1.速求一篇本周小結字數300字左右
一轉眼,半個學期過去了。回顧這過去的半個學期,有喜有憂,現總結如下:
經過了本學期的學習,我對各學科有了進一步的認識。
我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。
首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。
其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是根據多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。
另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它方面的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中 的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。
所以在下學期的學習中我應該更好地做到以下幾點:
第一,學習態度要更加的端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
第二,還要適當的改進學習方法:(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍,做到心中有數。(2)上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業,做完后應檢查一遍,在條件允許的情況下可以讓家長幫著檢查,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,也可以轉天去請教同學和老師。把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。(4)要多讀一些課外書。每天吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。
一個身心健康的人,面對挑戰,應該更大程度上增加了他的學習動力,而不是消極地逃避,給自己一個站不穩腳跟的理由來逃避學習,這種行為是虛偽的也是極其幼稚的。面對困難,我們應端正態度,知難而上。在坎坷的山路上,人難免會摔個鼻青臉腫。但不這樣便無法到達山頂,因為這座山是沒有纜車的!
2.初中生一周總結300子
時間過得真快,又是一個新的開始。
回顧過去的一周,我有很多的感慨,在看到自己的進步時,又發現一些不足。 在這初中一年級,大家就學過這樣的小詩人有兩個寶,雙手和大腦。
所以,我們在小學階段培養的就是學習能力和動手能力。可能由于我是家里的寶貝,條件比較優越,所以動手勞動似乎是我最不愿意的事。
看來,我身上還是缺乏一些吃苦的精神。其實我都明白一個道理吃得苦中苦,方為人上人,但是做起來卻不容易。
要知道心靈手巧,動手能力很重要。往往,能自立的人,喜歡多做事的人,總是會得到比他人更多的鍛煉機會,也就擁有了較強的能力。
學習起來就容易得多。現在的學習其實并不難,可是有時我會覺得吃力,或跟不上大家的腳步,主要是因為吃不了苦,得不到鍛煉的結果。
所以,我覺得我還是要多抓住機會,讓自己在每天都學習中得到不同的鍛煉。我可以抓住每天掃地的機會,學習如何勞動,同時培養與同學合作的精神。
3.老師要我們初二學生每周都寫周總結,300字總結每一周的學習情況,
經歷了這個學期的學習與磨練,自己在學習上、思想上,在我們幾位老師的精心、認真的幫輔下,使我轉變了很多,謝謝你們我敬愛的老師!在這個學期里,我的原定計劃:早上記憶英語單詞,中午要通過打一篇作文來提升閱讀理解能力,后來因為作業不能很好的完成就取消了這個項目,改成讀作文,晚上七點開始寫老師布置的作業,之后再復習以及預習,每一個課時40分鐘一共120分鐘一直到11點鐘才睡覺,星期5的時候晚上7點開始寫作業一直到10點才睡覺,星期六早上7點到11點寫作業,下午2點到5點寫作業,晚上7點到10點預習語文、英語、數學等科目,星期天早上要閱讀政治、歷史、地理、生物等科目,還要補空余作業,下午休息,可是我總要被作文拉住后腿,導致早上要寫作業,復習和預習的時間消之不見,有時連下午的休息時間也沒有了,唉,原本下午可以玩2小時電腦游戲和2小時時自由活動的,全部都泡湯了。
此項計劃現在出現了很多問題,我還要做一些必要的修改…… 在學校里,我在學習的過程中,出現了很多毛病,但還好,還有方法“治愈”經過一個學期的學習,我發現了我的缺點有:1上課講小話、2作業做錯不問老師解決、3上課時沒有集中精力聽課、4沒有跟著老師的思路走、5各科的筆記沒有做好。而改正的方法分別是:1管住自己,克制自己,讓自己的嘴緊緊閉上,只是跟著老師閱讀的時候打開、2積極向老師請教不會做的和做錯的、3以后不再像以前那樣不聽講,不再東看看,西摸摸的、4跟著老師的思路走、5老師寫在黑板上的和老師叫記錄的都要記在筆記本上,做好筆記。
時間飛逝,一眨眼之間,初一的一個學期已經過去了,我悟出了學習的三大要素是學習、預習和復習,而三大要素中最重要的是學習是重中之重,然后是預習最后是復習,當然也少不了各科習題的鞏固。我一定會戰勝我的缺點,與時間賽跑,與自己賽跑追回我以前失去的時間,不做時間的奴隸,爭取做時間的主人吧!同學們,老師們,看好我吧。
4.每周感悟300字左右
這個每個人要根據自己的成績寫才真實的呀,考得成績不一樣,感悟也會不同的。
不過轉一個給你參考吧。短短兩天的其中考試結束了,隨之而來的翹首企盼的成績也揭曉了。
我以二分之差與每一名失之交臂。這成績給我留下的則是深深的思索。
總結經驗教訓,我覺得自己太馬虎大意了,還有就是平時努力程度不夠。痛定思痛,我覺得只有發揚“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學習成績。
中國有句古語說得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學習上的至理名言。
興有在是常的學習上一點點積累認真努力、堅持不懈的面對學習上的困難,發揚鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學習上的強者,才能驕傲而又自信的面對挑戰,路漫漫其修遠矣,吾將上下而求索。 滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現。
我們航行在沒有邊際的學習海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達知識的彼岸,學習是一件苦差事,它既不生動又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。
幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發奮讀書,終于成為一代詩仙。前有古人可鑒,我們這些新世紀的青年該怎樣去做呢?這是一個時代留給我們的課題。
朋友,請堅信“只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”,讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的鎖定自己的學習目標,奮勇前進吧! “鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這是戰國先秦儒家代表人物荀子的《勸學》一文中的句子。
它充分的說明了在學習上,只有鍥而不舍地學習,才能達到金石可鏤的地步。同學們,讓我們發揚這種精神,在學海上揚帆,奮勇前進吧。
5.初一周小結(300字)
初1的3個月就這樣結束了.豆蔻年華有了一個轉角-----就像煙花漫漫逝去。
時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為初一學生已3個月了。回首這3個月的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這3個月中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去的小學生活內,通過不斷地學習,我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是小學生的那些日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.
