華閱文章網1.幼兒園大班常用兒歌朗誦有那些
幼兒園大班兒歌大全
好朋友
王老先生有塊地
猜猜這是啥
刷牙歌
上學歌
吃飯靠自己
勞動最光榮
好爸爸壞爸爸
蜜蜂做工
小紅帽
青蛙最偉大
彩虹的微笑
娃哈哈
哆來咪
讀書郎
鴨媽媽和雞阿姨
放鴨鴨
小猴子
歌唱二小放牛郎
爸爸媽媽聽我說
光陰的故事
少年英雄小哪吒
好孩子要誠實
家族歌
快樂王子的小船
小胖胖
講衛生
捉泥鰍
趕海的小姑娘
好孩子守紀律
2.幼兒兒歌順口溜
你拍一，我拍一，一只孔雀穿花衣；你拍二，我拍二，兩只袋鼠抱口袋； 你拍三，我拍三，三個小羊學爬山；你拍四，我拍四，麻雀偷吃西紅柿； 你拍五，我拍五，五只貓咪捉老鼠；你拍六，我拍六，喜鵲愛吃番石榴； 你拍七，我拍七，七只小鹿找媽咪；你拍八，我拍八，八個小熊找爸爸； 你拍九，我拍九，九只小猴手拉手；你拍十，我拍十，十只小豬吃甜食。
拉個圓圈走走，拉個圓圈走走。走走走走， 走走走走。看誰最站好下好。
拉個圓圈走走，拉個圓圈走走。走走走走， 走走走走。看誰最蹲下站好。
3.兒歌大全50首有哪些
1. 蝸牛與黃鸝鳥 2. 吉祥三寶 3. 童年 4. 采蘑菇的小姑娘 5. 讓我們蕩起雙漿 6. 龍珠 7. 雪絨花 8. 路燈下的小姑娘 9. 蝸牛 10. 數鴨子 11. 犬夜叉 12. 蟲兒飛 13. 灌籃高手 14. 生日快樂 15. 西游記 16. 月亮船 17. 明天會更好 18. 茉莉花 19. 娃娃 20. 三只熊 21. 加油歌 22. 同一首歌 23. 名偵探柯南 24. 世上只有媽媽好 25. 螞蟻 26. 搖籃曲 27. 橄欖樹 28. 牧羊曲 29. 卓瑪 30. 紅蜻蜓 31. 蘭花草 32. 魯冰花 33. 光陰的故事 34. 送別 35. 祝你生日快樂 36. 曉之車 37. 四季歌 38. 友誼地久天長 39. 小蜜蜂 40. 外婆的澎湖灣 41. 生日歌 42. 兩只老虎 43. 圣斗士星矢 44. 青春舞曲 45. 小燕子 46. 媽媽的吻 47. 春光美 48. 叮咚 49. 小草 50. 花仙子 51. 月光光 52. 小白船 53. 百變小櫻 54. 貓和老鼠 55. 櫻桃小丸子 56. 歡樂頌 57. 烏蘭巴托的爸爸 58. 想大聲說愛你 59. 健康歌 60. 瀏陽河 61. 藍精靈 62. 直到世界的盡頭 63. 我愛洗澡 64. 搖啊搖 65. 黑貓警長 66. 畢業歌 67. 小毛驢 68. 小背簍 69. 多啦A夢 70. 打電話 71. 捉泥鰍 72. 美少女戰士 73. 白龍馬 74. 浪客劍心 75. 友誼之光 76. 我的朋友 77. 七子之歌 78. 鈴兒響叮當 79. 新世紀福音戰士 80. 螢火蟲 81. 草原夜色美 82. 好朋友 83. 小叮當 84. 歌聲與微笑 85. 蝸牛的家 86. 幽靈公主 87. 小小少年 88. 泥娃娃 89. 葫蘆娃 90. 變形金剛 91. 春天在哪里 92. 小螺號 93. 三月里的小雨 94. 小星星 95. 野菊花 96. 聰明的一休 97. 小龍人 98. 紅星照我去戰斗 99. 娃哈哈 100.。
4.幼兒園大班口才訓練與表演教案
雙手握拳，掌心向內，兩拳間隔不要太開，胳膊抬平，出指時從右手的食指開始，食指伸出代表1；中指伸出代表2；無名指伸出代表3；小指伸出代表4；四個手指收回伸出大拇指代表5；當數到9時，把伸出的五個指頭收回，伸出左手的食指代表10；那么11呢？左手伸出的食指不動，右手的食指再次伸出，依次往下至19；再收回右手的五各指頭，伸出左手的中指就是20了，就這樣數到49時，收回右手和左手伸出的指頭，伸出左手的大拇指代表50，以次類推至100，您會了嗎？若有什么疑問可以和老師交談. 根據本課題實驗園河南段東幼兒園獲獎成果資料改編 初級：100以內加減 準備：教師在帶讀以下口訣并做相關手指游戲前，需發出口令“清零”，幼兒馬上雙手擊掌，然后緊握雙拳在胸前，聚精會神做好準備。
（注意：手心朝里，兩拳間隔距離以方便雙手出指為準，既不要太近，也不要太遠。） 一、手指定位口訣 我有一雙手，代表九十九；左手定十位，九十我會數； 右手定個位，從一數到九；加減很方便，計算不用愁。
二、手指定數口訣 食指伸開“l”，中指伸開“2”； 無名指為“3”，小指伸開“4”； 四指一握伸拇指，拇指是“5”要記住； 再伸食指到小指，“6”“7”“8”“9”排成數。 三、右手出指練習口訣 一馬當先，二虎相爭，三言兩語，四海為家，五谷豐登， 六畜興旺，七上八下，八仙過海，九牛一毛，十萬火急。
