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          三年級簡短的演講稿

          1.小學生演講稿300字簡單的

          尊敬的各位老師、親愛的同學們:

          大家早上好!

          我是來自X年級X班的XXX,我演講的題目是《伸出你的雙手,共建美麗校園》

          親愛的同學們,和煦的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。 我們是驕傲的紅領巾。

          當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。

          我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

          在這么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。

          同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

          文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

          謝謝大家!

          2.有沒有3年級短一點的演講稿,急用啊

          珍惜生命中的每一天 演講稿

          同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“ 看時光飛逝/我祈禱明天/ ……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴 。

          每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!

          是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。

          同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都 能夠慢慢地實現!從現在開始,從我們做起:不要因貪玩,而 是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!

          3.急需四篇小學生演講稿要簡短點的

          第一篇:

          珍惜生命中的每一天

          同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。 我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“ 看時光飛逝/我祈禱明天/ ……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴 。 每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落! 是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。 同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都 能夠慢慢地實現!從現在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!

          第二篇:

          競職演講稿-校園職務

          各位同學:

          4.

          尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家下午好!

          我是xxx,今天,我競選的班干部是***.

          美麗的花朵,需要的不是攀摘,而是欣賞;沉默的木炭,需要的不是珍藏,而是燃燒;一個人的名字,需要的不是忘卻,而是記憶,擦亮你的名字,同一片藍天,我們每個人都有做太陽的機會。如果一個班級中沒有宣傳委員,那么就算有多少才華,也只能被埋沒,等著別人來挖掘。今天,我就想要當一名挖掘者。以后,我會盡力地幫助老師和同學,成為一名名副其實的***。

          如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯***班的蓬勃活力!

          5.我要3年級的演講稿

          語花香、秋風送爽的日子里,請允許我給你們帶來最真誠的問候——大家好!

          是三年一班一名優秀的少先隊員。今天,我之所以能夠站在這里,要感謝老師的支持和同學們的信任。此時此刻,我信心十足,因為有你們的支持,有我的努力,成功一定會屬于我!

          在班上,我一直擔任班長,有著較強的組織能力和管理能力,不僅學習成績優異,而且深受同學們的喜歡。我活潑開朗,充滿朝氣,是大家公認的好班長。在平時工作中我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里,如果連自己都管不好又如何去管別人?

          成為少先隊大隊委員,是我一直以來的愿望。魯迅爺爺曾說過這樣一句名言:“俯首甘為孺子牛”,牛吃的是草,擠出來的是奶。它不要求得到什么,獻出的卻很多很多。牛的精神、品格是崇高的。假如我是大隊長,我愿當一頭“小黃牛”,全心全意為大家服務,幫助隊員克服困難,共度難關!

          是花,我就要開放;是樹,我就要長成棟梁。相信我會是大家心目中出色的大隊委員,不管能不能被選上,我一定會加倍努力的!隊員朋友們,支持我就投我一票吧!謝謝大家!

          6.很短很短很短而且是三年級的英文演講稿,不要自我介紹的,要一個小

          您好,以下是一個英文小故事,簡短而且有趣,希望對您的演講有幫助:

          A Good Boy

          Little Robert asked his mother for two cents. "What did you do with the money I gave you yestrday?"

          "I gave it to a poor old woman," he answered.

          "You're a good boy," said the mother proudly. "Here are two cents more. But why are you so interested in the old woman?"

          "She is the one who sells the candy."

          翻譯:

          好孩子

          小羅伯特向媽媽要兩分錢。

          “昨天給你的錢干什么了?”

          “我給了一個可憐的老太婆,”他回答說。 “你真是個好孩子,”媽媽驕傲地說。“再給你兩分錢。可你為什么對那位老太太那么感興趣呢?”

          “她是個賣糖果的。”

