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          六一小品劇本簡短

          1.關于六一兒童節的小品,短一點

          六一兒童節學生搞笑小品《課間十分鐘》(5人校園小品劇本) 場景:教室里,五張桌,五個同學 老師:下課!班長:(女生)起立!五人:老師再見!老師:同學們再見!(走出去) 班長:你們玩吧,在班級不行鬧啊,我到班主任那去一趟!四人:yes sir!班長:(出去) 四人:(坐下) 林杰:(女生,一個長哈欠)哎呀媽呀,困死了,睡覺!(倒頭便睡) 戴玉:(女生,拿出試卷做了起來) 美食家:(男生,胖子,拿出一方便袋小食品、飲料等)我之所愛唯西施美食也,然西施美食不可兼得,故有美食足以!(開吃) 書呆子:好嘛,你把超市搶了,整回這么多吃的 ?美食家:我搶什么超市呀,這都快一個月了,我還沒花上八百塊錢呢!書呆子:你這一天天除了吃就是吃,還能學習嗎?美食家:行了,別打攪我了,我吃完了,還得睡一覺呢!睡好了才能學,將來才能考大學!書呆子:(指點二人)還睡覺?唉,真是心比天高,人比豬懶,豬愧不如,豬愧不如哇!美食家:書呆子,你說什么呢,饞了就說一聲,給你個雞爪子堵堵你的嘴!(欲扔) 書呆子:(推辭)得,還是別給我了,我害怕吃成豬腦子。

          我還是做做卷子吧。美食家:行行行,未來的數學家,我這個未來的美食家不打擾你,你做你的卷子,我吃我的爪子—— (開吃) 班長:(手拿成績冊進來)懶鬼,別睡了,起來濕濕拉!書呆子:哇,班長,成績下來了?我看看我咋樣?班長:你急啥書呆子,你又是第一名,I真的服了YOU拉!書呆子:必須的嘛!美食家:班長,那我呢?班長:你也第一!美食家:不會吧,不是書呆子第一嗎?班長:他是班級第一,你是年組第一。

          美食家:這是真的嗎?日頭從西邊出來了?班長:當然真的,倒數!美食家:哦,啊,倒數哇?林杰:你以為呢,你一天除了吃就是睡,豬見了你都反胃,倒數第一就不錯了!美食家:你!——行,倒數就倒數吧,只要第一就不容易。這也是我千辛萬苦獲得的結果。

          戴玉:我看看榜!(從班長手里拿過)(四人看榜指指點點) 美食家:(拿起手機)喂,喂!你好媽咪!媽咪:(一手拿手機,一手拿饅頭大蔥上。嘴里嚼著饅頭)哎,考試了?美食家:啊,考了!媽咪:考的咋樣?美食家:媽咪,我考的老好了!四人:(作鬼臉)哦—— 美食家:(還鬼臉)去!啥?啊,數學呀?那個班長,我數學多少?(捂住手機)小點聲兒—— 班長:19分—— 美食家:19—— 媽咪:啥,19!美食家:哦——是是19個人參加考試,我我得了91分!啊,對,進步了,進步了,老(本小品劇本來源于胖蛋小品::)師都說我進步可大了!(狠狠地咬了一口雞爪子) 媽咪:哎,好孩子,真是媽媽的大寶貝!(狠狠地咬了一口饅頭,將大蔥在褲子上蹭了兩下,咬了一口) 四人:(看著美食家)哇,真敢編那!媽咪:那——語文呢?美食家:班長,語文呢?班長:語文——(看榜)語文32分!美食家:媽咪,語文92分!四人:(互看一眼)啊?!媽咪:那啥,那啥,那外國話呢!美食家:啥外國話,那是英語!媽咪:啥英語鳥語的,你快說吧,多少分?美食家:班長,我英語多少?班長:英語一十二!美食家:(捂住電話)哎呀班長,你是我親老姨,您能不能不打擊我?媽咪,英語112!媽咪:啥?咋這么少呢?上把你不是58呢嗎!美食家:媽咪,我112!媽咪:我知道,太少了,下把一定要超過六十分!美食家:嗯——好的,60就60!媽咪,你真是天下最好的媽咪了!媽咪:兒子,別給你媽灌迷魂湯啦,快說,想干啥?美食家:媽咪,您真愁死我了,您說您那么年輕、那么漂亮,做起事來怎么這么健忘?媽咪:我忘了什么了?美食家:您不是說這次我考試成績提高一分獎兩塊錢嗎,難道您真忘了!四人:哇,你小子夠黑的!美食家:別打岔,我媽有錢,她不給我花給誰花呀?林杰:可你那成績是假的!美食家:你別說我,你也是經常睡覺!林杰:可我成績不錯的!我是學習學困的,美食家:我也是學困生,彼此彼此!戴玉:真吵,人家學習都學不好拉!媽咪:兒子,你總共提高多少分?美食家:六科加一塊提高二百五!媽咪,您應該獎勵我500塊錢!媽咪:可是兒子,媽咪沒那么多錢呢?現在媽咪手里就70塊錢,還是昨天打一天工掙的!美食家:太少了媽咪,別人的孩子的零用錢都比我多,我現在正是學習階段,醫生說了,我們應該多吃補品的,補補腦,才能學習好,可是那太貴了媽咪,一小盒就上千塊,咱吃不起,我只吃點小食品,再買些學習資料就行了。

