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          小學班會記錄簡短

          1.小學主題班會活動記錄

          一、指導思想

          用多種形式展示學生的知識、才能,使學生看到自己的長處,意識到自身存在的社會價值,從而幫助學生樹立自信心,積極投身到緊張的學習中,挖掘自身的巨大潛能,努力成為一個祖國、人民所期望的合格人才。

          二、主題分析

          根據《德育大綱》和課題實驗要求,結合高中學生的特點和我校學生的實際情況,選用唐代大詩人李白的詩句“天生我材必有用”作為本次班會的主題,對學生進行成才教育、人生觀教育和愛國主義教育。

          1.正確認識材與才的關系,明確有材不等于成才,成才需在材的基礎上努力學習科學文化知識,不斷完善自己的個性和品德,勇于進取,大膽探索。

          2.理解“用”是知識與能力的集中體現,它展示的是:人的本質屬性是社會性,人只有在社會中貢獻,才能實現人生價值。

          三、主要內容及過程

          1.全體同學齊唱《中國共產主義青年團團歌》

          2.主持人致詞,宣布班會開始

          3.女生表演唱:《童年》。內容提示:刻畫童年生活,渴望長大。

          4.詩朗誦:《青春萬歲》。內容提示:對青春的詮釋,配樂:《天鵝湖》

          5.小品:《生活中的一個故事》。內容提示:一位中學生對“天生我材必有用”的曲解。

          6.主持人請兩位同學談對上劇的看法

          7.散文詩朗誦:《人,應該怎樣做;路,應該怎樣行》。內容提示:對人生意義、人生價值的看法。

          8.小品:《藍大褂,白大褂》。內容提示:如何體現人生價值。

          9.主持人現場采訪。被采訪人為學生5名,家長1名。

          10.主持人小結

          11.全體同u唱《年輕的朋友來相會》

          12.班主任總結

          13.在團歌中結束。

          2.主題班會記錄怎么寫

          主題:相親相愛一家人

          一、班會整體過程

          主持人開場白

          (一)親情

          1、小品《媽媽,我錯了》

          2、歌曲《媽媽的生日》

          3、詩朗誦《雪白的天使》

          4、舞蹈

          (二)感恩老師

          1、三句半《老師您辛苦了》

          2、歌曲《每當我走過您的窗前》

          3、詩朗誦《老師,我們愛您》

          4、情景劇《教師節的故事》

          (三)班級集體的愛

          1、各科代表的講話,總結、鼓勵全體同學努力學習并為以后的學習做一下方案

          2、討論會(各同學為班級如何做貢獻、怎樣學習···)

          (四)班會總結

          班長總結詞

          團支書總結詞(可有可無)

          班主任總結

          二、自己的總結

          這次班會開的很成功,讓同學們深刻認識到了要學會感恩,感恩父母,感恩同學,感恩老師、感恩集體、感恩社會。同學們表演的相當出色,而且班會進行的井然有序,同學們積極活躍,深深融入到班會中來·····················

          這是我的總結詞 我做總結都是這樣寫的 你可以按照我的總結方式來寫你的班會 這就是大概過程

          3.小學主題班會活動記錄

          一、指導思想 用多種形式展示學生的知識、才能,使學生看到自己的長處,意識到自身存在的社會價值,從而幫助學生樹立自信心,積極投身到緊張的學習中,挖掘自身的巨大潛能,努力成為一個祖國、人民所期望的合格人才。

          二、主題分析 根據《德育大綱》和課題實驗要求,結合高中學生的特點和我校學生的實際情況,選用唐代大詩人李白的詩句“天生我材必有用”作為本次班會的主題,對學生進行成才教育、人生觀教育和愛國主義教育。 1.正確認識材與才的關系,明確有材不等于成才,成才需在材的基礎上努力學習科學文化知識,不斷完善自己的個性和品德,勇于進取,大膽探索。

          2.理解“用”是知識與能力的集中體現,它展示的是:人的本質屬性是社會性,人只有在社會中貢獻,才能實現人生價值。 三、主要內容及過程 1.全體同學齊唱《中國共產主義青年團團歌》 2.主持人致詞,宣布班會開始 3.女生表演唱:《童年》。

          內容提示:刻畫童年生活,渴望長大。 4.詩朗誦:《青春萬歲》。

          內容提示:對青春的詮釋,配樂:《天鵝湖》 5.小品:《生活中的一個故事》。內容提示:一位中學生對“天生我材必有用”的曲解。

          6.主持人請兩位同學談對上劇的看法 7.散文詩朗誦:《人,應該怎樣做;路,應該怎樣行》。內容提示:對人生意義、人生價值的看法。

          8.小品:《藍大褂,白大褂》。內容提示:如何體現人生價值。

          9.主持人現場采訪。被采訪人為學生5名,家長1名。

          10.主持人小結 11.全體同u唱《年輕的朋友來相會》 12.班主任總結 13.在團歌中結束。

          4.小學主題班會記錄

          小學主題班會活動記錄- 中小學校班級管理- 六十鋪教育- Powered by

          8 個帖子-3 個作者-新貼子:2009年5月18日我為紅領巾添光彩”主題班會教案活動目標: 1. 樹立學生正確的世界觀,培養良好的道德情操。 2. 學會時刻關心生活實事,形成個個付出真情的良好風氣

