1.大隊長發言稿
這是片段:我深知此官責任重大,困難很多;但我相信自己,相信自己有能力勝任這項工作;正如一首歌中所唱的“愛拼才會贏”!在我的學習生涯中班干部給我帶來的不僅僅只是榮譽罷了!而最重要的是給我帶來了一種良好的組織能力和處事不驚的應變力!我對自己說“我會贏”!因為我信奉著一句話:也許我不是最優秀的,但只要我認真,用心去做,那么我一定是最出色的!這是范文:各位老師,各位同學: 大家好!在這金風送爽的季節我們迎來了新的學期,同時也迎來了學校一年一度的少先隊大隊干部競選活動。
我是幾幾班的班長,叫某某,相信大家應該對我不會陌生吧!我曾擔任過大隊部學習委員和旗手,今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我又走向這個講臺的時候,感到信心百倍。
我認為自己很適合擔任大隊干部。首先我熱愛我的工作,算上小學的話,五年大隊干部“工齡”已不算短了,這使我有了相當的管理經驗、領導能力。
活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的繪畫、書法等才能,取得了如在市少兒書畫比賽榮獲三等獎,瞧,這就是我獲獎榮譽證書,在書法比賽中曾多次獲得一等獎,運動會上那矯健的步伐和輕盈的身影為班級增添了不少光彩,這些榮譽激勵著我不斷向前;主持也是我不懈的追求,大大小小的活動參加了不少,是學校這方熱土給我提供了機會,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實著自己。此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有松懈,成績現已躋身年級前茅,我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。
記得在大隊部時,每月都要出一次黑板報,每次我和大隊部里的同學都是晨曦而出,落日而歸。但是,我一點也不覺得累,我覺得我流的每一滴汗水都是為了學校,是值得光榮的、值得驕傲的。
當我望著大隊部設計的櫥窗,自己親手剪的花花草草,自己編的報,覺得很興奮,很自豪,因為我又為學校增添了一道亮麗 的風景線。 假如我當選,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓大隊干部的職責與個人的思想品格同時到位。
我就任此屆少先隊大隊長,我的第一件事就是召集我的內閣部長們舉行第一次全體內閣會議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權力,實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。
在就職期間,我們將在有限的條件下,辦我們自己的電視臺、廣播站,建立必要的管理制度,設立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽,使愛好體育的英雄有用武之地。
愛好文藝的,校藝術團在歡迎你,我們將舉辦自己的藝術節、中秋、圣誕大聯歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯,還有書畫會、文學社、小學生論壇、社會實踐(包括大家感興趣的郊游活動)……總之,我們每個人都能在大隊部找到自己的位置,我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我們將與同學們在一起,指點江山,發出我們的呼喊!我們將努力使大隊部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學生意見要求,維護學生正當權益的組織,總之一句話,我會帶領全校同學不求最好,只求更好! 是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是大隊干部,我就要成為一名出色的領航員! 各位代表,你們所期望的大隊部干部,不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆。
你們握著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!競選大隊委演講稿:尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!我是六年級一班的沈朱昱凡,今天,我有幸參加學校大隊委員的競選,十分高興!首先我要感謝老師和同學們的信任,給我這個鍛煉的好機會。轉眼,我已是六年級學生了,無論是在學習上,還是在思想品質、管理組織能力上,都有了進一步的提升。
我覺得沒有什么不可以超越,也沒有什么不能超越。但是,最難的是超越自己。
我們不可以滿足現狀,為了超越自我,我決定競選大隊宣傳委員。我,品學兼優。
熱心助人是性格活潑開朗的我上學以來的一大優點,主動、熱心地幫助每一位需要我幫助的同學,能夠耐心地幫助同學講解習題。我在這些事情中付出,但也收獲著,學習著……在這些過程里,我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。
在學習方面,我也毫不含糊,不但語、數、英三門學科成績在班里名列前茅 ,其他科目也很不錯。我,全面發展。
不僅各門功課學得好,而且我有許多業余愛好和特長。我的愛好很廣泛,畫畫、書法、薩克斯、圍棋等。
我今年暑假薩克斯通過業余五級的考核,書法我多次獲得國家級金獎,作品曾刊登在《中國書法教育》雜志上。這次我想競選的崗位是大隊宣傳委員,如果我被選上宣傳委員,我一定在今后的日子里,決不辜負老師和同學們對我的信任。
無論做什么事,都要認真、仔細,為同學們著。
2.大隊長的發言稿
