1.我對高考的看法
作為一名學生,我認為高考是合理的,利大于弊的。首先我國青少年數量大,社會又只認準高考這一條出路,故“獨木橋”還是要擠的,高考還是要考的,大學是必須上的。而在中國,僅就大陸地區,高等學校的數量極少,還遠遠不能滿足我國應屆高中畢業生的求學需求,所以,高考也成為了唯一的,比較公平的選拔制度。雖然不能做到完全的公正嚴明,也是可以讓絕大多數努力學習,有能力學習的同學進入大學的校門的。
對于高考的內容、科目,我認為,現在的科目內容難度應該是在學生能接受的程度之內。比如我國絕大部分考區的“3+X”制度,文科除語文數學和外語之外,還要學習政治、歷史、地理;而理科則要學習物理、化學、生物。雖然文理分科已經遭人詬病好多年了,但我仍然認為,文理分科是減輕課業壓力和貫徹“術業有專攻”的唯一辦法。在現在的課程標準下,已然有很大一部分同學難以承受理科的深度,也有很多同學因為文科學習的廣度影響了其他課業的成績,所以,在適當的時候分出不同類型的同學,各有側重的教學,無論對高中生的學習壓力和大學后的深造都有一定的好處。
2.對高考的看法
真正痛苦的不是高考,畢竟兩天時間就完全搞定了,痛苦的是準備高考的過程,真的很煎熬,不堪回首的水深火熱! 過去的就過去了,真正到了大學,當我們開始經歷所謂的大學生活的時候,才發現原來高三的生活其實挺充實的,因為我們每天很清楚我們的目標是什么,并且每天都在很努力的向著目標一點一點前進著。
相比較而言,大學的生活有點空虛. 現在想來,有點懷念高三啊,有人說沒有經歷過高三的人生是不完整的,我雖然不敢茍同,但還是覺得高三雖然痛苦,但留給我們的回憶,那種全力以赴去追逐夢想的感覺,真的不錯。 這種感覺,沒有經歷過的人是不會明白的。
3.同學們對高考的看法寫一篇作文
高考,是我們人生中的一次大考。雖然很多人都叫我們不要緊張,就把高考當成一次普通的考試。但,這現實嗎?18歲的年紀已懂得高考對我們的現實意義。我并不是反對當今國內的高考制度,只是覺得這個制度中衍生出很多問題。
先說社會吧,每年高考結束后,社會對于高考狀元都給予了很多的關注。可事實上,那些高考狀元又有多少成為了對國家,對社會特別有用的人。成為高考狀元本身沒有錯,錯就錯在何必給他們過度的關注度。
再說學校,大部分學校為了抓成績,抓升學率。把學生的時間幾乎沾滿。而現在的高考卻又越來越聯系生活,越來越聯系實際了,而我們學生卻又沒有時間去關心外面的世界。學生是人,需要對學習生活進行調整,不能一直的疲憊,學校這樣的方法培養了多少創新型人才,又培養了多少高分低能的“人才”。
4.對高三的看法,六百字左右
一年一度的高考又要來臨了,面對許許多多即將踏進高考的學生來說,這或許就是改變自己命運的一次人生考試,這或許就是自己走向人生成功第一步的考試,這或許就是自己為理想拼搏奮斗的一次考試,這或許就是自己邁進高等學府的一次考試,太多的或許讓高考承載了高考學生過于沉重的負擔與夢想,其實面對高考,有時候拋棄那些無所謂的負擔和夢想,也能讓心情變得輕松起來,很多在高考中脫穎而出的考生其實并沒有帶著太多的責任和夢想去考試的,相反而是以一種樂觀豁達的心態去面對這次考試,高考并不是成材的唯一道路,但高考卻是人生中一次重要的經歷,我們不必帶著太多的期望面對高考,但是我們一定要珍惜這次難得的人生磨礪,人生就象一條路,每走過一段路程都會在身后留下或深或淺的腳印,而高考就是人生之路上的一段行程,高考是對自己人生所走過的一段路的總結,每一個人都曾經經歷過高考,每一個人都曾經是學生,學生時代是人生中的一段幸福快樂美好的回憶,學生時代也是積累知識,奮斗拼搏的人生歷程,現在每當我回憶起自己的學生時代,心中都會充滿自豪與幸福,學生時代里,我們都曾經是充滿夢想的人,我們都曾有過很多很多的人生理想,而高考也是我們人生理想中的一部分,現在的高三學生又要面對高考了,看著那一雙雙包含期望的考生家長的眼睛,我們又感受到了可憐天下父母心的感情。
高考是一個人生的轉折點,也是一個人生走向成功的起點,誰都希望自己能走進心中理想的學府,北京大學,清華大學,南開大學,復旦大學等等一個個中國古老著名的學府每一年都成為了高考學子們心中最神圣的殿堂,能否走進這些神圣的學府關鍵就是高考,有很多人說高考是一座獨木橋,能走過這座獨木橋的學生就能為自己贏得人生中第一次成功,而面對這座獨木橋,我想說的是,這其實不是一座獨木橋而是一座激勵人生志向的橋,不要把高考當作是自己人生中的一座獨木橋,而要把高考當作是磨礪自己人生意志的考試,無論成功與失敗都是一次難得的人生磨礪,如今的學生和家長們依然很重視高考,現在,我常聽身邊的家長們這樣對自己的孩子說:“一定要考上某某名牌大學,否則就辜負了父母的心血”,這樣的話我聽了認為其實是不說為好的話,而這句話也是很多家長都說的話,說出來,家長認為是自己對孩子的關心,而其實是為孩子增添了很多心理負擔,面對高考的學生們其實自己都明白高考的意義,而家長們的過度關心只能為孩子增添煩惱,所以面對高考,家長們也需要保持一顆平靜的心,以平常心態對待孩子的考試,其實人生的成敗并不是一次高考能決定的,人生還需要面對很多很多考試,并不是每一次考試都是有分數的,高考只是人生的第一次考試,能否取得滿意的成績,并不是重要的,重要的是我們需要以積極樂觀的心態面對考試,因為人生就是在一次次考試中走過的路,樂觀積極的心態就是人生走向成功的基礎。
