1.主旗手和護旗手簡介
主旗手(1和2)、護旗手(3和4)簡介:
*同學,工作主動大膽,在同學中有一定的威信,為老師分擔了不少的工作,深得老師和同學的好評。上課能專心聽講,大膽發言。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。學習刻苦,能從嚴要求自己。
*妮是個品行優良的女孩,各方面表現都不錯,是尊敬師長,團結同學的好學生。上課能專心聽講,課后能按時完成作業。
*性格活潑,善于與同學交往。值日工作,能夠認真完成。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的孩子。
*上課認真聽講,學習勤奮,成績優異,對待老師布置的工作認真完成,并積極參加學校的各項活動,是老師的得力助手。
2.護旗手的自我介紹有哪些
1、大家好,我是來自三年一班的韓佳峻。今天能光榮地站在這里,做一名護旗手,護送著這鮮艷的五星紅旗迎著晨曦、在湘鋼三校的操場上空冉冉升起,心中感到無比的激動和自豪。
我是一個活潑開朗的小男孩,平時是老師們的小助手,同學們的好伙伴。我興趣愛好十分廣泛,如:看課外書、練毛筆字、打架子鼓、騎自行車等,其中架子鼓已通過了上海音樂學院的業余八級考試呢。我的座右銘是:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
今后我將更加努力學習,相信我能做得更好。
謝謝大家!
2、大家好!我是六一中隊的陳xx,能站在升旗臺上,多虧了老師與同學們的幫助。我的愛好是體育運動,如:打乒乓球,打羽毛球,跑步等,其中,我最喜歡跑步了,上學期運動會我還得過五年級男子五十米亞軍呢!我還很喜歡聊天,因為聊天能讓我的口齒更伶俐,思維更敏銳。
謝謝大家!
3、大家好!我是六一中隊的陳xx。我的愛好廣泛,如:打羽毛球、閱讀、跑步等。其中,我最喜歡跑步了。跑步不僅可以鍛煉耐力,還能鍛煉肺活量。就是因為我愛跑步,所以每一次運動會400米的跑步比賽中都有我的身影小學護旗手自我介紹小學護旗手自我介紹。在最后的一年里,我會努力學習,為我的小學生涯畫上最圓滿的句號。
謝謝大家!
4、大家好!我是來自夢想班級六一班的高xx。我是個樂天派。我喜歡旅游小學護旗手,我欣賞過重慶的鬼城,我欣賞過白帝城,我還欣賞過雄偉的三峽大壩 雖然沒去多少地方,但也阻擋不了我渴望旅游的心情;雖然我去的地方不多,但是每一次游歷都讓我收獲很多。如果你們也喜歡旅游,那放假來六一班找我吧,我們一起計劃出行旅游,一起經歷,一起成長。
謝謝大家。
5、老師們,同學們,大家早上好!我是來自六一中隊的潘xx
我是一個活潑開朗的好少年小學護旗手自我介紹自我介紹。我喜歡閱讀。雨果說得好:書籍是伙伴,雖然沒有熱情,但是卻有忠實。我沒有太多優點,但這就是我,獨一無二的我。我還喜歡英語,有位名人曾經說過:會使用兩種語言的人,抵得上兩個人。
3.幼兒園護旗手發言,我愛我的幼兒園
親愛的老師、可愛的小朋友們:
大家好!今天我們在這里舉行2012年新起點幼兒園首次升旗儀式。值此機會,我謹代表幼兒園行政班子向全園師生員工和家長朋友們致以親切的問候,向辛勤工作、無私奉獻,將繼續創造輝煌成績的全體教職工表示衷心的感謝。下面我們開始升國旗。
首先,請老師們檢查一下小朋友是否做到雙腳并攏,雙臂自然下垂,將中指貼在褲縫,我們將奏國歌升國旗,全體人員行注目禮。有請我們的小旗手。他們是來自-----班的------ 奏國歌
禮畢,各位家長和寶寶請坐,小朋友們你們說我們的小旗手表現棒不棒?那就把最熱烈的掌聲送給他們,歡送他們歸隊。
剛才我們舉行了升國旗儀式,小朋友都很嚴肅認真地站立在原地,一眼不眨地注視著國旗,隨著國歌聲,看著國旗冉冉升起,你們做得真棒。我們平時會在很多時候看到升國旗,運動員取得名次后,每次重大節日時,每周一小朋友做操前,而且每次升旗都會伴著國歌。告訴你們,國歌和國旗就是我們祖國的象征,小朋友要愛護國旗并尊敬它們,從小熱愛我們的祖國,熱愛我們的學校,熱愛老師和小伙伴,在家做關心親人、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做文明禮貌、遵紀守法的“小標兵”;在幼兒園做團結友愛、善于合作的“小伙伴”;在社區和公共場所**護公物、愛護環境的“小衛士”;在獨自活動時做心理健康、勇于創新的“小主人”。記住了嗎?
