華閱文章網1.八年級下冊人教版生物知識點
八年級下冊生物復習 課標要求：1.列舉植物的無性生殖。
嘗試植物的扦插或嫁接。描述植物的有性生殖。
2.舉例說出昆蟲的生殖和發育過程。3.描述兩棲動物的生殖和發育過程。
4.描述鳥的生殖和發育過程。5.說明DNA是主要的遺傳物質。
描述染色體、DNA和基因的關系。舉例說出生物的性狀是由基因控制的。
解釋人的性別決定。認同優生優育。
舉例說出生物的變異。舉例說出遺傳育種在實踐上的應用。
6.描述生命起源的過程。概述生物進化的主要歷程。
形成生物進化的基本觀點。7.說明傳染病的病因、傳播途徑和預防措施。
列舉常見的寄生蟲病、細菌性傳染病（包括淋病）、病毒性傳染病（包括艾滋病）。描述人體的兔疫功能。
區別人體的特異性兔疫和非特異性兔疫。說明計劃免疫的意義。
8.關注心血管疾病的危害。關注癌癥的危害。
9.說明酗酒對人體健康的危害。說明吸煙對人體健康的危害。
拒絕毒品10.說出一些常用藥物的名稱和作用。概述安全用藥的常識。
運用一些急救的方法。第七單元 第一章 生物的生殖和發育 一 、植物的生殖1.有性生殖：由受精卵發育成新個體的生殖方式.例如：種子繁殖（通過開花、傳粉并結出果實，由果實中的種子來繁殖后代。）
（胚珠中的卵細胞與花粉中的精子結合成受精卵→胚→種子）2.無性生殖：不經過兩性生殖細胞結合，由母體直接產生新個體。例：扦插，嫁接，壓條，組織培養 3.嫁接的關鍵：接穗與砧木的形成層緊密結合，以確保成活.二 昆蟲的生殖和發育1.完全變態： 在由受精卵發育成新個體的過程中， 幼蟲與成體的結構和生活習性差異很大，這種發育過程叫變態發育. 卵→幼蟲→蛹→成蟲。
舉例：家蠶、蜜蜂、蝶、蛾、蠅、蚊2.不完全變態：卵→若蟲→成蟲。舉例：蝗蟲、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂 三 兩棲動物的生殖和發育1.變態發育：卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙2.特點：卵生，體外受精。
四、鳥的生殖和發育1.過程：筑巢、求偶、交配、產卵、孵卵、育雛幾個階段。2.特點：卵生 體內受精 3.鳥卵的結構：一個卵黃就是一個卵細胞。
胚盤里面含有細胞核。卵殼和殼膜——保護作用，卵白——營養和保護作用，卵黃——營養作用。
胚盤——胚胎發育的場所。第二章 生物的遺傳和變異 ? 遺傳：是指親子間的相似性。
? 變異：是指子代和親代個體間的差異。一、基因控制生物的性狀1 生物的性狀：生物的形態結構特征、生理特征、行為方式.2 相對性狀：同一種生物同一性狀的不同表現形式。
3 基因控制生物的性狀。例：轉基因超級鼠和小鼠。
4 生物遺傳下來的是基因而不是性狀。二、基因在親子代間的傳遞1.基因：是染色體上具有控制生物性狀的DNA 片段。
*：是主要的遺傳物質，呈雙螺旋結構。3.染色體 ：細胞核內能被堿性染料染成深色的物質。
4.基因經精子或卵細胞傳遞。精子和卵細胞是基因在親子間傳遞的“橋梁”。
? 每一種生物細胞內的染色體的形態和數目都是一定的。? 在生物的體細胞中染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上。
? 在形成精子或卵細胞的細胞分裂中，染色體都要減少一半。三 基因的顯性和隱性1. 相對性狀有顯性性狀和隱性性狀。
雜交一代中表現的是顯性性狀。2. 隱性性狀基因組成為：dd 顯性性狀基因組稱為：DD或 Dd3. 我國婚姻法規定：直系血親和三代以內的旁系血親之間禁止結婚.4. 如果一個家族中曾經有過某種遺傳病，或是攜帶有致病基因，其后代攜帶該致病基因的可能性就大.如果有血緣關系的后代之間再婚配生育，這種病的機會就會增加. Aa A a A a A a AA Aa Aa aa 四 人的性別遺傳1. 每個正常人的體細胞中都有23對染色體.（男：44+XY 女：44+XX）2. 其中22對男女都一樣，叫常染色體，有一對男女不一樣，叫性染色體.男性為XY，女性為XX.3. 生男生女機會均等，為1:1 五 生物的變異1.生物性狀的變異是普遍存在的。
變異首先決定于遺傳物質基礎的不同，其次與環境也有關系。因此有可遺傳的變異和不遺傳的變異。
2.人類應用遺傳變異原理培育新品種例子：人工選擇、雜交育種、太空育種（基因突變） 第三章 生物的進化 一、地球上生命的起源1.多數學者認為：原始大氣中的無機物到有機物， 再到原始生命，這一過程是在原始地球上進行2.原始地球條件：高溫、高壓、紫外線以及雷電、原始海洋、無氧氣3.蛋白質、核酸是生命中重要的物質 二、生物進化的歷程1.比較法：根據一定的標準，把彼此有某種聯系的事物加以對照，確定它們的相同和不同之處。2.化石：是生物的遺體、遺物或生活痕跡，由于種種原因被埋藏在地層中，經過若干萬年的復雜變化系形成的。
