華閱文章網1.十個病句的題與答案
2011廣東省湛江市 下列各句中，沒有語病的一句是（2分） A.對于是否應該援助受災的日本這一問題，大多數網民主張贊成，也有網民主張反對。
B.“六一”期間隆重上映的動漫電影《功夫熊貓2》，使無數小朋友帶來了歡樂。C.本屆深圳大運會安保人員的心理素質是過硬的，不會發生面臨突發事件而無所適從。
D.美國的基礎教育重視培養學生的觀察、思考和創造能力，這是值得我們學習的。【答案】A(D項“這”指代不明)2011 湖南省婁底市 下列句子沒有語病的一項是（ ） A通過今年食鹽搶購事件，使我們看到了我們國國民的心理承受能力和科普常識都有待提高。
B.中國撤離在利比亞的公民行動，表達了黨和政府堅持“立黨為公，執政為民”和“外交為民”的理念。C.在今年的全國兩會上，許多代表指出：環境污染、交通擁堵、發展成本過高，已成為城市發展必須面對的重大課題。
D.全國青少年科技創新大賽具有廣泛的活動基礎，每年有超過1000萬名左右的前少年參加從基層學校到全國大賽的不同層次活動。【答案】C(A項成分殘缺，缺主語，應把“通過”或“使”去掉；B項搭配不當，改“表達”為“體現”；D項前后矛盾，應劃去“超過”或“左右的”)2010年廣西桂林3.對下列病句的修改有誤的一項是（ ） A.我班同學討論并聽取了校長關于培養良好行為習慣的講話。
（ 語序不當，“討論”和“聽取”調換 ） B.通過這次野外學習，使我對自然科學的興趣更大了。（缺主語，刪掉“使”字） C.建國六十年來，中國人民的生活水平不斷改革。
（主謂不搭配，“改革”換為“提高”） D.昨天下午，我等了他整整一小時左右。（前后矛盾，將“整整”改為“足足”） 答案：D2011江蘇省南京 市 下列句中有語病的一項是（ ）（3分） A.“嫦娥二號”航天飛行器在圓滿完成了探月任務后，飛離月球，開始新的宇宙探測之旅。
B.食品是否安全，是人們身體健康的基本保障，所以，食品生產企業要高度重視食品安全。C.在世人的廣泛關注下，“山水合璧——黃公望與富春山居圖特展”終于如期成功舉辦了。
D.為讓市民及時了解更多更新的信息，南京市在網絡上建立了全國第一個微博城市廣場。【答案】B “是否”后面缺少照應2010·河北省 下列句子中，有語病的一項是（） A.中華人民共和國成立？60？年來，人們的物質生活有了極大的改善。
B.全國人民支援玉樹災區的事實充分表明：人間有情，大愛無疆。C.在節能環保型社會里，人們的低碳意識正在進一步增強。
D.據剛剛最新收到的消息，我國男子乒乓球隊再次獲得世乒賽團體冠軍。【答案】D（“剛剛”與“最新”語義重復）2010·云南省玉溪市 下列句子沒有語病的一項是（） A.玉樹大地震發生后，黨和國家領導人心系災區，不僅親臨現場指導救災工作，還派人給災區群眾送來了各種各樣的救援物資和食物。
B.國家出臺抑制房價上漲過快的政策后，一些跟風炒房者的財產遭受重大損失，這充分說明這些投資者的投資觀念和理財水平有待提高。C.“公開選拔和競爭上崗”用人制度的實施，不僅拓寬了人才的選拔任用渠道，而且有效遏制了選人用人上的不正之風。
D.云南因特殊的氣候和地理條件，適宜種植各種蔬菜，每年都要大量生產優質的蔬菜銷往沿海和國外。【答案】C(A項“救援物資”就包括“食物”；B項“投資觀念和理財水平有待提高”搭配不當；D項“大量生產優質的蔬菜”？語序不當，應改為“生產大量優質的蔬菜”。
)2010·廣西省百色市 下列句子沒有語病的一項是（） A.受檢的十余種帶“學習型”“專為小學生編”等字樣的辭書，合格率不足10%左右。B.長期飲用純凈水或蒸餾水容易導致電解質紊亂而出現軟弱乏力。
C.消費者在購買文具用品時，要盡量選擇無異味的橡皮擦、無刺鼻氣味的涂改液和學習用品。D.假如我們幸運地讀到真正的好書，那么，一生將受益無窮。