今天我還想送小朋友們四件禮物呢!第一個禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友是“快樂”的,每天高高興興地上幼兒園,快快樂樂地游戲,不哭不鬧有勇氣。第二個禮物的名字叫“禮貌”,希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子,見著老師和小朋友會問好,離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說“再見”,還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話,團結友愛朋友多。第三個禮物的名字叫“能干”,是希望每個小朋友都有一雙會自己走路的小腳,會自己做事情的小手,所以,小朋友要“自己的事情自己做”,自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第四個禮物的名字叫“聰明”,有一個故事叫《木偶奇遇記》,故事里的皮諾曹不堅持上學讀書,就不能變成一個真正的孩子,我們的小朋友也要愛讀書愛學習長本領,才能變成一個真正聰明能干的人。請小朋友好好收藏快樂、禮貌、能干、聰明這四件禮物,讓我們大家都做最棒的孩子。請你們聲音響亮地告訴我,有沒有信心?我們充滿希望的期待著:明天的你們一定會更棒!
4.護旗手自我介紹
給個例子給樓主參考一下,希望能幫到你~ 敬愛的老師們,親愛的同學們: 大家好! 我是****這個溫馨大家庭中的一員,名字叫**,是一個活潑開朗的男孩。
今天我能光榮地站在這里,護送著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,心中感到無比的激動和自豪。 我是一個尊敬師長,團結同學,刻苦學習科學文化知識的小男孩,在班上各科成績名列前茅,常常得到老師的好評。
興趣愛好十分廣泛,喜歡看書、寫作、畫畫、玩電腦、打羽毛球等,其中我最喜歡看書了。我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書整整放了兩個柜子。
雖然我平時一向很節約,但是對買書卻毫不吝(lìn)嗇(sè)。爸爸媽媽也非常支持我讀書,幾乎每個周末都要帶我去書店,每次我一進書店,都要看上大半天。
高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯”。而我也堅信:好書能伴我一生。
這就是我,一個尊師好學、樂于遨游書海的男孩。
5.榮譽護旗手介紹怎么寫,幫忙起個稿子,謝謝字數200字,好的話追加
護旗手簡介 1、他是一個學習上勤奮踏實?生活上簡單樸實的女孩?聰明伶俐的他興趣愛好廣泛?作為班干部的他?處處嚴于律己?在班級中起到了很好的模范帶頭作用?是同學們學習的榜樣。 2、他是一個文明懂事的好孩子?在家里是一個孝敬父母的好孩子?他尊敬師長?團結同學?對人有禮貌。他愛看書、喜歡寫作?跳繩等。他積極好學?各科成績都很優秀。作為班級的 委員?他工作認真負責?有很強的責任心和集體榮譽感?他是老師的好助手?同學學習的好榜樣。 3、他是一個文靜的女孩?做事認真?學習刻苦?經過自己的努力本學期有很大的進步?他相信?要成長為一棵樹離不開大地母親的哺育?要長成棟梁?需要堅持不懈的努力和戰勝困難的頑強毅力。或許今天的他并不是那么優秀?可我堅信明天的他將會更加努力?會更加優秀?更加成功。 4、他遵守紀律?學習自覺認真?身為班干部他總是嚴格要求自己?