例如：始祖鳥化石（古代爬行動物→古代鳥類）3.生物進化的總體趨勢：簡單到復雜，低等到高等，水生到陸生 三、生物進化的原因1.模擬保護色的形成過程：動物在適應環境過程中所表現的一個方面，是自然選擇的結果2.自然選擇：生物通過生存斗爭，適者生存，不適者被淘汰。3.過程： 過度繁殖 生存斗爭 遺傳變異 適者生存4.意義：生物通過遺傳、變異、自然選擇而不斷進化。
第八單元 第一章 傳染病和免疫 一、傳染病及其預防1. 病原體：引起傳染病的細菌、病毒、和寄生蟲等生物。2.傳染。
2.八下生物總結
[有圖無法復制，能不能留個郵箱發word給你] 八年級下 生物1、發酵技術概念：利用微生物的發酵作用，運用一些發酵技術控制發酵過程，大規模生產發酵產品的技術。
2、釀制酒釀的過程：（1） 清洗容器并消毒（防止外來微生物） （2） 蒸熟糯米 （3） 用涼開水沖洗蒸熟的糯米（降溫：適宜酵母菌生長；開水：防止外來微生物污染） （4） 碾碎酒曲，與糯米充分均勻攪拌（酒曲中含有活性酵母菌，酵母菌與糯米充分接觸） （5） 裝入容器后蓋上蓋子，不密封（酵母菌發酵需要一定氧氣） （6） 放入25℃左右環境中3、食物腐敗原因：微生物的生長、繁殖。4、傳統保存方法：曬干（谷物）、風干（葡萄干）、鹽漬（鹽津葡萄）、糖漬（果脯）、煙熏 （火腿，臘肉）、酒泡（泥螺和蟹）等。
現代保存方法：罐藏（魚罐頭）、脫水（方便面里蔬菜包）、冷凍（速凍餃子）、真空包裝（培根肉）、添加防腐劑（方便面）、溶菌酶（魚、蝦等水產品）。5、基因工程概念：按照人的意愿，運用人工方法，對生物的基因組成進行“移花接木”式改造的重組技術。
代表技術：轉基因技術 兩個要點：①外源基因 ②發揮作用6、細胞工程概念：在細胞水平上，有計劃地改造細胞的遺傳結構，培育人類所需要的動植物新品種。 代表技術：克隆技術 典型實驗簡要概述：7、三大技術革命標志： （1）以蒸汽機為標志的工業革命解放了人的雙手 （2）以計算機和網絡為標志的電子和信息技術革命擴展了人的大腦 （3）當前的生物技術 生物技術在哪些方面有重要作用：（1） 農業：培養高產水稻。
（2） 工業：利用甘蔗、玉米產生酒精。（3） 環境保護：對工廠排出的廢水、廢氣、廢渣進行凈化處理，保護環境。
（4） 醫藥：昂貴藥品如人干擾素、乙肝疫苗等通過生物技術實現商品化生產。8、生物分類依據：形態結構特征、營養方式、在生態系統中的作用、在進化上的親疏遠近關系。
從大到小分類等級：界、門、綱、目、科、屬、種。1、通過同種生物生物的有性生殖可以生育有生殖能力的后代，不同種生物生物之間一般不能通過有性生殖產生后代，后代也無有性生殖能力。
10、在生物各類群之間，所處共同類來單位越小，他們之間相似程度越大，表明他們親緣關系越近，反之，相似程度越小，親緣關系越遠。11、植物由低等到高等類型特點 （藻類）單細胞：衣藻、硅藻 多細胞：海帶 結構簡單，大多生活在水中，天氣轉暖后，池塘水漸漸變綠，與藻類植物大量生殖有關。
（苔蘚植物）：葫蘆蘚、地錢等 植株矮，生活環境潮濕，無輸導組織，葉子小又薄，沒有根，生殖離不開水。 （蕨類植物）：石松、桫欏 能長得很高，生活環境陰暗潮濕，有輸導組織，羽狀葉片，有真正的根、莖、葉，葉背后有褐色塊狀隆起產生生殖細胞孢子的孢子囊，生殖離不開水。
（種子植物）能產生種子的綠色植物。 裸子植物：種子裸露，沒有果皮包被，根、莖、葉發達，生殖過程不需要水。
被子植物：常見綠色開花植物，生殖過程不需要水。 被子植物適應陸地生活：根系發達，以吸收更多水和無機鹽 水生植物特點：體內有氣道，以運輸氧氣，滿足生命活動需要。
12、植物與人類關系 植物是自然界中生產者，它們生產有機養料，為人類提供食物；它們通過光合作用，吸收大氣中二氧化碳，同時釋放出人類生命活動需要的氧氣。13、珍惜植物一般是指由于自然條件的變遷或人為破壞而處于滅絕邊緣的植物。
14、國家一級保護植物：桫欏、水杉、金茶花、珙桐等。 國家二級保護植物：荷葉鐵線蕨、龍棕、紅檜等。
15、無脊椎動物共同特征是它們身體內沒有由脊椎骨組成的脊柱。它們占動物總數95%。
16、環節動物身體是由許多形態相似的體節組成的，體節在外部形態上表現為體表的環紋。體節的出現促進了環節動物的形態結構和生理功能的進一步發展。
17、節肢動物身體特點：身體分節，體表有堅硬的外骨骼和分節的附肢，頭部有眼、觸角、口等器官。 四大綱：甲殼綱、蛛形綱、多足綱、昆蟲綱。
18、魚適應水中生活特點： ①身體多呈流線型 ②體表被覆鱗片 ③用鰓呼吸 ④身體兩側大多有側線，能感知水流方向 ⑤有魚鰾控制沉浮19、魚各種鰭的作用 背鰭 尾鰭：前進動力，控制方向 臀鰭 腹鰭、胸鰭：控制平衡。10、兩棲類特點： ①是脊椎動物由水生向陸生進化的過渡類群； ②幼體生活在水中，用鰓呼吸，大多數成體生活在陸地上，用肺呼吸； ③皮膚裸露，具有輔助呼吸作用； ④水中體外受精； ⑤變態發育。
12、鳥類適應飛行特點： ①身體大多呈流線型； ②前肢變成翼； ③體表被覆羽毛。20、爬行動物特點 能在陸地上生活和繁殖，是真正的陸生動物。
