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          任性的素材簡短

          1.以任性話題作文素材

          任性,是一頭倔強的公牛,橫沖直 撞;任性,是脫韁的野馬,狂傲不羈;任 性,是無法束縛的風,隨心所欲。

          任性會 迷蒙我的雙眼,讓我看不清媽媽那慈愛的 面容。 時光飛逝,昔日那個不懂事的孩子, 在那個瞬間突然明白:我長大了 那是個陽光明媚的暑假,我和媽媽一 起在家網購。

          我一會兒指著那說“要那 個!”一會又指著那說“買這個!”媽媽一 邊忙著把我的手往回放,一邊語重心長地 說:“你已經長大了,怎么還這么不懂事 呢?怎么可以看到什么就要什么呢?”我 一臉的不悅,自言自語道:“哼,我未滿 十八歲,還是未成年人呢!”埋怨了一會 兒,又繼續看。 突然,我看到了——手機!“媽媽,我 要那個,我要那個!”我一把拽起媽媽的 胳膊要求道“給我買那個!”媽媽看了看, 又看了看我,嘆了一聲,便答應給我買。

          “哇,太好了,太好了!”可又在一剎那, 我后悔了。我有些沉默,我才會過神來, 說:“媽,我很不聽話,對吧?這個——我 不要了。”

          媽媽有些驚訝,但還是訂了下來。媽 媽看我不說話,便跟我開玩笑:“呵,我 們家寶貝怎么了,有心事啊?吐出來和媽 媽一起分享嘛!”我沒有理睬,只是默默 地拿起飲料喝了一口。

          這件事已經過去很久了,可我仍忘不 了那瞬間,它讓我明白——我長大了,應 該懂事了,更不能在任性了。那瞬間,清 晰而刺眼;那瞬間,溫馨而難忘:就在媽 媽上前給我訂的時候,猛然間想起到夢里 一個衣著不算太整齊的小女孩在洋娃娃面 前停留了一會兒,目光里充滿了渴望。

          我 原以為她也會讓她媽媽給她買下,可事實 ——那個小女孩只是回過頭,和她媽媽一 起離開了。我清楚地看到,小女孩的戀戀 不舍——她不時地回頭看一眼,直到背影 遠去……剛剛想到這個畫面時,我驚訝, 然后便是懊悔、沉思。

          我驚訝,驚訝那個 小女孩為什么可以舍她所愛?我懊悔,懊 悔為什么我會這么任性?我沉思,沉思那 個看上比我小好幾歲的女孩,為什么要比 我懂事?雖然這只是個夢,卻讓我明白父 母的辛苦。望著媽媽,我這般的懊惱,懊 惱自己的任性,懊惱自己的愚笨。

          我想, 我的心中不會再有公牛,不會再有野馬, 也不會再有狂風。從此,我不會再任性。

          也不敢任性。

          2.努力造就任性的作文素材

          題目:沒有規矩,不成方圓

          我是一個來自湖北農村的孩子,我爹叫方規,我娘叫袁矩。所謂,沒有規矩,不成方圓。我娘懷我的時候肚子比其他孕婦都要圓,所以我便有了一個十分霸氣的名字:方圓。出生的那一刻,太陽剛從東方升起,我爹開心地指著山頭,高喊一聲:日!!!以此來表達他無比激動的心情!我爹不禁淫濕一手:

          山上一個日圓圓,

          山下一個方圓圓。

          圓圓臉蛋圓圓眼,

          長大定能當城管。

          小時候,我最喜歡的就是拿著奶瓶吸著圓圓的奶嘴,有一種無與倫比的滿足,都說愛吃奶嘴的孩子缺乏安全感,我想我就是這樣吧。所以讀書后,我為了使自己有安全感,在同學當中怒刷存在感。誰對我不好就用指甲掐他們,掐到他們怕我為止。可是后來慢慢地,這招對同學們已經不管用了。有次看到電視里面黃飛鴻用佛山無影腳擊退了很多敵人,于是我便天天在家練習。開始是對著大樹拳打腳踢,直到樹葉掉落方才罷休。后來我不滿足于這種練習方式,我那犀利的眼光盯上了我們家的雞鴨豬狗。