          媽咪,在九年二班,我花錢是最少的!戴玉:哇,太感動了,全是屁話!媽咪:行了,兒子,啥也別說了,媽咪給你整錢去!(掛斷)我兒子出息了,我兒子進步了,我兒子知道學習了!不就是錢嗎,可這上哪掙錢呢?上哪去呢?——哎,有了,賣點血不就行了嗎!對!賣血!(下) 美食家:看見沒,我又快來錢了!書呆子:大哥,我真是佩服你的不要臉的精神。戴玉:胖哥,在下真的仰慕你的心狠手辣,尤其是對你的老媽!林杰:這才是真正的大俠,具有大義滅媽的英雄氣概!班長:看來你家是真有錢呢,有時間還是多學點吧,別竟用假話騙你媽了!美食家:我咋了,。

          2.六一搞笑小品短劇本

          人物:一中年婦人(女),甲、乙、丙、丁四大學生(男) 女:(挎一個包,上)孩子今年上初三,學習壓力像座山。

          成績總也上不去,找個家教解憂煩。 [甲,手持一個特小的紙板上,板上寫有:“北國大學家教”字樣] 女:你是哪個學校的?孩子。

          甲:北國大學,簡稱“北大”。 女:高等學府的高才生,能力一定很高吧!我們家孩子吧,學習也挺用心的,可成績就是上不去。

          你說,這可咋辦呀? 甲:別著急,大娘…… 女:你跟我叫啥?(急忙打斷甲) 甲:我叫您大娘,不介意吧!我看您長得年輕,沒跟您叫奶奶,您讓大伙兒瞧瞧,就您這一打扮,哪像六十多歲的人啊! 女:好!好!我也不管你叫啥,你先說說,你怎么管我們家孩子吧? 甲:學習嘛,一定要刻苦,古人懸梁刺股終成大器…… 女:哎,哎,我們家那是天花板,上哪找房梁去? 甲:那好辦,你找幾根木頭,搭一個架子,往寫字臺前一放,上面拴上鐵鏈,掛個炭火盆,盆里燒把烙鐵,等那烙鐵燒得(滋……) 女:打住,你那是做家教嗎?那是嚴刑****供啊! 甲:(不好意思)打孩子是不對,總得讓孩子吃一點兒苦啊!您先把臺燈撤了,把****光燈摘了…… 女:哎,哎,燈都撤了,那到晚上,孩子咋學習呀? 甲:有什么困難?!抓幾十只螢火蟲,裝個塑料里,往寫字臺上一吊不就完了嗎! 女:我上哪找那么多螢火蟲去? 甲:您,白天讓那孩子抓一天的螢火蟲,晚上再學,不就夠用了? 女:那白天咋不學習呢? 甲:這個,……我倒沒想到……咋樣吧? 女:我對您的教學方法不欣賞,你被拿下了! 甲:不用拉倒,大爺,您要找家教嗎? [甲跑下,女來回踱步] 女:像這種人整個一法西斯,絕不能用。 [乙,挎一個書包,手持一個較大的紙板,上書:‘北方大學家教'] 乙:(先向女深鞠一躬)阿姨您好! 女:這孩子挺懂禮貌的。