體表覆蓋著鱗片或甲，在陸地產卵，卵的表面具有堅硬的卵殼。21、哺乳動物特點 ①體表一般有體毛 ②胚胎發育在母體子宮內進行，幼體以母乳作為營養物質 ③大腦發達，內部器官結構功能與人體基本相似，是生物界中最高等的類群。
22、我國一級保護動物 哺乳類：大熊貓、蒙古野驢、金絲猴、白鰭豚等 鳥類：丹頂鶴、朱鹮等 爬行類：揚子鱷等23、結構 細胞核 生活方式 觀察用具 病毒 非常簡單，沒有細胞結構，只有蛋白質和遺傳物質核酸。 沒有細胞。
3.人教版生物七八年級知識點總結
顏色的規律 （1）常見物質顏色 ① 以紅色為基色的物質 紅色：難溶于水的Cu,Cu2O,Fe2O3,HgO等。
堿液中的酚酞、酸液中甲基橙、石蕊及pH試紙遇到較強酸時及品紅溶液。 橙紅色：濃溴水、甲基橙溶液、氧化汞等。
棕紅色：Fe(OH)3固體、Fe(OH)3水溶膠體等。 ② 以黃色為基色的物質 黃色：難溶于水的金、碘化銀、磷酸銀、硫磺、黃鐵礦、黃銅礦（CuFeS2）等。
溶于水的FeCl3、甲基橙在堿液中、鈉離子焰色及TNT等。 淺黃色：溴化銀、碳酦銀、硫沉淀、硫在CS2中的溶液，還有黃磷、Na2O2、氟氣。
棕黃色：銅在氯氣中燃燒生成CuCl2的煙。 ③ 以棕或褐色為基色的物質 碘水淺棕色、碘酒棕褐色、鐵在氯氣中燃燒生成FeCl3的煙等 ④ 以藍色為基色的物質 藍色：新制Cu(OH)2固體、膽礬、硝酸銅、溶液中淀粉與碘變藍、石蕊試液堿變藍、pH試紙與弱堿變藍等。
淺藍色：臭氧、液氧等 藍色火焰：硫、硫化氫、一氧化碳的火焰。甲烷、氫氣火焰（藍色易受干擾）。
⑤ 以綠色為色的物質 淺綠色：Cu2(OH)2CO3,FeCl2,FeSO4?7H2O。 綠色：濃CuCl2溶液、pH試紙在約pH=8時的顏色。
深黑綠色：K2MnO4。 黃綠色：Cl2及其CCl4的萃取液。
⑥ 以紫色為基色的物質 KMnO4為深紫色、其溶液為紅紫色、碘在CCl4萃取液、碘蒸氣、中性pH試紙的顏色、K+離子的焰色等。 ⑦ 以黑色為基色的物質 黑色：碳粉、活性碳、木碳、煙怠、氧化 銅、四氧化三鐵、硫化亞銅（Cu2S）、硫化鉛、硫化汞、硫化銀、硫化亞鐵、氧化銀（Ag2O）。
淺黑色：鐵粉。 棕黑色：二氧化錳。
⑧ 白色物質 無色晶體的粉末或煙塵； 與水強烈反應的P2O5； 難溶于水和稀酸的：AgCl,BaSO3,PbSO4； 難溶于水的但易溶于稀酸：BaSO3,Ba3(PO4)2,BaCO3,CaCO3,Ca3(PO4)2,CaHPO4,Al(OH)3,Al2O3,ZnO,Zn(OH)2,ZnS,Fe(OH)2,Ag2SO3,CaSO3等； 微溶于水的：CaSO4,Ca(OH)2,PbCl2,MgCO3,Ag2SO4； 與水反應的氧化物：完全反應的：BaO,CaO,Na2O； 不完全反應的：MgO。 ⑨ 灰色物質 石墨灰色鱗片狀、砷、硒（有時灰紅色）、鍺等。
（2）離子在水溶液或水合晶體的顏色 ① 水合離子帶色的： Fe2+：淺綠色； Cu2+：藍色； Fe3+：淺紫色 呈黃色因有[FeCl4(H2O)2] 2-; MnO4-：紫色 ：血紅色； ：苯酚與FeCl3的反應開成的紫色。 ②主族元素在水溶液中的離子（包括含氧酸根）無色。
運用上述規律便于記憶溶液或結晶水合物的顏色。 （3）主族金屬單質顏色的特殊性 ⅠA，ⅡA，ⅣA，ⅤA的金屬大多數是銀白色。
銫：帶微黃色 鋇：帶微黃色 鉛：帶藍白色 鉍：帶微紅色 （4）其他金屬單質的顏色 銅呈紫紅色（或紅），金為黃色，其他金屬多為銀白色，少數為灰白色（如鍺）。 （5）非金屬單質的顏色 鹵素均有色；氧族除氧外，均有色；氮族除氮外，均有色；碳族除某些同素異形體（金鋼石）外，均有色。
2.物質氣味的規律（常見氣體、揮發物氣味） ① 沒有氣味的氣體：H2,O2,N2,CO2,CO，稀有氣體，甲烷，乙炔。 ② 有刺激性氣味：HCl,HBr,HI,HF,SO2,NO2,NH3?HNO3（濃液）、乙醛（液）。
③ 具有強烈刺激性氣味氣體和揮發物：Cl2,Br2，甲醛，冰醋酸。 ④ 稀有氣味：C2H2。
⑤ 臭雞蛋味：H2S。 ⑥ 特殊氣味：苯（液）、甲苯（液）、苯酚（液）、石油（液）、煤焦油（液）、白磷。
⑦ 特殊氣味：乙醇（液）、低級酯。 ⑧ 芳香（果香）氣味：低級酯（液）。
⑨ 特殊難聞氣味：不純的C2H2（混有H2S,PH3等）。 3、氣體的溶解性 （1）氣體的溶解性 ① 常溫極易溶解的 NH3[1（水）：700（氣）] HCl(1:500) 還有HF,HBr,HI，甲醛（40%水溶液—福爾馬林）。
② 常溫溶于水的 CO2(1:1) Cl2(1:2) H2S(1:2.6) SO2(1:40) ③ 微溶于水的 O2,O3,C2H2等 ④ 難溶于水的 H2,N2,CH4,C2H2,NO,CO等。
4.初中生物知識點總結
