華閱文章網1.有關幼兒教育的名人名言
·一個人的整個生活既全以兒童時期所受的教導為轉移，所以，除非每個人的心在小時候得到培養，能去應付人生的一切意外，否則任何機會都會錯過。 夸美紐斯
·我們都知道，兒童發展的時期是一生最重要的時期。道德的營養不良和精神的中毒對人的心靈的危害正如身體的營養不良對于身體健康的危害一樣。所以，兒童教育是人類展重要的一個問題。 蒙臺梭利
·幼兒教育是教好后一代的基礎的基礎，它關系到進入青少年時期德育、智育、體育的健康發展。所以說幼兒教育是一項重要的工作，是非常細致耐心的工作，也是一項極其光榮的工作，做好這個工作，首先是要求搞幼兒教育工作的同志自身要有高尚的共產主義的道德修養，熱愛自己的專業，專心致志，鉆研業務，對培養好幼兒具有高度的責任感。 徐待立
·兒童能力初期萌芽是尤其可貴的，我們引導兒童初期自然趨向的途徑能固定兒童的基本習慣，能確定后來能力的趨向。 杜威
·不過，一切紀律都當小心地施用，除了誘導學生去把他們的工作完全作好以外，沒有別種目的。 夸美紐斯
·嚴酷的紀律不應當用在與功課或文學練習有關曲事情上面，只能逢到道德問題感受危險的時候才施用。 夸美紐斯
·兒童的行為，出于天性，也因環境而改變，所以孔融會讓梨。 魯迅
·即使天才，在生下來的時候的第一聲啼哭，也和平常的兒童一樣，決不會就是一首好詩。因為幼稚，當頭加以件戕賊，也可以萎死的。 魯迅
·中國覺醒的人，為想隨順長者解放幼者，便須—面清潔舊帳，一面開辟新路。…“自己背著因襲的重擔，肩住了黑感的閘門，放他們到寬闊光明的地方去；此后幸福的度日，合理的做人。”這是一件極偉大的要緊的事，也是一件 魯迅
·兒童應該受到良好的教育，這是一般做父母的人的責任，也是他們關心的事，而且國家的幸福與繁榮也靠兒童具有良好的教育。 洛克
·把子弟的幸福奠定在德行與良好的教養上面，那才是唯一可靠的和保險的辦法。？ 洛克
·人的教育在他出生的時候就開始了，在能夠說話和聽別人說話以前，他已經就受到教育了。 盧梭
·對于兒童，做父母，做教師的責任，便是如何教導他們，使之成為健康活潑，有豐富知識，有政治覺悟和良好體現的現代中國兒童，現代中國人。 陳鶴琴
·人如同陶瓷器一樣，小時候就形成一生的雛形。幼兒時期就好比制造陶瓷器的粘土，給予什么樣的教育就會成為什么樣的維形。 塞德茲
2.關于幼兒教育家的名言警句
1、人的教育在他出生的時候就開始了，在能夠說話和聽別人說話以前抄，他已經就受到教育了。--盧梭
2、要永遠覺得祖國的土地是穩固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。那一天你若和集體脫離，那便是末路的開始。--奧斯特洛夫斯基
3、初期教育應是一種娛樂，這樣才更容易發現一個bai人天生的愛好。--柏拉圖
4、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。--蘇霍姆林斯基
5、教育、科學、學會讀書，便是點燃火炬；每個字的每個音節都du發射火星。--雨果
6、兒童應該受到良好的教育，這是一般做父母的人的責任，也是他們關心的事，而且國家的幸福與繁榮也靠兒童具有良好的教育。--洛克
7、人如同陶瓷器一樣，小時候就形成一生的雛形。幼兒時期就好比制造陶瓷器的粘土，給予什么樣的教育就會成為什么樣的維形。-- 塞德茲
8、當教師把每一個學生都zhi理解為他是一個具有個人特點的具有自己的志向自己的智慧和性格結構的人的時候，這樣的理dao解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童。--卡爾
9、道德行為訓練，不是通過語言影響，而是讓兒童練習良好道德行為，克服懶惰輕率不守紀律頹廢等不良行為。-佚名
3.幼師簡短人生格言
幼兒教師人生格言
1、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
2、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。
3、微笑是一種境界，更是一種責任。
4、抓住今天，盡可能少的依靠明天！
5、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
6、讓每一個學生在學校里抬起頭來走路。
7、牽著孩子們的手，快樂地迎接每一天！
8、書本學習是體驗別人的經驗；生活實踐才是獲得自己經驗的好途徑。
9、孩子的健康成長，是我們最大的希望。
10、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
11、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
12、曉之以理，動之以情，乃培優輔差之大策也。
13、用愛傾聽每一個孩子心底的聲音。
14、為了人民的教育事業，教師要有甘做綠葉、甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。
15、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。
16、教育學生，從愛出發，愛是一種特持久而深刻的感情。
17、工作著并快樂著，因為孩子在我心中，我又在孩子心中！
18、信賴、尊重，讓每個孩子都有燦爛的微笑！
19、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
20、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。
4.關于幼兒名言名句
1、多蹲下來聽孩子說話，你看到的將是—個純真無暇的世界！阮庚梅
