1.求一篇精準脫貧示范村典型材料
財政部門支持精準扶貧工作需做面: 支持貧困區基礎設施建設要致富先修路逐步完善各縣區間、縣區各村間交通路中國建設要基本實現縣縣通、村村通財政部門應籌措安排道路建設資金按計劃列用于貧困村道路建設配套資金 二支持貧困區發展優質特色產業構建穩固貧困區經濟發展支撐體系財政部門應突支持產業扶貧結合貧困縣份各鄉鎮自環境條件、產業基礎等實際情況找準選準產業予重點扶持 三支持實施扶貧態移民工程建設按照省、市扶貧態移民工程實施計劃財政部門應初預算安排市、縣本級應承擔配套資金通住房補助、基礎設施補助支持推進移民住房建設供水、供電、排污等配套基礎設施建設做態移民搬遷工作爭取根本解決環境惡劣區貧困口脫貧問題 四支持實施精準扶貧示范村建設根據省、市本度精準扶貧重點攻堅工作案財政部門要主選擇幾貧困村實施精準扶貧示范村建設通獎代補式補助給縣區支持通精準扶持、基礎設施建設、增收產業培育、民居環境改善等形式扶貧發示范模式點帶面精準扶貧示范村建設突破口實行整鄉(鎮)推進、整村推。
2.脫貧攻堅扶貧故事原創10篇
第1篇: 提起脫貧攻堅,最讓我難忘的便是那段到村扶貧的時光。
從吉林伊通鎮關家村包村干部到關家村的“小林書記”,到貧困戶王中生的幫扶責任人,再到鎮青年志愿者愛心服務隊的志愿者。 真心求教,立志于“學”,收獲扶貧“業務熟”。
作為一名年輕的90后包村干部,我認真向單位經驗豐富的老同志、鎮扶貧辦工作人員、關家村村屯干部請教,認真學習脫貧攻堅業務知識。 詳細了解脫貧攻堅各項程序,學深悟透脫貧攻堅各項政策,以最快的速度熟悉脫貧攻堅工作的要領方法,打開工作局面。
組織召開脫貧攻堅政策宣講會,下發扶貧政策手冊,并根據關家村每戶貧困戶的具體情況,對照扶貧政策,充分利用各項扶貧政策,有重點及針對性地宣傳醫療、金融、教育等政策,讓貧困戶能真正享受到扶貧政策,確保扶貧政策戶戶知情、人人知曉。 不懼困苦,立志于“勤”,收獲百姓“暖心笑”。
作為一個在城市里長大的孩子,剛擔任關家村黨支部書記的時候,我對農村工作、全村貧困戶基本情況除了材料上的文字,幾乎一無所知。 經過一段時間的到村鍛煉,我對全村26戶貧困戶的基本情況、大事小情,做到張嘴就來,情況全掌握、困難全清楚、貧困戶全熟識,貧困戶們對胖乎乎的“小林書記”也印象深刻,都知道有個經常來家里噓寒問暖,積極解決問題的“小林書記”。
在農忙的時候,凌晨五點就到村上帶領村屯干部走訪貧困戶,核查核準貧困戶相關信息。知道貧困戶徐國春的大米見底了,便自掏腰包給徐國春家買了自家吃的大米,一直因為腦出血后遺癥行動不便經常喜怒無常的徐國春見到“小林書記”總是笑嘻嘻的。
知道徐國春的妻子照顧徐國春在收苞米時精力不夠,便協調村干部幫助借用收苞米的機器;知道貧困戶徐銘浩在讀書,便積極幫助研究教育幫扶相關政策;知道貧困戶吳亞山的妻子因為拉苞米途中摔下來住院,便去看望并自掏腰包送上慰問金…… 雖然走在脫貧攻堅的路上,我能做的只是一些不起眼的小事,但我愿意懷揣著年輕人的“脫貧夢”,帶著對困難群眾真摯的關懷以及對脫貧攻堅志愿服務工作由衷的熱愛,用真心收獲真情,為決戰決勝脫貧攻堅戰貢獻青春力量。 第2篇: 生活中處處需要愛,愛,無處不在。
它也許是沙漠里的一泓清泉;是枯樹的一片新綠;是生病時的一聲問候;是夜空中一顆顆閃耀點綴的星星……教育扶貧便是這愛的種子。 我是小法儀中心小學的一名教師,根據教育局、湯峪鎮教委、學校的統一安排,我跟學校的二十多名教師一樣都被安排了入戶幫扶。
吳詩曼便是我幫扶的一名學生。 年初,我與同學校的眾多同事一樣,拿著扶貧宣傳資料,開始了我的扶貧之路。
在第一次去吳詩曼家之前,我心里多少有些忐忑。 因為在學校時我就從吳詩曼口中了解了一些她家的情況:其爺爺是位聾啞人,奶奶從小便患有小兒麻痹,父親也患有小兒麻痹癥,并且父母常年在外打工。
鑒于這樣的家庭情況,我這次上門扶貧會不會吃個閉門羹呢? 步行20多分鐘后,我們終于通過打聽來到她家,果不其然,她家大門緊鎖,于是我通過打聽在村子里玩耍的孩子群中找到了正在嬉戲的吳詩曼。 我通過詢問得知,爸爸媽媽常年在外地打工,一年也見不上幾次面,爺爺奶奶這幾天在果園干農活還沒有回來,在無人監管的處境下,她自己也就沒有自覺得去完成家庭作業,而是在和同學在玩耍嬉戲。
正在我了解情況的時候,她爺爺奶奶干完活回來了,急忙招呼我和一行的同事去家里坐坐。就這樣,吳詩曼才回到了家里,在向家長了解了家庭實際情況宣傳完教育扶貧政策后,看到她還沒有完成家庭作業的想法。