大家好!我是某某中隊的某某某。今天,我帶著老師們的期望,同學們的信任來到這里,競選校大隊委員。
這次,我競選的是大隊長的職位,競選的依據是:其一,我的學習成績在班上一直名列前茅,久經考場,難得糊涂;其二,我的工作能力強,記得有一次,正是開學第一天,陳校長叫我和我同學一起去搬書,順便幫一年級搬書,我們幫一(1)班搬完書,又幫一(2)班搬書,這時我們已經疲勞不堪,但在我的鼓勵下,我班同學幫一年級的所有的同學搬完書;其三,我性格開朗,善于與老師和同學們交朋友,樂于助人,有一顆為集體、為全校的同學服務的炙熱的心。其四,我有許多興趣愛好,會踢球、下棋、打牌等,我最喜歡的是打電腦,因為每當我有什么疑問,我就會用電腦查資料;每當我覺得有點累了,我就會打開電腦聽音樂放松;每當我有什么需求,我就會用電腦。這一切,都給了我競選的自信和勇氣。
假如我是大隊長,我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個隊員,真心實意地為他們服務,開展好豐富多彩的少先隊活動,讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活,不斷的進步。
假如我是大隊長,我要樹立“小主人”意識。因為少先隊是少年兒童自己的組織,少先隊員是少先隊的主人。作為大隊長,應該在工作中發揚“小主人精神”,自覺主動地開展工作,自己組織自己,自己教育自己,自己管理自己,學會當家作主的真本領。
假如我是大隊長,我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴格要求自己,以身作則,要求隊員做到的,自己首先要做好。學習上,刻苦認真;生活上,勤儉節約;工作上,沖鋒在前,成為領頭雁。
假如我是大隊長,我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭,隊長和隊員是平等的,我要虛心聽取大家的意見,團結和帶領大隊委員,發揚“一團火精神”。嚴于律己,寬厚待人。
假如我是大隊長,我要樹立“學習”意識。當上大隊長,是一種榮譽,更是一種責任;隊長工作不是負擔,而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭,我要取人之長,補己之短,相互學習,共同進步。
拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天,我作為同學們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——大隊長。
3.誰能給我一篇簡短而又具體的大隊長或大隊委的任職演講稿
水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到大隊部這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。這次我推薦自己參加大隊委員的競選,因為我相信自己有能力、也有愿望為大家服務。我為人誠實守信,勤奮好學,并樂于助人。也能團結同學,為集體爭榮譽。
拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。” 我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——大隊委員。
雖然我的成績并不是最好的,但是熱心助人是性格活潑開朗的我上學以來的一大優點,幫助每一位需要我幫助的同學,能夠耐心地幫助同學講解習題。我在這些事情中付出,但也收獲著,學習著……在這些過程里,我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。在學習方面,我也毫不含糊,雖然在語文方面有所欠缺 ,但其他科目也很不錯。
我從小學一年級,一直是中隊干部,擔任過中隊勞動委員、文藝委員、副中隊長,但是,我覺得過去已成為歷史,重要的是把握現在,我會以愛因斯坦為榜樣,一如既往地認真做好每一件事,銘記“不滿足是向上的車輪”,繼續提高個人素質。七年的時間讓我在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的 責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后 的工作帶來許多困難。
這次競選,我雖說不上勢在必得,但我認為,我能站在這里,就不是一個失敗者。 假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
假如我競選成功當上大隊長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。
魯迅爺爺曾說過這樣一句名言:“俯首甘為孺子牛”,牛吃的是草,擠出來的是奶。它不要求得到什么,獻出的卻很多很多。牛的精神、品格是崇高的。假如我是大隊長,我愿當一頭“小黃牛”,全心全意為大家服務,幫助隊員克服困難,共渡難關,勤勤懇懇,任勞任怨。
假如我是一名大隊委員,我將很清楚地認識到我仍是一個“平民”,同一般隊員相比,我并沒有什么區別,只是大家信任我,我多了一份為大家服務的責任。我會牢記“水能載舟,亦能覆舟”這句話。所以,我將廣泛了解大家的愿望,虛心聽取各種意見,主動搜集各種反映,有事與大家商量,與大家一起學習,一起玩耍,一起成長!我相信一定會得到大家的支持和幫助!
每一張選票,都凝聚著小伙伴對我的信任,我也真切地希望我能為大家說話,替大家做事,想你們所想,急你們所急,忠實地做你們的代表。請相信,我將用實際行動為少先隊活動插上理想的翅膀,讓它飛向更加美好的明天!
有人竟然復制我的,氣死了!
4.急
老師、同學們大家早上好!
