華閱文章網1.家長給孩子的評語簡短一年級的作業
1、王圣镈，爸爸知道你長大了，發現你其實也明白很多道理了，但期望你能夠做到對的方面父母會表揚，但錯的時候要虛心理解別人的批評，每個人都有犯錯的時候，但要做到知錯能改采石浩孩子，才能有提高，爸爸相信你能做到一點。
期望新的一年有更大提高。????2、一凡是個熱愛生活的小朋友，對生活中的任何事情都有著執著的探索精神，熱愛運動喜歡爬山騎車打球。
也是一個愛學習的小朋友，能認真完成寒假作業，熱愛閱讀有著豐富的現象力。????3、朱涵策媽媽：寶貝，看到你一天天茁壯成長，爸爸媽媽打心眼里感到高興，生活中你待人誠懇有禮，富有愛心，學習上聽教師和家長的話，認真努力，真是個好孩子！期望你以后能改掉粗心的毛病，并且要不怕困難，勇往直前，做一個更出色的好孩子！? ????4、兒子，你是爸媽的好孩子，在新的一年里，爸媽期望你能多自覺學習，自覺做功課。
自我的房間收拾整潔；你已經是個大孩子了，做任何事情都認真去做得最好，不要馬馬虎虎，多點耐心。????5、孝敬父母，對人有禮貌，有進取心，是大家族中公認的好孩子，但學習方面的主動性有待加強，成績不太夢想，但在新的學期經過努力會有所提高，期望梓靈在新學期里在教師和家長的教導下秉承嚴謹樂學的作風，上課認真聽課課后仔細及時的完成教師布置的作業。
2.小學一年級語文作業教師評語
次作業完成得很好，令老師感到非常滿意。
作業認真完成，書寫端正。
作業本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。
每次的作業都能欣賞到你那清秀的字體。
每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。
老師很喜歡你那寫得端端正正的字。
每次作業完成得都很出色。
作業書寫整潔，成績良好。
你的作業總是玲老師很滿意。
工整正確的作業是同學學習的榜樣。
字比以前漂亮多了。
字體端正整潔漂亮。
學習努力，作業進步。
3.作業評語簡短家長評語小學
小學生家長簡短評語大全：1、作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續延續，這樣才能不負老師的期望。
感謝老師的鼓勵！2、這學期課外書讀的還是比較多的，這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。
知道自己每天該做什么，較以前比之，也有進步。希望下學期，新的學年有一個新的開始。
嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面，能夠有個長足的進步。
課外閱讀能廣泛點，別老捧著歷史看。最后一點，希望孩子別任性、性子別急躁，聽媽媽把話說完先。
3、學習成績總是不能進步，不能夠增加自信心。希望在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下，增強自信心，學習進步。
4、XX在家中的表現證明，有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨意、粗心，自覺性不夠。
集體意識較強，愛好廣泛，愛幫助人，幫忙做的家務可以做的很好。新的學期里，我們將結合學校的學習計劃，對你嚴格要求，改正缺點，把學習搞好。
5、對一直以來照顧和關心孩子的老師們表示衷心的感謝，希望在新學期里老師和我們做家長的經常交流，加強對孩子性格方面的引導，最后祝福老師們新年愉快，事業有成。6、孩子，你在媽媽的眼中是一個聰明的孩子，那么媽媽希望你在學習中也同樣發揮你的聰明，成為一個讓媽媽和老師都驕傲的學生。
7、我們對老師在教育和管理上沒有意見，對老師的工作支持和理解，在孩子身上也看到了很大的進步，我們作家長的很欣慰，在這里對老師們說聲：辛苦了！謝謝。8、新的學期開始了，這是你在小學階段的最后兩年，希望你能夠更加刻苦地學習，能夠取得更好的成績。
同時也希望你能夠學會如何面對失敗，如何處理身邊所發生的各種事情，我相信你會是一個強者。9、看到自己的進步，改進自己的不足，發揚自己的長處，把要做的事盡力做到更好。
你會發現另一個自己-----滿懷自信，不畏困難，一個陽光而有活力的男孩。10、孩子隨著時間不斷的長大，脾氣也有所改變，學習成績也有所提高，唯一語文略有些下降。
生活上不夠自立，學習主動，希望老師您對他嚴格要求，多對他指點，在這里說聲謝謝，老師們辛苦了。
4.小學二年級優秀作業評語
你是個非常可愛的女孩。
積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神。上課能認真聽講，積極舉手發言，作業令老師滿意。
希望你考試時細心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。在老師眼里，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛。
