華閱文章網1.小學生包袱搞笑相聲很短的,必須要超短超短只要幾句話,很急很急快
兒童相聲《誰厲害》
甲：聽說你喜歡下象棋
乙：沒錯
甲：你爸爸也喜歡下象棋。
乙：是啊
甲：可不，以前我老和你爸爸下棋。
乙：對
甲：有一回我和你爸爸下棋，你猜我們誰厲害？
乙：我爸爸下象棋好，當然我爸爸厲害
甲：對，我厲害
乙：你怎么厲害了？
甲：你爸爸那么大歲數，當然讓著我，我還老偷子兒.背著你爸爸沒看見把他的棋子兒偷出來仨，你爸爸都沒棋了，結果我下棋厲害我贏了。
乙：那是你厲害
甲：我贏了，你爸爸不答應了，說三盤兩勝，還得下。第二盤，你猜我倆誰厲害？
乙：照剛才那樣下，肯定你厲害
甲：對，你爸爸厲害
乙：怎么又我爸爸厲害了
甲：這回你爸爸不讓著我了，還加了仔細了，我也偷不了子兒了，你爸爸那么厲害，我當然就輸了。
乙：你又輸了
甲：到第三盤，你猜我倆誰厲害？
乙：我不猜了，你就說吧
甲：我倆和棋了
乙：我不猜你倆又和棋了。
甲：是啊，下到最后我就剩下一個士，你爸爸就剩下一個象
乙：那就別下了
甲：是啊，依著我也是不能下了，可你爸爸不干，非得接著下不可？
乙：啊？？一個象一個士，都沒有能過河的子兒了，那怎么下呀？
甲：呵呵，你爸爸有主意。
乙：什么主意？
甲：你爸爸說了“要不咱們士象都過河吧。”
乙：沒聽說過！
甲：然后呢你爸爸的象就過河了，我的士也過河了，你爸爸就拿他的象象我，我就拿我的士士你爸爸。。。你爸爸再象我，我再士你爸爸，你爸爸象我，我士你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸。
乙：去你的吧！！
2.小學搞笑短相聲劇本
相聲：超級主持人
甲、乙（合）：大家好！（鞠躬）
甲：一個節日馬上就到了，是什么日子？大家知道嗎？
乙：什么呀？
甲：還能是什么日子？一月一日不是元旦，還能是方蛋嗎？
乙：你是說圓圓的蛋嗎？蛋不都是圓的嗎？
甲：別亂說了，我說的是元旦節呀！
乙：好，咱言歸正傳。聽說中央電視臺辦了個聯歡會，那主持人的水平可真不咋地兒！
甲：可不是嗎？聯歡會剛開始，主持人就出來報幕了（一扭一扭地）：“迎新春慶元旦聯歡晚會到此結束！”
乙：啊？不會吧？還沒開始怎么就結束了？
甲：這還不算什么呢，接下來還有更厲害的！
乙：又怎么了？
甲：下面的節目是《黃河大合唱》，為了彌補前面的錯誤，主持人特意加了一句臺詞（充滿激情地）：“黃河是我們的母親河！它源遠流長，孕育了無數中華兒女，請欣賞合唱（拉長腔調）——《長江之歌》！”
乙：看這激動的，長江跟黃河都分不清了！
甲：又一個節目是舞蹈《當楓葉紅了的時候》，主持人又上來了（兩手對握放于胸前，悅耳動聽地）：“請欣賞舞蹈——《當紅葉瘋了的時候》。”
乙：這都哪兒跟哪兒呀！我看紅葉還沒瘋，我倒是快瘋了！
甲：接下來主持人朗誦配樂散文《黃果樹瀑布》（抒情地，乙哼樂曲）：“今天我要去游覽世界文明的黃果樹。到了山腳下，我們開始行進，轉過山，我驚呆了！只見山崖上高高地掛著一條破布……”（被乙打斷）
乙：破布呀！擦桌子用的破布啥時候跑半山腰了！
甲：別忙著笑！還有更逗樂的呢！