          “感恩”主題班會設計-【小學教學設計】為您實現輕松教學-WWWXXJXSJCN

          您現在正在閱讀的“感恩”主題小學主題班會記錄題班會設計文章內容由小學教學設計收集, 請記住本站:wwwxxjxsj 3、布置做好班會記錄。 4、邀請學校領導參加。 具體過程:

          環保主題班會教案-小學其他

          環保,主題班會,環保主題班會教案,小學其他,教師,中小學教育資源站 分成五個小組,老師指定組長,然后各組長集中本組同學交流,討論(讀觀察日記),組長記錄整理。

          小學生“奧運在我心中”主題班會全記錄-小學語文教育

          20小學主題班會記錄008年5月6日 小學語文教育為您提供小學生“奧運在我心中”主題班會全記錄,專業打造小學語文教學資源站!

          小學主題班會記錄

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          5.求一篇班會記錄

          一:時間 : XX年XX 月XX 日

          二:地點 :XXXXXX

          三:人物 :xxxx班XX人XX班主任

          四:班主任發言:

          同學們最近一段時間學習積極性不高,沒有外界壓力,自覺性和子控力較低,自己管理自己的方法行不通。同宿舍的同學要互相監督,合理安排好學習時間和娛樂時間,上好課。

          全體同學發言情況:

          每個同學都如實反映了自己存在的問題,綜合起來有:時間安排不合理,上課打瞌睡;學科多且課程安排不合理,學不過來;沒目標,沒壓力,游戲時間過長。

          在反思過程中,同學們認識到學業重修問題嚴峻,都表示要調整作息時間,認真上課,設定近期目標 ----- 不重修,明確表示增加自修時間,還提議同宿舍同學保管對方電腦密碼等,減少上機時間。

          五:結論

          通過這次班會,同學們在思想上有了一定程度的覺悟,都表示要“把握時間,搞好學習”,把學習搞上去。

          由于本班同學英語基礎較弱,組織自愿的同學早讀英語,進攻英語四級過關。

          本次班會取得一定成效,同學們都提高了學習積極性,學風大有改進。

          6.小學班隊活動記錄

          小學班隊活動記錄

          活動時間:

          活動地點:

          活動人數:

          活動主題:

          活動目的:

          活動記錄:場面、氣氛、具體事件、討論、必要語言、解說……

          活動總結:啟示……

          xx年級xx班

          xx年xx月xx日

          活動記錄 時間 第一周 地點 教室 主持人 班主任 參加人數 41 活動內容 新生安全健康教育月 閱讀國學經典,讀圣賢書“讀后感” 寫規范字 活 動 過 程 對新生進行安全教育。 一、討論安全教育內容。 1、上學路安全問題 2、上下樓梯問題及交通安全 3、不到危險的地方去玩(特別是礦區、水庫、塘壩、河邊等) 4、飲食衛生及放火防盜。 二、學校與每生簽定安全責任書。 三、利用班會對學生進行安全健康教育。 四、布置寫讀圣賢書讀書筆記 五、寫規范字。 活動效果 增強了學生的安全健康意識,閱讀國學經典的積極性。

          7.小學一年級主題班會

          一、

          教學目的:

          1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。

          2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。

          二、

          課前準備:

          1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。

          2、組織學生排演小品。

          3、選好及訓練班會主持。

          4、了解一些基本的交通規則。

          5、了解一些常見的標志。

          三、

          活動過程:

          (一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。

          1、主持A讀新聞。

          2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

          3、同學們議論,各抒己見。

          4、主持小結:

          A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

          B:所以今天我們就一起來學習交通規則,并要養成自覺遵守交通規則的好習慣。

          (二)交通知識競賽(搶答形式)

          1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

          2、紅燈亮時行人該怎樣?

          3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?

          4、什么燈亮時才可以走?

          5、行車、行人應靠哪邊走?

          6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。

          (三)看小品,議一議:

          1、小品內容:一名小學生放學回家由于不遵守交通規則,結果出了車禍。

          2、議一議:

          (1)這個小朋友違反了哪些交通規則?

          (2)我們應如何遵守交通規則?

          3、把小朋友的錯誤糾正過來。

          4、由小品、談心得體會。

          (四)小結:

          1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么?

          2、班主任小結:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。

          (五)課外延伸

          請你做個交通督導員,帶領低年級的弟弟妹妹遵守好交通規則

          小學班會記錄簡短

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          經典勵志格言座右銘簡短

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          簡短霸氣英文座右銘大全

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          短句

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          短句

          碧血丹心的意思簡短

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          短句

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          短句

          描寫水的簡短話不少于一百字

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