1.幼兒園老師給小朋友的一句話表揚信
親愛的寶貝:
你好!我是媽媽!
首先感謝幼兒園的老師提供這樣一個機會讓我專門寫這樣一封信給你,我的寶貝。
寶寶三歲了,個子長高了,身體長壯了,成為幼兒園里的一名小朋友,邁出了你人生的第一小步。當媽媽還在擔心小小的你能否適應幼兒園生活的時候,你給了媽媽一個大的驚喜。
報完名的第二天把寶寶送到幼兒園,寶貝已不象上次上暑期班那樣哭喊著,乖乖地拉著老師的手走進班里,還揮手和媽媽說再見,要知道,這一天僅僅是你正式入園的第一天。看到你這么快的就喜歡上幼兒園,喜歡上這里的老師和小朋友,媽媽心里真的很高興。媽媽一直告訴寶寶要做堅強、勇敢聽話的小女孩,寶寶做到了,所以,媽媽想大聲地告訴你:“寶寶,你真的很棒!”
當寶寶從幼兒園回來后,每天都是那樣開心興奮,爸爸和媽媽都感到欣慰。媽媽還發現寶寶的兩個小進步,在此特意表揚寶寶一下,希望寶寶能夠繼續發揚努力。
第一,就是寶寶現在開始自己吃飯了。原來在家時,寶寶的飯都是爸爸媽媽爺爺奶奶跟在后面在喂,雖然一歲半的寶寶就會吃飯了,但是很多時候寶寶都不想自己吃。現在好了,寶寶能夠自己慢慢的獨立自己的吃了,雖然吃點慢了點。但是,媽媽還是為你的進步感到特別的高興;
第二,寶寶每次從幼兒園接回來后,在家看見爸爸媽媽做家務想幫忙的時候,都會自己先問下爸爸媽媽自己能不能幫幫做點,不會像以前那樣只會給爸爸媽媽添亂了,現在每次都會曬衣服的時候幫忙拿衣架,掃地的時候幫忙挪凳子,洗澡的時候都會自己準備好自己的澡盆等洗漱用品了,等等做自己能做的事情了。看到寶寶這樣的乖巧了,媽媽特感到欣慰。
媽媽和爸爸雖然每天都在上班,但是心里卻也很想念寶寶,記得寶寶每一個成長和進步。寶寶在幼兒園又認識了那么多新的小朋友,還有愛你的老師,所以,寶寶,媽媽希望你可以愛護你的老師,關懷和幫助你身邊的小朋友。媽媽希望你在幼兒園的生活開心快樂每一天!
2.給孩子寫表揚信
1.您要多觀察孩子,針對孩子的某一項進步來寫,不要一篇表揚信面面俱到。
如:孩子以前天天喂飯,現在他自己吃,而且逐步改掉了挑食的毛病;再如:孩子對人有禮貌等。2.利用表揚信糾正孩子的不良習慣或壞毛病。
如您的孩子愛將手放在嘴里,您對他提要求:一開始可以一兩天不放嘴里就寫表揚信,逐漸增加到一星期甚至更長時間不放嘴里就寫表揚信,此期間您可制訂表格堅持一天在表中貼一朵小紅花,累計幾朵寫一封表揚信。3.利用寫表揚信發展孩子的語言。
您在寫表揚信時,可問孩子:你對人有禮貌,媽媽要寫表揚信,你說怎么寫?孩子一定會告訴您,在他們說時,您可指導他如何將語言說完整……久而久之孩子不但語言完整連貫,逐步邏輯性也加強了。 家長們:培養孩子不能憑一時的興趣,您不要怕麻煩,好的方法要持之以恒,那您會嘗到更多的甜頭。
一分耕耘一分收獲嗎,它總是成正比的。
3.幼兒園常用表揚語
幼兒園常用表揚語 1、點點頭,插插腰,我的表現最最好。
2、小腳,小腳,踩一踩,你的表現真不錯! 3、小手轉一轉,你棒,我棒,大家棒。 4、叮叮鐺,叮叮鐺,大拇哥送你,你最棒! 5、very very good, very very cool! 6、你的表現好,你的表現棒,你的表現No 1。
7、左邊小紅花,右邊小紅花,獎給我們小朋友頂呱呱! 8、請你伸出左手,請你伸出右手,變成奧運選手耶!耶!耶! 9、唧唧唧唧,小雞小雞喜歡你,也來表揚你。 10、金咕嚕棒,銀咕嚕棒,我是寶寶我最棒! 11、噼里啪啦,噼里啪啦,碰! 12、小河流水嘩啦啦,老師表揚你頂呱呱。
13、拍拍我的小手,請你吃菠菜,變成大力水手,耶!耶!耶! 14、拍拍我的小手,我可真不賴,我是拼音能手,耶!耶!耶。
4.老師給幼兒園的感謝信
尊敬的**幼兒園的領導及***班的全體老師們:
你們好!