乙：啊？
甲：下面一個節目是童聲獨唱《采蘑菇的小姑娘》，主持人又上來了（聲音清脆地）：“請欣賞童聲獨唱——《采姑娘的小蘑菇》！”
乙：哈哈！這小蘑菇可真夠厲害的！
甲：接下來是笛子獨奏《揚鞭趕馬運糧忙》，是說農民秋后豐收了，趕著馬車運輸糧食的歡樂情景。主持人報幕了：“請欣賞獨子笛奏——《揚鞭趕馬運流氓》！”
乙：啊？這獨子是什么呀？還運流氓呢！
甲：最后一個節目是新疆民歌《掀起你的蓋頭來》，主持人這回倒很自信，不慌不忙地開口了（充滿自信地）：“請欣賞新疆民歌《掀起你的頭蓋骨》！（帶動作）”
（乙轉身要跑，被甲攔住）甲：相聲還沒說完呢，你跑什么呀？
乙：我再不走，這腦袋都要沒了！
甲乙（一起鞠躬）：謝謝大家！（下臺）
3.適合小學生的三人表演簡短搞笑相聲小品劇本
（甲上臺，邊走邊回頭看，差點摔倒狀。
走到臺中間定了定神，然后從兜里掏出一把扇子，“啪”打開又合上） 甲：今天，我給大家伙說段相聲，相聲的名字叫《一主二仆》。您說什么？兩個女仆哪去了？不瞞您說，二位仆人正在忙著給我做家務活兒呢？不能來了。
各位對不起了（抱拳）。這么著？今天由我給大家說段單口相聲，大家說，怎么樣？（這時兩位女士走上臺）我先給大家來句定場詩，“颯爽英姿沒帶槍，曙光初照舞臺上，今天趁著二女都不在，老子要把男人（‘啪’一摔醒木）當一當。”
（這時兩位女士站在甲旁邊，甲學單田芳評書味道）話說今天這段相聲，那是相當的好聽，光說這“一主二仆”四個字，不用問？那絕對是仆人兩旁站，主人立中央，要問主人姓什么？（“啪”一摔醒木，回頭看見兩邊女士了，裝膽小狀） 乙丙：說阿，接著說啊。 甲：（猶豫）我說，我剛才說哪了？ 乙：你說，仆人兩邊站，主人立中央， 丙：要問主人姓什么？啪，（一摔醒木）姓什么呀，說啊？ 甲：這還用問嗎？大家伙這不早就看出來了嗎。
乙：丙：（遲疑狀） 甲：啊？您想啊，這不正好是“一主二仆”，不，是“一仆二主”嘛？ 乙丙：（拍甲肩膀）嘴改得還挺快啊，有你的？（站回自己位置） 甲：好嘛，這兩位姑奶奶，打哪兒鉆出來的，差點沒嚇死我。 乙：哎？說什么呢？丙：大點聲？ 甲：啊，沒說什么？我說：這兩天…我奶奶，打鄉下…躥過來了，差點…沒找到家，嚇死我了。
（擦汗）好嘛？她們這是什么耳朵啊. 乙：告訴你，今天本小姐在臺上，你說話可要留點神。 甲：知道，知道。
丙：你聽好了，今天本公主在場，你說話可要分個主次先后。 甲：明白，明白 乙：你既然知道了，還不快把本小姐介紹給大家 丙：你既然明白了，還愣著干什么，還不快把本公主向大家做個介紹。
甲：好嘛？她們比我還急呢？得，我先給大家介紹，介紹啊，（走向乙）這位小姐是 丙：（咳嗽） 甲：啊，這位公主是（走向丙） 乙：（咳嗽） 甲：這位小姐是（走向乙） 丙：（咳嗽） 甲：啊，這位公主是（走向丙） 乙：（咳嗽） 甲：我介紹不了啦。你們兩位這是得了“哮喘”病吧？啊？你們自己說，我應該先介紹誰吧。
乙：你想先介紹誰，就介紹誰？ 丙：你認為先介紹誰，就介紹誰？ 甲：好，好，好，這么著？（對觀眾）我看她們誰掙錢多，誰掙錢多？我就先介紹誰。（轉身對乙丙）你們二位聽好了啊？我現在問你們，你們一個月掙多少錢啊？ 乙：八千。