          7.【求短演講稿~在課前演講的

          (1)我的理想 一個人不能沒有理想,理想是石,敲出星星之火; 理想是火,點燃熄滅的燈; 理想是燈,照亮夜行的路; 理想是路,引你走向黎明.沒有理想,就好像沒有了翅膀的小鳥,永遠無法自由自在地在蔚藍的天空中翱翔.每個人都有自己的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向.生活中沒有理想的人,是可憐的.理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬. 人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣.因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向.托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想.當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?談談我的理想吧!我的理想是出一本詩集,連題目我都想好了,叫“青青河邊草”.你可能會問為什么,而這時,我就會驕傲地回答說:“我和魯迅先生有著一樣的志向,只不過他是希望用文字來喚醒中國人民那顆漸漸冷漠的心,那顆應該愛國的心.而我則是想用文字來拯救人們被利欲封閉了的心靈.” 怎么說?在當今世界上,有不少的人對樹木濫砍濫伐,毫不珍惜上天給予我們的森林資源;還有的人對動物濫抓濫殺,連國家級保護動物也不放過;又有不少的人建起一座座宏偉的大工廠,工廠在排放污水和廢氣,令到小魚們無家可歸……而引導他們這樣做的根本原因是貪念!如果不貪,就不會為了讓自己的錢包鼓起來而去濫抓濫殺一些珍貴的動物;如果不貪,就不會為了一己私欲而建起危害環境,而又不做好環保工作的工廠!它使得河邊的草不再青青! 正因如此,我才決定用文字來寫出一篇篇讓人心靈覺悟的文章,制成詩集,喚醒他們那顆冰冷無情的心!我的理想雖然不是做什么金融家、思想家,但是我希望我能為這個世界作出一點貢獻! ---------------------------- (2) 《最后的沖刺》 今天,我演講的題目是《最后的沖刺》 . 有一則故事是這樣的:一位魔術師在蘇丹面前表演魔術,他的精彩表演使蘇丹大為贊賞,被稱為“天才”. 可一位大臣說:“陛下,大師不是天上掉下來的,這位大師的技藝,是他勤奮練習的結果.”大臣的反駁讓蘇丹大為生氣,便讓大臣到城堡里反思,并送他一只小牛犢做伴. 這位大臣在城堡里每天練習抱小牛犢,從下面一個臺階一直走到塔頂.幾個月后,小牛犢長成了一頭很結實的公牛,大臣的力量也大增. 一天,蘇丹想看看大臣,當他看到大臣抱著這頭大公牛時,非常驚訝,“真主啊!這多么神奇,不可思議啊!”這個大臣說:“陛下,大師不是天上掉下來的,我的力量是我勤奮練習的結果.” 不同的心態,會造成不同的結果,只有流勤勞的汗,吃勤勞的飯,吃起來才香甜.在距成功的路上, 只要我們多走幾步,既可與成功簽約. 在期末考試前,我們要多走幾步做最后的沖刺,在考試中,我們應遵守考風考紀,發揚誠信的品質,用真才實學來檢驗成功,成績優異的同學應百尺竿頭,更進一步.成績差的同學應找清根源,發奮努力,不能讓失敗打垮我們.因為失敗不表示你是一位失敗者,他只表示你尚未成功;失敗不表示你不可能成功,他只表示你也需要改變方式;失敗不表示你不如別人,他只表示你尚有瑕疵. 總之,沒有勤奮就沒有成功,沒有付出就不可能有收獲;有了汗水才有成績,有了永恒的信念就一定能實現目標. 六月里滿載著歡歌笑語,六月里百花鮮艷;六月是最后的沖刺,六月是放飛夢想的季節.中考、高考的結束,而對于我們,則要帶著良好的學習習慣和優異的成績,為步入更高的年級做準備. 我的演講完畢,謝謝大家. ---------------------------- (3) 養文明習慣,做文明學生 老師們、同學們: 早上好! 今天我要講的題目是“養文明習慣,做文明學生”. 先讓我為大家講述兩個事例: 第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫.但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫.為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客.為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥. 第二個事例是:據中央電視臺報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差. 以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生.尤其是對于我們施橋中心小學的學生來說,你們中有不少學生是經過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學的一員.然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為.例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨。

          8.【很短很短很短而且是三年級的英文演講稿,不要自我介紹的,要一個

          以下是一個英文小故事,簡短而且有趣,A Good Boy Little Robert asked his mother for two cents."What did you do with the money I gave you yestrday?" "I gave it to a poor old woman," he answered."You're a good boy," said the mother proudly."Here are two cents * why are you so interested in the old woman?" "She is the one who sells the candy." 翻譯:好孩子 小羅伯特向媽媽要兩分錢.“昨天給你的錢干什么了?” “我給了一個可憐的老太婆,”他回答說.“你真是個好孩子,”媽媽驕傲地說.“再給你兩分錢.可你為什么對那位老太太那么感興趣呢?” “她是個賣糖果的.”。

          9.求一篇簡短演講稿(3分鐘)

          我演講的題目是《一生只有一次》

          這個題目可能會令大家困惑,很多事,我們這一生可以做無數次,怎么會只有一次呢?各位,你錯了。你做任何事,都只有一次機會,當你在這一次失敗時,這一次就永遠失敗了,即使下一次你努力去做,成功了,但是那失敗的一次,已然浪費了你是、許多時間,耗費你寶貴的生命。古希臘唯物主義哲學家赫拉克利特說:人不能兩次踏進同一條河流。這一次,只能是這一次,下一次,即使你踏進去了,但是時光與河流都流逝了,河流早已改變。所以,相對于我們的生命來說,我們嘗試任何事,這一次,一生中只有一次,彌足珍貴,不容荒廢。即使我們如此年輕,但這一次,依然堅硬地“唯一”著。謝謝大家。

          10.小學三年級勵志演講稿題目是怎樣學習

          小學生勵志演講稿大全: 各位家長: 大家好!首先,請允許我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

          感謝各位對我們工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來瀏覽,說明大家對自己的孩子都十分關心。是啊,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望,那么讓我們攜起手來,同心協力,把你們的孩子,我們的學生教育好。