          先開始是找家里的母雞,一腳踢到它身上,可以踹飛去一米遠,頓時特別有成就感。接著就去找公雞和狗練習。這兩種畜生比較厲害,有反搏的能力,我被狗咬了一口。當時我就怒了!麻痹這畜生還敢咬我!于是我來了狠勁兒,擼起袖子穿上大頭皮鞋,雙手抓住狗頭,不讓它動,我狠狠地咬了它一口還不解氣,于是拿出我苦練多時的飛毛腿,一腳踢上狗頭,當時就把狗踢沒氣兒了。

          我奶奶看到后,心疼地抱起狗,抄起家伙就要打我:你這死女娃子,這狗跟了我們家這么多年了,你居然把它給踢死了!我邊跑奶奶邊追。我跑到爹爹身后,爹爹奪過奶奶手中的棒子:媽,不就一條狗么?咱過兩天再去弄一只,今晚就燉狗肉吃了。方圓這女娃子確實是兇狠了些,可在我看來以后必成大器。當晚就在我奶奶痛失愛狗的哭聲中和我吃狗肉的笑聲中度過。

          從今以后,我信心大增。在學校誰也不敢再欺負我了,我早已成為學生中的大姐大,我的飛毛腿在同學中是遠近聞名。初中畢業后,由于成績不是很好,于是我爹便把我送到縣城里面的一所武術學校。在校三年,我混得人模人樣,把小時候勤加練習的飛毛腿練得更是出神入化。

          快要畢業的時候,我認識了男朋友,他有一個很霸氣的英文名字,叫:Shrek,是的,跟史瑞克的名字一樣,可是我覺得他比史瑞克更加勇猛霸氣,特別是在床上的時候。他說他是公務猿,我對他的崇拜就更加一發不可收拾!他說他愛我的強悍,說我這樣的妹紙已經不多了。聽得這話我特別感動!畢業后,經他的關系,我成功地和他成為了半個同事,為什么說是半個呢?因為我暫時還是一個臨時工。

          跟他在一起執行任務的時候,我又找回了小時候打狗的那種感覺!就好像剛剛大便完一樣,特別舒坦!我想這是天命所歸吧!惟一感覺對不起的就是我爹,沒能完成他對我的期望。

          “山上一個日圓圓,

          山下一個方圓圓。

          圓圓臉蛋圓圓眼,

          長大定能當城管。”

          因為我還只是一個臨時工。但是,我以后一定會更加努力,爭取早日轉正!親們為我加油吧!

          ┏ (^ω^)=

          3.有資本的任性 作文素材事例即可

          在外人的眼里,我就像只安靜的小兔子,聽話乖巧,懂事認真。和別的任性又霸道的孩子站在一起,形成鮮明的對比。我就是街坊鄰居教訓自家孩子時口中念叨的“人家的孩子”。

          但又有誰知道,在我乖巧懂事的外衣下,也有一顆沖動著的自由又隨性的心。說句心里話,一直溫婉順從的我,也想要暫時放下“乖乖女”的包袱,做一次任性的孩子。

          “女兒,你是媽媽的未來。媽媽最大的愿望就是你能成才。”記得小時候,媽媽總是這樣對我說。于是我的心中便埋下了一顆小小的種子,盼望著為媽媽爭光,成為國之棟梁。

          那是我一個永遠追求的夢。

          為了早日實現夢想,我小小的腦袋里早已形成了一個懵懂的意識:爭奪第一。從被爸爸牽著小手進入小學時,我有這個夢做支撐,比別的孩子更較努力,更加勤奮。我不聰明,但我也知道笨鳥先飛的道理。

          坐在窗前,看著窗外玩得正歡的小伙伴,聽著歡快的笑聲,我嘆了口氣,繼續埋頭學習……這樣的畫面記憶中出現了多少,我也記不清了。壓力太大的時候,我只能抬頭看著天空,那一片蔚藍不知填補了我內心中的多少空虛。