你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂于為大家服務，學習上你自覺認真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優秀的學生。在老師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的學生，在同學眼里，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務，你能認真地完成，對待同學熱情、真誠，學習勤奮成績優秀。
希望你能嚴格要求自己，以身作則，爭做一名全面發展的好學生。你是一個活潑、開朗的女孩。
你尊敬師長，團結同學，上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業時還須細心，盡量減少不應該的失誤，希以后積極舉手，大膽發言，爭取得到令人滿意的成績。你是一個捉摸不透的女孩。
在老師面前，你是一個文靜、內向懂事的孩子，在同學面前你開朗、活潑，比較外向，你學習態度端正，按時完成作業，字跡也漂亮，希以后積極舉手，大膽發言，相信成績會有更明顯的進步。你是個性格內向，討人喜歡的男孩。
學習認真，作業能一絲不茍地完成，與同學能和睦相處，關心集體。新年來臨之際，老師希望你能繼續發揚長處，課堂上大膽發言，更上一個新的臺階！你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學生，工作認真負責，是稱職的好班長，能夠積極參加學校所開展的各項體育活動，在學校好好鍛煉吧，愿你成為優秀的接班人。
在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務，學習上你自覺認真。
希望你以后上課要積極舉手，大膽發言，抓住機會，努力培養自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎。你是個表面文靜、內心活潑的男孩。
你能尊敬師長，友愛同學，能按時完成老師布置的作業，但很少見你主動舉手發言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業丟在腦后，學習成績不理想，其實你并不笨，希望你明確學習目的，向班上的好同學看齊，做一個誠實的好孩子。
你在班級中默默無聞，從不與同學爭執，為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發言，課后花花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學，不掉隊。
你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。
學習上進步較大，但不能放松，字要寫規范，希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個品學兼優的好學生。你為人正直，性格內向，生活儉樸，你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習尚認真，但作業質量不高，希加倍努力，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年。
你能尊敬老師，團結同學，勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性，上課有時走神，作業馬虎少做。
希正視缺點向優秀生看齊，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明頭腦，做個愛學習的好孩子。你能遵守學校的各項規章制度，見到老師總是很有禮貌，對待同學你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發言，作業時老師希望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。
你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學爭執，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。
學習上有自覺性。希上課要積極動腦，舉手發言，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會更出色。
你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業能按時完成，但上課有時會走神，希望你以后不要太貪玩，要自始自終做好每一件事，一心一意搞好自己的學習成績。
你是一個好動的男孩。你尊敬師長，團結同學，對于學校開展的各項活動，你能積極參加。