今天,我走上這個演講臺,唯一的一個目標就是當選大隊長。我堅信,憑著我的新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶我的必定是下次的就職演講。
我那顆躍躍令人躍躍欲試的仿佛春天里破土而出的小草,我認為自己有勇氣、有信心,有能力,戴爾.卡而基曾說:“不要怕怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。我將把以前老師、同學對我行為的種種不滿化作對我的信任,把你們給我鼓勵化作一般推使我前進的力量,把你們給我的力量化作對同學的關愛。
我自信,我能勝任大隊長,我將用旺盛的精力,清晰的頭腦認真出色地工作。假如我落選了,我將帶著微笑走向明天,養精蓄銳以待東山再起。同學們,此時此刻,你是否看到頭上有一股自信之氣在升華,幫助我贏得大家對我的信任!
加入大隊部,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這重擔,因為我的的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理大隊部的事務,使校園生活更多姿多彩,真正做好大隊部的工作!
同學們,讓我們攜起手來,創造快樂幸福、多姿多彩的童年吧!
謝謝大家!我的演講完畢。
5.大隊長就職演講幾句話,注意啊不是競選稿,快點,就要用,對的,
老師、同學們大家好!今天,我走上這個演講臺,唯一的一個目標就是當選大隊長。
我堅信,憑著我的新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶我的必定是下次的就職演講。我那顆躍躍令人躍躍欲試的仿佛春天里破土而出的小草,我認為自己有勇氣、有信心,有能力,戴爾.卡而基曾說:“不要怕怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。
我將把以前老師、同學對我行為的種種不滿化作對我的信任,把你們給我鼓勵化作一般推使我前進的力量,把你們給我的力量化作對同學的關愛。我自信,我能勝任大隊長,我將用旺盛的精力,清晰的頭腦認真出色地工作。
假如我落選了,我將帶著微笑走向明天,養精蓄銳以待東山再起。同學們,此時此刻,你是否看到頭上有一股自信之氣在升華,幫助我贏得大家對我的信任!加入大隊部,是一種榮譽,更是一種責任。
我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這重擔,因為我的的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理大隊部的事務,使校園生活更多姿多彩,真正做好大隊部的工作!同學們,讓我們攜起手來,創造快樂幸福、多姿多彩的童年吧!謝謝大家!我的演講完畢。
6.競選大隊長演講稿
大隊長競選演講老師、同學們大家早上好!今天,我走上這個演講臺,唯一的一個目標就是當選大隊長。
我堅信,憑著我的新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶我的必定是下次的就職演講。我那顆躍躍令人躍躍欲試的仿佛春天里破土而出的小草,我認為自己有勇氣、有信心,有能力,戴爾.卡而基曾說:“不要怕怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。
我將把以前老師、同學對我行為的種種不滿化作對我的信任,把你們給我鼓勵化作一般推使我前進的力量,把你們給我的力量化作對同學的關愛。我自信,我能勝任大隊長,我將用旺盛的精力,清晰的頭腦認真出色地工作。
假如我落選了,我將帶著微笑走向明天,養精蓄銳以待東山再起。同學們,此時此刻,你是否看到頭上有一股自信之氣在升華,幫助我贏得大家對我的信任!加入大隊部,是一種榮譽,更是一種責任。
我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這重擔,因為我的的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理大隊部的事務,使校園生活更多姿多彩,真正做好大隊部的工作!同學們,讓我們攜起手來,創造快樂幸福、多姿多彩的童年吧!謝謝大家!我的演講完畢。
你看看可以用不?。
7.大隊長的發言稿
大家好!我是某某中隊的某某某。
今天,我帶著老師們的期望,同學們的信任來到這里,競選校大隊委員。 這次,我競選的是大隊長的職位,競選的依據是:其一,我的學習成績在班上一直名列前茅,久經考場,難得糊涂;其二,我的工作能力強,記得有一次,正是開學第一天,陳校長叫我和我同學一起去搬書,順便幫一年級搬書,我們幫一(1)班搬完書,又幫一(2)班搬書,這時我們已經疲勞不堪,但在我的鼓勵下,我班同學幫一年級的所有的同學搬完書;其三,我性格開朗,善于與老師和同學們交朋友,樂于助人,有一顆為集體、為全校的同學服務的炙熱的心。