          升入了中學,競爭對手也越來越多,成績、交際、生活……它們就像沉重的擔子,壓在我的身上。我就像一輛長期高速行駛的火車,發動機上有幾顆螺絲釘有些松動,行駛地越發吃力一樣。我真的有些吃不消了。我也想任性一次。

          不再費勁為自己貼上“好孩子”標簽,不用在意別人的看法,不用想那些我想破腦袋也沒有頭緒的數學題,不用強迫自己做一些根本不符合自己個性的事。說句心里話,“乖乖女”是個枷鎖,我真的想要任性一次。

          和朋友們一起出去玩,回家做自己想做的事,偶爾偷一下懶不去整理房間,大聲的在家里唱歌,做一些非常瘋狂的事。如果能讓我自由自在的任性一次,那該是一件多么好的事啊。

          但是,現實終究是現實,我仍然滿頭大汗的向幼時的夢想奔跑。在那一片五彩的泡沫中,我只能在夢里唱著那首任性的青春之歌

          4.有才就是任性的人物事例

          力士脫靴。

          唐玄宗天寶初年,李白因詩寫得出色,被著名詩人賀知章推薦給唐玄宗。唐玄宗很快在金鑾殿召見了李白。唐玄宗對李白很欣賞,就封他為供奉翰林,要他在宮在寫詩作文。

          過了一段時間,李白既不見皇帝找他商量國家大事,有沒有分派給他什么重要公務,卻常常讓他陪皇帝和貴妃游山玩水,寫“宮中行樂詞”。這和李白治國安邦的志向相差太遠,因此他常常在苦悶中借酒澆愁。

          有一天,皇帝又召見李白,請他起草一份很重要的詔書。恰巧李白剛剛喝完酒,東倒西歪地走到大殿上。他瞇著眼往四周看了看,看見站在皇帝身邊的一個太監正在很不友好地盯著他。

          這個太監叫高力士,是唐玄宗最寵信的太監,權力很大,皇太子叫他“阿哥”,王公大臣們稱他“阿爹”,四方的奏事都要經過他的手,文武百官沒有一個不巴結他的。

          李白其實早就看不慣高力士的所作所為了,于是趁著這天的酒性對皇帝說:“皇上,我有個小小的請求,不知您準不準?”皇上因為急著要李白寫詔書,便著急地說:“你有什么要求,盡管講。”李白說:“我剛喝了點酒,因此無法像平常那樣很恭敬地寫文章。

          請皇上準許我穿戴隨便一點,這樣我才能把這篇詔書寫得符合您的要求。”皇上想了想,摸著胡子說:“既然這樣,我就準許你隨便一點吧。”于是,李白伸了個懶腰說:“我穿的鞋太緊了,要換一雙松一點的便鞋。”皇帝便立即叫人給他取雙便鞋來換。

          李白趁機向站在一旁的高力士把腳一伸:“給我把鞋脫了!”高力士看看伸在他面前的腳,又看看玄宗毫無表示,只好順從地給李白脫下靴子。

          擴展資料:

          李白的文學成就

          李白的詩歌對后代產生了極為深遠的影響。中唐的韓愈、孟郊、李賀,宋代的蘇軾、陸游、辛棄疾,明清的高啟、楊慎、龔自珍等著名詩人,都受到李白詩歌的巨大影響。

          李白的樂府、歌行及絕句成就為最高。其歌行,完全打破詩歌創作的一切固有格式,空無依傍,筆法多端,達到了任隨性之而變幻莫測、搖曳多姿的神奇境界。

          李白的絕句自然明快,飄逸瀟灑,能以簡潔明快的語言表達出無盡的情思。在盛唐詩人中,王維、孟浩然長于五絕,王昌齡等七絕寫得很好,兼長五絕與七絕而且同臻極境的,只有李白一人。