【答案】D(A項“不足”和“左右”前后矛盾。B項缺賓語，后面加上“的現象”。
C項分類不當，把“和”改為“等”)2010·云南省普洱、西雙版納市 下列各句中有語病的一句是（）？A.小明被評為“優秀學生”，是因為他刻苦學習，樂于助人。B.這篇報道列舉大量事實，控訴了人類破壞自然，濫殺動物。
C.在“人代會”籌備期間，各相關部門廣泛交換了意見。D.這篇小說全面地敘述了一個優秀教師的感人故事。
【答案】B。（病因：成分殘缺，缺賓語，應補足賓語“的行徑”。）
2011四川省眉山市 下列各句中，沒有語病的一項是 A.為了防止酒駕事件不再發生，眉山市加大了巡查整治力度。B.學校開展地震安全常識教育活動，可以增強同學們的安全自我保護。
C.完善食品安全法規，規范食品安全監管機制，提高人們的食品安全意識，已經到了迫在眉睫的地步了。D.學生能夠熟練而規范地書寫正楷字，是衡量學生是否達到《語文課程標準》對漢字書寫的要求。
【答案】C(A：否定詞“不”誤用；B：缺必要的賓語“意識”；D：前后不一致，一面和兩面不搭配，應去掉后面的“是否”。)2011四川省內江市 下列句子有語病的一項是（ ） A.在20多年演藝生涯中，幾乎沒人記得費玉清在舞臺上不穿西裝的樣子。
B.失事客機是一架薩博。
2.病句修改大全10字左右
病句修改大全
1、九年級五班的語文成績是全校最好的一個班級。（搭配不當：主干成績是班級，去掉"一個班級"）
2、各地紛紛采取追蹤病源、隔離觀察等措施，防止甲型H1N1流感不再擴散。（搭配不當：去掉"不再"或"不"，或將"不再"改為"繼續"）
3、由于運用了科學的復習方法，他的學習效率有了很大改進。（搭配不當：效率與改進不當，將效率改為提高）
4、今年將是新中國第十四次也是新世紀以來第一次閱兵。（搭配不當：在"今年"后加"的閱兵"或將"是"改為"舉行"）
5、支氣管炎、過敏性鼻炎吃龍蝦，會導致病情加重。（搭配不當：主語和謂語。在"過敏性鼻炎"后加"患者"）
6、隨著秦兵馬俑在沉寂24年后的再次發掘，引起國內外媒體的關注。（成份殘缺：缺主語，刪掉"隨著"）
7、在本屆世乒賽上，經過運動健兒們的奮力拼搏，再次贏得了男子團休冠軍。（成份殘缺：缺主語，將"經過"和"的"刪去）
8、這所九年制寄宿學校的150多名學生是地震中傷亡最少、震后復課最早的學校。（搭配不當：主語和賓語"學生是學校"）
9、這些深受學生喜愛的活動，使學生的主人翁意識得到了增強和培養。（搭配不當：意識不能培養，應刪去"和培養"）
10、學習成績的提高，主要取決于學生自身是否努力。（一面對兩面：應把"是否"刪掉）
11、我們在心里由衷地感謝老師多年來的默默付出。（語意重復："由衷"與"在心里"重復）
12、最近全國各地加大了對醉酒駕車的懲處力度，為的是避免那些駭人聽聞的交通事故不再發生。（多重否定造成語意混淆：應將"不再"改為"再次"）
13、中考復習中，不少學生存在著復習重點不突出，時間安排不合理，有的甚至記住了前面的知識，又忘記了后面的知識。（成份殘缺：缺賓語中心詞，應在"不合理"后加"的現象"）
14、在這次煤礦事故中，創所胡遇難的礦工中唯一的幸存者。（前后矛盾：）
15、三月的昆明是一年中最美好的季節，每到這個時節就會有大批的中外游客慕名前來。（前后不搭配：應改為"昆明的三月"）
16、各地各部門都把改善民生、保障民生、重視民生作為一切工作的落腳點和出發點。（語序顛倒）
17、切實減輕農民負擔，是能否建設社會主義新農村的關鍵。（一面與兩面搭配不當）
18、福州市榮獲"全國衛生城市"的原因是全市人民共同努力的結果。（成份贅余：刪掉"的原因"）
19、通過開展賽龍舟、包粽子活動，可以使屈原的愛國精神代代相傳。（缺主語：刪去"通過"）
20、一個人是否擁有健康的體魄，關鍵在于持之以恒地參加體育鍛煉。（一面與兩面搭配不當）
3.十個病句的題與答案