甲：什么？八，八千塊啊。你呢？ 丙：一千 甲：一千？呸，還有臉說呢？。
人家八千塊，你一千塊… 丙：美金… 甲：啊，美，美金啊。1美金等于8塊錢人民幣，1000美金等于8000塊…塊人民就…就幣。
這不一樣多嗎？ 乙丙：（互相看了一眼） 甲：我再問問你們，聽好了啊？你的職業是什么？ 乙：這么跟您說吧，單位里人員上下都是我說了算。 甲：干部？好啊，有權？好。
你呢？ 丙：解剖學家。 甲：醫生？白衣天使，好啊，我再問你們，你們今年多大啊 乙：本小姐今年23歲整 丙：本公主今年24歲 甲：那是她大… 丙：差365天。
甲：這不廢話嗎？（對觀眾）我看這么問不行？干脆，我就直接問她們姓什么？什么職位？（轉身對乙）哎，我問你？你姓什么呀？ 乙：我？姓“單”（dan） 甲：姓單？叫什么啊。 乙：單人旁 甲：有叫單人旁的嗎？好嘛，這位感情是漢字偏旁部首啊。
我跟你說，姓單，不好？ 乙：怎么不好啊？ 甲：您想啊，姓單，是吧。啊？“單乃獨也，獨乃孤也，孤乃寡也。”
乙：你怎么說話呢？ 甲：反正姓單不好，趕緊把姓改了吧。 乙：那也得要我爸媽同意啊。
甲：哎？剛才你說，你是干什么來的？ 乙：單位里員工上下都是我說了算。 甲：您瞧您？怎不早說啊？哈哈… 乙：這位感情是看人說話啊。
甲：您說單位里的人員上下都是你說了算， 乙：對，而且我叫他上，他就得上，我叫他下去，他就得下去。 甲：您看我這張臭嘴，您是干部？干部姓單，好，好啊。
乙：干部姓單？就好啦。 甲：好，干部姓單，是吧。
啊，“單乃個也，個乃頭也，頭乃官也。”姓單？好啊。
乙：什么人品呢？ 甲：哎？我再問您，您在單位里具體負責什么的？ 乙：我啊？負責人員上下啊。 甲：太好了，管人事的，以后用得著。
哎，我問您，人事調動歸您管嗎？ 乙：人事調動？你說的是調動工作吧。 甲：對，對，太對了。
乙：管不了，哪是屬于人事部。 甲：那您是哪個部？ 乙：我，電梯部。
甲：咳，您說這么熱鬧感情您是開電梯的啊。去，去… 乙：狗眼看人 甲：（走向丙）公主，您好。
別理那位，我告訴您，（笑）她是開電梯的。 丙：我早就看出來啦。
甲：是啊。我問問您，您貴姓啊？ 丙：我？姓“雙” 甲：她們這姓怎么都這么怪呀，您叫什么啊？ 丙：雙立人 甲：雙立人？好嘛，還是漢字偏旁部首。
告訴你，姓雙？不好。 丙：怎么不好了？ 甲：您想啊，姓雙，是吧。
啊，“雙乃對也，對乃眼也，對眼乃缺陷也。” 丙：誰對眼啊。
你看清楚了再說話 甲：您不是對眼？噢，那您就是雞眼。 丙：你才是雞眼呢？有把雞眼長腦袋上的嗎？ 甲：哎？您剛才說您是干什么來的？ 丙：解剖學家 甲：動刀子的，解剖學家？。
4.兒童相聲搞笑的
相聲爸爸，你就別回來了！甲：最近好像挺忙的嗎？乙：不錯，六一兒童節快來了，正忙著排練節目呢。
甲：想打聽你一件事？乙：什么事？你盡管說，甲：你有爸爸嗎？乙：當然有了。你這叫什么問題啊？甲：請問，是親生的嗎？乙：神經病，當然是親爸爸了。