          李白的詩雄奇飄逸,藝術成就極高。他謳歌祖國山河與美麗的自然風光,風格雄奇奔放,俊逸清新,富有浪漫主義精神,達到了內容與藝術的統一。

          李白的詩富于自我表現的主觀抒情色彩十分濃烈,感情的表達具有一種排山倒海、一瀉千里的氣勢。他與杜甫并稱為“大李杜”。

          參考資料來源:百度百科-力士脫靴

          參考資料來源:百度百科-李白

          5.機智的任性作文素材

          中語文組 洪劬頡 [center]智慧作文宣言 智慧作文,智在何處? 智在認識,智在情感, 智在言語,智在體式. 智慧何為?智在歷練. ——洪劬頡[/center[center]](一)[/center]當下中學作文教學指導已經走進了一個自閉自封的怪圈:重技巧,輕認識;重范文,輕升格;重表達,輕教化;重模式,輕靈巧;重應試,輕愉悅;重課堂,輕生活;重書面,輕口頭;重拆解,輕整體;重講評,輕歷練;重小眾,輕全體;重普泛,輕個案等等,不一而足,豈不憾哉? 而我們不得不問:作文訓練中哪些是可以通過指導能夠提高學生寫作水平的;指導應該從什么樣的角度切入,選擇什么樣的語言材料才是有效的;寫作高手如何更上一層樓,寫作生手如何寫作入格作文,大面積的中等學生如何整體推進;寫作的自然狀態和在教師指導下的寫作歷練應該有什么樣的差異;面對一個寫作水平一般的學生如何在有限的三年中改變自己的寫作路數,能夠寫作規范文、智慧文等等,這些問題的提出,使我越來越迫切意識到應該建立起中學智慧寫作學的體系,于是提出了“智慧地表達自己的智慧”,提倡智慧作文. [center](二)[/center] 所謂智慧作文,即智慧的表達自己的智慧,作文是“智慧的表達自己的智慧”的產物.這一命題有兩層含義:一是要表達自己的智慧:人生感悟,思想火花,獨到見解,深刻認識;二是怎樣富有智慧地表達自己的智慧.所謂的“自己的智慧”就是主體對于事物的富有個性的理解、思考、認同;所謂的“智慧的表達”就是指表達的技巧,生動、形象、流暢、富有張力和磁性.曉之以理,以理服人;動之以情,以情動人.“一百個讀者就有一百個漢姆雷特.”也可以說,同一個問題,因為不同的人的不同的敘述,會產生不同的效果.智慧的表達就是訓練不同的主體富有個性的、適宜于表達自己智慧的方式、風格. 智慧作文首先是一種寫作文化的建立.傳統的寫作學注重寫作知識的傳輸、作為反叛的流行的寫作指導重在寫作技巧的訓練,這些都不是寫作指導的正路,寫作首先也應該是人的成長與發展的,寫作是自己的成長檔案,是記錄自己成長心路歷程的心靈史,用寫作留住自己的逝水年華;是既指向愉悅、又指向實用的,是一種有目的的向讀者傳遞信息的方式,是“公共命題私人化,個人理解公共化”的個性理解與普眾接受的統一;寫作實現了自己和世界、歷史溝通的可能性;寫作是表明自己的態度,是自己個體社會化的觸發點和突破口;寫作指向自我體驗和實現的人生. 智慧作文是對讀者意識的重新確認.文章總是寫給某種特定的對象看的.作文始終離不開一個讀者,意義就是在閱讀者在具體的閱讀情境中通過文本與作者產生心靈沖撞、點燃、共鳴之間產生的,那么,我們需要學生寫作時要有一點讀者意識:設想一個讀者在你的面前,與你對話.寫作者如何對待讀者?朱光潛先生將之分為四種:不視;仰視;俯視;平視.“不視”等于向虛空發話,心目中沒有讀者存在;“仰視”含有對讀者的迎合;“俯視”表現了對讀者的蔑視;只有“平視”表現了作者與讀者之間的平等,這是一切文章能夠。

          6.個性與任性作文素材 意林

          我們班有個男生(在這里叫他a同學),他呀,真是臭美,有虛榮心,還很任性。

          a同學有一頭像鳥窩一樣的頭發,這里一根翹起,那里一根朝上頂著。別人說他時,他總是用手習慣性地一摸頭發,然后把頭一甩,細聲細氣地說:“你懂什么呀,這叫有個性!”我暈。。像他這種人可以說“有個性”,那就滿世界是時裝模特了!

