1.《我的好朋友》作文
一眨眼間六年級的學習生活又將結束了。六年間,我與許許多多的同學結成了好朋友。其中,給我留下印象最深刻的要屬林愈靜了。提起林愈靜,在我們班里誰都會翹起大拇指夸個不停。林愈靜個子中等。小小的臉蛋上長著一張櫻桃小嘴。高高的鼻梁架著一副藍色邊框的眼鏡,她有著一頭蓬松自然的短發。
林愈靜是一個熱愛集體,熱愛學習,熱愛生活的一名好學生。她的愛好很廣泛,喜歡運動,喜歡古箏,喜歡美術,也喜歡英語,她的英語成績每次都是名列前茅的。而她其他
學科也很棒。因此被老師同學們一直推選她為學校的大隊委與班里的英語課代表。她關心同學甚過關心自己。就說今天吧!數學試卷發下來之后,只有分數好的同學沾沾自喜,分數差的就垂頭喪氣。同學們都神態各異,面部表情就如同一張成績單。在老師評卷的時候,講了一些嚴厲的話,使我那本已經悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了,我愁眉苦戀地坐在座位上,看著老師在卷上所寫的大大的分數,想著老師剛才說的話,鼻子一酸,想哭了。正在我處于痛苦的這段時間,林愈靜走了過來,她似乎看出了我的心思,說道:“邱,別不開心拉!人總會做錯事的,你還記得《桃花心木》這一課嗎?你得經得起生活的考驗,該把這次小小的過失當作人生中的考驗,在下次的考驗中取得優異的成績,別向著困難低頭!”就這幾句簡短有力的話語,我深深地了解到了林愈靜的為人。是呀!我要繼續努力,做一個生活的強者!
林愈靜我為有你這樣的朋友而自豪!
我的好朋友是丁潤華,他非常樂于助人。
2.介紹自己的好朋友(300字左右)
我有很多朋友,但是,最要好的朋友還是宋佳慧。
她有一雙靈動俊俏的小眼睛,小巧玲瓏的鼻子,還有一張能說會道的小嘴巴,一笑起來還有兩個淺淺的酒窩。她那長長的秀發,走起路來一甩一甩的,非常漂亮!
我和宋佳慧在一起上學,在一起學作文,一起寫作業,她就是我形影不離的好朋友。她最大的特點就是樂于助人。有一次,我的鉛筆盒忘帶了,我借了許多人的筆,他們都不給我用,最后,我向宋佳慧借,她高興的答應了。下課以后,我對她說:“謝謝你,宋佳慧!”她笑嘻嘻的說:“不用謝,好朋友之間就應該互相幫助。”
她還特別愛好體育活動。記得有一次體育課上,我和宋佳慧還有許多同學一起玩扔沙包的游戲,我和宋佳慧是攻擊方,她在場上歡蹦亂跳的,但是每一次都打不中,而且總是把沙包扔的很遠。下課鈴響了,我們玩的滿頭大汗,氣喘吁吁。“下一節課繼續玩!”宋佳慧說。
宋佳慧不僅人長得漂亮,而且誠實善良,說話算數,聰明活潑有智慧。這就是我的好朋友。我想我們現在是朋友,將來永遠都是朋友。
熱心網友 | 2013-11-07
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雖然事隔多年,但是這件事還是歷歷在目,常常讓我感激于心。
那是復習階段的一次測驗,我發到試卷一看,傻眼了,題目怎么這么難?我絞盡腦汁思考,10分鐘,20分鐘,25分鐘,我一點兒思路都沒有,只能一籌莫展地對著那道題。我急得滿臉通紅,我想起了媽媽那可怕的斥責聲,仿佛在我耳邊回響。要是這一大題空著,要等待我的只能是媽媽的勃然大怒了。就在這時,我一下了興奮了,因為我看見了我的同桌已經做完試卷在檢查了,而且她又是我最好的朋友。平時我和她可是無話不談,無忙不幫的。我心想:“哈!這回又救了!”于是我趁老師不注意輕輕地拍拍她的肩。她轉過身來,疑惑地看著我。我趕緊在草稿上寫下一行字:“第五題怎么做?”便扔給她。我向她投去了期待的目光。她見了趕緊低下頭,在紙條上飛快地寫下幾個字。我內心一陣激動:朋友到底是朋友,有困難時會幫忙。她迅速將紙條還給了我。我滿心歡喜地展開紙條,卻一下子愣住了。“自己想!再說我就告訴老師了!”這句話令我大吃一驚,平時我如此要好的同學,今天怎么變得這么無情了?我原本想偷看在抽屜里的書,但是她那嚴厲的眼神,好像時時在看著我,我只好自己思考了。
終于下課鈴聲響了,試卷一收上去,我就有 。 >
熱心網友 | 2013-11-07
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首先來寫和朋友的一些往事,然后寫他的外貌特點。再寫你們的往事,最后扣題,最好用一些關于友誼的詩句來寫最后一自然段。 注作文不要抄襲,自己寫比較真實。富有情感。不然現在抄襲以后就別想學會了。希望我的回答可以幫到你
熱心網友 | 2013-11-07
