華閱文章網1.大隊輔導員在少先隊入隊儀式上的發言稿
尊敬的領導，親愛的同學們：
首先，讓我們向剛剛加入中國少年先鋒隊的同學們表示衷心的祝賀。祝賀你們新生活的開始。
加入少先隊，使你們的生命賦予了新的含義。當你看到鮮艷的紅領巾在胸前飄揚的時候，一種自豪感，責任感便會油然而生。少先隊組織也會因為有了新鮮血液的注入而更加壯大、更加鮮活。
你們是二十一世紀的希望所在，今天你們是天真浪漫的紅領巾，明天你們將成為現代化建設的生力軍。我殷切希望你們按照德、智、體、美、勞全面發展的要求，在學校做一個好學生，在家里做一個好孩子，在社會上做一個好少年。遇到困難我不怕，面向未來我能行。
少先隊員朋友們，讓我們一起手拉手，共同快樂的生活在少先隊的隊旗下！
2.誰有大隊輔導員的發言稿
開學典禮大隊輔導員發言稿·
各位領導、尊敬的家長、老師們、隊員們：
大家好！
在新學期開學之際，作為一名輔導員老師，此時此刻我心中有許多感想。首先我為隊員們在上學期所取得的優異成績感到驕傲，是你們為我們東關小學爭添了光彩贏得了榮譽，成績實實在在有目共睹，成績來之不易，它是全校師生領導、教職員工共同努力的結晶，但是成績又只能屬于過去，未來要靠我們大家一起繼續努力奮斗拼搏！
作為輔導員教師在新學期里我一定要努力學習，開拓進取，兢兢業業，踏實工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學向課堂教育要效益、要質量。只有抓住課堂教學這一關鍵環節，才能掌握教學的主動權，才能奏響大面積提高教學質量的凱歌！在課堂教學中努力關注每位學生，做學生的引導者，充分運用啟發式、討論式、誘導式，教學激發學生，獨立思考和創新意識，讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程，培養學生的科學態度，和科學精神，變教學為導學，一位教育家曾經說過“施教三功貴在誘導，進學三功貴在領悟”以誘導的方式把學生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神圣職責！
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關心愛護每一位學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田！努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到敬書育人，管理育人為人師表，虛心向其他老師學習向自己的學生學習，及時聽取學生意見和要求，不斷改進教學方法，力爭在新的學期里取得更大的成績。
在這新學期開學之際，我希望隊員們以《小學生守則》、《小學生日常行為規范》為準則嚴格要求自己，做一名合格的少先隊員。另外我懇切地希望隊員們做到以下幾點：
1、在校上課專心聽，勤動腦，敢問答，回答問題聲音要響亮。
2、衣著要整潔。紅領巾戴整齊，小黃帽頭上戴。
3、放學路隊要整齊。不說話、不回頭，一路縱隊向前走，一直走到家門口。
4、注意安全要牢記。上下樓梯靠右邊，不搶不急慢慢走。走廊護攔、窗戶不要靠。
5、環境衛生要保持。紙屑、果皮不亂扔，校內不能吃零食。
6、文明禮貌記心中。不罵人、不打架，說話常用“請”、“謝謝”、“對不起”。
最后祝各位老師身體健康，工作順利！望隊員們學習進步，茁壯成長。
謝謝大家！
3.進行大隊輔導員的稿發言稿怎么寫
開學典禮大隊輔導員發言稿·各位領導、尊敬的家長、老師們、隊員們：大家好！ 在新學期開學之際，作為一名輔導員老師，此時此刻我心中有許多感想。
首先我為隊員們在上學期所取得的優異成績感到驕傲，是你們為我們東關小學爭添了光彩贏得了榮譽，成績實實在在有目共睹，成績來之不易，它是全校師生領導、教職員工共同努力的結晶，但是成績又只能屬于過去，未來要靠我們大家一起繼續努力奮斗拼搏！作為輔導員教師在新學期里我一定要努力學習，開拓進取，兢兢業業，踏實工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學向課堂教育要效益、要質量。只有抓住課堂教學這一關鍵環節，才能掌握教學的主動權，才能奏響大面積提高教學質量的凱歌！在課堂教學中努力關注每位學生，做學生的引導者，充分運用啟發式、討論式、誘導式，教學激發學生，獨立思考和創新意識，讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程，培養學生的科學態度，和科學精神，變教學為導學，一位教育家曾經說過“施教三功貴在誘導，進學三功貴在領悟”以誘導的方式把學生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神圣職責！愛是教育的前提，愛是教師的天職。