2、人的教育在他出生的時候就開始了，在能夠說話和聽別人說話以前，他已經就受到教育了。盧梭
3、要永遠覺得祖國的土地是穩固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。那一天你若和集體脫離，那便是末路的開始。奧斯特洛夫斯基
4、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。蘇霍姆林斯基
5、兒童應該受到良好的教育，這是一般做父母的人的責任，也是他們關心的事，而且國家的幸福與繁榮也靠兒童具有良好的教育。洛克
6、人如同陶瓷器一樣，小時候就形成一生的雛形。幼兒時期就好比制造陶瓷器的粘土，給予什么樣的教育就會成為什么樣的維形。塞德茲
7、即使天才，在生下來的時候的第一聲啼哭，也和平常的兒童一樣，決不會就是一首好詩。因為幼稚，當頭加以件戕賊，也可以萎死的。魯迅
8、父母在批評孩子時，請給孩子留點面子。成功的家庭教育來自于父母對孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。呂斌
9、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護兒童。蘇霍姆林斯基
10、對于兒童，做父母，做教師的責任，便是如何教導他們，使之成為健康活潑，有豐富知識，有政治覺悟和良好體現的現代中國兒童，現代中國人。陳鶴琴
11、兒童能力初期萌芽是尤其可貴的，我們引導兒童初期自然趨向的途徑能固定兒童的基本習慣，能確定后來能力的趨向。杜威
12、對孩子來說，家長是一個活生生的人，一個榜樣，一個他們看得見、摸得著的英雄。張海濤
13、兒童的行為，出于天性，也因環境而改變，所以孔融會讓梨。魯迅
14、兒童的一切教育都必須遵循一個原則，即幫助孩子身心自然的發展。
我看到了，我忘記了；我聽到了，我記住了；我做過了，我理解了。
兒童的進步不是取決于年齡，而是取決于能夠自由地觀看他周圍的一切。——（意）蒙臺梭利
5.學前教育名言名句經典
學前教育名言名句1、兒童需要管教和指導，這是真的，但是如果他們無時不刻和處處事事都在管教和指導之下，是不大可能學會自制和自我指導的。
2、當教師把每一個學生都理解為他是一個具有個人特點的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結構的人的時候，這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童。3、假如自負，虛榮心或憤怒使兒童失去了恐怖，或者使他不聽恐怖心的勸告，這種心理便應該采取適當的方法消除掉，應該使他稍稍考慮一下，降低火氣，三思而后行，看看眼前的事值不值得冒險。
洛克教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進心，這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培養出好的品質。
可是只有在教師首先看到兒童優點的那些地方，兒童才會產生上進心。4、每一個心理健康的孩子都是向上的，都是熱愛學習的，都是具有自信的，這些品質都是孩子成長必備的。
5、教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進心，這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培養出好的品質。
可是只有在集體和教師首先看到兒童優點的那些地方，兒童才會產生上進心。6、教育不能創造什么，但它能啟發兒童創造力以從事于創造工作。
7、誰要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在陰影中的世界，看到正在組織中的星云，方在醞釀的宇宙。兒童的生命是無限的，它是一切。
8、人的幻想是沒有止境的，兒童的幻想更是無邊無際。因為孩子的心靈比成人的心靈更加秘密，——兒童的心靈是纖塵不染的，而被生活所磨煉出來的成長，心靈深處卻顯然存在著這種纖塵的污痕。
9、禮貌是兒童和青年都應該特別小心地養成習慣的第一件大事。10、有了光明與黑暗的均衡的節奏，有了兒童的生命的節奏，才顯出無窮無盡，莫測高深的歲月。
11、合理安排兒童每天的生活，使之總是忙于有益的事情避免無事生非。12、不能把小孩子的精神世界變成單純學習知識。
如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會變得不堪忍受。他不僅應該是一個學生，而且首先應該是一個有多方面興趣、要求和愿望的人。
13、教育兒童通過周圍世界的美，人的關系的美而看到的精神的高尚、善良和誠實，并在此基礎上在自己身上確立美的品質。14、家庭教育必須根據兒童的心理始能行之得當，若不明兒童的心理而要施以教育，那教育必定沒有成效可言的總起來說，小孩子（1）好游嬉的；（2）好奇的；（3）好群的；（4）好模仿的；（5）喜歡野外生活的；（6）喜歡成功的；（7）喜歡別人贊許他的。
15、要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。16、家庭關系緊張，父母專制，不尊重孩子的人格，不講民主等因素直接影響孩子的學習與人生。
17、道德行為訓練，不是通過語言影響，而是讓兒童練習良好道德行為，克服懶惰、輕率、不守紀律、頹廢等不良行為。18、我們發現了兒童有創造力，認識了兒童有創造力，就須進一步把兒童的創造力解放出來。
用語言、事物表揚，用警告、訓斥、懲罰及對特殊的個別的過錯采用體罰，以有教益的懲罰制度，即“持以坦白的態度，出以誠懇的目的”，使兒童理解這樣做是對他有好處的，正如吃苦藥治病一樣。XX19、兒童不是用規則可以教得好的，規則總是會被他們忘掉的。