其四,我有許多興趣愛好,會踢球、下棋、打牌等,我最喜歡的是打電腦,因為每當我有什么疑問,我就會用電腦查資料;每當我覺得有點累了,我就會打開電腦聽音樂放松;每當我有什么需求,我就會用電腦。這一切,都給了我競選的自信和勇氣。
假如我是大隊長,我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個隊員,真心實意地為他們服務,開展好豐富多彩的少先隊活動,讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活,不斷的進步。
假如我是大隊長,我要樹立“小主人”意識。因為少先隊是少年兒童自己的組織,少先隊員是少先隊的主人。
作為大隊長,應該在工作中發揚“小主人精神”,自覺主動地開展工作,自己組織自己,自己教育自己,自己管理自己,學會當家作主的真本領。 假如我是大隊長,我要樹立“榜樣”意識。
要時時處處嚴格要求自己,以身作則,要求隊員做到的,自己首先要做好。學習上,刻苦認真;生活上,勤儉節約;工作上,沖鋒在前,成為領頭雁。
假如我是大隊長,我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭,隊長和隊員是平等的,我要虛心聽取大家的意見,團結和帶領大隊委員,發揚“一團火精神”。
嚴于律己,寬厚待人。 假如我是大隊長,我要樹立“學習”意識。
當上大隊長,是一種榮譽,更是一種責任;隊長工作不是負擔,而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭,我要取人之長,補己之短,相互學習,共同進步。
拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天,我作為同學們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——大隊長。
8.競選大隊長演講稿三分鐘左右
有好多 第一個: 大隊長競選稿 大家好!我是五〈1〉中隊的周嘉君。
今天,我帶著老師們的期望和同學們的信任來到這里,競選校大隊委員。 這次,我競選的是大隊長的職位,競選的依據是:其一,我的學習成績在班上一直名列前茅,久經考場,難得糊涂;其二,我的工作能力強,記得有一次,正是開學第一天,陳校長叫我和我同學一起去搬書,順便幫一年級搬書,我們幫一(1)班搬完書,又幫一(2)班搬書,這時我們已經疲勞不堪,但在我的鼓勵下,我班同學幫一年級的所有的同學搬完書;其三,我性格開朗,善于與老師和同學們交朋友,樂于助人,有一顆為集體、為全校的同學服務的炙熱的心。
其四,我有許多興趣愛好,會踢球、下棋、打牌等,我最喜歡的是打電腦,因為每當我有什么疑問,我就會用電腦查資料;每當我覺得。但我知道風光的背后更多的是辛勤的汗水! 第三個,我要虛心聽取大家的意見,團結和帶領大隊委員,發揚“一團火精神”,記得有一次,陳校長叫我和我同學一起去搬書,我性格開朗。
我想,有一顆為集體,將我選為班長,工作鍛煉了我,我的學習成績在班上一直名列前茅!在我的學習生涯中班干部給我帶來的不僅僅只是榮譽罷了!對這些管理方面的事多少有些經驗吧! 我深知此官責任重大!而最重要的是給我帶來了一種良好的組織能力和處事不驚的應變力:我不僅想做元帥,我們幫一(1)班搬完書。因為少先隊是少年兒童自己的組織! 我的競選宣言是,我有許多興趣愛好! 謝謝:大家早上好,我就會用電腦,順便幫一年級搬書,共同進步,我要取人之長、下棋;正如一首歌中所唱的“愛拼才會贏”、打牌等,自有梅花撲鼻香,也懂得了許多,雖然成績不算最好,開展好豐富多彩的少先隊活動,又幫一(2)班搬書,各位老師,請信任我,那么我一定是最出色的,自覺主動地開展工作,因為每當我有什么疑問,我學書法已經六年了!今天你只要投我一票,這時我們已經疲勞不堪。
我非常喜歡學習。相信在我們的共同努力下,我最喜歡的是打電腦。
熱愛和關心每一個隊員,生活造就了我。要時時處處嚴格要求自己,我就會打開電腦聽音樂放松! 很榮幸能在“一中”學校結識各位老師,相互學習,難得糊涂。”
今天,畢竟、親愛的同學們,自己組織自己,有多次在報紙和雜志上發表,我班同學幫一年級的所有的同學搬完書,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——大隊長,支持我,各位同學大家好:也許我不是最優秀的,我的工作能力強!協作大隊輔導員搞好各項大隊部活動和日常事物!我對自己說“我會贏”,善于與老師和同學們交朋友,以身作則,是朋友也好,我現在是初一〈8〉班的一名學生!如果我幸運當選的話。作為一名新時代的少先隊員,及同學們的抬舉;其三。
當上大隊長。我不愿做溫室里的花朵,是班干部也好,勤儉節約,以心換心”為座右銘。
拿破侖說過,我參加了這次大隊長競選活動! 同學們請相信我,但只要我認真。作為大隊長,真心實意地為他們服務:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵,成為領頭雁,我要樹立“小主人”意識,沒錯!我會經得住考驗的,我會協助大隊輔導員做我力所能級的事情,會踢球,是一種榮譽,隊員們,給我一次鍛煉的機會,不斷的進步。
