華閱文章網1.學生會學習部的工作設想怎么寫
1. 干事培養 挑選干事，要求干事參與到每次具體工作中來，并對每個干事參與活動進行記錄，并做總結。
2. 學習部內部日常管理 堅持每段時間招開例會，布置近期工作，交流各班工作情況，討論具體的活動工作方案。以促進之間的了解和解決問題。
3.英語講座 舉辦英語講座，邀請名師為我們指點迷津，介紹方法和經驗，激發同學們學習英語的熱情，營造更好的學習氛圍。 4. 學習經驗交流會 舉辦學習經驗交流會，對于專業的認識和課程的學習還不是很清楚的，為了他們更快地適應，我們會邀請了一些老師、優秀的學生與他們進行經驗交流。
5. 辯論賽 辯論賽的主要目的在于加強學風建設，提高邏輯思維能力，心理應變能力以及口頭表達能力，豐富大家的課余生活，增進他們對社會的了解和認識。 6. 若水思源活動 一年一度的重要活動，目的在于提高同學們對熱點問題的了解，多種形式開展知識競答，豐富同學們的業余生活。
2.學生會的學習部工作計劃和工作設想怎么寫~
同學，這是我做外聯部長寫的一個工作計劃，應該對你會有所幫助. 2008-2009機械學院外聯部工作計劃 （第一學期） 一、工作背景 新一屆的學生會委員會已經組建完畢，此次新組建的干部隊伍由大二、大三學生組成，各部門將在新學期招收新的干事。
外聯部的主要工作在于拉取贊助，解決學生會工作經費問題。對于一個團體來說，資金是各部活動的基礎，在這個層面上說，外聯部工作做得好壞與否，對整個學生的工作會產生重大影響。
外聯部與其他各部一樣，是隸屬于學生會的相互協調的部門，這就決定了外聯部的工作離不開各個部門以及主席團的配合與支持，同時，外聯部只有積極配合其他部門以及主席團的工作，才能使整個學生會的工作正常運轉起來。在學生會新組之際，先擬訂一下新一學年的工作計劃： 二、主要工作內容 1、外聯部的工作應該是長期性，持續性的。
在平時就密切注意一些與同學們相關的廠商，發掘潛在的贊助商，發揮外聯部內部東莞本地工作人員的地域優勢。洞察潛在贊助商的合作意向，及時收集信息。
開展在同學中的調查，了解同學們的利益所在和共同需要，并以兩者的結合點為出發點與同學及贊助商進行雙向溝通。 2、與網絡新聞部合作，發揮協同的積極作用，達到1+1=3的效應。
結合機械學院自身特點，在十月中旬開展校園網頁設計比賽，通過學生會自身網頁，推出網絡新聞部的策劃方案，將所有需要的合作信息以網絡虛擬方式取得并加以組合，以獨特優秀的創意吸引贊助商。 3、在十月至十二月份之中，外聯部可以牽頭搞一些活動，如組織聯系參觀一些知名廠家、聯系社會知名人士、律師、政府部門負責人做一些符合法學院特色的互動型講座、請廠商傾談成功經驗、邀請廠商作為嘉賓參與學生舉辦的活動，舉辦學生會階段性成果展等，并拉動其他部門積極參與協作，并爭取廠商的支持與贊助。
4、十月底至十一月初與文娛部合作，籌辦我機械工程學院迎新生晚會，協助文娛部落實晚會每項細節，爭取把晚會辦成功 5、在本學期中主動聯系一些書籍、體育用品，文曲星等電子商品諸如此類的符合學生消費的商品經營商，通過租場地，掛橫幅，打宣傳等形式收取場地費，宣傳費。等等。
6、在對外活動中引進工作組概念，使各個部門通力合作，大家不分彼此，以提高工作效率。同時，加強活動的代表性和轟動性，加深活動品牌效應的概念。
以學院組織的活動為主，部內組織的活動為輔，使活動成系列、成規模，更有氣勢的開展下去。其次，在宣傳上，我們力求迅速，集合網上、海報、宣傳板、傳單等多元化、立體化的宣傳方式。
三、關于部內的自身建設 1. 優化，完善人員內部機制，招生認真把好入部關口，保證新招收的干事能夠有能力有責任心把部內工作做好 2. 部門分為策劃組和外聯組，分工細致，各行其事。 3. 外聯組平時應有一定的東莞本地廠商資料，以備不時之需；策劃組平時手中應有多種成型的策劃方案，可作不同活動和廠商合作方案使用。
4. 部門干部層定期召開小型會議，明確分工。 5. 確認每學期大小工作時間安排，分工合作，責任到人。
6. 集中力量搞好每學期活動的重頭戲，迎新晚會、元旦節目、CAD大賽、模型設計大賽等等，力爭把機械學院品牌活動推到全院活動的最前端。 7. 定期召開部門例會，總結經驗，改善工作中出現的不足，獎罰分明，并 明確近期工作任務。
