戰友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡，勝利完成了規定的任務。
連隊隨即發起沖鋒，突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。部隊受阻于開闊地帶，二班、四班接連兩次對暗堡爆破均未成功。
**挺身而出，向連長請戰：“我是**員，請準許我去！”毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進中左腿負傷，頑強堅持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高，兩頭橋臺又無法放置炸藥包。
危急關頭，他毫不猶豫地用左手托起炸藥包，右手拉燃導火索，高喊：“為了新中國，沖啊！”碉堡被炸毀，**以自己的生命為部隊開辟了前進的道路，年僅19歲。 王小二 中國少年抗日英雄。
1929年生于河北省淶源縣上莊村。抗日戰爭時期，王二小的家鄉是八路軍抗日根據地，經常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是兒童團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。
1942年10月25日（農歷9月16日），日本鬼子又來“掃蕩”，走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。
王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛轉移躲藏的鄉親，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。
機智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了，犧牲在淶源縣狼牙口村，年僅13歲。正在這時候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人稍微過一點啊，原諒了！ 1931年9月21日，矢志抗日的吉鴻昌將軍被**逼迫下野，到國外“考察實業”。
船到美國，吉鴻昌就接二連三地遭到意想不到的刺激，如那里的頭等旅館不接待中國人，而對日本人卻奉若神明。有一次，吉鴻昌要往國內郵寄衣物，郵局職員竟說不知道中國。
陪同的人對吉鴻昌說：“你說自己是日本人，就可受到禮遇。”吉鴻昌當即怒斥：“你覺得當中國人丟臉，我覺得當中國人光榮！”為抗議帝國主義者對中國人的歧視，維護民族尊嚴，他找來一塊木牌，用英文在上面寫上：“我是中國人！” 狼牙山五壯士 1941年8月，侵華日軍華北方面軍調集7萬余人的兵力，對晉察冀邊區所屬的北岳、平西根據地進行毀滅性“大掃蕩”。
9月25日，日偽軍約3500余人圍攻易縣城西南的狼牙山地區，企圖殲滅該地區的八路軍和地方黨政機關。晉察冀軍區第1軍分區某部第7連奉命掩護黨政機關、部隊和群眾轉移。
完成任務撤離時，留下第6班馬寶玉等5名戰士擔負后衛阻擊，掩護全連轉移。他們堅定沉著，利用有利地形，奮勇還擊，打退日偽軍多次進攻，斃傷90余人。
次日，為了不讓日偽軍發現連隊轉移方向，他們邊打邊撤，將日偽軍引向狼牙山棋盤陀峰頂絕路。日偽軍誤認咬住了八路軍主力，遂發起猛攻。
5位戰士臨危不懼，英勇阻擊，子彈打光后，用石塊還擊，一直堅持戰斗到日落。面對步步逼近的日偽軍，他們寧死不屈，毀掉槍支，義無反顧，縱身跳下數十丈深的懸崖。
馬寶玉、胡德林、胡福才壯烈殉國；葛振林、宋學義被山腰樹枝掛住，幸免于難 張自忠（1891.8.11-1940.5.16），字藎忱，中華民國陸軍中將加上將銜，犧牲后追授為陸軍二級上將軍銜，著名抗日將領，民族英雄。同時也是第二次世界大戰中同盟國犧牲的最高將領。
漢族，山東臨清唐園村人。1911年在天津法政學堂求學時秘密加入同盟會，1914年投筆從戎。
1917年入馮玉祥部，歷任營長、團長、旅長、師長、軍長、集團軍總司令等職。張自忠，一代名將，生于“中華民族遇三千年未有之變局”之1891年，別于抗戰相持階段之1940年，年49歲。
張自忠戎馬三十余載，竭盡微忱。自抗戰事起，命運起落無常。
曾被污為漢奸，備受責難。又抱定“只求一死”之決心，一戰于淝水，再戰于臨沂，三戰于徐州，四戰于隨棗，終換得馬革裹尸還，以集團軍總司令之位殉國。
以一生之踐行，換得了名中的一“忠”字。 楊靖宇（1905-1940） 中國無產階級革命家、民族英雄，鄂豫皖蘇區及其紅軍的創始人之一，東北抗日聯軍的主要領導人之一。
原名馬尚德，字驥生。漢族。
河南確山人。父親馬錫齡是一窮苦農民。
楊靖宇八歲時進私塾讀書。1918年入確山縣高等小學讀書。
1923年進開封紡織染料工業學校，開始接受馬克思主義。1925年6月，加入中國共產主義青年團。
1927年3月，為迎接北伐軍勝利北進，領導了確山農民起義。同年5月加入中國**。
1928年初調到中共河南省委工作，在洛陽、開封等地先后三次被捕入獄。1929年奉中共中央之命赴東北，任中共撫順特別支部書記。
同年秋被捕，在獄中堅持斗爭。1931年“九·一八”事變后出獄，任哈爾濱市委書記，滿洲省委委員、代軍委書記等職，積極領導東北人民的抗日斗爭。
1933年任中國工農紅軍三十二軍南滿游擊隊政委、東北人民革命軍第一獨立師師長兼政委。1934年任南滿抗日聯軍總指揮、東北人民革命軍第一軍軍長兼政委等職。
1937年任東北抗日聯軍第一路軍總指揮兼政委，基本隊伍有六千余人，分布南滿一帶開展抗日斗爭。盧溝橋事變后，楊靖宇發動西征，經常出擊日軍。
8.小學二年級數學小故事20字
高斯念小學的時候，有一次在老師教完加法后，因為老師想要休息，所以便出了一道題目要同學們算算看，題目是： 1+2+3+ 。
.. +97+98+99+100 = ？ 老師心里正想，這下子小朋友一定要算到下課了吧！正要借口出去時，卻被 高斯叫住了！！ 原來呀，高斯已經算出來了，小朋友你可知道他是如何算的嗎？ 高斯告訴大家他是如何算出的：把 1加 至 100 與 100 加至 1 排成兩排相加，也就是說： 1+2+3+4+ 。.. +96+97+98+99+100 100+99+98+97+96+ 。
.. +4+3+2+1 =101+101+101+ 。.. +101+101+101+101 共有一百個101相加，但算式重復了兩次，所以把10100 除以 2便得到答案等于 從此以后高斯小學的學習過程早已經超越了其它的同學，也因此奠定了他以后的數學基礎，更讓他成為——數學天才！ 自己可以濃縮一下。
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