2011廣東省湛江市下列各句中，沒有語病的一句是（2分）A.對于是否應該援助受災的日本這一問題，大多數網民主張贊成，也有網民主張反對。
B.“六一”期間隆重上映的動漫電影《功夫熊貓2》，使無數小朋友帶來了歡樂。C.本屆深圳大運會安保人員的心理素質是過硬的，不會發生面臨突發事件而無所適從。
D.美國的基礎教育重視培養學生的觀察、思考和創造能力，這是值得我們學習的。【答案】A(D項“這”指代不明)2011 湖南省婁底市下列句子沒有語病的一項是（ ）A通過今年食鹽搶購事件，使我們看到了我們國國民的心理承受能力和科普常識都有待提高。
B.中國撤離在利比亞的公民行動，表達了黨和政府堅持“立黨為公，執政為民”和“外交為民”的理念。C.在今年的全國兩會上，許多代表指出：環境污染、交通擁堵、發展成本過高，已成為城市發展必須面對的重大課題。
D.全國青少年科技創新大賽具有廣泛的活動基礎，每年有超過1000萬名左右的前少年參加從基層學校到全國大賽的不同層次活動。【答案】C(A項成分殘缺，缺主語，應把“通過”或“使”去掉；B項搭配不當，改“表達”為“體現”；D項前后矛盾，應劃去“超過”或“左右的”)2010年廣西桂林3.對下列病句的修改有誤的一項是（ ）A.我班同學討論并聽取了校長關于培養良好行為習慣的講話。
（ 語序不當，“討論”和“聽取”調換 ）B.通過這次野外學習，使我對自然科學的興趣更大了。（缺主語，刪掉“使”字）C.建國六十年來，中國人民的生活水平不斷改革。
（主謂不搭配，“改革”換為“提高”）D.昨天下午，我等了他整整一小時左右。（前后矛盾，將“整整”改為“足足”）答案：D2011江蘇省南京 市下列句中有語病的一項是（ ）（3分） A.“嫦娥二號”航天飛行器在圓滿完成了探月任務后，飛離月球，開始新的宇宙探測之旅。
B.食品是否安全，是人們身體健康的基本保障，所以，食品生產企業要高度重視食品安全。C.在世人的廣泛關注下，“山水合璧——黃公望與富春山居圖特展”終于如期成功舉辦了。
D.為讓市民及時了解更多更新的信息，南京市在網絡上建立了全國第一個微博城市廣場。【答案】B “是否”后面缺少照應2010·河北省下列句子中，有語病的一項是（）A.中華人民共和國成立？60？年來，人們的物質生活有了極大的改善。
B.全國人民支援玉樹災區的事實充分表明：人間有情，大愛無疆。C.在節能環保型社會里，人們的低碳意識正在進一步增強。
D.據剛剛最新收到的消息，我國男子乒乓球隊再次獲得世乒賽團體冠軍。【答案】D（“剛剛”與“最新”語義重復）2010·云南省玉溪市下列句子沒有語病的一項是（）A.玉樹大地震發生后，黨和國家領導人心系災區，不僅親臨現場指導救災工作，還派人給災區群眾送來了各種各樣的救援物資和食物。
B.國家出臺抑制房價上漲過快的政策后，一些跟風炒房者的財產遭受重大損失，這充分說明這些投資者的投資觀念和理財水平有待提高。C.“公開選拔和競爭上崗”用人制度的實施，不僅拓寬了人才的選拔任用渠道，而且有效遏制了選人用人上的不正之風。
D.云南因特殊的氣候和地理條件，適宜種植各種蔬菜，每年都要大量生產優質的蔬菜銷往沿海和國外。【答案】C(A項“救援物資”就包括“食物”；B項“投資觀念和理財水平有待提高”搭配不當；D項“大量生產優質的蔬菜”？語序不當，應改為“生產大量優質的蔬菜”。
)2010·廣西省百色市下列句子沒有語病的一項是（）A.受檢的十余種帶“學習型”“專為小學生編”等字樣的辭書，合格率不足10%左右。B.長期飲用純凈水或蒸餾水容易導致電解質紊亂而出現軟弱乏力。
C.消費者在購買文具用品時，要盡量選擇無異味的橡皮擦、無刺鼻氣味的涂改液和學習用品。D.假如我們幸運地讀到真正的好書，那么，一生將受益無窮。
【答案】D(A項“不足”和“左右”前后矛盾。B項缺賓語，后面加上“的現象”。