上課能積極動腦，舉手發言，但學習態度不端正，作業不能按時完成，希今后揚長避短，更上一層樓。你是一個愛表現自己的男孩。
你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業丟在腦后。其實你并不笨，力氣又大，希望你明確學習目的，向班上好同學看齊，不要把珍貴的時間浪費掉。
你是一個表面文靜、內心活躍的男孩，積極參加體育訓練，干得滿頭大汗，學習上有自覺性，作業能按時完成。上課時也能舉手發言，但不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子。
你是一個好動、可愛的男孩，你能積極參加學校所開展的各項公益活動，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業也能按時完成，但作業較馬虎，字跡也不端正，希學習上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。你在班級中默默無聞，從不與人爭執，為人忠誠。
課內外作業能按時完成，希上課要積極動腦，舉手發言，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級同學不掉隊。看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。
你尊敬老師，熱心。
5.小學生作業鼓勵性評語簡短一句話
小學生作業鼓勵性簡短評語示例：
1） 只要全心全意投入進去，什么都難不倒你。
2） 再努力一把，相信你會更好！
3） 一絲不茍，值得學習！
4） 作業本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。
5） 每次的作業都能欣賞到你那清秀的字體。
6） 每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。
7） 工整、正確的作業常常是同學們的榜樣。
8） 你很聰明，再把數字寫的漂亮些，會更棒！
9） 做錯題不要緊，只要以后努力，就一定能取得好成績。
10） 你的作業很秀氣，老師很欣賞！
11） 只要你認真細心，什么問題也難不倒你。
12） 題做錯了，找到原因了嗎？
13） 算得很正確，如果寫的再認真會更好。
14） 你做題很細心，從不出錯。
15）數學會讓你變的越來越聰明！
16） 今天的作業比以前又認真了許多。
17） 有錯題不要緊，下次細心就好。
18） 你很會動腦筋。
19） 再細心一些，準沒錯！
20） 題題正確，非常出色！
21） 每次作業你都能認真完成。
22） 細心就會進步！
23） 解題方法靈活多樣，真棒！
6.對小學生作業的簡單評語
1、勤奮 技巧 毅力=成功。
2、畫一朵“小紅花”，“你做得好極了”。3、畫一張“笑臉”表示“你真聰明”。
4、畫一個“大拇指”表示一種贊許或肯定——“你真棒”。5、畫一面“小旗”提醒說“你該加油啦”。
6、畫一個小小的“果皮桶”告訴他“請注意書面衛生”。7、你永遠是最優秀的。
8、注意，粗心大意是數學的大敵。9、你的成績一定會更優秀。
10、你的作業一定會更漂亮。11、老師因你而自豪。
12、（父母）老師真誠地祝賀你。13、會做的就要做正確，是作業練習的起碼要求”。
14、每次作業其實都是你的一幅杰作。15、注意，對于數學來說，不經意的失誤往往是致命的，正如運動場上很多運動員的表現。
16、要知道，只有專心聽講加上用心思考，才是最有效的。17、小動作分散了你的注意力。
18、其實你很聰明，只是你的注意力不夠集中。19、只要你真的用心去做，你不會比其他同學差。
20、你能做對這一題，父母（老師）很高興。21、每天前進一小步，你終會走向成功。
22、看到你求知若渴的眼神，父母（老師）很是欣慰。23、從你天真燦爛的微笑的臉上，父母（老師）就好像讀到了許多美麗的童話。
24、你的進步，就是對父母最大的安慰。25、和細心交朋友，你會更好！26、你很聰明，如果再細心一些，你會更好的。
27、你一定能行！28、你的進步很大，只要認真去做，再大的困難都能克服。29、希望你努力，更上一層樓。
30、加油吧孩子，勝利屬于你。1、你的進步，讓老師欣喜！2、繼續努力，你是最棒的。
3、加油，加油，讓大家看到你的進步。4、近來你進步不少，大家都為你喝彩！5、很高興看到你的進步，相信明天你還會給老師一個驚喜。
6、你已經進步了，繼續努力好嗎？7、你的進步是老師最大的快樂，加油！8、看到你在進步，我萬分高興，希望你更上一層樓。9、你的每一個進步，老師看在眼里，喜在心頭。
10、真棒，有這么大的進步，老師真為你感到高興。
7.家長對小學二年級放學回家作業的評語