我就主動詢問她家庭作業的完成情況,她才告訴我她在學校做了一點,還有很多沒有完成,有些題她還不會做,我就開始給她講解當天的作業,講解中我發現作為二年級的學生,乘法口訣還沒有記熟!我就主動幫她分析乘法口訣表的規律,幫她記憶,并告訴她要抽時間盡快背熟…… 通過入戶走訪,我近距離得深入了解到了吳詩曼的家庭情況和學習困難,在接下來的時間了,我一有時間就找吳詩曼談心,了解她生活、學習中的困難,利用課間及閑余時間幫她復習數學學習中的知識,同時在班里也指定了兩名學優生對她進行學業、學習習慣上的幫扶。 第3篇: 大學好友現今是一名忙碌而又充滿激情的扶貧駐村干部,平時和她的通話多在五分鐘內結束,昨晚她卻破天荒找我煲了一個小時的“電話粥”,聊天內容無不表達著她對脫貧攻堅的信心以及決心,也“泄露”了部分扶貧干部“走”“罵”“觀”“花”的工作方式。
扶貧干部的“走”是“千里之行,始于足下”。 扶貧干部有三條路要“走”,一是走最偏遠、艱難的路,跋山涉水、風雨兼程,走向最需要幫助的群眾家中,了解群眾最真實的情況;二是走最真誠的路,通過走訪、談心、拉家常的方式,拉近與群眾的距離,切實打通聯系服務群眾“最后一公里”。
聽民意、解民憂、聚民智,想群眾之所想、急群眾之所急、辦群眾之所需,真正做到走實走心;三是帶領群眾走致富路,俯下身子、挑起擔子,了解當地實情,發掘當地資源特色,爭當產業發展的“排頭兵”“領頭雁”“帶頭羊”。
3.駐村第一書記先進典型事跡材料范文10篇
試讀結束,如需閱讀或下載,請點擊購買>
原發布者:獅子古木
駐村第一書記先進典型事跡材料范文10篇【篇一】“看著你們兩家能握手言和、重歸于好,我真的很高興,飯我就不吃了,我馬上要到村部去開會和村三委商量貧困戶發展產業的事”,說完急匆匆的乘車往XX村趕去,這是XX鎮綜治辦主任、XX村駐村第一書記XX日常工作的一個剪影。20XX年4月,XX同志被選派到20XX縣XX鎮XX村擔任第一書記。履職以來,他堅持把第一書記的職責扛在肩上,不斷加強自身建設、嚴守紀律、扎實工作、團結村委一班人、克難奮進,有效推進了XX村的社會經濟建設和脫貧攻堅工作。統一思想規范工作XX村位于XX鎮北部,基礎薄弱,經濟發展緩慢,屬典型的貧困村,全村共有177戶貧困戶。XX同志上任后,立即投身村務工作。為了搞好脫貧攻堅工作,長年用私家車卻從未報銷油費,報到當天,他組織村干部召開動員會,統一村干部思想,樹立村干部脫貧摘帽的信心,又按照“扶貧先扶志、幫困不幫懶”這一原則,因戶因人制定幫扶措施和脫貧計劃。一是與鎮、村領導班子聯合發力,創新開展“支部+3+貧困戶”產業發展新模式,在產業發展前、中、后幫助貧困戶完成土地流轉、產業投入、貼息貸款、技術培訓、水電路等基礎設施配套,還為貧困戶聯絡產品銷售等問題。為解決部分貧困戶無啟動資金、思想不解放的問題,迅速與村兩委班子召開會議、商討解決辦法,引進村內外產業大戶、協會、企業等到村帶動貧困戶發展產業,為貧困戶免費提供種養植(殖)種苗、技術等,待貧困戶收益后再向企業、協會交回成本,并
4.脫貧攻堅作文400子字
節假期一過,我就急匆匆從山東老家趕回任職所在村甘南縣甘南鎮富強村。
走在村間小道上,時不時和過往的村民打招呼,問候過年好,問問今年有什么規劃;再去困難戶家中走走,拜個年,問問還有啥困難;還去種植大戶家坐坐,問下今年打算,除了種植玉米還種啥,看看種植結構調整政策是不是已深入民心。 春節即將過去,村民又開始忙碌的一年,這一年也是考驗扶貧工作成效的關鍵一年。
去年9月份到村里任第一書記,前期摸索村民村情,花費了一段時間,等心里有脫貧計劃,又入了冬,天氣已不允許實施脫貧計劃,所以一定要抓住這關鍵的一年,把各項扶貧政策,脫貧計劃落實到位,讓貧困群眾感受到實實在在的扶貧效果和變化。 富強村有650余戶,2400余口人,建檔立卡的貧困戶有386戶,人口859人,貧困戶數和貧困人口都占了總戶數和總人口的三分之一以上,這是一個相當大的數字,重重的壓在我心頭。
每時大腦都在轉,都在思考有什么辦法能讓村民快速脫貧致富。每天遇到人總想探討下如何幫助村民脫貧致富。
每次去村民家走訪我總會問對致富有啥想法,有啥困難需要解決。隨著時間的推移,思考的多了,入戶多了,掌握的情況多了,慢慢摸清了村民致貧的原因,找到脫貧的方法。
通過走訪發現兩個重要問題:一是村基礎設施落后,村民怨言頗多。二是村民致富欲望強烈,也很有想法和點子,但怕實踐,不愿承擔風險,總想著向上級政府要政策扶持,缺乏內生動力。
轉載請注明出處華閱文章網 » 脫貧攻堅示范村簡短事跡材料