C項分類不當，把“和”改為“等”)2010·云南省普洱、西雙版納市下列各句中有語病的一句是（）？A.小明被評為“優秀學生”，是因為他刻苦學習，樂于助人。B.這篇報道列舉大量事實，控訴了人類破壞自然，濫殺動物。
C.在“人代會”籌備期間，各相關部門廣泛交換了意見。D.這篇小說全面地敘述了一個優秀教師的感人故事。
【答案】B。（病因：成分殘缺，缺賓語，應補足賓語“的行徑”。）
2011四川省眉山市下列各句中，沒有語病的一項是A.為了防止酒駕事件不再發生，眉山市加大了巡查整治力度。B.學校開展地震安全常識教育活動，可以增強同學們的安全自我保護。
C.完善食品安全法規，規范食品安全監管機制，提高人們的食品安全意識，已經到了迫在眉睫的地步了。D.學生能夠熟練而規范地書寫正楷字，是衡量學生是否達到《語文課程標準》對漢字書寫的要求。
【答案】C(A：否定詞“不”誤用；B：缺必要的賓語“意識”；D：前后不一致，一面和兩面不搭配，應去掉后面的“是否”。)2011四川省內江市下列句子有語病的一項是（ ） A.在20多年演藝生涯中，幾乎沒人記得費玉清在舞臺上不穿西裝的樣子。
B.失事客機是一架薩博340型短程雙渦。
4.【給我個10個50字的病句,不要改正的】
語序不多 （1）我國棉花的生產，現在已經自給有余.（定語和中心語的位置顛倒，應改為 “生產的棉花”） （2）在休息室里許多老師昨天都同他熱情的交談.（多層狀語語序不當，表對象的介賓短語一般緊挨中心語，應改為“熱情的同他交談”） （3）文件對經濟領域中的一些問題，從理論上和政策上作了詳細的規定和深刻的說明.（詞語的前后順序排列不當，“深刻說明 ”應照應“理論”，“詳細的規定”應照應“政策”.） 2、搭配不當 （1）春風一陣陣吹來，樹枝搖曳著，月光、樹影一齊晃動起來，發出沙沙的聲響.（主謂搭配不當，“月光”不會發出聲響.） （2）她拍攝完這部影片，就宣布正式退出演員生涯.（動賓搭配不當，“生涯”不能“退出”） （3）這是一次競爭激烈的考試，非用十分的努力才能戰勝其他競爭者.（關聯詞搭配不當，“非”與“才能”不能配合使用.） 3、成分殘缺或贅余 （1）魯迅先生在斗爭中創造了雜文，成了文學藝術中的奇葩.（缺主語，將“創造了”改為“創造的”） （2）他就主動參與社會災害性事故處理，化解風險，安定社會生活的責任.（缺謂語，在“參與”前加上“承擔”） （3）只要有勤奮、肯吃苦，什么樣的難題都難不倒你.（缺賓語，在“肯吃苦”后加上“的決心”） （4）其余這是過慮的想法.（多余，“慮”就是想，可刪去“的想法”） 4、結構混亂 （1）止咳祛痰片，它里面的主要成分是遠志、桔梗、貝母、氯化銨等配制而成的.（應該是“主要成分是……”或“是由……配制而成”，兩種格式或選用一個） （2）你可知道，要出版一本譯作是要經過多少人的努力以后，才能與讀者見面的.（把“要出版……的努力”和“一本譯作……見面的”兩句話揉在一塊兒說了，只能選一句說） 5、表意不明 （1）局長、副局長和其他局領導出席了這次表彰會.（其他局領導是本局領導還是別局的領導，不明確） （2）巴勒斯坦游擊隊對以色列的進攻是早有準備的.（是“巴勒斯坦游擊隊進攻以色列”，還是“以色列進攻巴勒斯坦游擊隊”，不清楚） 6、不合邏輯 他是多少個死難者中幸免的一個.（既然是“幸免”，就是沒有死，怎么能說“死難者”中的“一個”呢？ 二、修改病句的基本方法 1、了解病句的幾種常見類型，特別是《考試說明》中指出的6種類型；語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯.要熟悉改病句的常規方法. 2、修改病句的目的是為了使句子表達準確，語句明白無誤.修改病句時，必須保留原意，不可改走樣了. 一走進西湖公園，就看到公園里彩旗飄揚，歌聲嘹亮. 這個句子犯的是搭配不當的毛病，“彩旗飄揚”可以看到，“歌聲嘹亮”卻看不到.