甲：那好，他在嗎？乙：（不耐煩，大聲的）他不在！甲：死了。乙：你爸才死了呢！我爸爸到外地打工不在家！甲：噢，誤會了。
對不起！乙：你今天為什么問我這問題？甲：噢，是這樣的，最近我正在搞一項科學研究。乙：就你啊？什么研究啊？甲：我的問題，在國內外至今還沒有哪位科學家研究過呢。
乙：真的嗎？什么研究啊？甲：這個問題對我們小學生來說，那是相當的重要！乙：你快說說吧！或許我們還能幫幫你呢！甲：那好，希望同學們多提寶貴意見！乙：你快說吧！甲：我最近正在研究的問題是：小學生是要爸爸好呢，還是不要爸爸好？乙：哎呀，好深奧的問題啊？值得研究！甲：是嗎？乙：不過，這個問題，恐怕全世界只有一個人會選擇第二個答案。甲：誰啊？乙：那肯定是你了！同學們你們說對不對啊？甲：錯錯錯，大家都搞錯了，乙：怎么又錯了？甲：如今我們大部分同學的爸爸媽媽，都到外地打工去了，把我們留在家鄉讀書。
乙：是啊，他們離開我們不是為了讓我們生活的更美好嗎？甲：這不就對了嗎，我的問題就是爸爸在家好呢，還是不在家好呢？乙：那當然是在家好啊。甲：不要把話說得那么肯定。
乙：為什么？甲：如今的爸爸，對我們可嚴格呢！乙：望子成龍嗎？甲：他們什么都管，乙：那是肯定。甲：比如說，家庭作業不做行嗎？乙：當然不行。
甲：唉，假如爸爸不在家就能行。乙：這是為什么呢？甲：（得意的樣子）爸爸不在家，家里只有個爺爺 奶奶。
乙：那爺爺奶奶不管你嗎？甲：他們管得了嗎？乙：為什么呢？甲：他們全都不認字。乙：（學爺爺樣）小明啊，你今晚怎么又看電視了？甲：哦，是這樣的，在學校他們都在玩，我沒玩，作業早寫好了。
乙：你過來，讓爺爺看看你的作業。甲：我隨便拿一本遞給他。
乙：（拍拍甲的肩膀）乖孫子，你這個字啊，跟你爸爸小時候比差遠了。甲：爺爺我寫的是英語。
乙：英語？是英國人的字嗎？甲：對啊，乙：看樣子英國人也愛打麻將啊，甲：啊，不好乙：怎么了？甲：我把“四面八方”寫成“四面八萬”了。乙：你也太馬虎了！甲：爺爺雖然不認字，但他會打麻將。
乙：好啊，你這個小混蛋！你又騙我，非打死你不可！甲：（坐在地上大哭）乙：（學奶奶樣）又是誰打我家孫子，快快起來，奶奶給錢！（掏出5元錢）甲：（望了望奶奶手中的錢又更大聲哭）乙：奶奶給大錢，乖，快起來。給大錢。
（掏出十元鈔票）甲：（停止哭鬧）奶奶， 爺爺又打我了。乙：這招真靈。
你這不是欺負老人嘛？要是爸爸在家你肯定不敢！甲：爸爸不在家就是爽！ 乙：怪不得你要研究這問題。甲：還有更爽的呢！乙：你說說看。
甲：爺爺，爺爺，今天老師說了，每人要帶5元錢乙：學校要5元錢干什么？甲：要辦出門證乙：拿去吧！甲：爺爺，爺爺，今天老師說了，明天每人要交十元錢，乙：老師要十元錢干什么？甲：交考試費。乙：拿去吧！甲：爺爺，爺爺，今天老師說了，今天每人要交100元錢。
乙：老師，要100元干什么？甲：（想了想），嗯，學校不是請了保安嗎？要開工資的。乙：拿去吧！甲：爺爺，爺爺乙：你有完沒完，哪個老師向你要那么多錢的。
甲：那我就不管了，我能騙多少騙多少。乙：你騙那么多錢用的完嗎？甲：這你就不懂啦。
還有錢用不完嗎？乙：你說說，你都用到什么地方了？甲：吃啊，喝啊，還有買作業。乙：作業怎么買啊？甲：這你就不懂了。
