華閱文章網1.龜兔賽跑的作文要有圖動物電話龜兔賽跑的作文短一點的
有一天，在一個森林里有一個烏龜和一只兔子，它們已經住在一起有一
年多了。有一天，小兔說：“我們在森林里開一個森林長跑會吧，好嗎？”
“好的”烏龜說。
它們先叫完森林的所有動物，再請裁判，就開始跑了。“預備，沖。”龜
和兔就開始賽跑了。“現在跑在第一位的是兔子，它像箭一樣飛奔著。”
“跑在第二位的是烏龜。” 裁判說。
兔子向后面看了看，沒有見烏龜，它就在樹下吃了一個大西瓜，再睡一覺。
烏龜不怕千幸萬苦才跑到兔子睡覺的那棵樹下，烏龜看見兔子睡著了，就
把兔子叫起來，公平進爭，小兔說：“你先走，你跑得慢，我快，你先走。”
然后小兔又開始在睡覺。烏龜就開始一步一步往前爬。
小兔睡醒了，它又像箭一樣飛奔而去，小兔在路上都沒看見烏龜，小兔說：
“這個烏龜，到哪里去了。”
小兔一下子就到了終點。才看見烏龜在獎臺上了。
不管做什么事，都不能驕傲，驕兵必敗，我們要記住：驕傲是我們最大的敵人。
2.龜兔賽跑的作文
一天，烏龜和兔子見面了，兔子對烏龜說：”烏龜先生，我們明天在森林舉行一次賽跑，如果你輸了，就繞著森林跑十圈，如果我輸了，就繞森林跑十圈，怎樣？”烏龜說：“好啊！”
第二天，森林里的所有的動物都來了，兔子和烏龜也到了起點集中，兔子得意洋洋地說：“這回我贏定了！”只聽哨的一聲，兔子就像一支離弦的箭沖向起點，烏龜卻慢吞吞的走著。
過了一會兒，兔子爬到了半山腰，兔子心想：烏龜跑得這么慢，看它永遠也跑不過我，還是先睡一覺吧！
當天空夜幕降臨，兔子已經醒了，兔子驕傲的說：“我想，烏龜還在后面慢悠悠的爬吧！”兔子本來要向終點沖去，但已經玩了，烏龜已經到終點了。
這個故事告訴我們：世上無難事，只要肯登攀。
3.龜兔賽跑的作文
天空中飄著小雨，大多數動物躲在家里。這時，兔子又向烏龜發出了賽跑挑戰書。
比賽起點安排在小山坡腳下的一條盤山小徑口。小徑兩旁綠草如茵，開滿了五顏六色的野花。經過雨水的沖刷后，花草好像洗了澡，綠的更翠，紅的更艷，黃的更亮了，花草們似乎也在爭奇斗艷。可這樣的天氣卻給比賽增加了難度，場地變得濕滑，有些泥濘。
比賽的終點設置在山坡的另一邊。動物們聽說龜兔又要比賽了，也顧不得下雨了，一個個都爭先恐后跑來觀戰。它們有的是來給自己的好朋友加油的，有的純粹是來看熱鬧的。喜歡雨水的青蛙成為了這次比賽的裁判，比賽快要開始時，兔子對烏龜說：“你這次要是勝了我的話，那太陽可要從西邊出來了。”烏龜神態鎮定，顯出一點兒也不怕的樣子。
龜兔出發了。同樣，還是兔子一溜煙就沖出了起點，領先烏龜一大段路程。烏龜則吃力地爬出了起點。雨越下越大。跑在前面的兔子發生了變化，身上的毛吸進了很多雨水，像背了個大水袋在跑，兔子越跑越感覺疲憊不堪。比賽的情形也就發生了戲劇性的轉折，兔子不停在甩身上的雨水，一直在調整著。烏龜沒有遇到兔子這樣的麻煩，它那光滑的背部，滴水不沾，它也沒有停止過它的行進，終于爬到了山頂上，望著山坡下為自己吶喊的伙伴們，他微微一笑，身子一縮一滾，一下子就到達了終點。