修改這個病句時，不能因為搭配不當就把“歌聲嘹亮”刪去，因為整個句子是要從兩個方面來表現公園的熱鬧非凡的，刪去“歌聲嘹亮”就把句子的原意給改了.這個句子可以改成“一走進西湖公園，就看到彩旗飄揚，聽到歌聲嘹亮”. 3、從語法角度入手，抓住句子主干.無論是單句、復句，抓住了句子主干，也就抓住了句子的基本意思，在改病句時有利于保留原意.抓住主干時要注意辨認主干是否有毛病，如是否有成分殘缺，主謂、動賓搭配不當等毛病，要先予以改正. 糧庫主任的失職，使40噸小麥霉爛變質.上級領導為了嚴肅法紀，決定給他行政記過處分，并賠償部分經濟損失. 這個句子的主干是“上級領導……決定……并賠償……”顯然有悖整個句子的意思，“賠償”的人應該是失職的糧庫主任，而不是上級領導.應在“賠償”前面加上“責令他”. 4、從詞法角度入手，看看句子的修飾語同中心語的搭配是否恰當，句子的實詞、虛詞的運用是否恰當. 語文課下課后，黃曉靜交給老師二篇課外完成的作文. 這個句子中數詞運用不當，應把“二”改成“兩”.如不說“二張桌子”“二盞燈”，而說“兩張桌子”“兩盞燈”. 5、從邏輯事理入手.中學課文雖沒有章節專門介紹邏輯知識，但在修改病句時卻常需要一定的邏輯知識.平時應注意掌握一些基本的邏輯知識.有些句子在邏輯上出現毛病，修改時就要從邏輯角度加以考慮. 汽車在蜿蜒的山道上急馳，如離弦之箭一般. “離弦之箭”是筆直向前的，而“蜿蜒”是曲曲折折的，句子中的比喻不合事理，不合邏輯.應改為“汽車在高速公路上急馳，如離弦之箭一般.” 修改病句的常規方法是增加、刪減和調換詞語. 三、選用、仿用、變換句式 一個意思，不僅可以用這一種句式來表達，也可以選用另一種句式來表達.如“我們把書看完了”也可以說成“書被我們看完了”；“商店里的東西很多”也可以說成“商店里的東西真不少”.不過由于不同句式的不同語氣、情調、語體色彩，修辭作用也就不一樣.因此，說話作文要根據表情達意的需要，精心選擇和變換最合適最有表現力的一種句式來表達.句式有多種，如主動句式和被動句式，肯定句式和否定句式，一般句式和特殊句式等等.掌握了各種句式變化的規律，就能夠選擇最合適的句式，為表達思想內容服務. 1、肯定句變換為否定句 同樣一句話，既可用肯定句式表達，也可用否定句式表達，但后者比前者語意要輕些.在將肯定句變為否定句時，要注意不可將句子的意思弄反了. 這座大樓的外觀好。
5.需要十個修改病句的題目
一、語序不當 1、定語位置不當。
如： （1）我國棉花的生產，長期不能自給。 （定語與中心語位置顛倒，應該為：我國生產的棉花，長期不能自給。）
（2）廣大的農村青年表現出無比的走社會主義的熱情。 （定語“無比”錯放在狀語的位置上而造成病句，應該將“無比”放至“熱情”之前。）
2、狀語位置不當。如： （3）在社會主義建設事業中，應該發揮廣大知識充分的作用。
（狀語“充分”錯放在定語的位置，應該將之放在“發揮”之前。） 3、虛詞位置不當 <1>副詞“不”的位置不對。
例如： （4）我們如果把自己國內的事情不努力搞好，那么在國際上就很難有發言權了。（“把”句字否定副詞應該在“把”字之前）。
（5）如果趁現在不趕快檢查一下代耕工作，眼前地就鋤不好。（“不”應移至“趁”字前） <2>關聯詞語位置不當 復句中兩個分句用同一主語時，關聯詞語應在主語后邊；主語不同時，關聯詞語應在主語前邊。
如果顛倒，就屬位置不當。例如： （6）不但他好好學習，而且帶幫助其他同學。
（“他”應移至“不但”前） 二、搭配不當 1、主謂搭配不當，如： （7）清晨，參加長跑的同學們在公路上飛快地馳騁著。（“同學們”不能用“馳騁”，可改為“跑”。）
（8）感情的洪流在翻滾，渾身的熱血在呼嘯。（“熱血”只能“沸騰”，不能“呼嘯”） （9）他那崇高的革命品質，經常浮現在我的腦海中。