乙：老師每天不是布置我們各種各樣的作業嗎？甲：一般人要用很長時間才能完成，我呢，只要幾分鐘就搞定乙：你寫字快嗎？甲：不，我廣告做的好乙：你還會做廣告？甲：當然。乙：你是怎么做的廣告？甲：（大聲的地）幫我寫作業，好吃看得見。
乙：哈哈，你是花錢雇人做作業啊！甲：他們是自愿的.乙：那，這“好吃看得見”是什么意思啊？甲：誰幫我做一次英語作業，給小洋人一瓶。做一次數學作業，給蒙牛酸酸乳一瓶乙：那，幫寫一篇作文呢？甲：娃哈哈冰紅茶一瓶外送一根蔥。
乙：那要是幫你考一次試會給什么啊？甲：送爽歪歪十個，喜愛打游戲的還可免費網吧一日游。乙：什么亂七八糟的。
你這么胡來，爺爺就不知道嗎？甲：他不會知道的。乙：對你這小滑頭。
他就聽之任之了嗎？甲：不是的，他也打電話給學校了乙：學校怎么說？甲：打了三次，硬是沒老師接。乙：那是怎么回事呢？甲：那天我告訴他三個號碼他就是沒打通。
乙： 喂，你是老師嗎？甲：喂，您好，我們是110報警臺，不是老師， 乙：好啊，你又在騙爺爺了。甲：再打，乙：喂，你是老師嗎？甲：喂，你好，這里是119火警臺，請問你家著火了嗎？乙：呸，你家才著火了呢。
好啊，你這次撥的是119 甲：爺爺，爺爺您再撥1234567試試吧 ！乙：喂甲：您撥打的電話是空號，請查詢后乙： 你不是在耍你爺爺嗎？甲：爺爺，爺爺您再試試吧！乙：滾！好你這個小混蛋，你三番五次。
5.誰有既簡短又好笑的相聲劇本（小學生的）
甲：我們家是吹牛世家！ 乙：我們家還是吹牛專業戶呢！ 甲：我們家吹牛不納稅。
乙：我們家吹牛還不交錢呢！ 甲：不是吹，我一出生就會上廁所。 乙：爬著去？ 甲：誰剛生下來就會爬呀？ 乙：那怎么去？ 甲：床就當廁所了唄！ 乙：這叫尿床！ 甲：我三個月就會跑。
乙：那準是個怪胎！ 甲：三個月我媽就上班了，我只好奶奶家/姥姥家兩頭跑。 乙：就這么跑呀！ 甲：要說吹牛，我可是沒人能比。
乙：我不信，你敢不敢在這兒比一比？ 甲：在這吹？沒問題！ 乙：要說這飯量大，我一頓飯能吃五碗面條！ 甲：我一頓飯能吃八斤水餃！ 乙：哎呀，我發燒了！ 甲：哎呀，我也發燒了！ 乙：晚上睡覺我蓋著一床被子，第二天一看，被子燒了個大窟窿！ 甲：晚上睡覺我手里攥著一把玉米，第二天一看，全成爆米花了！ 乙：我比樹高！ 甲：我比樓高！ 乙：我頭頂天，腳踏地，伸手能抓大飛機！ 甲：我上嘴唇頂著天，下嘴唇頂著地！ 乙：那你的臉呢？ 甲：吹牛的人不要臉了！ 乙：哎！-----。
6.小學生簡短相聲
小學生相聲《誰厲害》
甲：聽說你喜歡下象棋
乙：沒錯
甲：你爸爸也喜歡下象棋。
乙：是啊
甲：可不，以前我老和你爸爸下棋。
乙：對
甲：有一回我和你爸爸下棋，你猜我們誰厲害？
乙：我爸爸下象棋好，當然我爸爸厲害
甲：對，我厲害
乙：你怎么厲害了？
甲：你爸爸那么大歲數，當然讓著我，我還老偷子兒.背著你爸爸沒看見把他的棋子兒偷出來仨，你爸爸都沒棋了，結果我下棋厲害我贏了。
乙：那是你厲害
甲：我贏了，你爸爸不答應了，說三盤兩勝，還得下。第二盤，你猜我倆誰厲害？