          你是哪個學校的? 乙:阿姨請看:北方大學,簡稱北大。 女:高等學府的高才生,能力一定很高吧!我們家孩子吧!學習也挺用心的可成績就是上不去,你說,這可咋辦呀? 乙:請問,您的孩子,他……他是……他是什么人? 女:你這句問的,你說我們家秀秀是什么人? 乙:秀秀!秀……秀……(聲音顫抖) [乙轉身,背對女,側對觀眾,眉飛色舞,喜形于色,甩頭發,整衣服、搓手,從書包里找出個滾刷,刷衣服上的灰塵] 女:什么毛病? 乙:(轉回)請問,你們家秀秀上高幾了? 女:剛上初二。

          乙:(失望)(又喜)初二也行! 女:什么叫初二也行?! 乙:我是說初二嘛,剛好十四五歲,正是豆蔻年華。那叫知識漸長,情竇初開。

          (笑)女孩子成績上不去,與青春期孩子心理有關。女孩子嘛,不能太封閉了,要開朗,要熱情,多與男孩子交往也沒什么嘛。

          當這種朦朧的感情從孩子心底萌芽時,我們一定要把它引入正軌,健康發展。我想引導咱秀秀妹…… 女:行了,我們秀秀啊,是男孩! 乙:男孩!男孩怎么起這么個名字?! 女:我們孩子起啥名,你管得著嗎? [女轉身走,男追上攔住] 乙:哎,哎,阿姨,男孩我也能教,男孩我也能教! [兩人退回舞臺中心] 乙:請問,你們家那個男秀秀,他是不是總愛和女生接近呀? 女:有點 乙:有沒有早戀的跡象呀? 女:這倒沒看出來。

          乙:是不是一見女生就眉飛色舞的? 女:對,太對了,還甩頭發,整衣服,還拿個小刷前搓搓后搓搓的。 乙:是了,你說這樣的孩子能學好嗎?(氣憤)男孩子成績上不去,與青春期孩子心理有關。

          (嚴肅)男孩子,不要太開放了,要深沉,要穩重,與女孩子交往只能影響學習,有什么好處?當這種朦朧的感情從孩子心底萌芽時,我們要把它扼殺在襁褓中,絕不能放任自流。 女:我聽說,當這種朦朧的感情從心底萌芽時,我們應該把它引入正軌,健康發展。

          (盯著乙) 乙:誰說這話,誰說這話,我當面就敢踹他!怎樣,阿姨,讓我去試講一次吧? 女:想到我們家做家教——打電話不拿話筒。 乙:怎么講? 女:免提! 乙:嘿,我還不去了呢![乙甩甩頭,下] 女:像這種人,找他做家教,那不等于是引狼入室嗎?! [丙,披著大衣,戴著墨鏡,叼著牙簽](上) 丙:(唱)啤酒它頂呱呱,雪茄……(發現女家長)喲喝,可算逮住一個,(吐牙簽,摘眼鏡,揣兜里,捋袖子) 女:(雙手抱包,后退)你,你想干什么? 丙:(從背后拽出一個更大紙板,上書“北疆大學,家教”)干什么,瞧著。

          (把紙板打開) 女:(長出一口氣)噢,原來是找家教的,我怎么看著跟劫匪似的。你是哪個學校的? 丙:這不寫著的嗎?!北疆大學,簡稱北大。

          女:高等學府的高才生,能力一定很高吧。我們家孩子學習挺用心的,可成績就是上不去,你說這可咋辦呢?(愁,嘆氣)。

          丙:別著急,大姐 女:先來個叫大娘,后來個叫阿姨,現在又叫大姐,我是越活越年輕了。(面向觀眾) 丙:學習嘛,不能埋頭死讀,要講方法講效率還得擺脫思想上的包袱。

          女:嗯,有道理。哎(↑),對了,我們秀秀,是個女孩,上高三了,她不太習慣和男孩交往,你能教嗎? 丙:男孩女孩無所謂嘛,(面對觀眾)不敢當師生關系,就算是兄妹吧。

          她要真不習慣男家教,對不起,你去找個女大學生吧。 [丙轉身走,家長在后恐嚇] 女:站。

          3.求簡單搞笑的小品劇本,兒童節用

          六一兒童節小品劇本《who know?》 甲:我們倆從小就是同學

          乙:對,小學我們倆就同班

          甲:那時候老師總讓我們說自己的理想

          乙:對,老師總問,你長大了想干什么

          甲:我的夢想是當**叔叔

          乙:小男孩都羨慕**

          甲:通過我多年的努力,現在我的夢想實現了一半……

          乙:怎么是一半呢?