烏龜和伙伴們在一起歡呼雀躍時，兔子還在離終點不遠處狼狽不堪地甩著積在身上的雨水呢！烏龜又一次憑借天時地利，憑借自己的毅力戰勝了驕傲的兔子。
4.以龜兔賽跑為話題寫一篇作文
[龜兔賽跑作文]
你聽過“龜兔賽跑”的故事嗎？今天我就來講一講： 有一只兔子每天都到草地上鍛煉身體，龜兔賽跑作文。 因為兔子跑得很快，所以它總想和別人比一比。 一天，一只烏龜正好路過這里，兔子就大聲喊道“烏龜，我們 來比賽跑步吧！”烏龜知道兔子想拿自己取笑，就不理它。兔子樂 了，編了一首歌唱道：“都說烏龜能跑，早晨出門吃草。誰知烏龜 會爬，晚上還沒離家。” 烏龜生氣了，就說“有什么了不起，比就比！” 兔子一聽，來勁了，“一 二 三 ”兔子撒腿就跑。 它跑了一會兒，往后一看，烏龜落后了好長一段。它得意的 說道“烏龜可爬的真慢，我就是睡上一覺，它也追不上我！” 說著，就往草地上一趴，沒多久就進入了甜蜜的夢鄉。 當烏龜爬到兔子身邊的時候，兔子正起勁的打著呼嚕。看著 兔子睡得這么香，它也想停下來休息一下。可是，它又想“兔子比 我跑得快，要是它醒了，我可就追不上了，小學六年級作文《龜兔賽跑作文》。”于是，烏龜繼續往前 跑。眼看就要到終點了，烏龜鼓足了勁向前沖刺。 這時候，兔子醒來了，它揉了揉眼睛，往后面瞧了瞧，沒見 著烏龜，又往前面看了看，“呀！不好啦，烏龜就快到終點了！” 兔子趕緊追上去，可真快，一下子就到了終點了。可是晚了，烏 龜已經站在終點線上等著它。兔子后悔也來不及啦！ 這時，烏龜也編了一首歌“兔子兔子真驕傲，別人跑步你睡 覺。這場比賽你輸了，到哪去買后悔藥！” 聽了這個故事，你學到了什么嗎？你覺得誰值得我們學習 呢？我覺得應該向烏龜學習，我們要有自信，遇到困難要勇敢的 面對，不要氣餒！ 龜兔賽跑作文550字小學生作文（/）
5.故事龜兔賽跑的作文10字
這個周末我讀了《龜兔賽跑》這個故事。
故事里面說的是，春天到了，在洞里悶了一個冬天的小動物們全出來了，它們唱呀、跳呀、玩呀，玩得真開心，可時間一長，大家玩膩了，想玩點兒新花樣，那才新鮮呢！聰明的小猴子嚷道：“龜兔賽跑怎樣？”大家叫道：“好！”我們要看，一定好看。哈！哈！哈！……這個意見真好，那就準備吧！小鹿精心編織了只花環，它把花環放在小山頂上。誰當裁判呢？當然是公正的山羊大叔了！山羊舉起發令槍，說：“請龜大哥和兔小弟都站在起跑線上”。呯！一聲槍響，兔小弟像火箭那樣飛快地跑出去了。一乏眼工夫，它已經沖到半山腰了。兔小弟得意洋洋地回首遙望，哇！烏龜大哥才離起點一二步，心想，龜大哥，想追上我，早著呢，你就慢慢地爬吧！之后，兔小弟就睡起了大覺了。龜大哥呢？動作雖慢，但它卻是努力地一步、二步、三步地慢慢爬著，爬呀爬呀，竟然都已經把在睡覺的兔小弟甩到后面了。一會兒，快接近山頂了，最后兔小弟一下被驚醒了，不得了啦，龜大哥快得冠軍了，可這時已經遲了。
最后，龜大哥贏得了冠軍，花環套到了它的脖子上。