8. 營造部門和諧融洽的工作氛圍，活潑但不松懈；例會和活動都要進行簽到，嚴明紀律。 9. 培養部門成員工作能力，發現人才，提拔人才，設立重點培養對象，給予機會，重點培養。
11. 每次活動之前召開統籌會議，結束之后召開總結會議，參加活動的部門成員要上交活動的工作經驗總結分析或口頭總結。 13. 可以請已退的部長或部門元老回部門，向新成員介紹工作經驗。
14. 可舉行一到兩次出游或聚餐活動，增進部門成員凝聚力，團結意識。 15. 跟學生會其他部門搞好關系，以求外聯部向更好的方向發展。
四、總結 外聯部是學生會與外部聯系的橋梁，是學生會樹立對外形象的窗口，是與廣東各高校聯系的紐帶。 如果說，學生會是全校學生的代表，那么，學生會外聯部就是全校學生和學生會“走進”和“走出”，進行對外聯系的“中流砥柱”。
學生會將從這里走出去，與各高校、企業以及社會進行多方面的“親密接觸”；學生也將從這里走進來，融入莞工人的生活，參與莞工的各項活動，親身體驗莞工的精彩。 外聯部是團總支學生會的外交部門，是一個注重人際關系、語言表 達、整體形象的綜合性部門，希望我們能在這樣好的一個平臺上得到最大的鍛煉，讓社會更好地了解莞工，讓莞工更好地融入社會。
外聯部應該配合團總支學生會各部門的工作安排，積極為本學院舉辦的活動 以上為外聯部的一些工作設想，在具體實施過程中，由于各種因素的影響，也許會有一些變更與調整。相信這屆學生會主席團、各部門一定會給予外聯部各方面的支持，共同把外聯工作做好。
那么多字加點分拉。
3.學生會學習部計劃書（簡潔）
.. 學習部 學生在學校是以學為主，所以學習部成了學生會最主要的部門.學習部的工作目的是針對性地開展一系列的活動，營造良好的學習氛圍，讓同學的大學學習生活更加充實，更有意義，更豐富多彩. 其工作可如下展開： 師生互動，提高同學的學習效率，營造良好的學習氛圍 學生在學校的首要任務是學習，但我們可以發現上課專心聽講，認真記筆記的同學已經少之又少，相反，曠課遲到等現象更是屢見不鮮，不少同學選擇了"臨時抱佛腳"的方法.這樣一來，各門課程的合格率就令人擔憂. 產生這種現象的原因主要有以下幾點： 學生覺得上課內容太枯燥，乏味，以致學習興趣不高. 老師講的知識不能完全理解，放學后又找不到老師詢問，不懂的知識積累下來，便漸漸失去了學習的興趣. 由于外教的語速，表達方式等原因造成與外教溝通上的問題等. 學習部雖然有向同學做問卷調查，但由于部分同學對問卷的不重視，使上述情況始終無法得到很好的改善.在此情況下，學習部應采用與部分同學座談的形式，也可適當地請幾位任課老師一起了解一下同學們對課堂教學提出的一些問題，意見和看法，并就其中部分問題做針對性的改進.如： 定期舉行調查及座談，將同學的反饋意見匯總交給各任課老師，由老師根據各課程的教學特點做適當的調整和改進. 與各任課老師取得聯系，將課程的重點內容和考試的要點匯總起來告之同學，讓同學有針對性地學習和復習，以提高同學的學習效率. 由于部分教師在我校區下課后只停留較少時間，學習部可制定一張老師的答疑時間表，讓同學在學習碰到問題時可以有咨詢老師的機會. 鼓勵同學參加社會上有關證書的考試，提高四，六級合格率 目前，社會上出現了很多涉及各個方面內容的考試，如大學英語等級考試，計算機等級考試，口語考試等.學習部應根據我部的專業特點，并結合同學的未來發展方向，將部分考試信息羅列出來，定期告之同學，以此來鼓勵同學用課余時間充實自我，完善自我. 大學英語四，六級考試是我國教部同學每年的重點考試項目.學習部的工作不僅僅是邀請外校教授來給同學講座，更應該緊抓講座的質量，使同學通過講座真正學到有用的知識和做題技巧. 現在每周English Club都邀請了外校的老師進行六級輔導，但上過此輔導班的同學都表示老師上課時講的知識太抽象，與同學在做試題時實際運用很難結合在一起，因此才兩節課就出現了有同學早退或放棄輔導班寧愿自學等的不良現象.這就要求學習部在以后邀請外校老師舉行四，六級講座時，先要了解清楚教師的教學質量，充分考慮到同學的利益，提高教學效率. 