          甲:有人管我叫叔叔了……

          乙:哦,這么個一半啊。再努力,還有人管你叫大爺呢,管什么用啊

          甲:我們倆從小就是兄弟,我們還有一個共同的宿敵

          乙:宿敵

          甲:對,他的名字,叫別人家的孩子

          乙:別人家的孩子?

          甲:對,我小時候一調皮,我媽就說,你看看,別人家孩子多聽話

          乙:對,我一考試不及格,我媽就說,你看看,別人家總考一百

          甲:這個別人家孩子從來不玩游戲,從來不聊QQ,天天就知道學習

          乙:這個別人家的孩子,長得好看,又聽話,回回年級第一

          甲:這個別人家孩子,有個漂亮的女朋友,

          乙:這個別人家孩子,研究生和公務員都考上了

          甲:一個月工資上萬

          乙:會做飯,會家務,會八門外語

          甲:上學在外地一個月只要400生活費還嫌多

          乙:說了半天,這別人家孩子到底長什么樣啊

          甲:是啊,這么完美的孩子得長什么樣啊

          乙:從來就沒見過,那只是一個傳說

          甲:后來,我們上大學的時候,還是一個宿舍的

          乙:要不說關系這么瓷實呢

          甲:有一天,學校廣場上號召同學們獻血,說是200CC送一盒巧克力,400CC送個手表。我想那我捐400,獻了愛心,還有手表戴,我的搭檔不一樣

          乙:我怎么了?

          甲:我的搭檔聽說了,跑過去問護士:“一萬CC送什么?”

          乙:霍,一萬CC

          甲:護士淡定的說:“骨灰盒。。。”

          乙:連骨髓都抽沒了

          甲:我這搭檔很有愛心

          乙:愛心什么啊愛心,我這不是財迷轉竅么

          甲:還有一次,我和搭檔去看電影,演的是哈利波特

          乙:對,我們都喜歡這個

          甲:進場的時候,一小女孩和她媽媽在我們背后,是個小粉絲,穿著斗篷,拿著一個玩具的魔杖玩,

          乙:哈利波特的小影迷

          甲:她舉起魔杖指著我搭檔的后背:我要把你變成丑八怪!這也擱別人,可能就生氣了,我的搭檔,他很有度量,他聽完,笑了

          乙:小孩啊,咱不能和他一般見識

          甲:他轉身過去,“小朋友,你也來看電影啊”,就聽到一聲驚叫:媽媽!媽媽!魔法顯靈了。

          乙:唉喲,去你的吧

          4.校園搞笑小品短劇本,六一慶祝會上,共4人

          人物:小艾,小伍,小玲,老師 內容: 小玲趴在桌上睡覺。

          小艾丟了本書在旁邊,出去。 小伍進來,坐在小艾的位置上。

          小艾(進來):唉,哥們兒,真是莫名其妙,是不是在搞笑,難道你沒看到,這個座我已經占了! 小伍:丁是丁,卯是卯,其實我占的比你早! 小艾:我一大早就來了,咋沒看見你呢? 小伍:我昨天晚上占的。 小艾:最后一排是我的專利!為了它,我每天早早地起了床,搶破了頭,血直流,這個位置不能丟! 小伍:最后一排是我的驕傲,風水寶地這邊獨好。

          要想把我從這趕跑(小艾:——咋地?)勸你趁早拉倒! 小玲醒來:吵什么吵什么吵? 一大早就在這么神圣的教室里吵架,浪費大好青春! 知道你們犯了什么錯誤嗎?啊? 小艾:知道。 小伍:我們不吵了。

          小玲:你們最不可原諒的是——把我吵醒了! 小艾坐在小玲前面。 小艾:最后一聲得,還是發揚風格。

          哥們,考試照著我點! 小伍:啊?今天考試啊? 小玲:可不?我今天手都麻了! 小艾:嚇的噢? 小伍:睡覺睡的吧? 小玲:都不對!打小草累的! 小艾:哎,想我昨晚點燈熬油地折騰了大半夜呀! 小伍:哎呀,發奮學習了? 小玲:你也打小草? 小艾:哪呀,我在想考試的策略! 小伍、小玲湊過去:想到什么? 小艾狂笑:告訴你們,這招絕了! 小伍、小玲:快說啊! 小艾:照書抄——(拿起書) 小玲:去死! 小伍:是個好主意!我咋沒想到呢? 小玲:得了吧。你這也叫絕招? 哎,為了緩解一下緊張的氣氛,我給你們出道幽默智力題兒。