作為一名教師要努力做到關心愛護每一位學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田！努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到敬書育人，管理育人為人師表，虛心向其他老師學習向自己的學生學習，及時聽取學生意見和要求，不斷改進教學方法，力爭在新的學期里取得更大的成績。
在這新學期開學之際，我希望隊員們以《小學生守則》、《小學生日常行為規范》為準則嚴格要求自己，做一名合格的少先隊員。另外我懇切地希望隊員們做到以下幾點：1、在校上課專心聽，勤動腦，敢問答，回答問題聲音要響亮。
2、衣著要整潔。紅領巾戴整齊，小黃帽頭上戴。
3、放學路隊要整齊。不說話、不回頭，一路縱隊向前走，一直走到家門口。
4、注意安全要牢記。上下樓梯靠右邊，不搶不急慢慢走。
走廊護攔、窗戶不要靠。5、環境衛生要保持。
紙屑、果皮不亂扔，校內不能吃零食。6、文明禮貌記心中。
不罵人、不打架，說話常用“請”、“謝謝”、“對不起”。最后祝各位老師身體健康，工作順利！望隊員們學習進步，茁壯成長。
謝謝大家。
4.誰有大隊輔導員的發言稿
開學典禮大隊輔導員發言稿·各位領導、尊敬的家長、老師們、隊員們：大家好！ 在新學期開學之際，作為一名輔導員老師，此時此刻我心中有許多感想。
首先我為隊員們在上學期所取得的優異成績感到驕傲，是你們為我們東關小學爭添了光彩贏得了榮譽，成績實實在在有目共睹，成績來之不易，它是全校師生領導、教職員工共同努力的結晶，但是成績又只能屬于過去，未來要靠我們大家一起繼續努力奮斗拼搏！作為輔導員教師在新學期里我一定要努力學習，開拓進取，兢兢業業，踏實工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學向課堂教育要效益、要質量。只有抓住課堂教學這一關鍵環節，才能掌握教學的主動權，才能奏響大面積提高教學質量的凱歌！在課堂教學中努力關注每位學生，做學生的引導者，充分運用啟發式、討論式、誘導式，教學激發學生，獨立思考和創新意識，讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程，培養學生的科學態度，和科學精神，變教學為導學，一位教育家曾經說過“施教三功貴在誘導，進學三功貴在領悟”以誘導的方式把學生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神圣職責！愛是教育的前提，愛是教師的天職。
作為一名教師要努力做到關心愛護每一位學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田！努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到敬書育人，管理育人為人師表，虛心向其他老師學習向自己的學生學習，及時聽取學生意見和要求，不斷改進教學方法，力爭在新的學期里取得更大的成績。
在這新學期開學之際，我希望隊員們以《小學生守則》、《小學生日常行為規范》為準則嚴格要求自己，做一名合格的少先隊員。另外我懇切地希望隊員們做到以下幾點：1、在校上課專心聽，勤動腦，敢問答，回答問題聲音要響亮。
2、衣著要整潔。紅領巾戴整齊，小黃帽頭上戴。
3、放學路隊要整齊。不說話、不回頭，一路縱隊向前走，一直走到家門口。
4、注意安全要牢記。上下樓梯靠右邊，不搶不急慢慢走。
走廊護攔、窗戶不要靠。5、環境衛生要保持。
紙屑、果皮不亂扔，校內不能吃零食。6、文明禮貌記心中。
不罵人、不打架，說話常用“請”、“謝謝”、“對不起”。最后祝各位老師身體健康，工作順利！望隊員們學習進步，茁壯成長。
謝謝大家。
5.少先隊大隊輔導員競聘演講稿,請大家給出修改意見
尊敬的各領導、各位評委：大家好！隨著教育改革的不斷深入，整個社會都發生了日新月異的變化。
這些變化對當前小學教育提出了更高的要求。而作為小學教育的重要環節之一：少先隊教育，也面臨著怎樣才能不斷適應社會發展的需要，適應教育發展的需要的問題。
八年前，我師范畢業，分配到鳳凰山腳下的北外小學，大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格，造就了我踏實的工作作風。在領導的關心、同志們的幫助下，我迅速的成長起來！靠著勤奮和努力，1997年，我被評為上質課星級教師，年年被評為優秀大隊輔導員，成為學校的青年骨干教師、學科帶頭人，并光榮的加入了中國**。