這次考試,我總結了以下的點滴:
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。
在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。
個人的煙火短暫如火花,希望快樂伴我們一生的我們,走向成熟,成熟。
這次考試,我確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助.
我希望我在成長.
6.一周全班總結作文300字
今天我大致讀了一下全班同學的博客圈,做了一個總結,請大家多多關注!!!
一、同伴好題目
暑假的味道---------------------------------彭晨宇
我的檢討書--------------------------------- 李虹雨
作文真難呀---------------------------------林沛垚
奧數,其實不難,做出來很快樂----------------李梓源
二、我的精彩片段
今天,又是一個大熱天。大地被曬得發焦、發燙,地面上仿佛被一個巨大的蒸籠罩住了,使人透不過氣來。
你不要太得意了,我長大了,不僅要當一個作家,還要當一個業余的科學家,我要發明一個機器,專門用來殺蚊子,也就是你們。只要一按按鈕,數千只蚊子就會被機器殺死,變成氧氣。哼哼,到時候你們就完蛋了,誰叫你們這么討厭呢?我將永遠恨你們!
三、同伴好句子
又好像一串串珍珠。我不禁想起一首詩:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”
----------韓嘉璇《好運谷》
媽媽,請您不要把蘋果掛得太高,要掛在我跳跳就能夠得著的地方;也不要掛的那么多,我摘一個您再掛一個。。。行嗎?
-------李虹雨《我的委屈》
四、同伴的好片段
在漂流的戰場上,不分男女老少,無論是否相識,都是互相襲擊的對象。只聽見大家的歡笑聲和吶喊聲。還沒開始漂呢,我們一個個都成了“落湯雞”了。
--------湯雨桐《堯山大峽谷漂流游記》
我一下水借著游泳圈的浮力就歡快的游了起來,像一只快樂的小鴨子。在水面自由自在地游來游去,我和小伙伴在水中蹦蹦跳跳。我們一會兒你追我趕,一會兒拍手嬉戲,在水里玩得不亦樂乎。我們游到東游到西,像一條條美麗活潑的“美人魚”。
--------李穎春《嬉戲》
我的感想:大家的每一篇寫得都不錯,大家應該互相學習,互相幫助,祝大家寫出更好的文章!
7.周反思怎么寫300字左右
這次考試之所以沒有考好,總結原因如下: 1平時沒有養成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2準備不充分。**說,不打無準備之仗。
言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。 3沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。
自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。 失敗了怎么辦?認真反思是首先的: 第一,這次失敗的原因是什么?要認真思考,挖掘根本的原因; 第二,你接下來要干什么?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己。
看看想要什么,自己的優勢在什么地方,弱勢是什么; 第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。
失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。 數學是必考科目之一,故從初一開始就要認真地學習數學。
那么,怎樣才能學好數學呢?現介紹幾種方法以供參考: 一、課內重視聽講,課后及時復習。 新知識的接受,數學能力的培養主要在課堂上進行,所以要特點重視課內的學習效率,尋求正確的學習方法。
上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習,課后要及時復習不留疑點。
首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業,勤于思考,從某種意義上講,應不造成不懂即問的學習作風,對于有些題目由于自己的思路不清,一時難以解出,應讓自己冷靜下來認真分析題目,盡量自己解決。
在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結,把知識的點、線、面結合起來交織成知識網絡,納入自己的知識體系。 二、適當多做題,養成良好的解題習慣。
要想學好數學,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手,以課本上的習題為準,反復練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規律。
對于一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。
讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態,在考試中能運用自如。實踐證明:越到關鍵時候,你所表現的解題習慣與平時練習無異。
如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。 三、調整心態,正確對待考試。
首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目,而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結歸納。調整好自己的心態,使自己在任何時候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。
特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。 在考試前要做好準備,練練常規題,把自己的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。
對于一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分;對于一些難題,也要盡量拿分,考試中要學會嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發揮。 由此可見,要把數學學好就得找到適合自己的學習方法,了解數學學科的特點,使自己進入數學的廣闊天地中去。
綜上,我決心: 平時鍛煉自己,強迫自己養成細致認真的習慣;把課堂學習放在學習的中心地位,并學有余力地積極發展興趣愛好;考試前做好充分準備,打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰役 再接再勵,繼續努力,有一句話說的好,失敗是成功之母。
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