          小艾、小伍不理她。 小玲:說,考試答卷分幾步? 小艾、小伍湊過去:幾步? 小玲:分三步! 第一步:把名字寫上。

          (兩人點頭) 第二步:把題目看一遍!(兩人點頭) 第三步:——把卷紙交上去! 小艾:交白卷哦! 小伍:什么破題啊? 小玲:我再給你們出一道題兒;說,今天考試了,誰沒來? 小艾:今天考試誰能不來?小玲? 小玲:我不在呢么! 小艾:看看四周,小伍? 小伍:在呢! 小艾:啊!我知道了——小艾! 小伍:你是白來了!來了跟沒來還不一個結果! 小玲:答,老師唄!還沒來呢! 老師走進來。 三人嚇一跳:來啦?怎么說不來就來了呢?哎呀!(吵鬧) 老師:叫什么?癩蛤蟆進來了哦? 三人笑。

          老師:嚴肅點!這考試呢!一點職業道德都沒有!這年頭最重要的是什么?——分數!分分分,你們的命根!(邪笑)考考考,俺們的法寶! 小艾:抄抄抄,咱們的絕招! 老師:快發卷紙!考試了也不早點來,這都幾點了!考試都開始了半小時才來!干什么去了啊? 發卷。 老師:考試時間共兩小時!不超過一小時不許交卷!想答卷的同學請拿起筆,不想答卷的同學請原地休息。

          想上廁所的同學——請約束好自己! 小艾:我把老師好有一比, 他是耗子找貓當三陪——要求無理! 小玲:就是!難道他是傳說中的說唱歌手,要不嘴里怎么就叨咕叨咕的沒完? 老師:肅靜!你們要比樹還靜!知不知道你們犯了多么嚴重的錯誤?比鹽海重! 三人開抄。 老師:(指小艾)這位同學請不要抄了! 小伍、小玲:我沒抄啊! 老師走到了小艾面前:同學,別抄了! 小艾:你怎么知道?我放在桌子里抄的! 老師:你桌子前面的板掉了,我都看見了! 小艾:(看了看)哎呀!真倒霉! 老師沒收小艾的卷紙,小艾剛想站起來走。

          老師:坐下!不到一小時不許出去! 老師走到小伍旁邊,小伍把卷紙拿到桌里去抄。 老師:行了行了,別裝了! 最看不起你們這些拿書作弊的,一點技術含量都沒有。

          你剛才怎么抄來的?這樣?這樣? 小伍:再低點再低點! 老師:(沒收了小伍的卷紙)你也坐著反省一下,為什么拿書作弊? 小伍:也不想拿書啊!誰讓我沒像她(小玲)一樣打好小草的! 小玲瞪大眼睛看著小伍。 老師:這就對了,下回記得打小草!我就喜歡這種用功的孩子。

          老師:到點了!交卷。 收好卷紙。

          老師:好。記得下午來考高數!(下) 小艾:啊!下午還考高數? 小玲:啊!!下午考高數!(拿起小草)剛才考了什么? 小伍:高……數?!那是什么樹? 三人:研究下怎么打小草吧! 老師走進來(老師均由一人換裝扮演即可)。

          小艾:語文老師! 老師:小艾,你怎么寫作文的!(卷紙給小艾) 小艾:怎么了? 老師:你讀讀。 小艾:《我的老師》,我的老師長了一張瓜子臉…… 老師:等下,(拿出一大牌子,上寫爪)你這是瓜子臉的瓜嗎?你寫來的是我的老師長了一張爪子臉! 小艾:老師,爪子臉也是臉,就不能湊合看嗎? 老師:你接著讀。

          小艾:我的老師長的真漂亮,真漂亮,真漂亮呀真漂亮,真漂亮呀真漂亮…… 老師:停!你寫那么多真漂亮干嗎?就這么一直寫到了結尾! 小艾:老師,作文不是要求不能少于500字嗎? 老師:那你就只寫真漂亮? 小艾:不是要求寫出真情實感嗎?這就是我的全部感情啊! 老師:哼哼,告訴你,你才496字! 小艾:哦!那再補一句:真漂亮啊! 老師:你看看你的古文翻譯,觸槐而死你怎么譯的? 小艾:找棵老槐樹上吊了! 老師:為什么是老槐樹?你看你解釋詞語,解釋逝世,你竟然寫去死! 小艾:噢,我本想寫死去的! 老師:(一。

          5.小學生六一搞笑小品臺詞

          甲:人人都有一雙手,人人都有手指頭。

          乙:廢話,誰沒有手指頭。

          甲:指頭有長有短,有大有小。

          乙:沒錯,這是睜眼說實話。

          甲:可是我越看越喜歡它(豎大拇指),越恨它(豎食指)。

          乙:五指一握才成拳,怎么能說愛哪個恨哪個呢?