舉辦各類學術性講座，使同學對所學習的專業知識有更系統，更全面的認識和了解，提高同學對專業知識學習的興趣 平時，我們學生只有在上課的時候獲取老師教授的專業知識，由于教學時間有限等各種客觀原因，使得同學對專業知識的了解和掌握并不全面.學習部就可根據各類課程的特點，結合同學以后的發展方向，邀請其他大學的教授或者社會專業人士給同學舉行講座，一方面讓同學對所學的知識有個更全面，更系統的了解， 另一方面，同學也可了解一下將來該如何應用這些知識于實踐中，這些對同學在將來自身發展方向的選定上起著重要的作用. 針對我部對外辦學的特點，舉辦各類體現中西文化亮點的活動 學習部最近舉辦了一系列辯論，演講，口語比賽等活動，為廣大同學一展才華提供了機會和舞臺. 此外，學習部也可邀請部分外籍教師來參加我們的活動，與同學作互動交流，并對同學的演講等提出寶貴的意見，使同學在展示自己才華的同時也汲取一些外教的建議，以提高自己的水平. （結合實際稍微改下就是好計劃書啊，呵呵，希望你能用上.）。
4.我申請參加學生會學習部,工作設想那一欄因該填些什么
就是如果你競選成功，進了學習部，你打算如何開展你的工作。
設想嘛，就是空談嘍，說的自信一點但不要過于天馬行空，出點新點子之類的。
比如說開展知識競賽，辯論，演講比賽，英文喜劇大賽，之類的，
都是和學習有關的，還能豐富同學們的課余生活，反正就編唄，
小時候寫日記不是最能編了么~把那種精神拿出來。
反正，目前的大學也不那么單純了，最好是和部長處好關系，事先打個招呼，
過來人總有很多感慨和不屑，看著你們這么熱火朝天的走我們的老路，
心里有點暗自開懷，也有點惋惜歲月流逝。
珍惜每個機會，不要過多的設想結果，把當下做好，
每件事都能鍛煉人，每個人都有值得你學習的地方。
加油~
5.學生會學習部工作計劃
1、全校的學風檢查是學習部的日常工作，通過學風檢查來達到督促同學充分利用好晚間自習時間的目的。
學風檢查是學習部的一個主要工作，我會安排好各項事宜，使學風檢查發揮出最大效用！此工作在招干后立即開展。 2、關于cet4和cet6考試的工作。
明年6月份是大部分大二同學的4級考試和6級時間，下學期會組織活動來喚起同學們為4級考試好好準備的熱情并介紹學習方法等方面的必備知識。活動具體形式還未確定，報告、講座或是對話形式都是不錯的選擇。
時間初定為明年3月中旬。 3、計劃于明年4月中旬組織關于考研的活動，向同學們介紹考研方面的知識讓同學們全面地了解考研，以及如何準備考研，不僅為了給即將參加考研考試的同學打一記強心劑，也為了使低年級同學盡快明確自己的學習目標。
4、期末考試前開展推廣“誠信考試”的活動，除了借鑒上學期在橫幅上簽名的方法外，計劃將學籍處罰條例公示一段時間，讓對此不關心或不重視的同學對“誠信考試”有更深的認識。如果可以最好附上曾經的案例，以更好得起到警示作用。
5、組織多種主題的演講比賽。比如促進英語學習的英語演講比賽，并為下一屆cctv杯英語演講比賽做準備。
6、根據上級的安排開展辯論賽。 7、在了解各學院學習情況下組織學科知識競賽（高數、英語等）、學科考察考試等活動。
8、對于那些學校不強制參加的過級考試或資格考試，用正式的通告、說明向同學介紹，鼓勵同學在學習本專業知識的同時多參加些高水平的資格考試，為今后步入社會增加自身分量。避免出現像張貼小廣告一樣通知報名的方式。
此活動的開展要積極聯系各學院和學校的招生考試辦等單位。 9、如果條件允許會組織模擬招聘會、就業指導會、應聘指導等與就業相關的活動，打消同學關于就業的疑惑，起到明確學習目標高漲學習熱情的作用。
10、如果條件允許會組織大學生全面發展規劃等指導同學如何增強個人競爭力方面的講座。 11、要求各學院學習部盡力去舉行一次專業情況專業方向等專業介紹的活動，讓同學了解自己的專業，培養出對本專業的信心增強學習動力！具體方式如果可以，保持各院一致。
介紹基調一定要是積極的鼓勵性的。 12、充分發揮各學院的優勢學習活動，動員其他學院同學參加或將其提升到校級活動，如英語角。
13、嘗試舉辦普通話推廣活動。 14、通過干事和各學院學習部，充分了解同學學習上遇到的各種情況，努力發動廣大同學為學習部開展工作提供幫助，會充分聽取各方面的建議，盡可能多開展有利于學習的各項活動。
15、積極配合校團委學生會其他部門開展活動。