一年一度的高考又要來臨了,那些家長們又要坐在考場外,焦急的等待著自己的孩子考試的結果,而學生們也要為自己的考試努力奮斗了,畢竟人生能有幾回拼搏,努力一次就不放棄,奮斗一次就要竭盡全力,有一首歌場的好“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”,高考就象是人生中必須經歷的一場風雨,風雨之后,相信一定能見到彩虹,彩虹是絢麗的,但是風雨也是美麗的,我祝福你們,即將踏進考場的學生們,相信你們一行會珍惜自己生命中的每一分鐘,全力以赴心中的夢,面對高考,就是面人生中的第一次考試,珍惜這次難得的人生磨礪,相信成功絢麗彩虹就會在風雨之后綻放在人生的天空中。
又是一年高考時,不知道有多少家長們正在為自己的孩子能否贏得高考而辛苦忙碌,也不知道有多少考生正在為自己人生中的第一次考試而努力拼搏,十年寒窗苦讀,只為今朝一考,金榜提名的那一天,或許就是人生最幸福的時刻,而幸福之后,那些金榜提名的考生們又將走進心中神圣的學府,為自己人生中更大更遠的理想而繼續奮斗,中國人的人生大部分都是這樣一步步走過的,高考其實也是中國人的生活。
5.求一篇作文,對高考的看法
高考,從來大人們給我們灌輸的就是這樣一個形象:它決定了你的前途。成功了,前途無限;失敗了,前途黑暗。所以導致了莘莘學子埋頭苦讀。
首先,不可否認的是,高考有一定的分量。它是人才的再一次分配,節約了國家的資源。(還是不要說得太大,我駕馭不了。)對于我們自身,高考考好了,就可以進入一間人人夢寐以求的重點名校,親戚會為你感到自豪,鄰里會向你投來羨慕的眼光,村里還有錢獎勵(現實得很,但好過沒有)。而且,好的學校氛圍就是不一樣,在那里熏陶幾年,品味也高點吧。當然,我絕對沒有看不起成績不好的人,因為成績與品質不成正比。
但是,高考也摧殘了很多很多東西,在應試教育下更為嚴重。雖然早就推行素質教育,但應試教育的影子始終揮之不去。現在我們接受的就是打著素質教育的幌子來搞應試教育。學校為了名聲,為了升學率都會不同程度上地不擇手段。而作為學生的我們,就在多方面的壓制下艱難求存。我們一個人的高考,實際上背負的太多太多了,社會的關注,父母的期盼,老師的責任,學校的名聲,自己的前途。。。。。每一個都像座大山一樣壓得我們喘不過氣來。在這樣的壓制下,我們唯有讀書,認真讀書,奮力讀書,死讀書,爛讀書!在這樣的壓制下,我們身心遭到嚴重的損害。在我們這一輩人當中,我認識的有90%以上是近視的。近視的不能當兵,也扼殺了不少人的夢想。整天沉迷于書海,也扼殺了我們很多寶貴的光陰。十六七歲,多么夢幻多么美好的時光,我們本可以培養多方面的興趣,做一個全面發展的新人類,但應試教育迫使我們不得不死命讀書。當然,也有很多人是能處理好學習與興趣娛樂之間的關系,只是我做不到而已。
說了那么多,是說高考制度的不妥,而非讀書的不妥。要知道,讀書是我們擴大視野,陶冶性情的好方法。讀書的好處大家都知道,不說了,偏題了。
這幾年,高考不斷在改革,我們這一屆的學生都有這樣的感覺:我們是白老鼠。做白老鼠也罷了,希望真能找到一個符合我們國情的高考制度吧,要知道90后,00后的學生已經非一般了
6.你對高考的有何看法啊
高考作為一種國家級的人才選拔方式,我覺得它應該同其他各種各樣的人才選拔方式并行才能收到最佳效果,使國家與學生和諧發展,互利共贏。但是現在的問題不是那么簡單,現在各用人單位選擇人才的一個(不是唯一)重要條件就是大學文憑,這迫使很多同學為了讓用人單位的目光多停留幾秒而苦心經營,甚至就是把學習看作是人生路上的苦旅,一塊敲門磚。
另一方面,高考的制度不斷改革,雖然還是以分數作為主要參考依據,但是也已經提供了很多條并行不悖的途徑,譬如各種加分和特殊錄取。讓特別喜歡某學科并確實有此方面能力的學生得到深造的機會(我學校就有個物理全國一等獎被北航免試錄取)。
我認為,高考考的不只是知識,還有更重要的是學習知識的能力和對世界的眼光。因為不一定所有知識將來都能用得上,但是學習的能力卻是人生的重要能力之一,并起到絕對重要的作用。所以,我們應該正確面對高考,盡自己最大努力學好,但不要僅僅為了分數而變得高分低能。
知道的就這么多了,如果對你有幫助,那真是我的榮幸。