          甲:唉,你是不知道,在我家“大拇指”是我爸,“食指”是我媽。

          乙:怎么越說我越不明白了?

          甲:舉例說吧,有一天,我在幼兒園受到了老師的表揚,可真高興!

          乙:是該高興。

          甲:我一蹦一跳地回到家,高興地喊了聲“媽!”。

          乙:那你媽肯定也很高興。

          甲:可誰知,話音剛落,“食指”就來了。

          乙:怎么?你家還有客人?

          甲:(伸食指)“食指”是我媽。“你怎么搞的,衣服臟成這樣,又跑哪兒撒野去了?”

          乙:唉,你媽可真厲害。

          甲:我口渴了剛想拿蘋果吃,“食指”又來了。

          乙:又怎么了?

          甲:(伸食指)“你怎么就知道吃,快點寫字,寫不完不能吃!”

          乙:吃都不讓了?

          甲:我剛坐下寫了兩個字,就想尿尿。

          乙:唉,這尿也不爭氣。

          甲:哎呀,憋不住了!

          乙:那就快去吧。

          甲:不行啊,“食指”又來了,(伸食指)“你這孩子,真是懶驢上磨屎尿多,快做作業!”

          乙:唉!

          甲:就這樣,“食指”的屢次出現使我做作業都沒了精神。

          乙:換了誰都不會有精神。

          甲:越沒精神就越出錯,,越出錯我媽就越批評我。

          乙:這叫“惡性循環”。

          甲:你說我能不恨它嗎?(伸食指)

          乙:“食指”在你家也真沒趣,那“拇指”呢?

          甲:“拇指”就不同了,GOOD!GOOD!GOOD!棒!棒!棒!你真棒!

          乙:看!一說就來精神了。

          甲:這不,我作業剛做完,老爸就回來了。一推門就這樣滿臉堆笑,贊賞地說(豎大拇指)“兒子,你真棒!回家就知道學習。”一句話說得我怪不好意思。

          乙:看,一句表揚,就象一縷陽光。

          甲:為了回報老爸,我去給老爸拿拖鞋,取報紙,開電視——

          乙:看,給點陽光,他就會燦爛。

          甲: 結果,老爸又表揚我了(豎大拇指)“我兒子真乖,就是知道體貼人。我說么,我的兒子是最棒的!”我聽了,甭提有多高興了!

          乙: 瞧他美的!

          甲: 你說我能不喜歡它嗎?(豎大拇指)

          乙: 是該喜歡,連我都羨慕你家的“大拇指”了。

          甲:“大拇指”表示的是贊美,“食指”表示的是批評。

          乙: 天下哪個孩子不喜歡表揚?

          甲: 所以,以后我要有了兒子,我就多用這個(豎大拇指)!

          乙: 唉,那還早著呢。

          甲: 你說,他們能一樣嗎?

          乙: 是不一樣,連表情都不一樣,“大拇指”是這樣的(笑臉),“食指”是這樣的(兇相)。

          甲: 我多么希望我媽媽也是這個呀!(豎大拇指)

          乙: 你媽會的,那不她來了!

          甲: 啊(嚇跑)?!

          乙: 唉,看把他嚇的!

          6.六一小品劇本 有讀白 稍微短一點

          這個小品不錯,推薦一下,好的加分:

          倒霉催的

          白:某年某月某日,某倆人各開著載重10噸的大卡車在一條小巷里相遇了。

          甲(向乙司機喊)古人說“什么一時,風平浪靜,退10米,讓別人走。”

          乙想:讓我讓沒門兒!

          乙:說得對,那你讓一下吧。

          甲想:你是裝傻還是真傻,管你你是裝傻還是真傻,我肯定不讓!