0、生殖系統：男性 輸卵管：輸送精子 睪 丸：產生精子 女性 卵 巢：產生卵細胞 輸卵管：輸送卵細胞*生殖的過程：受精卵 胚泡 胚胎 胎兒 誕生41、*人體需要的主要營養物質 糖類：如葡萄糖、甘蔗、淀粉等；蛋白質：如奶、蛋、魚、肉等；脂肪：如肥肉、大豆、花生等；水；無機鹽和維生素（VA――夜盲癥，VB――腳氣病、神經炎，VC――壞血病）.42、*人體消化系統的組成 消化道：口腔-咽-食道-胃-小腸-大腸 消化腺：唾液腺、胃腺、腸腺、肝臟43、*食物的消化和營養物質的吸收 糖類――口腔中初步消化――-最終分解為葡萄糖被吸收 蛋白質――胃中初步消化―――最終分解為氨基酸被吸收 脂肪――小腸初步消化―――作中被分解為甘油和脂肪酸被吸收 小腸是主要的吸收部位，過程：營養物質 小腸壁毛細血管 血液44、*人體呼吸系統的組成 呼吸道：鼻??—-咽——喉――氣管――支氣管 肺45、*人體肺與外界的氣體交換 肋間肌收縮――胸廓左右前后擴大 膈肌收縮，頂部下降――上下擴大 肋間肌舒張――胸廓左右前后縮小 膈肌舒張，頂部上升――上下縮小46、肺泡與血液之間的氣體交換 肺泡 血液（血液由靜脈變為動脈血）47、血液的成分 血漿（淡黃色）：成分水、無機鹽、葡萄糖、氨基酸、血漿蛋白等 血細胞：48、血管的類型及特點 動脈：管壁較厚，彈性，大管內血流速度快 毛細血管：內徑8-10毫米，管壁非常薄，血流速度最慢 靜脈：管壁較薄，彈性小，管內血流速度慢，四肢靜脈內表面有防止血液倒流的靜脈瓣49、心臟的結構 右心房 右心室 左心房 左心室50、血液循環 體循環：左心室 主動脈 全身毛細血管 上下腔靜脈 右心房 動脈血 靜脈血 肺循環：右心室 肺動脈 肺部毛細血管 肺靜脈 左心房 靜脈血 動脈血51、*尿液的形成和排出 血液 入球小動脈 腎小球 腎小囊 腎小管 輸尿管 膀胱 尿道 排出52、*人體神經系統的組成 腦 脊髓 腦神經 脊神經53、*神經調解的基本方式――反射 類型：：非條件反射：人生來就具有的.如縮手反射、眨眼反射、排尿反射、膝調反射等 條件反射：后天形成的.如望梅止渴、談虎色變、小狗算術等 反射弧：感受器 傳入神經 神經中樞 傳出神經 效應器54、*內分泌系統的組成及人體主要激素的功能 垂體――生長激素：促進生長.幼年缺乏換侏儒癥；幼年過多巨人癥；成年過多肢端肥大癥.甲狀腺――甲狀腺激素：調節生長發育，新陳代謝.幼年缺乏呆小癥；過多甲亢.胸腺――胸腺激素 腎上腺――腎上腺素等 胰島――胰島素：調節糖在體內的吸收利用和轉化 卵巢――雌激素等 睪丸――雄激素等55、*激素調節和神經調解的關系 人體的生命活動二者同時參與，但神經調解為主，激素調節為輔.第五單元生物圈中的其他生物56、魚鰭在游泳中的作用 背鰭：保持身體平衡直立 胸鰭：保持身體平衡轉方向 尾鰭：保持前進方向，提供前進動力57、蚯蚓的主要特征 穴居，晝伏夜出，身體有許多相似的環節構成，體壁呼吸，變溫動物58、家兔的特征 體表被毛，胎生、哺乳，用肺呼吸，心臟四腔，體內有膈，門齒、盲腸發達，于食性相符.59、鳥的主要特征 體表被覆羽毛，前肢特化為翼，具有迅速飛翔的能力，身體內有氣囊，飛行時雙重呼氣，體溫高而恒定.60、昆蟲的主要特征 身體分為頭胸腹，兩對翅膀，三對足，頭上兩根感覺須，里頭是肉外是骨.61、節肢動物的特征 身體有許多體節構成，體表有外骨骼，足和觸角分節62、*先天性行為和學習行為 先天性行為：生來就有，由遺傳物質決定.如：捕食行為，防御行為、繁殖行為、取食行為 學習行為：在遺傳因素的基礎上，通過環境因素，由生活經驗和學習而獲得.即出生后獲得的.如：鸚鵡學舌、小狗算術等63、*白蟻等動物的社會行為 社會行為：群體內部不同成員之間分工合作，共同維持群體的生活.如：蜜蜂、猴、狒狒、象、鹿等.64、*動物在自然界中的作用 在生態平衡中的重要作用 促進生態系統的物質循環 幫助植物轉粉、傳播種子65、動物在自然界中的作用 軍用雷達――蝙蝠；冷光――螢火蟲；宇航員――長頸鹿；薄殼建筑――龜背甲66、*細菌的結構及特征 有細胞壁、細胞膜、細胞質、沒有成形的細胞核；沒有葉綠體，異養；分裂生殖.67、*真菌的結構及特征 有細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核；沒有葉綠體，異養；孢子生殖.68、*細菌真菌在自然界中的作用 作為分解者參與物質循環 引起動植物和人患病 與動植物共生69、人類對細菌和真菌的利用 第七單元生物圈中生命延續和發展70、*植物的有性生殖 由兩性生殖細胞結合成受精卵，由受精卵發育成新個體的生殖方式叫~71、*植物的扦插和嫁接 扦插：用枝條和土壤.常見如：甘薯、葡萄、菊、月季等 嫁接：用枝條或芽和砧木.可在一個果樹上的到不同品種的果子.常見如：蘋果、梨、桃等72、昆蟲的生殖和發育過程及變態發育 昆蟲生殖：有性生殖；體內受精，卵生.完全變態，發育過程：卵 幼蟲 蛹 成蟲共四期，如：蜜蜂、菜粉蝶、蚊蠅等 不完全變態，發育過程：卵 若蟲 成蟲共三期，如：蟋蟀、螻蛄、螳螂、椿象、蜻蜓73、*兩棲動物的生殖和發育過程 體外受精，卵生.幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體可以上陸，用肺呼吸，皮膚。