乙：照剛才那樣下，肯定你厲害
甲：對，你爸爸厲害
乙：怎么又我爸爸厲害了
甲：這回你爸爸不讓著我了，還加了仔細了，我也偷不了子兒了，你爸爸那么厲害，我當然就輸了。
乙：你又輸了
甲：到第三盤，你猜我倆誰厲害？
乙：我不猜了，你就說吧
甲：我倆和棋了
乙：我不猜你倆又和棋了。
甲：是啊，下到最后我就剩下一個士，你爸爸就剩下一個象
乙：那就別下了
甲：是啊，依著我也是不能下了，可你爸爸不干，非得接著下不可？
乙：啊？？一個象一個士，都沒有能過河的子兒了，那怎么下呀？
甲：呵呵，你爸爸有主意。
乙：什么主意？
甲：你爸爸說了“要不咱們士象都過河吧。”
乙：沒聽說過！
甲：然后呢你爸爸的象就過河了，我的士也過河了，你爸爸就拿他的象象我，我就拿我的士士你爸爸。。。你爸爸再象我，我再士你爸爸，你爸爸象我，我士你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸。。。。。
乙：去你的吧！！
7.小學生六一搞笑相聲劇本,要短一點,也不要太短,2人,越搞笑越好
甲：人人都有一雙手，人人都有手指頭。
乙：廢話，誰沒有手指頭。
甲：指頭有長有短，有大有小。
乙：沒錯，這是睜眼說實話。
甲：可是我越看越喜歡它（豎大拇指），越恨它（豎食指）。
乙：五指一握才成拳，怎么能說愛哪個恨哪個呢？
甲：唉，你是不知道，在我家“大拇指”是我爸，“食指”是我媽。
乙：怎么越說我越不明白了？
甲：舉例說吧，有一天，我在幼兒園受到了老師的表揚，可真高興！
乙：是該高興。
甲：我一蹦一跳地回到家，高興地喊了聲“媽！”。
乙：那你媽肯定也很高興。
甲：可誰知，話音剛落，“食指”就來了。
乙：怎么？你家還有客人？
甲：（伸食指）“食指”是我媽。“你怎么搞的，衣服臟成這樣，又跑哪兒撒野去了？”
乙：唉，你媽可真厲害。
甲：我口渴了剛想拿蘋果吃，“食指”又來了。
乙：又怎么了？
甲：（伸食指）“你怎么就知道吃，快點寫字，寫不完不能吃！”
乙：吃都不讓了？
甲：我剛坐下寫了兩個字，就想尿尿。
乙：唉，這尿也不爭氣。
甲：哎呀，憋不住了！
乙：那就快去吧。
甲：不行啊，“食指”又來了，（伸食指）“你這孩子，真是懶驢上磨屎尿多，快做作業！”
乙：唉！
甲：就這樣，“食指”的屢次出現使我做作業都沒了精神。
乙：換了誰都不會有精神。
甲：越沒精神就越出錯，，越出錯我媽就越批評我。
乙：這叫“惡性循環”。
甲：你說我能不恨它嗎？（伸食指）
乙：“食指”在你家也真沒趣，那“拇指”呢？
甲：“拇指”就不同了，GOOD!GOOD!GOOD！棒！棒！棒！你真棒！
乙：看！一說就來精神了。
甲：這不，我作業剛做完，老爸就回來了。一推門就這樣滿臉堆笑，贊賞地說（豎大拇指）“兒子，你真棒！回家就知道學習。”一句話說得我怪不好意思。
乙：看，一句表揚，就象一縷陽光。
甲：為了回報老爸，我去給老爸拿拖鞋，取報紙，開電視——
乙：看，給點陽光，他就會燦爛。
甲： 結果，老爸又表揚我了（豎大拇指）“我兒子真乖，就是知道體貼人。我說么，我的兒子是最棒的！”我聽了，甭提有多高興了！