          甲:還是你讓吧

          乙:你讓

          甲:你讓

          乙:你讓

          甲:你讓

          ……

          白:這兩個司機互不相讓,兩人用他那七寸不爛之舌和鐵齒銅牙斗了300個來回,

          不分勝負。

          甲:(無精打采)我繞路走

          乙:(精力充沛)我贏了

          次日

          白:真是冤家一對兒,這兩位又在這條小巷相遇了。

          甲:上次我繞路走,這次該你繞路走了

          乙想:沒門兒,讓我繞路走,想得倒挺美。

          乙:弱肉強食懂嗎?看誰耗得過誰

          甲:我早有準備,看壓縮餅干

          乙:我也有準備。

          過了4800個小時

          甲:我的壓縮餅干吃完了,我繞路走,但你必須告訴我你的Pisa哪兒來的?

          乙:必勝宅急送,送來的。

          甲:真是“道高一尺,魔高一丈”

          次次日

          甲:這次我帶了:電視、電腦、冰箱、洗衣機、衣柜、單人床、1000斤大米、電飯鍋、太陽灶、太陽能蓄電器、PSP3、NDSi……

          乙:但我帶了推土機

          丁玲咣哴、丁玲咣哴、丁玲咣哴嗆

          次次次日

          白:真是冤家一對兒,這兩位又在這條小巷相遇了。這句我都說煩了。

          乙:這次你又帶什么了。

          甲:(恐怖)殺手組

          乙:(獰笑)對不起,我帶了特警部隊。哈哈哈哈!!!!

          劇終

          7.六一兒童節搞笑小品劇本,多人物角色(越多越好),短篇,最好不

          甲:人人都有一雙手,人人都有手指頭。

          乙:廢話,誰沒有手指頭。 乙:沒錯,這是睜眼說實話。

          甲:可是我越看越喜歡它(豎大拇指),越恨它(豎食指)。

          乙:五指一握才成拳,怎么能說愛哪個恨哪個呢?

          甲:唉,你是不知道,在我家“大拇指”是我爸,“食指”是我媽。

          乙:怎么越說我越不明白了?

          甲:舉例說吧,有一天,我在幼兒園受到了老師的表揚,可真高興!

          甲:指頭有長有短,有大有小。

          乙:是該高興。

          甲:我一蹦一跳地回到家,高興地喊了聲“媽!”。

          乙:那你媽肯定也很高興。

          甲:可誰知,話音剛落,“食指”就來了。

          乙:怎么?你家還有客人?

          甲:(伸食指)“食指”是我媽。“你怎么搞的,衣服臟成這樣,又跑哪兒撒野去了?”

          乙:唉,你媽可真厲害。

          甲:我口渴了剛想拿蘋果吃,“食指”又來了。

          乙:又怎么了?

          甲:(伸食指)“你怎么就知道吃,快點寫字,寫不完不能吃!”

          乙:吃都不讓了?

          甲:我剛坐下寫了兩個字,就想尿尿。

          乙:唉,這尿也不爭氣。

          甲:哎呀,憋不住了!

          乙:那就快去吧。

          甲:不行啊,“食指”又來了,(伸食指)“你這孩子,真是懶驢上磨屎尿多,快做作業!”

          乙:唉!

          甲:就這樣,“食指”的屢次出現使我做作業都沒了精神。

          乙:換了誰都不會有精神。

          甲:越沒精神就越出錯,,越出錯我媽就越批評我。

          乙:這叫“惡性循環”。

          甲:你說我能不恨它嗎?(伸食指)

          乙:“食指”在你家也真沒趣,那“拇指”呢?

          甲:“拇指”就不同了,GOOD!GOOD!GOOD!棒!棒!棒!你真棒!

          乙:看!一說就來精神了。

          甲:這不,我作業剛做完,老爸就回來了。一推門就這樣滿臉堆笑,贊賞地說(豎大拇指)“兒子,你真棒!回家就知道學習。”一句話說得我怪不好意思。

          乙:看,一句表揚,就象一縷陽光。

          甲:為了回報老爸,我去給老爸拿拖鞋,取報紙,開電視——

          乙:看,給點陽光,他就會燦爛。

          甲: 結果,老爸又表揚我了(豎大拇指)“我兒子真乖,就是知道體貼人。我說么,我的兒子是最棒的!”我聽了,甭提有多高興了!

          乙: 瞧他美的!

          甲: 你說我能不喜歡它嗎?(豎大拇指)

          乙: 是該喜歡,連我都羨慕你家的“大拇指”了。

          甲:“大拇指”表示的是贊美,“食指”表示的是批評。

          乙: 天下哪個孩子不喜歡表揚?

