華閱文章網1.求簡單好記的讀書交流會開場白
一本好書，沖擊著讀者的心靈。一本好書，可以讓頹廢的心靈得到鼓勵；讓憂傷的心靈得到撫慰；讓迷惘的心靈得到指引；讓死去的心靈，得到氣息…
人生，因心靈的健康而健康！但愿天下的人都有一顆美好的心靈。但愿書讓心靈的土壤植滿晶瑩的種子，傳遞心靈深處那份特有的靈感，讓寬廣的胸膛飄滿溫柔的花瓣，綻放心靈之光！
問題：
讀一本好書；如品一杯茗茶，馨香繞懷，久久不忘。大家都讀過書吧！《巴黎圣母院》告訴人們教堂里面是那么的陰森恐怖，這讓人聯想到在宗教的遮攔下，當時社會是怎樣的骯臟和敗壞，真善美的宗教和利用宗教制造血腥事件，形成了強烈的感官刺激。《繁星》、《春水》中的詩歌大多小巧玲瓏，構思新穎奇特，充滿詩情畫意，語言明麗清新，富含生活哲理。這些書大家大概都讀過吧，您到底讀過哪些書？來做個調查吧！？
2.讀書交流會主持詞
各位老師，大家好！
首先，非常感謝學校給我這次機會。對我來說，擔當主持人，不僅僅是對自己的鍛煉提升，更重要的是，能與我的同仁們、朋友們一同學習，一同成長，一同感受那份激動與快樂，是最開心的事。我想，在學校領導的帶領下，在全校教師的共同努力下，以我們的誠懇與熱心，一定會把我校的教師論壇活動開展的有聲有色，紅紅火火。
教師論壇于我們這個偏僻的林區小鎮的教師來說的確是一個新生事物，但新生事物往往有其頑強的生命力，會彰顯出意想不到的勃勃生機。新課程改革以來，教師論壇以其寬松、自由、開放、總結。掌聲歡迎！
結束語：
讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生；
3.教師讀書活動主持詞
去百度文庫，查看完整內容>內容來自用戶：**亞教師讀書活動主持詞【篇一：教師幸福人生讀書交流會主持詞】教師幸福人生讀書交流會主持詞各位老師，大家好！首先，非常感謝學校給我這次機會。
對我來說，擔當教師論壇的主持人，不僅僅是對自己的鍛煉提升，更重要的是，能與我的同仁們、朋友們一同學習，一同成長，一同感受那份激動與快樂，是最開心的事。我想，在學校領導的帶領下，在全校教師的共同努力下，以我們的誠懇與熱心，一定會把我校的教師論壇活動開展的有聲有色，紅紅火火。
教師論壇于我們這個偏僻的林區小鎮的教師來說的確是一個新生事物，但新生事物往往有其頑強的生命力，會彰顯出意想不到的勃勃生機。新課程改革以來，教師論壇以其寬松、自由、開放、和諧的交流方式，為教師們展示自我、平等交流、相互學習搭設了一方平臺，提供了廣闊的發展空間。
在這里，我誠摯的希望我們第一小學的老師們拿出勇氣，勇敢地走上臺來，暢談教育理想，抒發心靈感言，讓我們在感動、溫馨、激勵中一同前行，共同成長。今天，我們論壇的主題是“行走于讀書與教學”之間，將有6位教師登臺，與大家共同分享他們讀書的收獲，教學的感悟。
論壇順序是：俗話說：“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者內心情懷的寫真，字字句句凝聚著點點心血。
在交流之時，我們要以飽滿的情緒用心頌讀。抑揚頓挫，充滿激情，聲音洪亮，語速適中，給4。
4.讀書交流會的主持詞
原發布者：滿市在路上
讀書分享會主持詞書是一縷陽光，它能融化心間的冰涼，書是一縷春風，它能消除你內心的浮燥，書是一支蠟燭，它能使黑暗的心變的明朗，書是一壺銘茶，它能讓你回味無窮……歡迎各位老師今天和我一起走進讀書改變人生系列活動之“書的故事我們慢慢讀”讀書分享會，今天共有5名教師與我們一起分享他們讀書的收獲、教學的感悟。首先，有請董春艷副書記為本次讀書分享會致辭。1.喧囂與孤獨這兩個看似意義相反的詞語之間還會有什么微妙的聯系嗎？如今，喧囂的音樂已充斥著耳畔，喧囂的街道隨處可見，在喧囂的社會里，我們還能抱著一顆堅強的心，冷靜、理智的面對孤獨嗎？來聽宋寧老師如何理解過于喧囂的孤獨，大家鼓掌歡迎。2.《平凡的世界》是路遙給中國文學創造的神話，小說用一種溫念的情懷激勵了千萬青年，它不僅是茅盾文學獎皇冠上的明珠，也是最受老師和學生喜愛的必讀書目，平凡的世界中到底有哪些不平凡的精神支撐呢？一起來聆聽小張巖老師的解讀吧，大家鼓掌歡迎。3.眾所周知，《三國演義》是中國古典四大名著之一，桃園結義，三顧茅廬，赤壁之戰，七擒孟獲這些經典片段中的人物我們都非常的熟悉，可說到龐統這個人物，你又了解多少呢？不用著急，接下來的時間交給趙同輝老師，聽他說說龐統之死背后的故事吧。4.心理學一詞來源于希臘文，意思是關于靈魂的科學。心理學研究涉及知覺、情緒、人格、行為、社會關系等，也與日常生活的許多領域，比如家庭、教育、健康、社會等有聯系。作為一名