乙： 瞧他美的！
甲： 你說我能不喜歡它嗎？（豎大拇指）
乙： 是該喜歡，連我都羨慕你家的“大拇指”了。
甲：“大拇指”表示的是贊美，“食指”表示的是批評。
乙： 天下哪個孩子不喜歡表揚？
甲： 所以，以后我要有了兒子，我就多用這個（豎大拇指）！
乙： 唉，那還早著呢。
甲： 你說，他們能一樣嗎？
乙： 是不一樣，連表情都不一樣，“大拇指”是這樣的（笑臉），“食指”是這樣的（兇相）。
甲： 我多么希望我媽媽也是這個呀！（豎大拇指）
乙： 你媽會的，那不她來了！
甲： 啊（嚇跑）？！
乙： 唉，看把他嚇的！
8.小學生單口相聲臺詞（短一些）
同學們好，我叫**，今天我來給大家說段單口相聲。
相聲是一門語言藝術，講究的是說、學、逗、唱；
說，我最在行，先來個成語接龍
“一心一意、意氣風發、發奮圖強、強詞奪理、理屈詞窮、窮山惡水、水深火熱、熱火朝天、
天天向上、上天入地、地久天長、長驅直入、入木三分、分久必合、合家歡樂”。
再來段顛倒歌“黃昏后做早操，看見老鼠抓個貓，狗吃草，馬長角，嚇的板凳滿街跑，
吃牛奶，喝面包，背著汽車上書包，你說顛倒不顛倒”。
這還不過癮吧，再說段新鮮的，叫做“開字幾”，就是把我學的生字連起來背誦，開始
“開數一三五七九，二四六八十拍手，首先貓找小白兔，哥倆嘩啦澆樹木，目光低看彎著腰，
吃草為了長肥膘，標明方向奔前途，驅蹄遠征墾荒蕪，無腿蝌蚪蛙泳練，蛤蟆伸舌竄條線，
限制調皮不消停，總想蹦跳沒正形，行為機警勿笑笨，課余勞動巧用勁，盡到職責愛服務，
各行工作都接觸，處置問題別灰心，懶惰多疑積后悔，揮迎錦秀萬年長，黃燦玉米排金垛，
秋收割稻鐮閃爍，碩士揮毫雁翎抹，篇章墨跡畫卷裹，果汁乏味淺杯盛，暢游智海喜洋盈”！
逗和學已經穿插在以上的表演中，接下來該唱了，先來首流行歌曲，刀郎的
“2002年的第一場雪，比以往時候來的更晚一些。停靠在八樓的二路汽車，帶走了最后一片飄落的黃葉。
2002年的第一場雪，比以往時候來的更晚一些，你象一只飛來飛去的蝴蝶，在白雪飄飛的季節里搖曳。
你象一只飛來飛去的蝴蝶，在白雪飄飛的季節里搖曳”。再來首大家熟悉的兒童歌曲《哪吒》主題曲，
“說一段神話，話說那么一家，這家夫妻倆，生了個怪娃娃……. 要問他的名字叫什么，哪吒，哪吒，
小哪吒”。要問我的名字叫什么，**，**，**，
我的表演完了，祝大家新年好，謝謝！
9.關于四年級小學生簡短搞笑相聲
乙：多好的兒子啊，你媽媽生你的時候沒挑好日子！
甲：我強把中學念完，啥也沒考上。
乙：就你這樣的能考上個屁！
甲：終于走向社會了，自己能掙錢了，頭一個月的工資我就買了一臺自行車。
乙：小時的夢想實現了，這回可滿意了吧！
甲：自行車是有了，可我一看別人都騎上摩托車了，
乙：自己能掙錢了，想買就買唄！
甲：對，買！沒過半年我就買了一臺新摩托！
乙：呵！騎上新摩托，多美呀！
甲：美，美你個頭！
乙：又咋的了？
甲：摩托車能和轎車比呀！看著別人開著轎車我這個氣呀！
乙：再買臺轎車就完了唄！
甲：你給我買！
乙：我給你買像話嗎，誰給我買呀！
甲：轎車能說買就買呀！