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“朋友一生一起,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒…”我一聽到《朋友》這首歌,我就回想起我的好朋友——王鹿敏。王鹿敏今年10歲,長得很可愛,圓圓的臉上常常掛著一絲微笑。月牙似的眉毛下長著一雙黑寶石般的小眼睛,一小起來,就瞇成了一條線。你見了她,一定回被她富有兒童氣息,活潑可愛的形象所打動。王鹿敏喜歡拉小提琴,媽媽從小開始就培養她,她學得很認真,不管拉哪一首曲子都是聚精會神的,連一個小細節的出錯都不放過。一次,她拉琴的時候,我在旁邊聽著,聽著就仿佛步入了音樂的殿堂,有時沉浸在高昂的旋律里;有時沉浸在低沉的韻律中。總之,我被她那美妙的琴聲所陶醉了。王鹿敏不僅很愛拉琴,而且還是個通情達理、善解人意的好孩子。事情是這樣的:一天上午,外面春光明媚,天氣晴朗,而我卻一個人坐在教室里發呆。我的好朋友——王鹿敏邁著輕盈的步子走到我身邊,和顏悅色地對我說:“嘉慶,怎么了?”我面無表情地說:“考試考砸了,心里麻煩。”說完,我給她拿出那張試卷。她掃視了幾眼,對我說:“你看,這幾道題都是粗心引起的吧,以后細心點不就行了嘛。考試已經過去好幾天了,你在以后人生的道路上千萬不能往后看,那樣是不會進步的。
3.《我的好朋友》作文
我有一個好朋友,他有一雙炯炯有神的眼睛,鼻子高高的,一副飽讀詩書的樣子。他有三只耳朵,多余的一只耳朵一點點大,長在右耳根的前面。
他的學習很好,他每次寫的作業都非常認真。字也寫的非常好看,還得過寫字比賽的獎狀呢!
他很喜歡說話,在我們班里面沒有人能說得過他。他最喜歡的事是講笑話,每次都可以讓人哈哈大笑。
有一次,記得那是三年級,那天正好是國慶節,我們的節目是由葉曉東來主持,他說的話非常有趣,那天他就用自己的動作語言,把我們搞得哈哈大笑。他說我選兩個人,一個人先出去,另一個就坐好,看那個人可不可以把那個人找出來。而葉曉東在旁邊亂摸亂說,把找的那個人氣的臉都紅了。
我的小伙伴就是這樣的人。
我的小伙伴
我有一個特別好的同學,也是我的好伙伴,我們一起玩、一起快樂的學習,留下了許多美好的回憶。
從成為一年級的小學生開始,我們就同班,直到四年級才分開,這更讓我留戀我們在一起的日子了。
她有一頭烏黑的頭發,剪著一排整齊的劉海,一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神,她的嘴巴雖然不小,但有一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴里快樂地蹦出來。笑的時候,別提有多燦爛了!
記得在這三年里,我們同是班長,同是競爭對手,在學習上常常是你追我趕,從不妒嫉對方,在私底下,我們也是非常要好的朋友,雖然也有時為某件事情爭執,但過不了一會兒,就馬上和好了。在上二年級上學期的時候,我們班發生有一場傳染病“水逗”,好多同學都被傳染上了,全身長滿了痘,有些還沒有完全好的同學怕學習掉課,沒等好了就來上課。這樣也是有傳染的。老師沒辦法,只好采取了分隔的形式來上課,沒得的坐在前面,得了的坐在后面,中間還隔了一個走廊。有些同學在上課進教室時很慌亂,我們做為班干部,要維持紀律,同學們總是發出一陣陣尖叫聲,我也有些不知所措了,但這時,她緊皺著眉頭,眉宇間形成一個“川”字,拿起教鞭就在講臺上使勁地敲起來,喊道:“安靜、安靜……”同學們一愣,都安靜地進取教室。我對她在慌亂中表示鎮定的心態暗暗的表示佩服。
我就是這樣喜歡她、留戀她,多么想再在一起呀!
我的小伙伴
說起小伙伴,我有好多:鄰居中的、幼兒園的,小學的,但要說最好的、最親密的伙伴,就要數我過去的同學——楊益。
從一年級開始,一條友誼的鎖鏈就把我倆緊緊連在一起。我沒與他爭吵過,我們互相幫助,親密的簡直就像一個人。
一次期末統考,還有兩分鐘就要開始了,同學們都在做考前準備。我一打開鉛筆盒,忽然發現尺子忘帶了,沒有尺子哪行呀?回家取已經來不及了。我非常著急,這時楊益看見了,便走過來,問我:“閆舒偉,怎么啦?”我心急如焚的回答:“都怪我,偏在這時忘帶尺子。”楊益聽了,二話沒說馬上走到自己位置,毫不猶豫地把自己新買的尺子“啪”一聲折斷了,把其中的一半給了我。我愣住了,“啊,新買的尺子呀!”我深情地望著楊益,手里握著那半截尺子,不知說什么好。他呢,沖我微微一笑,說:“快拿去用吧。”這時上課鈴響了,我趕緊回到座位上,等待考試。
放學回家,我又從鉛筆盒里拿出那半截尺子,像欣賞一件珍貴的物品一樣,愛不釋手。我決定把它珍藏起來,因為在那短短半截尺子里,凝結著我們深厚的友誼!