我們是**班***小朋友的家長。首先非常感謝**幼兒園**班的*老師、*老師、*老師和*老師!在你們近三年的細心呵護下,**在各方面都有了長足的進步,非常的健康、陽光和懂禮貌。“火車跑的快,還需頭來帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領導,是你們帶的好頭培養出了這么優秀而全面的老師們:她們不僅自身優秀、業務精湛,而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁,使孩子們在養成良好行為習慣的同時在不同領域的知識汲取方面也收獲頗豐。
孩子來貴園已經快三年了,這期間,孩子各方面的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細致的保教工作,然而由于工作原因一直拖至今日。現在,孩子即將從幼兒園畢業了,回想兒子入園近三年來的成長過程心里百感交集!對老師們為孩子的辛苦付出更是心存感激!
三年來很多次由于工作較忙接孩子很晚,辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言,曾經有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開會,作為家長在歉意的同時很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時,如果孩子不舒服沒辦法上學時,老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的情況,關切之情令人感動!老師們為人謙和,對孩子和藹可親,對家長周到熱情,她們不僅是孩子的好“媽媽”,更是孩子和我
們的好朋友!現在**在老師們的幫助下,性格變得更加開朗熱情,喜歡上了繪畫,愛上了英語和數學,語言表達能力也有了很大提高,而且膽子比以前更大了,也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進步而開心,也為當初選擇**幼兒園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!現在,孩子很為自己的母校及老師們為榮;希望不久的將來,你們也能以孩子進步和成功為傲!
我們知道,老師是孩子心中的太陽,照耀著每個角落,影響著他們的人生……你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報,僅用“感謝”兩個字,不能足以表達我們的心情,可確實,翻遍全部字典,仍找不到更確切的詞匯,只好再說:老師們,你們辛苦了!感謝,再感謝!感謝你們對孩子們愛心、關懷、辛勤的教育和幫助!
最后,再一次感謝**班的全體老師及教育過、關心過、幫助過、欣賞過***的所有老師,孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領導,謝謝你們培養出這么優秀的教師!有這樣優秀的領導和教師,相信**幼兒園會越辦越好!
此致敬禮***家長20xx年xx月xx日
5.幼兒園表揚孩子的話
1、老師相信你一定能行。
2、你真行,又學會了新本領。
3、大家都夸獎你,小手真能干。
4、你的舞跳得很好,大家可喜歡看了。
5、你一心一意地學本領,老師真為你高興。
6、你這樣做我很高興。
7、老師很喜歡你這樣做。
8、你以后一定還會這樣做的。
9、你進步了,我很高興。
10、祝賀你,成功了。
11、OK,我們勝利了。
12、做了錯事沒關系,改正了就是好孩子。
13、你又改正了一個小缺點,大家真為你高興。
14、摔倒了,沒關系,勇敢地爬起來。
15、讓我們為某某小朋友的進步拍拍手。
16、你真棒。
17、你真能干。
18、你真勇敢。
19、你的手真巧。
20、你真機靈。
6.那位朋友幫助我寫一封表揚幼兒園老師的表揚信,謝謝
前一陣子客戶需要給自己孩子的幼兒園做個表揚信 內容如下 可以參考一下。
表揚信尊敬的幼兒園的領導、老師們: 你們好! 我僅以此信表達我們全家人對托二班薛老師、麗麗老師、郭老師的衷心感謝! 我的孩子琦琦在貴園學習一年,在這一年中,孩子進步很大,學會思考、講故事、唱兒歌、做手工、做早操,養成了許多好習慣。是一個講衛生、懂禮貌、有愛心的小朋友。
我們高興的看到在薛老師的培養下一點一滴的進步,記得一年前,她剛入幼兒園,還不適應幼兒園的生活,每次送她上學時,她都不情愿離開家,而現在即使是周六她也會主動提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起。總是稱呼老師像媽媽一樣。
在放假時說想念老師、想念小朋友。 琦琦在園上的年紀大些,孩子表現懂事、謙讓、有愛心,對小朋友很友好,在回家路上見到熟悉小朋友主動打招呼,總是說是我托二班的同學,很快樂很陶醉的樣子。
她們班是一個大家庭,團結友好的大家庭,孩子在一塊沒有矛盾,沒有抓撓、爭執。我們家長把孩子放在托二班很放心。
親朋好友羨慕我有一個懂事的孩子。這些都是老師們對她的教育結果。
最后請允許我們再次向辛勤工作的園丁們說聲:老師們,您辛苦了!感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!致 最誠摯的謝意!托二班的家長代表 2010—6—24。
7.表揚幼兒園大班孩子的詞語
尊敬的園領導:你好!我是貴園大班xxx小朋友的家中。