教學外，能多為學校做些工作！記得，我曾在一次演講上這樣說過“人的一生，常常面臨無數次選擇，不同的選擇擁有不同的人生，不同的人生有不同的精彩！”而我既然選擇了教師這一個職業，我就愿意去做一個娃娃頭，帶領我的孩子們，在知識的海洋里去暢游，教育我的孩子們做一個有用的人、一個有著良好情操的人！而少先隊大隊輔導員就是一個大娃娃頭。那么我競聘這個職位，有什么優勢呢？我認為我具有以下幾個優勢：一、專業知識扎實。
眾所周知，活動是少先隊的生命，而不管召開那類活動，都離不開音、美及文學知識，而我恰好有這方面的專長：我師范時，學的是音樂專業，大專學的是漢文專業，我會彈鋼琴、跳舞、編排舞蹈、訓練鼓號隊、畫畫等。96年我剛畢業后教的學生，考上了達師校音樂班，我所編排、領跳的舞蹈多次獲獎，如：《辣妹子》在通川區獲二等獎。
二、我有較為豐富的的工作經驗。從96年我在北外中心校參工到調到3小為止。
一直擔任該校的總輔導員、團支部書記，在那5年之中，我學到了很多很多，比如：少先隊的基本知識、如何開展少先隊工作、怎樣組織大型的少先隊活動、怎樣和少年兒童交朋友等，在那5年之中，我年年都組織了大型的學生、教師文體活動，組織少先隊主題觀摩中隊會，本人也多次參加各類文娛演出、及各種競賽，并多次獲獎，多次被評為區優秀大隊輔導員。三、有較強的工作能力、和飽滿的工作熱情。
我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和業務修養。以"認認真真履行職責，扎扎實實搞好工作"為信條，干一行，愛一行，干好一行，較好的工作工作能力鑄就我良好的心理素質，無論我從事何種工作，參加何種活動，我都能做的心中有數，有條不紊。
到三小來后，我所帶的班級、所帶的學科也一直深受家長的好評。四、有較高的政治覺悟。
作為一名中共黨員，我時常不忘學習，隨時與**保持一致，工作上也聽從組織的安排。五、有較好的年齡優勢。
我今年28歲，既沒有初出茅廬的青澀，又無后顧之憂，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中。如果我能走上大隊輔導員的崗位，我將充分發揮少先隊的組織和教育功能，以成材為目標，以社會為舞臺，以活動為載體，不斷深化“雛鷹行動”和“手拉手”互助活動，培養少年兒童創新精神和實踐能力，以素質教育為主要任務。
全面深入地開展少先隊各項活動。充分發揮了少先隊組織的育人功能的積極作用，其具體措施如下：一、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
1、利用升旗儀式對全校師生進行愛國主義教育。每周選擇一些緊扣時代主旋律的、有教育意義的事例，通過國旗下的講話，對隊員進行愛國主義教育。
培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感，樹立起為建設祖國、建設家鄉而奮發成才的遠大志向。2、邀請社區派出所的同志對隊員作法制教育的專題報告等形式，組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。
強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養學生的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。3、以文明禮儀教育為切入口，深入開展文明班流動紅旗評比活動。
結合《小學生日常行為規范》和學校制訂的《文明禮儀常規》，制訂出評比實施細則，堅持做到每日一小評，每月一小結，并通過黑板報、廣播站等陣地，開辟專欄，組織討論，教育引導隊員們在日常學習生活中養成良好的文明禮儀行為習慣，做個講文明、有禮貌、守紀律的好少年。4、加強隊員的環境保護意識教育。
通過專題講座和出版專欄，結合"學雷鋒"活動，"環保日"等開展"紅領巾志愿者"和"愛我校園，從身邊的小事做起"等形式多樣的教育活動，對學生進行環保教育，提高學生的環保意識和社會公德意識。5、、開展"小慈善家"活動。
學校大隊部將在隊員中開展"小慈善家"活動，號召隊員們發揚勤儉節約、奉獻愛心，助人為樂的精神，把自己節約的零花錢捐到學校的慈善基金，然后大隊部利用慈善基金在一些較為隆重的節日，組織孩子們到特困學生家中進行慰問，通過該項活動，既可培養隊員勤儉節約的良好習慣，又能使隊員養成關心他人、關心社會的好品質二、加強少先隊的組織建設和陣地建設，充分發揮少先隊的職能作用。1、進一步加強學校少先隊組織的建設，把競爭上崗引入大隊部的建立中去，組建一個強有力的大隊委班子。