6.學生會學習部的工作計劃
山西大學商務學院
2011年上學期
工
作
計
劃
理學系團學聯合會
學習部
三月份初：大學生讀書系列活動之優秀個人及優秀班級評選
一、活動目的
檢驗學生們假期讀書情況，加強同學們對讀書的重視，同時也豐富同學們的修養，陶冶學生的性情，學做人，學做事，增強競爭能力。
二、活動內容
1、讀書角布置
讀書筆記和讀書心得布置到位，整潔大方得體，有獨特的心意，符合活動主題。
2、“讀書心得交流會”的主題班會
有明確的策劃書，緊扣主題，能鮮明的突出主題，形式多樣，內容豐富，全體同學積極參加，氣氛熱烈，充分利用時間，組織有序。
3、各班總結報告
4、學習部收起所有班的讀書筆記及心得，進行檢查，并選出好的；和老師及書記評出優秀個人及班級。
三月中旬：理學系第三屆讀書知識競賽
一、活動目的：豐富學生的課外知識，提升同學們的自身素質了解書的重要性。
二.活動內容
1.共答題（齊心協力）
2.判斷題（穿越火線）
3.風險題（你追我趕）
4.觀眾答題環節（此時選手準備情景演繹題，準備時間約為10分鐘）
5.情景演繹（經典再現）
五月份：“飛揚的青春”主題詩會
一、活動目的
為慶祝黨的九十周年和我院十周年，同時增強同學們對詩歌的興趣，豐富大學生課余生活，促進校園和諧發展，以詩會友，相互交流，彼此借鑒，彰顯當代大學生激情四射的青春。
二、活動內容
1、參賽詩歌主題參考：青春、夢想、勵志、生命、愛心、感悟、祖福、歌頌祖國、偉大歷程、新的起航等。
2、活動要求：表演內容為詩歌且與主題相關；選手可為個人也可為組合；選手須脫稿，可添加背景音樂，或自帶樂器演奏。
3、選手依次上臺表演。
五月份：“五四表彰大會”
一、活動目的；
為全面貫徹黨和國家的教育方針，實現我院“高素質、應用型”人才培養目標，引導學生勤于學習、善于創造、甘于奉獻，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的全面發展的社會主義新人。我系特舉辦此活動，不僅為了表彰優秀同學，也為了調動其他同學再接再厲，取得優異的成績。
二、活動內容
通過院里及老師、同學們的評選，選出優秀同學，并為其獲得榮頒獎。
每周五早自習：國學背誦學習
一. 活動目的
加強我系文化建設，豐富我系學生文化生活，學習感悟經典文化，養成多讀書、讀好書的習慣。背誦國學經典，弘揚中華民族優秀文化，提高同學們個人修養與素質。
二.活動內容：以班級為單位，舉行國學背誦學習。
“自強之星”評選活動
一、活動目的：
通過每年度“自強之星”的評選，使廣大學生養成向身邊的“自強之星”學習，努力把自己錘煉成“自強之星”，使我系學生學有方向，趕有目標，通過樹立典型促進良好學風校風的形成，充實并提升我系的大學文化內涵。
二、活動內容
通過學院的特制定本辦法及入選條件，選出有積極的理想追求，在學習、生活的過程中經歷挫折甚至苦難，仍能保持鍥而不舍、勇往直前的精神，通過具體行動戰勝挫折，有感動他人，值得他人學習的自強事跡，有一定的標志性成績表現的“自強之星”。
六月份：考前動員大會
一、活動目的
增強理學系全體考生考風考紀認識，讓廣大學子認真備考，以良好的心態走進考場，以誠應考，取得良好的成績。
二、活動內容
1、由班長介紹本校考試違規的處罰制度、考試章程等相關內容。
2、由學生代表提出考前復習的建議及注意事項，與大家進行溝通與交流。
3、由高年級同學傳授考試經驗。
理學習團學聯合會
學習部
二0一一年三月一日
7.學生會干部工作設想
本人曾經擔任過院學生會副主席，但是你要是只要演講稿的話，我覺得就沒有太多必要去競選了，但就做工作這個層面上來說，我可以提點看法：首先，副主席是協助主席開展學生工作的；在某些活動當中是有決定權，主要是指活動的具體操作過程。
其次，學生會內部的管理需要副主席，因為我認為主席是涉外的，而副主席則是管理學生會內部的中堅力量，協調各個部門之間的關系；再次，需要有極強的組織能力及人格魅力，這樣才會讓下面的學生干部服你，開展工作自然也就順利了；最后，常去老師辦公室也是對自己的肯定。
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