從這個故事中我明白了，做人、做事、學習都要踏實刻苦，來不的半點驕傲，做什么事，只要努力向上，堅持到底就是勝利，努力就是進步，刻苦就能成績好，老師常說：“勤能補拙”一個人，不怕你不聰明，就怕你不學習。因此，今后我要多讀書，讀好書，豐富自己的知識，做個不驕傲，虛心學習的好孩子。
6.龜兔賽跑作文120字
龜兔賽跑，誰是最后贏家說起龜兔賽跑的故事呀，我想每一個人都聽說過的。
故事的大概內容是這樣的：有一天，一只兔子要和烏龜比賽賽跑，誰聽了這個消息都會肯定的說贏家當然非兔子所有咯，這還用比嗎？可是，在比賽開始后，遙遙領先的兔子停了下來，睡起了大覺……過了好一陣子，烏龜慢慢地慢慢地趕了上來，并且超過了兔子向終點一步一步的爬去了。又過了一會，兔子醒來了，它還以為烏龜在后面的呢！于是，就大搖大擺的向終點走去。
當它走到終點時驚呆了，烏龜正在終點恭候兔子多時了……從這個故事中我們知道是烏龜贏了比賽，但是我還是認為最終的贏家應該是兔子。因為，這次比賽贏家本來就應該屬于兔子的，只不過兔子由于輕視對手在半途中睡著了，被烏龜給趕超了上來，如果兔子不輕視對手，認認真真的對待比賽，以兔子的聰明和才智不可能會輸給烏龜的。
這個故事對我的啟發也很大，讓我受益匪淺，從中學到了不少，還明白了一個道理：一些人，就像這故事里兔子一樣又聰明、又有天分，由于不正確的發揮這些才能導致最后落得個一敗涂地，反而被原本比自己弱得人給趕超了。一些人，又像這故事里的烏龜一樣笨頭笨腦、笨手笨腳、反應遲鈍，但是他們不甘示弱，憑著自己有限的力量慢慢地、不停的向前走，最后超過了像這故事里的兔子那樣的人。
我想只要不要向故事里的兔子學習，不驕傲自大、自以為是，那就一定是最終的贏家。（初三作文）高考材料作文命題思路點撥（5）[2009-5-314:38:00|By:hyllm]0推薦閱讀下面的材料，寫一篇不少于800字的議論文。
龜兔賽跑的后續版本及啟示從前，有一只烏龜和一只兔子在互相爭辯誰跑得快。他們決定來一場比賽分高下，選定了路線，就此起跑。
兔子帶頭沖出，奔馳了一陣子，眼看它已遙遙領先烏龜，心想，它可以在樹下坐一會兒，放松一下，然后再繼續比賽。兔子很快地在樹下就睡著了，而一路上笨手笨腳走來的烏龜則超越過它，不一會兒完成比賽，成為貨真價實的冠軍。
等兔子一覺醒來，才發覺它輸了。這個故事給我們的啟示是：緩慢且持續的人會贏得比賽。
這是從小伴隨我們長大的龜兔賽跑故事的版本。但最近有人告訴了我一個更有趣的版本。
故事這么連續下去。兔子當然因輸了比賽而倍感失望，為此它做了些缺失預防工作（根本原因解析）。
它很清楚，失敗是因它太有信心，大意，以及散漫。如果它不要自認一切都是理所當然的，烏龜是不可能打敗它的。
因此，它單挑烏龜再來另一場比賽，而烏龜也同意。這次，兔子全力以赴，從頭到尾，一口氣跑完，領先烏龜好幾公里。
這故事有什么啟示？動作快且前后一致的人將可勝過緩慢且持續的人。如果在你的工作單位有兩個人，一個緩慢，按部就班，且可靠，另一個則是動作快，且事還算牢靠，那么動作快且牢靠的人會在組織中一直往上爬，升遷的速度比那緩慢且按部就班事的人快。
緩慢且持續固然很好，但動作快且牢靠則更勝一籌。這故事還沒完沒了。