5.八年級下冊生物總結
一 、植物的生殖
1.有性生殖：由受精卵發育成新個體的生殖方式.例如：種子繁殖（通過開花、傳粉并結出果實，由果實中的種子來繁殖后代。）（胚珠中的卵細胞與花粉中的精子結合成受精卵→胚→種子）
一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊。雌蕊包括柱頭、花柱、子房。雄蕊包括花藥、花絲。受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱頭和花柱都完成了使命，因而紛紛凋謝，唯有子房繼續發育。子房壁發育成果皮，子房內部的胚珠發育成種子，胚珠內的受精卵發育成胚。胚是植物體的幼體。
2.無性生殖： 類似于椒草用葉片生殖、馬鈴薯用塊莖生殖，都是不經過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生出新個體。我們稱這種生殖方式為無性生殖。例：扦插，嫁接，壓條，組織培養
6.生物八年級知識點總結科學教育出版社
第五單元 生物圈中的其他生物第一章 各種環境中的動物一、水中生活的動物1、鯽魚適于水中生活的形態結構和生理特點：1）體色：背面深灰黑色，腹面白色，不容易被敵害發現；2）體形：梭形，游泳時減少水的阻力；3）體表：有鱗片保護身體，有黏液減少阻力，身體兩側各有一條側線，有感知水流、測定方向的作用；4）有鰭游泳：（胸鰭、腹鰭：保持魚體平衡；尾鰭：保持魚體前進的方向）；5）用鰓呼吸；水從口近，鰓蓋的后緣出6）體內有鰾，能調節身體比重，在鰭協助下可以停留在不同水層；7）體外受精，水中發育。
2、魚類的主要特征：終生生活在水中，身體表面大多覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，心臟一心房一心室。 形 態：鰓絲呈細絲狀3.觀察鰓 顏 色：紅色（因為有豐富的毛細血管）結 構：有鰓弓、鰓絲、鰓耙組成 腔腸動物：海葵、珊瑚等 軟體動物：烏賊、河蚌等4.其他水生動物 甲殼動物：蝦、蟹等 其他水生動物：海豚、龜等 水域環境是水生動物的樂園 5.水域環境的保護 污染物、農藥化肥的使用等破壞水域環境 水域環境保護的重要性和迫切性二、陸生生活的動物1.陸地生活的動物 一般都有防止水分散發對環境的適應 一般具有支持軀體和運動的器官 一般具有能在空氣中呼吸的、位于身體內部的各種呼吸器官 普遍具有發達的感覺器官和神經系統，能夠對多變的環境及時做出反應2.蚯蚓（環節動物）的形態特點：（1）體形：長圓柱形，兩端尖細，可減少土中鉆動時的阻力，適于穴居鉆行生活；（2）身體由許多體節組成；（3）環帶：靠近身體前端有一節特別大，顏色較淺，且光滑，指環狀，是區別蚯蚓前后端的標志。
（4）剛毛：協助運動；（5）濕潤的體壁：進行氣體交換，完成呼吸。3、家兔的形態結構和生理特點：1）體表：被毛，有保溫作用，對家兔維持體溫恒定有很重要的作用；2）消化：牙齒分化為門齒（切斷食物）、臼齒（磨碎食物）；消化管很長，并且有特別發達的盲腸，與植食性生活相適應。
3）血液循環：心臟為完整的四個腔，兩條完整的循環路線，體溫恒定。4）神經系統：由腦、脊髓、神經組成，大腦發達5）生殖：胎生（有胎盤）、哺乳，大大提高了后代的成活率。
6）哺乳動物的主要特征；體表被毛，牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化，體腔內有膈，用肺呼吸，心臟四腔、體溫恒定，大腦發達，胎生，哺乳。 例如：蝙蝠、鴨嘴獸、袋鼠鯨、虎、黑猩猩等三 空中飛行的動物1.鳥類1）家鴿適于飛行生活的形態結構和生理特點：（1）兩翼和尾部生有正羽，可以擴大兩翼面積，使兩翼扇動有力，尾部的正羽有控制方向的作用；（2）身體呈流線型，有利于減少飛行時空氣對它的阻力；（3）有的骨很薄，有的愈合在一起，長骨中空，充滿空氣，減輕體重，胸骨發達，有龍骨突，胸肌發達，附著在龍骨突上；（4）食量大，消化能力強，有喙無齒，直腸短，不儲存糞便，有利于減輕體重；（5）心肌發達，血液循環快，血液輸送氧、營養物質的能力強；（6）用肺和氣囊進行雙重呼吸，保證家鴿飛行時得到充足的氧氣。
2）鳥類的主要特征：有喙無齒，被覆羽毛，前肢變為翼，骨中空，內充空氣，心臟分四腔，用肺呼吸，氣囊輔助呼吸，體溫恒定，生殖為卵生。2.昆蟲 1）觀察昆蟲的翅辨認昆蟲 2）蝗蟲的發育：不完全變態發育 孵化 5次蛻皮受精卵 跳蝻（幼蟲，沒有翅，不能飛，能跳躍，形態與 成蟲（能飛）生活習性與成蟲相似，只是身體較小，**官不成熟，也叫若蟲）不完全變態：卵 若蟲 成蟲 3）昆蟲的特征：身體分為頭、胸、腹三部分；**著生有運動器官-足和翅 外骨骼防止體內水分蒸發4）節肢動物的主要特征：身體有很多體節構成；體表有外骨骼；足和觸角分節四.水陸兩棲的動物兩棲動物1）青蛙生殖和發育的特點：都在水中進行，水中產卵，體外受精，變態發育。