（“品質”不能“浮現”，可改為“他那偉大的革命形象”。） 2、動賓搭配不當。
如： （10）這些文章到處閃爍著馬克思主義的觀點。（“閃爍”的應該是“光芒”。）
（11）解放前，爸爸和哥哥兩人掙來的錢還不夠養活一家人的生活。（“養活”的只能是人，不能是“生活”。）
（12）上海科技開發中心聚集了一批熱心于科技開發服務、善于經營管理的專業化隊伍。（“聚集”的應該是“專業化人才”。）
3、主賓搭配不當。如： （13）這最后一天的勞動是同學們最緊張、最愉快、最有意義的一天。
（“勞動”是“一天”不當，刪去“勞動”即可。） （14）政治穩定、團結的局面，是我國社會主義市場經濟體制建立健全的先決條件。
（“局面”是“條件”不妥，可刪去“的局面”。） 4、修飾語與中心語搭配不當。
如： （15）他在培育良種方面花了很大的心血。（“很大”應改為“很多”。）
（16）自己有雙聰明能干的手，什么都造出來。（“聰明能干”應改為“靈巧”。）
（17）這次大會上，對工資問題交換了廣泛的意見。（應改為“廣泛地交換了”。）
5、一面與兩面搭配不當。如： （18）學習成績的提高，取決于學生自身是否努力。
（“提高成績”是一面性的，“是否努力”是兩面性的。可改為：學習成績的提高，取決于學生自身的努力。
或者改成：學習成績能否提高，取決于學生自身是否努力。） （19）藝人們過去一貫遭白眼，如今卻受到人們熱切的青睞，就在這白眼與青睞之間，他們體味著人間的溫暖。
（“白眼”和“青睞”指兩面，但“溫暖”只對應一面。） 6、否定與肯定搭配不當。
如： （20）究竟要不要重視語文學習？是不是只學數理化就可以了呢？我們的回答是否定的。（前面的問題既有肯定回答，又有否定的，后面回答只照顧否定回答。）
（21）我想這應該是不必敘述的，沒有誰不會想象不出。（“沒有誰不會想象不出”意即“誰都想象不出”，與原句意思剛好相反。）
在檢查搭配是否得當時，特別要注意檢查并列短語，防止出現顧此失彼的現象。例如： （22）采取各種辦法培養和提高師資水平，尤其是中年教師的水平。
（“培養”與“水平”搭配不當） 三、成績殘缺或贅余 1、成分殘缺 <1>缺主語。如： （23）從這一件平凡的小事中，卻說明了一個大問題。
（“說明”的主語是什么？介賓短語不能作主語，可刪去“從……中”。） （24）關于電視片《北京人在紐約》的評論已很多了。
（刪掉“關于”，使句子主語出現。） <2>缺謂語。
如： （25）這些角色不同類型，距離相當大，如果沒有善于塑造人物性格的技巧，那是演不好的。（“這些角色不同類型”缺謂語，應該補上“屬于”就通順了。）
（26）最近又發動了全面的質量大檢查運動，要在這個運動中建立與加強技術管理制度等一系列的工作。“一系列的工作”是哪個動詞的賓語呢？在原句找不出合適的，應該在“建立”前補充上謂語“完成”才通順。）
<3>缺賓語。如： （27）近兩年來，他們在全縣推廣了馬河大隊堅持科學種田。
（“推廣”什么？缺賓語“……的經驗”。） （28）我們要盡一切力量使我們農業走上機械化、集體化。
（“走上……的道路”才合適。） 2、贅余 成分贅余有主語、謂語、定語等，這里只各舉一例略作說明。
（29）我們二年級的同學，在上課的時候，一般地說，我們都能認真聽講，遵守課堂紀律。（主語多余。）
（30）上次從你院借來的講義，正在進行打印，上課前可以發到學生手中。（謂語多余） （31）紀念“三?八”節的到來。
（賓語后有多余成分。） （32）這句話的后面，包容了多么豐富的“無聲”的潛臺詞啊。
（定語多余） （33）他同老農一起多次反復地進行小麥高產試驗。（狀語堆砌，任刪一個。）
（34）小王做任何工作都是非常認真得很。（補語多余。）
四、結構混亂 1、句式雜糅。這是指有兩套或兩套。
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