同時充分發揮大隊委員的功能。
6.急求清明節少先隊輔導員講話稿
各中隊輔導員：
在清明節來臨之際，以建國60周年為契機，倡導三至六年級的隊員們學習民族英雄事跡，弘揚民族精神，請各中隊輔導員把本次民族精神章的內容傳達至每一名隊員，少先隊總部將在清明節后進行一次檢查。
獲章標準：
1、知道中華民族由多少個民族組成，能說出5個以上人口較多的少數民族名稱。
2、說出3個有代表性的民族英雄及其主要事跡。
3、開展一次“尋找身邊的民族英雄”活動。
爭章實踐：
1、我最崇敬的民族英雄：
2、找一找，記一記。
(1)歷史上的一位民族英雄。
英雄名字：
主要事跡：
(2)身邊的一位民族英雄。
英雄名字：
主要事跡：
3、參加中隊“學英雄，愛祖國”演講比賽。
我演講的題目：
4、學會唱《愛我中華》。
5、在中國地圖上，了解我國56個民族的主要分布區域，并標出5個以上人口較多的少數民族的分布區域。
分布在浙江的少數民族主要是哪幾個，在浙江的哪個區域？
7.如何成為小學最美少先隊輔導員演講稿,急
竟選 演講稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是 班的 ，這次，我競選的職務是
花，總會有開放的一天；樹，就會有成材的一天；小鯉魚，也會有躍龍門的一天。
這一天，我期待了很久，這一天，我心情豪邁！
今天，我來了！充滿活力的 來了！帶著火熱的激情，帶著滿懷的信心，參加 競選活動來了！
我是一個活潑、開朗、朝氣蓬勃的 孩，團結同學，樂于助人 ，愛護班集體，喜歡參加各類活動， 喜歡幫助老師做一些力所能及的事情。我的最大優點是：富有愛心、進取心、責任心，并且各門功課門門棒。我有信心！我有能力！
請大家相信我，我已經做好了充分準備——我將時時要求自己“待人正直、公事公辦、盡心盡職、任勞任怨”，盡最大的力量為全校同學服務，成為老師的好幫手，同學們的領頭雁。我將用“熱心”為同學們服務，用“真誠”做老師的得力助手，用“創新”開展我們學校大隊的工作。
請同學們相信我，支持我，請為我投上信任的一票，為我投上寶貴的一票吧！謝謝大家！
8.優秀少先隊員發言（三分鐘內）
大家好，我是五年級四班的中隊長。因平時學習成績不錯，在班上人緣很好。所以，我決定競選“十佳少先隊員”。我這次參加競選主要有兩點：1.鍛煉自我。2.展現自己。
我從小就養成良好的學習習慣。由于父母工作忙，所以我從小就努力做到在學習上不讓父母操心。小學一年級到現在的五年級，由于我各科成績優異，年年被評為學校五好學生。
我尊敬老師，和睦同學，孝敬父母。我懂禮貌，在學校，每次見到老師總是主動向老師問好。平時與同學和平相處，互幫互助。在家，我是個乖乖女，學習上、生活上不讓父母操心，還能體貼父母，。父母下班晚，她常常淘米、燒飯替父母減輕些負擔。洗碗、洗菜更是常事。
我學習刻苦認真。“認認真真上好每一堂課，仔仔細細做好每一道題。”是我的座右銘。老師上課，我仔細聽講，積極開動腦筋舉手發言。語文課上，每當老師提出問題，我的大腦便開始高速運轉，思忖著怎樣的答案是最完美的。
我非常熱愛自己的學校和班集體，有較強的自理能力和管理能力。從一年級起，我就一直擔任英語課代表、語文課代表我把為班級、同學、老師做事當成了自己學習生活中的一項重要內容，積極主動、熱心工作，在大量的實踐活動中，鍛煉了我的能力，同時也成為了同學們的“主心骨”、老師的“好幫手” 。
幾年來，我上學從不遲到或早退，在“5·12”大地震捐款活動中，我積極帶頭，敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。
我勤儉節約，從不亂花錢。由于父母工作繁忙，所以常常會給我留一些零花錢。但是，我懂得父母賺錢的不易，所以我從來不亂花錢、不亂買零食。即使是買學習用品，也要對父母說清錢的用途。
走出校園，我是一個文明使者，社會合格的小公民。我積極為他人做好事，是社區的義務宣講員。我撿過草坪上的垃圾，勸導小朋友不破壞綠化，在公共汽車上，主動給老人讓座……
我正如一棵茁壯成長的小樹，正用自己不懈的努力去實現著自己美好的理想。雖然，我腳下的路還很漫長，我還需要經受更多的磨練與考驗，但是，我會更加健康地成長，成為一個對國家、對社會有用的人。
希望我能夠選上“十佳少先隊員”，請同學們把你們最珍貴的一票投給我，謝謝！
[〔這是給據我的情況寫的〕我也參加過優秀少先隊員，用的就是這個〕
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