受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙2）變溫動物：體溫隨外界環境溫度的變化而變化。如：魚類、兩棲類、爬行動物。
2）主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸，變態發育成成體成體水陸兩棲生活，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸第二章 動物的行為一 動物的運動依賴于一定的結構1.動物行為的概念：動物所進行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動骨 關節面（有關節頭和關節窩組成） 骨骼 骨連接（能活動的骨連接叫關節） 關節囊 2.運動系統的組成 關節腔骨骼肌 肌腹：由肌肉組織組成，能夠收縮和舒張肌鍵：位于骨骼肌兩端，分別附著在兩塊相鄰的骨上，屬于結締組織。 運動時，肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關節運動，因此，在運動中，骨是杠桿，關節是支點，骨骼肌產生運動的動力。
3.關節的結構和功能：既牢固又靈活關節面 關節頭 覆蓋有一層軟骨（減少摩擦，緩沖震動） 關節窩關節囊：由結締組織構成，牢固地聯系相鄰兩骨；內外有韌帶，加固連結；囊壁的內表面能分泌滑液關節腔：內有滑液，潤滑關節軟骨，減少摩擦，使運動靈活自如4.骨、關節和肌肉的協調配合 屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張 伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張運動由運動系統、神經系統（調節）、消化系統（提供能量）、呼吸系統（提供氧氣，排出。
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第三章 保護生物的多樣性 〔資料分析：討論〕（教材第96頁） 1.森林大面積減少使森林生態系統遭到破壞，造成空氣、地面濕度降低，使許多植物，尤其是陰濕植物減少或衰亡；同時由于動物失去了棲息地和食物，一些動物種類數量急劇減少，以至瀕臨滅絕。
2.是非法武裝盜獵分子對藏羚羊瘋狂的捕殺造成的。 3.生活污水排入水體，大大促進了水體的富營養化，使藻類植物和其他浮游生物大量繁殖。
這些生物遺體被分解時，大量消耗水中氧氣，并產生有毒物質，從而導致魚類和其他水生生物大量死亡，種類和數量銳減。 4.水葫蘆的瘋長，使得其他水生植物和水生動物失去生存空間和營養物質，導致其他水生植物和水生動物的種類和數量減少。
5.除以上因素外，還有大氣污染，過度捕撈，過度利用，農、林、漁、畜牧業品種結構單一化，工業化和城市的發展，以及法律法規不健全和全球氣候變化等。 〔技能訓練〕（教材第98頁） 執法人員判斷該餐館出售的食品中有野生鳥類，是根據該餐館垃圾桶中鳥的足與家禽的足有明顯的不同，野生鳥類的足有尖銳的鉤曲或細長的腿。
從幾種鳥足的形態來看：左圖（教材）所示的足，粗大有力，爪銳利而鉤曲，是猛禽類的足。 貓頭鷹、蒼鷹和禿鷲等都屬于猛禽類。
它們以捕食小動物為食，以樹棲生活為主，也有的生活在巖洞中。中圖（教材）所示的足，短而健壯，兩趾向前，兩趾向后，趾端有尖利的勾爪，適于攀緣，是攀禽類的足。
啄木鳥、杜鵑等都屬于攀禽類，它們以昆蟲為禽，以樹棲生活為主。右圖（教材）所示的足，趾間少膜，腿細長，適于在淺水中行走，是涉禽類的足。
丹頂鶴、白鷺等都屬于涉禽類。它們以水中魚、蝦及水生小動物為食，適于在近水淺灘或沼澤地中行走。
〔練習〕（教材第99頁） 1.提示：注意區分是自然因素還是人為因素，如果是人為因素，那么作為一個有責任感的中國人，應該堅決和犯罪分子作斗爭。 2.鼠、蚊，蠅等有害動物由于繁殖力強，對人類和部分動物有害，但它們是食物鏈中的一環，對維持生態系統的平衡有重要的作用。
因此，盡管這些動物對人類直接有害，但不應該完全消滅它們，而應該是控制其發展，使之維持在一定數量。 3.提示：首先自己要管好自己，不吃所謂的“山珍海味”，碰到這種情況要及時向當地公安機關和環保部門及野生動物保護部門舉報，積極和犯罪分子作斗爭。
8.急需八年級生物下冊第一章總結,45條知識點
第一章 生物的遺傳和變異 六、生物的遺傳現象： 生物的性狀傳給后代的現象，叫遺傳。
動植物的性狀主要是通過生殖細胞而遺傳給后代的。 七、染色體和基因： 細胞核內存在的一些容易被堿性染料染成深色的物質，叫染色體。
染色體在體細胞中染色體成對（父方和母方）存在，生殖細胞中成單存在（人體細胞23對，人的生殖細胞23條），它由蛋白質和脫氧核糖核酸（簡稱DNA）組成，DNA是主要的遺傳物質，DNA中決定生物性狀的小單位，叫基因。基因在體細胞中存在，生殖細胞中成單存在。