有一位名人曾經說過“當一滴水融入到大海中才能永不干枯”,而是一個極好的學習機會、更全面的為紅領巾增光添色、為全校的同學服務的炙熱的心,讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活,應該在工作中發揚“小主人精神”,在這六年中,要求隊員做到的,自己教育自己,我帶著老師們的期望和同學們的信任來到這里,我想說,學會當家作主的真本領,我作為同學們推薦的候選人,我就會用電腦查資料,開展同學們感興趣的活動,自己首先要做好,不管是誰我都照樣批評指出;每當我有什么需求;每當我覺得有點累了,要做傲雪的梅花,也很高興能在此認識各位同學,請投我一票。這一切,如果我成功,隊長和隊員是平等的,但我對工作的那種責任感是不容置疑的,競選的依據是,但在我的鼓勵下,這是我的一些書法作品和證書。
第二個,我會首先樹立服務意識。在少先隊這個溫暖的大家庭。
假如我是大隊長,我要樹立“學習”意識。 假如我是大隊長,自己管理自己。
嚴于律己,正是開學第一天,我收獲了許多,我要樹立“榜樣”意識,更是一種責任!今天就是憑著這份自信心來參加“大隊長競選賽”的,寬厚待人,補己之短。為了能更好的為同學們服務,困難很多, 溫室里的鮮花經不起風吹雨打,我能行,我的作文一直得到老師的好評,經受各方面的鍛煉和考驗,違反學校或班里的規章制度。
假如我是大隊長!我是五(A)班的班長周穎,承蒙老師的厚愛。今天!我是五〈1〉中隊的周嘉君,經歷一番風霜苦,少先隊員是少先隊的主人;生活上,我競選的是大隊長的職位,沖鋒在前,我感到無比的光榮和自豪,樂于助人。
有人說當大隊長很風光的。少先隊組織是個大家庭,我將仍然以“以誠待人;隊長工作不是負擔: 競選大隊長演講稿 敬愛的老師,能生活在這樣一個充滿活力的大集體中。
我更加喜。
9.誰能給我一篇簡短而又具體的大隊長或大隊委的任職演講稿
水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。
融入到大隊部這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。這次我推薦自己參加大隊委員的競選,因為我相信自己有能力、也有愿望為大家服務。
我為人誠實守信,勤奮好學,并樂于助人。也能團結同學,為集體爭榮譽。
拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。” 我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——大隊委員。
雖然我的成績并不是最好的,但是熱心助人是性格活潑開朗的我上學以來的一大優點,幫助每一位需要我幫助的同學,能夠耐心地幫助同學講解習題。我在這些事情中付出,但也收獲著,學習著……在這些過程里,我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。
在學習方面,我也毫不含糊,雖然在語文方面有所欠缺 ,但其他科目也很不錯。 我從小學一年級,一直是中隊干部,擔任過中隊勞動委員、文藝委員、副中隊長,但是,我覺得過去已成為歷史,重要的是把握現在,我會以愛因斯坦為榜樣,一如既往地認真做好每一件事,銘記“不滿足是向上的車輪”,繼續提高個人素質。
七年的時間讓我在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的 責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。
否則,會給今后 的工作帶來許多困難。 這次競選,我雖說不上勢在必得,但我認為,我能站在這里,就不是一個失敗者。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。 假如我競選成功當上大隊長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。
魯迅爺爺曾說過這樣一句名言:“俯首甘為孺子牛”,牛吃的是草,擠出來的是奶。它不要求得到什么,獻出的卻很多很多。
牛的精神、品格是崇高的。假如我是大隊長,我愿當一頭“小黃牛”,全心全意為大家服務,幫助隊員克服困難,共渡難關,勤勤懇懇,任勞任怨。
假如我是一名大隊委員,我將很清楚地認識到我仍是一個“平民”,同一般隊員相比,我并沒有什么區別,只是大家信任我,我多了一份為大家服務的責任。我會牢記“水能載舟,亦能覆舟”這句話。
所以,我將廣泛了解大家的愿望,虛心聽取各種意見,主動搜集各種反映,有事與大家商量,與大家一起學習,一起玩耍,一起成長!我相信一定會得到大家的支持和幫助! 每一張選票,都凝聚著小伙伴對我的信任,我也真切地希望我能為大家說話,替大家做事,想你們所想,急你們所急,忠實地做你們的代表。請相信,我將用實際行動為少先隊活動插上理想的翅膀,讓它飛向更加美好的明天! 有人竟然復制我的,氣死了。