在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務?總是積極主動地完成?成為老師不可缺少的得力助手。他會珍惜護旗手這一榮譽?時時激勵自己?在各方面精益求精?更上一層樓? 5、護旗手 ?是一位開朗樂觀的女生?每天都活力四射?她總會給人帶來歡樂?她燦爛的笑臉會感染周圍的人?而且她成績優秀?做起題目很是細心?碰到棘手的難題?她總是在第一時間算出答案?令周圍同學贊嘆不已。 6、護旗手 ?是一個溫柔乖巧的小女孩?她上課注意聽講?老師說的重點都能很好的記住?由于她對學習認真嚴謹?所以成績一直很穩定?她的人緣極好?班里的同學都愛和她玩?老師也很喜歡她。 7、護旗手 ?是一位樂于助人的同學?他的性格活潑可愛?別看他個子小?可是聲音洪亮?每節課他都積極發言?不僅聲音響亮?而且回答問題的準確率也很高?他還很有幽默感?是我們班的“開心果”同學們的好伙伴。
旗手介紹事跡 1、他學習認真、塌實、有上進心。上課時?能認真聽講?積極開動腦筋?踴躍發言?大膽提出自己不懂的問題?長此以往?使他的思維能力得到了鍛煉。課余?他愛看各類書籍?并養成隨看隨記的好習慣。和同學相比?他的課外知識豐富得多?寫作能力也隨之得到不斷的提高。通過刻苦認真的學習?他的每門功課都達到了優秀。 在班中?他盡力做好每一項班級管理工作?注意處理好同學之間發生的矛盾?深得同學的擁護和老師的信任。 2、學習上?她勤奮刻苦?成績優異?工作中她熱情大方?善于思考。他喜歡幫助別人?在班中?無論在學習上還是生活上?只要在他的能力范圍?他都很樂意幫忙?所以同學們喜歡與他交朋友。 3、擔任今天護旗手的是 同學。她做事特別認真負責。不管擔任班級里的哪一個服務崗位?她總會竭盡全力做好?是全班同學公認的“崗位能手”。他學習也非常刻苦?她的努力使她的成績快速提高?在班級名列前茅。同樣相信趙蓉在新學期里更上一層樓?
6.介紹升旗手護旗手
升旗手和護旗手承擔升國旗任務,是升旗儀式的主角,因此,旗手必須是品學兼優、有責任心的隊員,同時,也可以是為班級為學校爭得榮譽的隊員.旗手所在中隊負責填寫旗手事跡.大隊部負責旗手培訓,旗手應按時升旗、降旗,在惡劣天氣中更要愛護國旗,及時收回保管。
旗手1名,護旗手2名 擎旗動作(擎旗俗稱扛旗,是旗手的基本功。) 要領: 上體正直,頭要正,兩肩放平。右手把旗桿抓緊在食指和中指間,右手小臂自然伸直,把國旗扛于右肩。右手抓握在國旗捆接處,旗桿與身體成45°,行進時旗桿不得左右、上下晃動。 升旗儀式展旗 要領: 當聽到國歌響起時,護旗手手動升旗,當國旗升至適當高度時,旗手抓住旗角向斜上方將國旗展開,手臂略停后,迅速恢復成立正姿勢。 擎旗手做到擎旗,撒旗,收旗動作優美,護旗手需要做到扶旗動作勻稱有力度,精神飽滿。 國歌演奏一遍標準時間為46秒-47秒,在這恒定的時間內,要確保國旗勻速與國歌同步升起。
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我也找呢 你看看這個好不 我們高二 四班是一個團結互助,積極向上的班集體.我們班緊緊圍繞老師形成一個非常溫暖的大家庭.我們班班風正,學習風氣濃,在學校的各項活動中,我們都積極參與,努力拼搏,取得了很好的成績.我們同學肯吃苦肯付出,平常做事都堅持只要做了就一定做好的原則,所以成功經常在我們這里落腳.我們尊敬師長,愛護同學,珍惜自己的學習環境,友好幫助他人,每個人都德智體美勞全面發展,是一個活潑健康的優秀班集體.相信不久的將來,我們班將充分發揮優勢,成為其他班同學的榜樣,成為學校的驕傲。