做得好這樣寫：孩子我非常欣慰地看到你已經在努力學習了.希望再接再勵，百尺竿頭更進一步.你有很大的潛力，要充分發揮.你是好樣的.我們為作為你的父母而驕傲.你一定會超越我們的期望的.繼續努力吧！做得不理想這樣寫：不要批評指責.對孩子說：這一定是偶然的.大概是粗心造成的.你會做好的.不要督促.鼓勵和信任孩子會做好，孩子就會做好的.要讓孩子知道讀好書是他的責任不是家長的責任.前途和生活是屬于孩子自己的.父母如何愛孩子也不能代替孩子走他的人生路.告訴他讀書好和不好的人將來到社會上的等級差別.告訴他你對他百分百有信心只要他努力一點一定有優異成績.不要具體督促讓他自己安排如果你具體督促就喧賓奪主了.孩子會認為學習是你的事.即使是在你督促下做了但是是認為為你學習而不是為他自己學習.那么一旦失去你的督促他就不學習了.你能督促他一輩子嗎？對于小孩子必須鼓勵他們才會進步才會做得更好.在鼓勵聲中成長的孩子充滿自信不斷進歩我們要學會做給孩子鼓掌的父母.。
8.求
一、作業評語集錦
“答案條理些！”、“細心點！”、“認真審題！”。“務必端正學習態度！”、“學習有些馬虎，望深思慎行！”“解題思路清晰！”、“繼續努力！”、“保持良好的學習狀態！”，
每次作業完成得很好，令老師感到非常滿意。
作業認真完成，書寫端正。
作業本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。
每次的作業都能欣賞到你那清秀的字體。
每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。
老師很喜歡你那寫得端端正正的字。
每次作業完成得都很出色。
作業書寫整潔，成績良好。
你的作業總是玲老師很滿意。
工整正確的作業是同學學習的榜樣。
字比以前漂亮多了。
字體端正整潔漂亮。
學習努力，作業進步。
二、幽默批語：
(1)該給老師配個放大鏡啦！（字太小的學生）
(2)讓你的字站直了！
(3)你的字伸胳膊伸腿，管管它，讓它規規矩矩，方方正正。
三、哲理性批語：
(1)懶惰會使你的一生蒙上陰影。
(2)懶惰是魔鬼，千萬別把它放出來偷走了你的心。
(3)中國方塊字要方方正正，做人不摻假，學習不虛假。
四、建議性批語：
(1)你的字如能做到橫平豎直就會更加好看。
(2)最近你的作業讓人擔憂，愿意找老師交交心嗎？
(3)送你一言：知識+方法+訓練=成功。
(4)從今天起每天仿寫字貼練字吧！
“你好棒！”“太妙了！”“best!” “very good!”。
“你很聰明，如果字再寫得好一點，那就更好了！”“人們說一個人寫的字是一個人的第二張臉，你有一張帥氣的臉，我想你寫的字也會和你一樣帥氣的”。方法太好了，可要細心呀！”、“你的字寫得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的！”
“搬開你前進的絆腳石——粗心，奮勇前進！”
是不是還可以嘗試另外一種解法”“愛動腦筋的你肯定還有其它路子”。
“希望你告別粗心，與細心交朋友”，或者“再細心一些，準行！”
你與眾不同的見解，真讓人耳目一新，你真棒！老師還沒想到的這種做法，我向你學習。”“你的頭腦真靈活，這種方法比老師的方法強多了
9.作業評語簡短家長評語小學
1、希望該孩子在校能遵守學校一切規章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優異成績回報老師，回報父母。
2、希望老師多一點道德教育，多一點學習難點，不要讓孩子認為上大學就等于進天堂。 3、現在孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一個成功人材。
希望我女兒虛心學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚道德情操，良好文化素養。 4、孩子在過去一學期中，有進步，取得一定成績，作為一名普通黨員，家長對學校領導和老師們表示衷心感謝！ 5、女兒到這一學期，總體來說比以前有長足進步，明確奮斗目標，看到發展希望，有健康向上心態，感謝學校！感謝老師們！！ 6、**能親身體驗洗碗艱辛，并能聯想到奶奶“洗碗很累”，萌想"我要幫奶奶洗碗"想法，充滿愛心！學校布置假期作業時能把體驗生活、感受真愛現實任務作為假期作業之一，讓廣大家長看到學校教育思想變化，看到XX小學教育觀念創新與升華.如果有更多象XX小學一樣重視培養孩子非智力因素學校，則中國教育迎來光明！孩子有幸！家長有幸！ 7、孩子比較愛動、愛說，主動學習能力不強，積極性不高。
希望新學期培養學習興趣，加強語文、英語聽、寫能力！ 8、寒假在家表現良好。積極完成各科作業，對人有禮貌，有愛心。
希望在下學期取得更大進步。 9、XX是一個乖巧可愛小姑娘。
在家里是一個開心果，經常語出驚人，把爸爸媽媽惹得大笑。你也一直在努力做好自己認真學習，唯一做得不好是爸爸對你輔導不足，媽媽知識有限，所以希望你學習有困難時多問，多向同學交流，希望老師給予多點關心。
感謝！ 10、孩子在家時活潑好動，注意力不是特別集中，對感興趣東西接受能力非常快，不感興趣接受能慢一些。熱愛做家務，能幫媽媽做一些力所能及事情，就是學習成績有待加強，爸爸媽媽會和你一起努力。
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