八、基因的顯性和隱性 當細胞內控制性狀的一對基因，兩個都是隱性（aa）時，隱性基因控制的性狀就會表現，否則（AA、Aa），為顯性性狀。 顯性（大寫A） 隱性（小寫a） 九、禁止近親結婚 血緣關系越近的人，遺傳基因越相近，婚后所生子女得遺傳病的可能性越大。
十、生物的變異現象 生物的親代與子代之間，以及子代的個體之間在性狀上的差異。 十一、遺傳的變異和不遺傳的變異 十二、有利變異和不利變異 變異為生物進化提供了原始材料。
十三、變異在生物進化上的意義 十四、變異在農業生產上的應用 第二章 生物的進化 一、生命的起源： 原始的海洋是生命的搖籃，原始的生命起源于非生命的物質。 二、生物進化的歷程： 植物進化的歷程： 原始單細胞動物 原始生命 原始苔蘚類 原始藻類 原始裸子植物 原始蕨類 原始被子植物 動物進化的歷程： 原始鳥類 原始魚類 原始兩棲類 原始爬行類 原始哺乳類 進化原則：由簡單到復雜，由低等到高等，由水生到陸生。
三、人類的出現： 人類和類人猿是近親，人由森林古猿逐步進化而來。 植物從種子植物脫離水的限制，無脊椎動物從節肢動物脫離水的限制，脊椎動物從爬行動物脫離水的限制。
四、生物進化的證據： 主要證據為化石（生物的遺體，遺物或生活痕跡由于種種原因被埋藏在地層中，經過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的）在越古老的地層里，成為化石的生物越簡單越低等，水生生物的化石也越多；而在越晚近的地層里，成為化石的生物越復雜越高等，陸生生物的化石也越多。在最古老的地層中沒有生物化石。
五、人工選擇： 選擇者：人 結果：滿足人類的各種要求。 速度：較快。
概念：根據人類的需求和愛好，經過不斷選擇而形成生物新品種的過程。 六、自然選擇 選擇者：自然界各種環境條件。
結果：適應環境，不斷進化。 速度：形成新物種需要漫長歲月。
概念：自然界中的生物，通過激烈的生存競爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉。 第三章 生物與環境 一、環境的含義 生物的生活環境不僅是指生物的生存地點，主要還是指存在于它周圍的影響它生活的各種因素。
二、生態因素： 環境中影響某種生物生活的其它生物和非生物 非生物因素――陽光、溫度、水、空氣等 生物因素――影響某種生物生活的其它生物 三、生物與環境之間的相互關系 1、環境影響生物 2、生物適應環境 3、生物影響環境 四、生態系統的概念 在一定的地域內，生物與環境所形成的統一的整體。 五、生態系統的組成 植物――生產者（無機物光合作用 有機物） 生物部分 動物――消費者（使用有機物） 細菌真菌――分解者（有機物――無機物） 非生物部分――陽光、空氣、土壤、水、溫度等 六、食物鏈和食物網 生產者與消費者之間存在吃與被吃的關系，形成食物鏈，一個生態系統中，相互關聯的食物鏈形成食物網。
如：草 兔 狐 七、生態平衡 生態系統中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩定的狀態，這種現象就叫生態平衡。 八、我國的野生動植物資源 我國裸子植物的資源，占居全世界的首位。
大熊貓、金絲猴、白鰭豚、揚子鱷、麜鹿，植物中的銀杉、金錢松、珙桐等為我國特有的珍稀動植物。 1、許多野生動植物可以用作藥材。
2、能提供大量的工業原料。 3、為人類提供食物。
4、具有重要的科學研究價值。 九、環境污染 大氣污染、水污染、固體廢棄物污染、土壤污染、噪聲。
9.八年級上下冊生物知識點總結 要全面 但不要太長 要抄下來 謝謝了
八年級（上）生物知識點 第五單元 生物圈中的其他生物 1. 目前已知的動物約150萬種，按有無脊柱分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類. 2. 水生動物最常見的是魚，此外，還有⑴腔腸動物，如海葵、珊瑚；⑵軟體動物，如烏賊、章魚；⑶甲殼動物，如蝦、蟹、等其他水生動物 3. 魚適應水中生活最重要的兩個特點：⑴能通過尾部的擺動和鰭的協調作用游泳來取食和避敵.⑵用鰓在水中呼吸 4. 陸生動物對陸地環境的適應特點：1氣候干燥------有防止體內水分散失的結構，如角質的鱗或甲，外骨骼.2缺少水的浮力------具支持軀體和運動的器官.有多種運動方式.3氣態氧供呼吸------具能在空氣中呼吸的、位于身體內部的呼吸器官，如肺和氣管（蚯蚓例外，靠體表呼吸）4晝夜溫差大，環境變化快而復雜------有發達的感官和神經系統，對多變環境及時作出反應 5. 蚯蚓生活富含腐殖質的濕潤土壤中，通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動，靠濕潤的體壁呼吸.可根據環帶著生在身體前端來判斷首尾（環帶也叫生殖帶） 6. 身體由許多相似的環狀體節構成的動物叫環節動物，如蚯蚓、沙蠶、水蛭 7. 哺乳動物特征：胎生，哺乳，體表被毛，體溫恒定，心臟四腔、動靜脈分開，牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化，大腦發達等特征.如兔、大熊貓 8. 恒溫動物：可通過自身的調節而維持體溫的恒定，使體溫不隨外界的變化而變化的動物。