          甲: 所以,以后我要有了兒子,我就多用這個(豎大拇指)!

          乙: 唉,那還早著呢。

          甲: 你說,他們能一樣嗎?

          乙: 是不一樣,連表情都不一樣,“大拇指”是這樣的(笑臉),“食指”是這樣的(兇相)。

          甲: 我多么希望我媽媽也是這個呀!(豎大拇指)

          乙: 你媽會的,那不她來了!

          甲: 啊(嚇跑)?!

          乙: 唉,看把他嚇的!

          望采納~謝謝~

          8.六一兒童節三人簡短小品

          甲:你好,節日快樂!

          乙:恩?節日?什么節日?你生日呀?恭喜恭喜呀!紅包拿來!

          甲:什么亂七八糟的呀!人家生日早過了!

          乙:噢,原來不是你的生日呀!那今天是什么日子呀?

          甲:不會吧,你連今天是什么日子都不知道呀?我暈!(一位護士跑來對甲說:“孩子,你沒事兒吧!)

          乙:我為什么要知道?今天很重要嗎?

          甲:當然!是我們大家的節日呀。

          乙:噢,我知道了,是國慶節!

          甲:啊,還沒到十月一日呢?

          乙:那就是婦女節!讓我們一起祝愿天下所有的媽媽們節日快樂!(“是指我嗎?”一女生走來)

          (唱:媽媽呀媽媽,親愛的……)

          甲:等等等等,又錯了!

          乙:那是不是勞動節呀?

          甲:(大笑)5.1的3天長假是不上把你給睡傻了?(摸對方額頭)

          乙:去去去,你才傻了呢!不就是兒童節嗎?

          甲:老天,謝謝你,他(她)終于知道了!

          組員齊呼:祝同學們節日快樂

          9.比較短一點的小品六一兒童節演的六人組

          親愛的同學們,敬愛的老師們,大家好!我是來自四(6)班的過文瑜,我很榮幸能主持這次節目,我相信,在座的每一位都熱烈地盼望著今天的到來!1.大海對我們非常重要,它是我們的朋友,更是我們的故鄉。

          下面先由杭嘉怡,葛智文、顧歆玙和吳艷欣為我們帶來最流露真情的歌曲——《大海啊故鄉》2.大自然是最神奇也是最美妙的,需要我們大家來保護它,下面就讓我們來聽一聽課本劇--《云雀的心愿》吧! 3.剛剛那首歌怎么樣,讓我們再來欣賞一首非常受女生青睞的歌曲《隱形的翅膀》。 4.該到我們輕松一下的時間了,玩個小游戲吧,獲勝同學有小紀念品哦!(請大家積極參與) 5.二胡是我國民間傳統樂器,聲音婉轉動聽,音調優美,下面由我們的“小演奏家”為我們帶來一曲《賽馬》。

          6.你們喜歡看小品嗎?我們自編自導,當了回主編,創作了一個新小品,請看《羊肉串》! 7.最近的流行歌曲很多,像月亮之上。看,我們的“小明星”來了,名字先不告訴你們,呆會兒猜猜看。

          8.小時侯的游戲特別多,你還記得踩氣球嗎?大家想不想再到臺上來,一起回憶那時侯的快樂時光,也有小禮品喔!(注氣球和小禮品)9.見過哈哈鏡嗎?請沒見過哈哈鏡的同學舉手,哈哈鏡是鏡子家族中古怪的成員,哈哈鏡中的你既夸張又搞笑,下面隆重推出有關鏡子的節目———《模仿秀》 10.有一首歌,是我的最愛,那就是《輕輕地告訴你》,下面讓我們再聽一次這首美妙的歌曲吧! 11.臨近節目的尾聲,讓我們在猜謎中度過這個快樂的六一吧!答對了有好吃的等著你哦,我宣布一下規則,這兒有個抽簽筒,里面都放上了食物的名字,猜中者可以抽選,抽到什么就吃什么!還等什么,趕快來參加吧!注:準備物品:1錄音筆2氣球、牛皮筋若干3抽簽筒4禮品若干節目名單請大家選出今天表現最好的三個節目。(有獎品)1.大海啊!故鄉2.課本劇《云雀的心愿》3.隱形的翅膀4.小游戲_踩氣球5.二胡《賽馬》6.小品《羊肉串》7.流行歌曲組合8.小游戲_踩氣球9.模仿秀10.輕輕地告訴你11.猜謎語。

          六一小品劇本簡短

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