5.讀書會開場白
“理想的書籍是智慧的鑰匙。
要把書讀好，就要讀好多的書。我們就要在這茫茫的書海之中，尋找對提升自己、凈化自己的好書。
書讀好、讀好書、好讀書，讓我們在書的海洋里，汲取無窮無盡的知識！ 男：培根說：“讀書在于造就完全的人格。”正因如此，所有發達國家不論高層還是平民，都把讀書當成生活的一部分，而且是非常重要的一部分 女：俄國人之酷愛讀書舉世聞名，在莫斯科的地鐵上，隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。
男：日本人愛讀書也是舉世公認的，在日本的電車、巴士上，不論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子，差不多都在專心看書。 女：猶太人更愛讀書。
在猶太人家里，母親就會翻開《圣經》滴一點蜂蜜在上面，叫小孩子去吻《圣經》。此舉不言而喻：書本是甜的。
猶太人的墓地里常常放有書籍，象征著生命結束，求知卻永無止境。 男：我國古代許多刻苦讀書的故事， “鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、頭懸梁的孫敬和錐刺骨蘇秦等等，他們為書而生，為書而死，為書而樂，為書而苦，為書而貧，為書而瘦，演繹了多少可歌可泣故事。
女：讓我們靜下心來，捧起書，享受最豐盛的精神大餐！ 男：在讀書中積累知識，開擴視野！ 女：在讀書中修身養性，洗滌心靈。
男：讀書可以增長見識、陶冶情操、培養審美能力，讀書已經成為當今社會必不可少的活動 女：現代社會是離不開讀書的，人的發展也是離不開學習的。 合：因此，我們要把讀書當作一種樂趣，并自覺把讀書和學習結合起來，做到博覽、精思、熟讀，更好地指導自己的學習，讓自己不斷成長。
謝謝大家。
6.讀書交流會 主持人的臺詞
甲（男）：尊敬的各位領導、老師們
乙（女）：親愛的同學們：
合：大家好！
甲：書籍是人類知識的源泉
乙：書籍是人類進步的階梯
甲：我們如饑似渴從書中吮吸甘甜的雨露
乙：我們廢寢忘食從書中獲取知識的寶藏
甲：我宣布：XX班
合：“讀書伴我成長”----讀書交流會現在開始。
甲：首先讓我們共同走進第一驛站：作品我知曉
乙：熱情的小書迷們，快把你們讀的書告訴大家吧！
（匯報書目）
甲：那一個個鮮活的人物深深吸引著我們，快快走進第二驛站：心靈碰碰碰
乙：請同學們暢談讀書的收獲，讓大家分享你讀書的快樂！
（全班交流）
甲：成功的讀書離不開好的讀書方法，下面我們走進第三驛站：讀書金點子
乙：請同學各抒己見，把讀書的好方法與大家分享。
（學生介紹）
甲：同學們，書中有光明，可以照亮我們的心靈；
乙：書中有睿智的心在跳蕩；有跌宕起伏的故事在延續……
合：愿好書陪伴我們健康快樂地成長！
合：讓我們共同呼喊：讀書伴我成長！
7.跪求讀書交流會幽默開場白
四大名著讀書會開場白
【王】冰心曾經說過，讀書好，copy多讀書，讀好書；富蘭克林曾經說過讀書使人充 實，思考使人深邃，交談使人清醒。
【樂】今天，讓我們走進同讀一本好書，共享讀書快樂的讀書活動。
【王】在中國的文學寶庫中，有這樣四部膾炙人口的書，分別是（幻燈出示）— —《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》，被人們稱為四大古典 名著。
【樂】這當中，《西游記》是最受我們孩子喜歡的。說起它，幾乎是無人不知， 無人不曉，它被拍成了電視劇，制成了卡通片，繪成了連環畫。各知種版本的書在 同學們手中傳來傳去，我們完全沉浸在書中描繪的神魔世界中。
【和】這節課就讓我們一起再到《西游記》道中走一回，比一比，誰對《西游記》 了解得多，誰對西游的王國更熟悉。
【樂】先四人小組交流 10 分鐘，了解一下《西游記》的藝術魅力。
【王】好，同學們，現在我們進入作者鏈接，有請 等同學講述《西游記》 作者的故事。
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