4.我的好朋友作文70個字
她,長著蘑菇似的頭發,白里透紅的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,下面是一個高挺的鼻子。再往下看,是一張能說會道的櫻桃小嘴。
她非常愛看作文書。如果你去看一看她的抽屜,你一定可以從她的抽屜里看到好幾本作文書。記得上一次,學校就要進入讀書時間了,而班里面總有那么幾個同學忘記帶書來學校看,所以此時,那些同學都著急得像熱鍋上的螞蟻。這時,她就會從她的抽屜里拿出她的作文書,說:“我這里還有好幾本作文書,你們都拿去看吧。”那些沒帶書的同學像是抓住了一把救命稻草一樣,欣喜如狂地接過書,連聲道謝。
她也是一個很愛幫助別人的人。她的書包里有一個“小百寶箱”,里面有許多的東西。例如:美術課要用的剪刀;語文課要用的訂書機;數學課要用的固體膠……應有盡有,我們上課要用的東西多得數不清。每次大家都需要用到“小百寶箱”里的工具時,她總是毫不猶豫地給別人先用,自己最后才用。
她還是一個很盡職的人。她雖然不是一班之長,只是一個小小的組長,但是她做組長也做得非常盡職。每一次收作業,她都是第一個收齊;每一次發作業,她都發得最多。
她就是我的好朋友——夏優璇,她就是我那個愛看作文書、愛幫助人、做事非常盡職的好朋友。
5.《我的朋友》作文
我在小學里交了一位朋友,他是我最好的朋友,我和她一到六年級都在一個班,成了形影不離的好朋友.
我們一直一起上學.放學,親如姐妹,我們曾經一起學習,一起讀書,有時還一起玩耍,她親切地加我姐姐,我也像姐姐一樣照顧她.但是他成績比我好,奶奶經常說我,讓我跟她學,因此我和她在一起經常互相比成績,盡管在成績上我們水火不容,但在生活中我們還是最好的伙伴.姐妹.
記得我在一年級的時候,又一次老師布置作業,我做完以后,還沒檢查,便交給了老師,可發下來的時候,我其他的全部正確,只有一個'專'字寫錯了,老師讓我訂正10遍,我一遍又一遍地訂正,可總是寫不對,為此我很傷腦筋,還被老師罵了一頓,我便一個人躲起來哭,她發現了,也不玩了,遞給我一張餐巾紙,安慰我,使我有了信心,訂正完了這個字,我都要感謝她.
從三.四年級開始,我的成績和她漸漸相差越來越遠,但我們仍是同行(讀xin,第二聲).同學,我的成績在她的幫助下提高了很多.
還記得有一次,我和她到公園去玩,我們說好的,她教我溜冰,我教她騎自行車,我們便快樂地玩了起來.她扶著我,一步一步地帶著我溜,我在他的幫助下,我溜冰溜得很好了,于是我便教她騎自行車,可是我卻總是教不好她.害的我學會了溜冰可是她還沒學會騎自行車呢.我感到特別地對不起她,她為了不讓我擔心,說:”看來我上大學只有推著飛機去了.”使我一笑而忘了我的煩惱.
直到現在,她已經以全班第一的成績進入了我們這兒最好的中學去深造了,而我卻名落孫山,只進入了普通中學,可是我們之間的友誼還是沒有變.
請你不要忘了你遠方的好姐妹!
很久沒去看你了,你還好嗎
想你的好姐妹.
6.我的好朋友細節描寫200字
我的好朋友
我有一個好朋友,她是一個特別愛美的女孩子,每天特別注重自己的儀表,非常會搭配衣服的。
每天早上她都要坐在化妝臺前去化上一個精致的妝容,化妝臺的抽屜里擺著好多化妝品,有很多外國品牌的,我都是叫不上名字的。她的頭發特別的長,已經到后背了,而且是一頭直發,看起來溫文爾雅的。眉毛彎彎的,像一彎新月。
她化妝是非常好的,而且她本人長得也是十分的漂亮,再加上這么美的妝容,會讓人眼前一亮的感覺。她的睫毛十分的長,眼睛忽閃忽閃的,刷上睫毛膏以后就像一個布娃娃一樣,往上翹翹的卷曲著。她還有很多的美瞳,什么顏色的美瞳搭配什么顏色的衣服,她都是特別有心得的。
我的好朋友跟別人說話都是柔聲細語的,而且是那種娃娃音的,聽起來就是特別的甜美動聽。身材也是有那種黃金比例的,總之,在我眼里她是特別完美的。
她不光人好看,而且心地也特別的善良,如果別人有難處的話,她一定會幫一把的。所以她的人緣是特別的好的。
追求她的男生其實是特別多的,但是能讓她動心的卻是少之又少的。總是對一些男生冷漠置之。她跟我說她是以學業為重的。她平常對首飾也是有著很大的興趣,所以她買的首飾是特別多的。