這下輪到烏龜要好好檢討，它很清楚，照目前的比賽方法，它不可能擊敗兔子。它想了一會兒，然后單挑兔子再來另一場比賽，但是是在另一條稍許不同的路線上。
兔子同意，然后兩者同時出發。為了確保自己立下的承諾——從頭到尾要一直快速前進，兔子飛馳而出，極速奔跑，直到碰到一條寬闊的河流。
而比賽的終點就在幾公里外的河對面。兔子呆坐在那里，一時不知怎么。
這時候，烏龜卻一路姍姍而來，撩入河里，游到對岸，繼續爬行，完成比賽。這故事有什么啟示？首先，辨識出你的核心競爭力，然后改變游戲場所以適應（發揮）你的核心競爭力。
在你的工作單位，如果你是一個能言善道的人，一定要想法創造機會，好好表現自己，以便讓上峰注意到你。如果你的優勢是從事分析工作，那么你一定要做一些研究，寫一個報告，然后呈送上樓。
依著自己的優勢（專長）來工作，不僅會讓上頭的人注意到你，也會創造成長和進步的機會。故事還沒結束。
這下子，兔子和烏龜成了惺惺相惜的好朋友。它們一起檢討，兩個都很清楚，在上一次的比賽中，它們可以表現得更好。
所以，他們決定再賽一場，但這次是同隊合作。它們一起出發，這次可是兔子扛著烏龜，直到河邊。
在那里，烏龜接手，背著兔子過河。到了河對岸，兔子再次扛著烏龜，兩個一起抵達終點。
比起前次，它們都感受到一種更大的成就感。這故事有什么啟示？個人表現優異與擁有堅強的核心競爭力固然不錯，但除非你能在一個團隊內（與別人）同心協力，并掌控彼此間的核心競爭力，否則你的表現將永遠在標準之下，因為總有一些狀況下，你是技不如人，而別人卻干得蠻好的。
團隊合作主要就是有關情境（權變）領導這檔事，讓具備處理某一情境能力（核心競爭力）的人當家做主。從這故事，我們可以學到。
我們了解，在遭逢失敗后，兔子和烏龜都沒有就此放棄。兔子決定再拼，并且投入的努力。
在盡了全力之后，烏龜則選擇改變策略。在人的一生中，當失敗臨頭時，有時我們需更加努力。
有時則需改變策略，嘗試不同的抉擇。有時候，兩者都要一起來。
兔子和烏龜也學到了最關鍵的一課。當我們不再與競爭。
7.龜兔賽跑童話故事作文120字
一日，兔子興高采烈地來到烏龜家門口，上前敲門"咚咚"。烏龜打開門，兔子急忙跑進烏龜家里，坐在凳子上，蹺個二郎腿，說："笨烏龜，跟你再次賽跑，你可別像上次一樣在輸給我哦！我們在來比一次吧！"兔子暗暗自喜。烏龜爽快地答應了兔子。
他們來到上次賽跑的地區，準備賽跑。樹上猴子做了裁判："預備，開始！！"話音剛落，兔子飛快地向終點奔去，而烏龜呢，慢慢地走著，烏龜想：我這次不會輸的！！兔子一華考|zk168邊跑一邊會頭看烏龜，他越想越好笑：這個笨烏龜，怎么跑也跑不到我這里啊，哎！還不如睡個好覺呢！想著想著就坐在大樹下睡著了。而烏龜趁兔子沉睡時就趕緊跑，跑，跑。烏龜已經到了終點了，兔子才剛剛睜看眼睛，兔子再怎么跑也到達不了終點了。兔子慚愧的低下了頭："烏龜，我太驕傲了，你贏了，我祝賀你，下次我會贏你的，大家都加油吧！"烏龜說："不用祝賀了，我下次還要贏你的，兔子！"說著他們倆緊握住手！