……習慣一旦培養成功之后，便用不著借助記憶，很容易地自然地就能發生作用了。
6.幼兒教育名人名言名句
人像樹木一樣，要使他們盡量長上去，不能勉強都長得一樣高，應當是：立腳點上求平等，于出頭處謀自由。
先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。
我們發現了兒童有創造力，認識了兒童有創造力，就須進一步把兒童的創造力解放出來。
活的人才教育不是灌輸知識，而是將開發文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學生。
因為道德是做人的根本，根本一壞，縱然使你有一些學問和本領，也無甚用處。
游戲是兒童認識世界的途徑，他們生活在這個世界里，并負有改造它的使命。
一年最美是春季，一生最美是奉獻，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長。
給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽！用心，用愛，努力做到最好。
知教育者，與其守成法，毋寧尚自然；與其求化一，毋寧展個性。
在達到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
初期教育應是一種娛樂，這樣才更容易發現一個人天生的愛好。
教育不能創造什么，但它能啟發兒童創造力以從事于創造工作。
兒童的行為，出于天性，也因環境而改變，所以孔融會讓梨。
教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。
對雙親來說，家庭教育首先是自我教育，克魯普斯卡婭。
關心多一點，放心多一點；愛心多一點，信任多一點。
精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮：就是天才。
動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。
要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。
孩子在快樂的時候，他學習任何東西都比較容易。
關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂。
教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。
要評判美，就要有一個有修養的心靈。
良好的個性勝于卓越的才智。
發明千千萬，起點是一問。
教育為公以達天下為公。
7.幼師的教育格言簡短
給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽！用心，用愛，努力做到最好！選擇了遠方，就要風雨兼程花兒開放需要一定時間，孩子成才需要一個過程，做一個有愛心、有智慧的教師，用自己的汗水去澆灌每一種“植物”，讓他們開出獨特、芬芳的花朵。
（用心對待每個孩子，用誠對待每位家長在淡泊中追求，在奮斗中奉獻用我們的愛關心每一個幼兒做一片綠葉、一絲春風、一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。
用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。在陽光下做人，在風雨中做事。
快樂工作，快樂生活關心多一點，放心多一點；愛心多一點，信任多一點我們呵護孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的點滴進步，讓他們能更好地書寫中國美好的我們未來！我愿化作-愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
關愛童心、欣賞童趣讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開辟一塊快樂的土地愛心換取幼兒的快樂，用真誠和微笑面對每一位家長把愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子，使孩子擁有一個快樂的童年！將一切美好傳遞給孩子！讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
童心是綠色的種子，只有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯。關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！童心是個寶，讓我們共同呵護！做孩子的良師益友，與孩子共同成長！有愛，就會有奇跡！踏踏實實做人、認認真真做事。
8.關于孩子,教育孩子,教育的名人名言,或者警句
關于教育孩子的名人名言有：
1、愛孩子這是母雞也會做的事。可是，要善于教育他們，這就是國家的一件大事了，這需要才能和淵博的生活知識。——（蘇聯）高爾基
2、懂得尊重自己的人，也會懂得尊重別人，這包括尊重自己的孩子在內。——（中國）顧振飚
3、家長要善于細心地觀察孩子，從孩子的一舉一動和支言片語中去發現孩子的求知欲。——（日本）木村久一
4、要教育好孩子，就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家長付出個人的努力，不斷進修自己。——（蘇聯）蘇霍姆林斯基
5、成功的家教造就成功的孩子，失敗的家教造就失敗的孩子。——（美國）泰曼·約翰遜
6、教育孩子如育花，精心澆水、施肥、呵護，方能成功。但事實上并不是所有人都能養好花，不懂得就要向別人請教，學習養花的經驗與藝術。——（中國）舒天丹