首先,我代表我的孩子,在六一兒童節來臨之際,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!說實話,和許多家長一樣,在孩子入園前,我也十分的困惑。因為幼兒園是孩子接觸社會,接觸集體的第一步,如何幫助孩子走好這關鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請家長理解我們隱藏了幼兒園的名稱),但由于班中學生多老師少以及菁菁膽小,所以孩子不適應那里的環境,每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她,孩子在幼兒園的生活不容樂觀,令我倍感擔憂。
后來貴園開始招生了,我就把菁菁轉到貴園的金寶寶班,開始我也曾擔憂孩子能否和以前那樣費心,但幾天下來,我發覺我的擔憂是多余的。貴園及班里的老師是值得我們信任的,把孩子放在這里我才能放心。
自從菁菁金桂園后,在老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,每天都嚷著要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時由媽媽接送,有時我偶爾去接孩子,每次一進班級,張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,張老師愛拍拍經過面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學校的表現。
我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續續進教室,老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,親切的報每個孩子的名字。
這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們全部的希望,很幸運孩子遇上了這么好的老師。孩子媽媽說:孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長感覺很放心,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安 安心心的上班。
大班的每位老師都非常的負責。年輕的劉老師、默默無聞的朱老師都對孩子和藹可親。
幼兒園從上到下,從園長,老師到傳達室,都非常的和氣認真,不論是對班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒有任何孤獨感。
我們非常感謝張老師、劉老師、朱老師,想借這封信來表達我對三位老師的感激之情,望園領導轉達。兒童節是孩子們最開心最高興的日子,所有孩子快樂與成長都與老師們的辛勤勞動分不開,老師的愛將深深地印在孩子成長的心靈中。
節日里孩子們歡樂的笑臉將映射出老師的努力果實。謹此,兒童節來臨之際,祝老師年輕、健康、幸福!大班xxx父親 幼兒園大班孩子表揚信范文篇二 尊敬的大二班的張老師、韋老師、唐老師:你們好!我們是杉杉的父母,我們的寶寶現在快3歲了,寶寶今年9月1日入園,至今已有2個多月了,在這兩個多月里,通過各位老師細致入微的照顧,我們的孩子相當快速地適應了幼兒園的生活,生活自理能力有了很大的進步,這讓我們感到十分的欣慰,在這里我們十分感謝園長及以上各位老師們對我們孩子深切的關心和辛勤的教育!現在的孩子一般都是獨生子女,每個做父母的都為孩子付出了很多的心血,孩子都是家里的掌上明珠,杉杉從出生到現在,基本上都是她外公外婆帶著的,老人家一般比較溺愛孩子,因此杉杉也養成了不少嬌生慣養的壞習慣。
終于盼到能上幼兒園的時候了,但新的擔憂也相繼產生,聽別的孩子家長說,孩子上幼兒園又是感冒又是發燒,內心也十分恐慌,生怕孩子在幼兒園生活的不好,經過幾番考察,我們選擇了邊檢幼兒園。現在看來這是一個正確的選擇。
經過這段時間,孩子相當快速地適應了幼兒園的生活,寶寶一些壞習慣改掉了不少,生活自理能力有了很大的提高。寶寶也變得更加有禮貌了,早上起床還經常用英語向媽媽問好。
杉杉現在很喜歡和小區里的小朋友一起玩,并且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐。在生活方面,也更加講究衛生了,自理能力也有了不少提高。
能早睡早起,周末在家也基本上能按時睡午覺了。有時還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢,特別是進屋打赤腳的壞習慣有了很大改變,進屋知道要穿拖鞋了。
在學習方面,杉杉也有明顯的進步,放學回家后經常鬧著要看幼兒園發的學習光盤,聽兒歌的同時常常翩翩起舞,能夠給爸爸媽媽表演在學校學的兒歌和舞蹈。以上孩子的點點滴滴變化和提高,無不使我們深深的為之感動,把孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責任心的老師手里我們感到十分放心。
在這里我們作為孩子的家長衷心感謝幼兒園的張老師、韋老師、唐老師以及教育過、關心過、幫助過寶寶的所有老師們,感謝園長的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝,只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老師們一生平安!再一次向你們道一聲:老師!你們辛苦了!謝謝你們!幼兒園大班孩子表揚信范文篇三 親愛的寶貝:你好!我是媽媽!首先感謝幼兒園的老師提供這樣一個機會讓我專門寫這樣一封信給你,我的寶貝。
寶寶四歲了,個子長高了,身體長壯了,成為幼。
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