          這天,他故意一擺“衣衫襤褸”的衣服,在我們面前轉了一圈,揚了揚頭,像教育小孩一樣,得意地說:“看見不?這是有個性!今天我來上學,街上回頭率%99.9999。。9999!”哎喲,這位大哥,連我鄰居都整天念叨著你的事情教育自己的小孩,你知道不知道你已經“臭名遠揚”了!哎。。你還真別說,就a同學這個小東西,有一次還。

          那次,學校慶祝藝術節,要求每班準備一個節目,要創新,有個性。這下,a同學可高興死了,大聲說:“我們班來服裝表演。。”話未說完,立刻有同學提出反對意見。a同學滿不在乎,繼續說:“你真是傻冒,知道不?得有個性!我的思維嘛,全球公認有個性,對不對?”這時,老師走進來,說:“a同學,鄰班老師剛才在開玩笑:‘你們班的a同學是不是又想出什么有個性的招來了?’你看看,讓我也那么尷尬!”a同學說:“老師,我真能!”老師生氣地說:“那你就給我干!”說完扭頭便走。a同學還當了真,立刻組織同學來排練。要是有誰不聽話,他就搬出有個性之類的話。到了表演那天,你猜怎么著?經過我班“個性大王”的指點,我們班表演時臺下“哇”的聲音接連不斷地傳出。連老師也忍不住喊起來。

          “你懂什么呀,這叫有個性!”這些話又在我耳邊響起。我真想對a同學說:“你懂什么呀,這不叫有個性,這叫任性!”

          7.議論文:任性走一回作文素材

          笑對人生百態,會使你揚起自信的風帆;笑對人生百態,會使你鼓起勇氣,繼續向前;笑對人生百態,會使你撥正前進的航標;笑對人生百態,會使你勇往直前,乘風破浪,最終抵達成功的目的地! 笑對人生挫折,是灑脫的,是豪邁的。

          挫折,它抵擋不住我前進的步伐,也許有時,它會影響我的心情,但是無論如何,我不能敗在挫折的腳下,我應該把它變為自己的墊腳石,踩著它一步步走向成功。挫折只是個名詞,它并不代表著什么,何必要怕它?何必要懼它? 笑對人生失敗,俗話說得好:失敗是成功之母。

          是的,不會有人一次失敗都沒經歷過就成功了。失敗不會使我萬念俱灰,灰心喪氣,它只會讓我更加的有信心,更加的有勇氣,渡過一個又一個難關。

          又是我們是曾失敗過,但是看看現在,我們不是也爬起來了嗎?沒有倒下,更沒有被失敗而打敗,如果我們真的被失敗而打敗了,那么我們就是真的失敗了。 笑對人生成功,成功了,我們固然會很高興,會使自己充滿信心。

          但是如果不控制好這種情緒,我們就會誤入歧途——走向驕傲。笑著面對成功,因為不一定我們這次成功了,就代表著我們真的成功了,要記住,未來的路還很長,需要我們用心去把它走好。

          其實,我們也應該適當的忘掉一些過去的輝煌,要讓它們成為我們前進的動力,更不能讓成功迷惑了我們的雙眼。 笑對人生百態。

          生活的五味瓶里記載著我們的酸甜苦辣,回首我們走過的鋪滿金色落葉的的長廊里,留下了許多我們的腳印,成為了一道獨特的風景。 要記住:笑對人生百態,是自己更好的完善自我;笑對人生百態什么都阻擋不了我們前進的步伐。

          8.議論文:任性走一回作文素材

          笑對人生百態,會使你揚起自信的風帆;笑對人生百態,會使你鼓起勇氣,繼續向前;笑對人生百態,會使你撥正前進的航標;笑對人生百態,會使你勇往直前,乘風破浪,最終抵達成功的目的地! 笑對人生挫折,是灑脫的,是豪邁的。