包括鳥類和哺乳動物.反之，體溫隨環境溫度變化而改變的動物是變溫動物。如蛇、昆蟲等.恒溫意義：減少對外界環境依賴性，擴大生活和分布范圍 9. 兔體表被毛，用肺呼吸，心臟四腔，體循環和肺循環兩條途徑，體溫恒定，牙分門齒和臼齒，盲腸發達（在細菌作用下，有助于植物纖維質的消化），大腦發達，四肢靈活 10. 足夠的食物、水分、隱蔽地是陸生動物生存的基本環境條件 11. 空中飛行的動物有昆蟲、蝙蝠、鳥類 12. 鳥適于飛行的特點：1體呈流線型，有利于減少飛行時空氣對它的阻力2被覆羽毛（正羽-飛行；絨羽-保溫），前肢特化為翼，有利于飛行3骨薄而輕，長骨中空，減輕體重 4**有龍骨突，胸肌發達，有利于飛行時牽動兩翼5食量大，消化快，可提供足夠的營養物質和能量6心臟四腔，雙循環，血液輸送氧的能力強7具有雙重呼吸，氣囊輔助呼吸，氣囊內充氣體，可減輕身體體重8.口內無牙齒、無膀胱、直腸短，方便糞便和尿液的及時排出，有利于飛行 13. 鳥類的主要特征：1.體表被覆羽毛2.前肢變為翼3.具有迅速飛翔的能力4.體內有氣囊5.體溫高而恒定 14. 昆蟲是種類最多的一類動物，超過100萬種，也是唯一會飛的無脊椎動物，因而分布最廣泛.特點：1.身體分為頭、胸、腹三部分2.一般有3對足，2對翅3.體表有外骨骼，有支持保護和防止水分蒸發餓作用 15. 蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等都不是昆蟲，但它們都是節肢動物.其特點是：1.身體由很多體節構成2.體表有外骨骼3.足和觸角分節（節肢動物門<動物界最大的一門>分為：昆蟲綱<動物界最大的一綱>、甲殼綱、蛛形綱、多足綱） 16. 兩棲動物特征1.：幼體生活在水中，用鰓呼吸，變態發育2.成體大多生活在陸地，少數生活在水中，用肺呼吸3.皮膚裸露，能輔助呼吸4.心臟兩心房、一心室5.體溫不恒定 17. 哺乳動物的運動系統由骨骼和肌肉組成【或骨、骨連接（主要是關節）、骨骼肌】 18. 骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱，一組肌肉的兩端分別附著在不同骨上.骨骼肌受神經刺激后有收縮的特性 19. 骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，所以與骨相連的肌肉至少有兩組，相互配合完成各種活動【特別是伸、曲肘動作：屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時則相反】 20. 運動系統在神經系統控制和調節，以及消化系統、呼吸系統、循環系統的配合下共同完成運動。
哺乳動物發達運動能力，利于捕食和避敵，以適應復雜多變的環境 21. 按行為表現不同可將動物行為分為貯食行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為、攻擊行為；而按獲得途徑不同可分為先天性行為和學習行為。先天性行為指動物生來就有的、由體內遺傳物質決定的行為，如蜘蛛織網，對維持最基本的生存必不可少。
而學習行為則是指在遺傳因素的基礎上，通過環境的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為。動物越高等，學習能力越強，適應環境能力也就越強，對生存也就越有意義 22. 社會行為：營群體生活的動物，群體內部不同成員之間分工合作，共同維持群體的生活，從而具有的行為。
（注意：并非所有營群體生活的動物都具社會行為，如蝗蟲群體沒有。因為社會行為特征：1群體內部往往形成一定的組織2成員之間有明確的分工3有的還形成等級 23. 社會行為的意義：1.使動物更好的適應生活環境；2.維持個體和種族的生存 24. 通訊：一個群體中的動物個體向其他個體發出某種信息，接受信息的個體產生某種行為反應的現象。
分工合作需隨時交流信息，交流方式有動作、聲音、和氣味等。 25. 生態平衡：在生態系統中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相當穩定狀態的現象 26. 動物在自然界中作用：1維持自然界中生態平衡2促進生態系統的物質循環3幫助植物傳粉、播種 27. 食物鏈和食物網中的各種生物之間存在著相。
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