          各位家長都知道三年級是一個爬坡的年級,但為什么是爬坡的年級各位家長并不十分清楚。在小學階段,老師們最不愿接教的不是一年級就是三小學生勵志演講稿大全:年級。

          這是因為一年級的學生剛入學,什么都不懂,一切都要從頭開始。既要教給他知識,又要培養他良好的行為習慣和學習習慣。

          而三年級的學生則由低年級剛進入到中年級。這一年孩子們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至。

          語文方面,各位家長只要留心看一下孩子們的試卷就會發現:三年級的試卷上除保留了一二年級的字詞之外,多音字、近義詞、反義詞、古詩、名人名言、謁后語、各種句式的變換,如改把字句、被字句、反問句改陳述句,擴句、縮句,點標點、改病句、閱讀理解、習作等都要求學生們在這個階段能夠掌握。不光要掌握基礎知識,還要學會活學活用,要求拔高了一大截,試卷上的類型幾乎與五六年級沒小學生勵志演講稿大全:什么兩樣。

          數學方面,這一學期三年級的數學有十大方面的內容,要理解萬以內數的意義,掌握數的讀、寫方法,能在數的具體情景中把握數的相對大小關系。會口算、筆算和估算兩位數除以一位數,學會除法的驗算。

          會口算、筆算和估算三位數乘一位數。理解幾分之一和幾分之幾的初步含義,學會簡單的分數加減法。

          認識并會用質量單位千克和克。掌握24時計時法和經過時間的計算。

          會解決兩步計算的實際問題及相應的變式問題,掌握長方形和正方形的特點,會計算它們的周長,解決相應的實際問題。會從不同的位置觀察物體的正面、側面和上面還會判斷相應的視圖。

          會收集并整理信息,用統計表或條形圖呈現統計結果,判斷隨小學生勵志演講稿大全:機事件發生的可能性的大小。這一學期的數學知識就有這么多。

          三年級還增加了一門新的主要學科,那就是英語。我們許多孩子在學習英語時,都存在一定的難度。

          而這時孩子們的發育卻處在緩慢階段,這也就是為什么三年級的學生成績普遍偏低的主要原因。再加上有些孩子不自覺,造成了學習成績的下降。

          作為我們家長,要幫助孩子度過這個難關,盡快適應三年級的學習生活. 首先要培養孩子的良好的學習習慣。有的父母見到孩子入學以后,學習松懈,成績一時不夠理想,便十分焦急,有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。

          這樣做是十分錯誤的。大家應該知道,良好的學習習慣不是一時養成的小學生勵志演講稿大全:,而是有一個過程的。

          學生年齡也尚小,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關重要的。學生的進步和家長的關注程度有很大的關系 ,為此我向家長們提幾點建議,希望咱們能夠共勉。

          那么,家長該從哪里入手提高孩子的學習成績培養孩子好的學習習慣。 有的父母見到孩子入學以后,學習松懈,成績一時不夠理想,便十分焦急,有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。

          這樣做是十分錯誤的。大家應該知道,良好的學習習慣不是一時養成的,而是有一個過程的。

          首先、為孩子樹立良好的榜樣。孩子的模仿性和可塑性很強,家長的一言一行都在潛移默化中對孩子產生作用。

          你要求你的孩子語言文明,舉止得體,為人正直,你首先就得是這樣一個人;你要求你的孩子做事專心致志,你就不能虎頭蛇尾、草率馬虎。要盡量的多抽出一些時間陪陪你的孩子,多了解一些他內心的真實想法,實際行動中的做法,培養正確的是非觀念,他才能聽從你的教導,朝著好的方向去發展。

          第二、抓作業。要規定孩子放學后必須做完作業,必須檢查口頭作業、復習、預習作業也不容草率。

          平時,我們常會碰到學生不及時完成家庭作業,或者家庭作業馬馬虎虎的現象。我們通常也會及時和家長聯系,反映孩子的這些情況。

          每到這時,常會有一些家長說:“我每天都會問孩子作業做完了沒有,孩子也說做完了呀!怎么又沒有完成呢?”那么,在這里,我在向大家說一聲,抓孩子的作業,你千萬不能只停留在口頭上,你要打開孩子的作業本看看。我想,就算你不認識字,孩子的作業清楚不清楚你總能看出來,孩子讀書流利不流利你總能聽出來,孩子做作業是專心不專心你總能看出來。

          如果孩子第一次做作業不認真或者不及時完成家庭作業你沒有重視起來,那么,以后一定會有第二次、第三次、第四次……到最后你想糾正就難了。 第三 、抓態度。

          要求孩子學習專心、細心,勇于克服學習中的困難。我們現在有的孩子一碰到有點難度的題目就不想做了,不認真的干脆空著,有點認真的呢馬上就請家長幫忙,而我們有的家長會把直接就把答案告訴孩子了。

          那么,如果碰到這種情況,我希望我們的。

          三年級簡短的演講稿

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