          挫折,它抵擋不住我前進的步伐,也許有時,它會影響我的心情,但是無論如何,我不能敗在挫折的腳下,我應該把它變為自己的墊腳石,踩著它一步步走向成功。挫折只是個名詞,它并不代表著什么,何必要怕它?何必要懼它? 笑對人生失敗,俗話說得好:失敗是成功之母。

          是的,不會有人一次失敗都沒經歷過就成功了。失敗不會使我萬念俱灰,灰心喪氣,它只會讓我更加的有信心,更加的有勇氣,渡過一個又一個難關。

          又是我們是曾失敗過,但是看看現在,我們不是也爬起來了嗎?沒有倒下,更沒有被失敗而打敗,如果我們真的被失敗而打敗了,那么我們就是真的失敗了。 笑對人生成功,成功了,我們固然會很高興,會使自己充滿信心。

          但是如果不控制好這種情緒,我們就會誤入歧途——走向驕傲。笑著面對成功,因為不一定我們這次成功了,就代表著我們真的成功了,要記住,未來的路還很長,需要我們用心去把它走好。

          其實,我們也應該適當的忘掉一些過去的輝煌,要讓它們成為我們前進的動力,更不能讓成功迷惑了我們的雙眼。 笑對人生百態。

          生活的五味瓶里記載著我們的酸甜苦辣,回首我們走過的鋪滿金色落葉的的長廊里,留下了許多我們的腳印,成為了一道獨特的風景。 要記住:笑對人生百態,是自己更好的完善自我;笑對人生百態什么都阻擋不了我們前進的步伐。

          9.讓任性在母愛中消融作文素材

          我讀懂了親情原來,在不經意間,很多事情就不了了之。

          ——題記小時候,會怨你你與我的見面,總是來也匆匆,去也匆匆。一向聽到你說最多的話總是你必須得走了,下次再來見我。

          不會在意,或許是還年幼無知,又或者是習以為常。記得小時候的某一天,在幼兒園里,一個小朋友諷刺著問:“你媽媽為什么總是不來接你呢?”那之后,會想你,情不自禁地。

          于是,你來看我再說著那句話時,哭著抱著你,質問你為什么不來接我?你松開了我的手,說你忙。還是走了。

          那一次,哭得很傷心,可是孩子吧,哭過也就什么都記不起來。日子就這樣過著呢。

          日復一日,年復一年。懂事些,會怪你那時,和別的孩子一樣,在母親的身邊長大,卻又發覺,并不是想象中一樣幸福。

          自從和你生活后就知道你有膽結石。也一直沒當作什么,因為從來都不知道那到底有多疼。

          終于,你住進了那個消毒水處處有的地方。手術后,你平躺在病床上,與我說話,眼淚仿佛快要流下來,可是我強忍著不哭,問你疼不疼,而你虛弱著依舊回答我,“你說呢?”我說那一定很疼吧。

          出院后,你一直說我身體怎樣怎樣差,可是自己卻比我還嚴重,有時,會責怪你說:“好好保重身體吧,連自己都照顧不好怎么來照顧你這個寶貝女兒呢!”而現在,會愛你現在,終于讀懂了親情是有愛的地方,而且滿滿的都是愛。如果沒有你,我將會是多么可憐可悲的孩子。

          所以決定,好好愛你,像你愛我一樣不容易卻又必須好好愛著。暖暖陽光懶懶爬進窗,恍然你又在身旁,笑容像星星一樣明亮。

          有你,真好。媽媽,其實,你知道嗎?我一直都想親口對你說:“你要我其實也不容易吧。

          但是你也并不問代價。我也一直想親口感謝你,是你一直在給我力量,不懼怕,不膽怯”。

          媽媽,其實我很愛你但從來沒有認真說過。做媽媽最開心的事,在媽媽開心時對媽媽說:“媽媽,我愛你。”