7、應該強調，不嚴肅認真的教育，有許多隱患。父母使自己的子女享福太早，是不聰明的。——（法國）雨果
8、家長既要負責孩子身體的發育，又要負責孩子的心理發育；既要重視孩子智力的開發，又要重視孩子各方面能力的培養；既要教會孩子怎樣學會知識，又要教會孩子怎樣做人。——（中國）楊振武
9、興趣是最好的老師。當一個人的某方面興趣與他的志向結合起來時，那么，離成功就已經不遠了。——（美國）詹姆斯·約翰
9.幼兒園教師的格言座右銘
1、點一盞心燈，照亮孩子的整個人生。
2、愛能培養智商，開發智商，激發活力。 3、真情打動學生，誠心感化學生，心靈聆聽學生，汗水澆灌學生。
4、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。 5、幼兒比如幼苗，必須培養得宜，方能發芽滋長。
6、用尊重和愛心換取幼兒的快樂，用真誠和微笑面對每一位家長。 7、學生對教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。
8、一心向著自己目標前進的人，整個世界都會給他讓路。 9、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。
10、凡為教者必期于達到不須教。 11、一切為了孩子，為了一切孩子。
12、非到不得已的時候，不給孩子以幫助，這樣最有利于孩子的成長。 13、帶給每個孩子健康是我最大的心愿。
14、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！ 15、教育要慢節奏，要循序漸進，要讓孩子有興趣地學。 16、從心開始，用愛溝通，共創和諧。
17、讓我的愛，成為孩子生活的陽光，成長的營養素。 18、抓住今天，盡可能少的依靠明天！ 19、用心調理孩子們的營養，孩子們的健康成長從我做起！ 20、交流構筑師生友誼，溝通融化師生隔閡。
21、善歌者使人繼其聲，善教者使人繼其志。 22、牽著孩子們的手，快樂地迎接每一天！ 23、愛崗、善教、樹人，收獲幸福；厚德、誠信、敏行，創造幸福。
24、敬教勸學，建國之大本；興賢育才，為政之先務。 25、你可以有童年的遺憾，但你不能給孩子遺憾的童年。
26、教師要擁有一顆寬容的公心，一雙欣賞的慧眼。 27、從美的事物中找到美，這就是審美教育的任務。
28、學生的需求，我們不懈的追求。 29、教育孩子并不難，指導家長困難。
30、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。 31、以微笑給予真情，以鼓勵給予自信。
32、激發幼兒的求知和學習的欲望，遠比教會有限的知識有意義得多。 33、幼教事業是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。
34、用我的細心、耐心和愛心，換您的安心、放心和舒心。 35、孩子的健康成長，是我們最大的希望。
36、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。 37、我熱愛這份事業，無論平凡，無論貧窮。
38、教師因材施教，學生學有所長。 39、教師最重要的職責之一是培養學生的自信。
40、表里如一，誠實做人，腳踏實地，樂意奉獻。 41、小鳥展翅看大鳥，學生成長靠教師。
42、關注“每一個”細節，欣賞“每一個”學生。 43、用微笑擁抱孩子，用真心對待孩子。
44、愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！ 45、教育其實是“動”教育，要讓孩子的手腦動起來。 46、也許我不能成為最優秀的，但我一定能成為最努力的。
47、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。 48、太陽下最光輝的職業是教師。
49、與孩子在一起時，每個言行、每件事情都應該包含著愛的教育。 50、愛你用我真誠的心，育你用我智慧的腦。
51、踏實做事，誠實待人，做一名德才兼備的幼兒教師。 52、全身心的投入到工作之中，把愛獻給每一個孩子。
53、實際工作是重要的教育武器。 54、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長。
55、和學生心靈溝通勝于知識傳授。 56、蹲下來傾聽孩子說話，你看到的將是一個純真無暇的世界。
57、你的健康、快樂是我眼中最美的色彩。 58、嚴于己，而后勤于學生，這個無愧為教師的天職。
59、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。 60、教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。
61、我是崗位的，崗位未必是我的。 62、做一片綠葉一絲春風一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！ 63、一切為了學生，為了學生的一切。
64、教師總是期望學生將來超過自我。 65、用愛心澆灌未來的花朵，用雙手托起明天的太陽。
66、好教師是學出來的，好孩子是教出來的，好習慣是養出來的。 67、每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。
68、許多時候，對孩子不加幫助，反而是最好的幫助。 69、命運之繩定會握在自己手中。
70、用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠，感受彼此心靈的貼近。
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