          母愛在身邊流淌,如一縷舒和的微風。照亮了黑暗的道路,溫暖了凍僵的心靈,驅散了疲憊的痛苦。

          凝聚于身邊的小事之間。清晨,冬日的朝霞懶散地躲藏在天邊。

          月光輕柔,拂過即將出門的我的面頰。前方的道路陰沉在黯淡的燈光中。

          我邁出家門,披星戴月地向陰暗的小路走去,背后溫暖的燈光吸引著我不禁回頭。卻發現母親有些憔悴的身影倚在門上,望著我遲疑的步伐,她輕聲說道:“路上小心,注意安全!”叮囑聲回響于耳。

          暖暖地拂過心頭,不由得點了點頭,再向前方望去,天空泛起了魚肚白,曙光在前方閃耀,之前陰暗的道路已被母親的話語點亮。那句話中,分明凝聚著母愛。

          下午,刺骨的寒風凍傷了我奔跑著的身軀。灰蒙蒙的天空榨干了跑道的顏色,只留下昏暗的光芒。

          跑完全程,冷風咆哮著憤怒,手指早已被凍僵。臉上唯一一點血色被驟然的降溫帶走,同學們的水壺已凍成冰塊,我苦笑著拾起自己的保溫杯,一絲暖意卻透過冰冷的金屬傳來。

          驚詫著啜飲數口,暖流霎時流過我的口腔,直淌到了心間。忽然想起母親早上為我灌水,新買的保溫杯被母親精心地凝聚了溫水。

          母愛順喉嚨而下,滋潤了被狂風肆虐過的心田,溫暖著被凍僵的四肢。那杯溫水中,分明凝聚著母愛。

          深夜,皎潔的明月高懸在半空中,灑下陣陣白練般的光華充斥了我的小屋。輕輕抬筆,思索著那繁瑣的試題。

          不知不覺地忘了時間,人們都已進入夢鄉,我卻才心滿意足地擱下筆。輕輕踱到客廳,母親的房門虛掩著,一縷燈光從狹縫中透出。

          有些疑惑的我輕輕推開房門,向里面望去。母親卻未睡著,見是我,她疲憊的眼神微笑起來,端起桌上一杯還有余溫的牛奶,略有歉意地遞給我。

          我頓時驚詫,母親身體并不好,每日的早起已使她過度勞累,可她卻為我營養不足,苦等到深夜。那一杯牛奶,分明凝聚著母愛。

          母愛,不需大的行為,有時只需一句叮嚀,一壺溫水,一杯牛奶足矣。事物雖小,卻凝聚著濃濃的母愛。

          母愛伴我成長 母親呵,天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里,心中的風雨來了,我只能躲到你的懷里。---題記 我是幼苗,你是雨露,滋潤我干枯的心田;我是小草,你是太陽,照耀我成長的沃土,感謝那個有露珠的早晨,你讓我知道了我在母愛中成長。

          早晨,剛剛起床吃完飯,抬頭看見媽媽站在身邊,央求她陪我上學。但得到的是媽媽生硬的答復,自己去。

          一出門,委屈的淚水就在眼眶里打轉,媽媽再也不像小學時那么愛我了。小時候我上學的路上,媽媽總會陪在我的身邊,有時我拿起沉重的書包,媽媽總會說,讓我來。

          然后把我的書包移到她的肩上,我們從露珠閃爍的清晨清晨出發,多么愉快的往事呀。 想到這里我忍不住看了一眼路邊的小草,一顆顆晶瑩的露珠在葉尖上滾動,像一顆顆晶瑩的寶石,又像一顆顆慈祥的眼睛。

          多么善良的露珠啊!它的身體很小,隨處可見。白天隱身在空氣中,夜晚無聲無息地在黑暗中工作。

          但我轉念一想,露珠又是不平凡的。當夜幕降臨的時候,它像慈母的乳汁哺育嬰兒一樣地滋潤著禾苗;每當黎明到來的時候,它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。

          它把短暫的一生獻給人類,而對禾苗無所苛求。 多么像我的母親啊,無微不至地呵護我,生怕我受到一點傷害。

          小時候我要取高處的東西,媽媽總會跑來幫。

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