一言九鼎，二龍戲珠，三足鼎立，四面楚歌，五谷豐登， 六神無主，七上八下，八面玲瓏，九牛一毛，十全十美。 （注：念到“十萬火急”或“十全十美”時，右手握拳，左手出“1”，代表進位。）
四、左手出指練習口訣 一十，二十，三十，四十；五十， 六十，七十，八十，九十，一百。 （注：念到“一百”時，雙手擊掌，然后緊握雙拳在胸前。）
五、雙手出數練習 15、23、46、99、58、73、61 …… （注：根據各年齡段幼兒認知水平，選擇出數的大小。） 六、加法練習 注意：在做加法練習時，比如“3+5”，右手先出“3”,“+5”的過程是：嘴里念“加1”，出小拇指；嘴里念“加2”，四指一提伸大拇指（注意在出指的過程中大拇指只代表“1”，只有在定數的時候，大拇指才當成“5”）；嘴里念“加3”，出食指；嘴里念“加4”，出中指；嘴里念“加5”，出無名指。
此時開始定數，右手手指只有小拇指未打開，結果即為“8”。 (1)個位數加法練習（10以內加法練習） 1+1 2+l、2+2 3+l、3+2、3+3 4+l、4+2、4+3、4+4 5+1、5+2、5+3、5+4、5+5 1+1、1+2、1+3、1+4、1+5、1+6、1+7、1+8、1+9 2+l、2+2、2+3、2+4、2+5、2+6、2+7、2+8 3+l、3+2、3+3、3+4、3+5、3+6、3+7 4+l、4+2、4+3、4+4、4+5、4+6 5+1、5+2、5+3、5+4、5+5 (2)十位數加法練習 10+10 20+l0、20+20 30+l0、30+20、30+30 40+l0、40+20、40+30、40+40 50+10、50+20、50+30、50+40、50+50 10+10、10+20、10+30、10+40、10+50、10+60、10+70、10+80、10+90 20+l0、20+20、20+30、20+40、20+50、20+60、20+70、20+80 30+l0、30+20、30+30、30+40、30+50、30+60、30+70 40+l0、40+20、40+30、40+40、40+50、40+60 50+10、50+20、50+30、50+40、50+50 (3)一百以內加法混合練習 3+5、4+5、l+5、6+5、8+7、9+l、9+3、7+10 13+12、24+17、49+2、47+6、43+8、46+54,38+62…… （4）一百以內連加混合練習 23+18+19+24+16、18+6+49+27…… 七、雙手減法練習 減法很簡單，小指開始減，退位要記住，指法要熟練。
（l）右手減法練習 1-1 2-1、2-2 3-1、3-2、3-3 4-1、4-2、4-3、4-4 5-1、5-2、5-3、5-4、5-5 6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6 7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7 8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、8-8 9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、9-8、9-9 9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、9-8、9-9 8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、8-8 7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7 6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6 5-1、5-2、5-3、5-4、5-5 4-1、4-2、4-3、4-4 3-1、3-2、3-3 2-1、2-2 1-1 (2)左手（十位數）減法練習 10-10 20-10、20-20 30-10、30-20、30-30。
5.幼兒園《請你像我這樣說》口才表演教案
活動目標：
1、引導幼兒熟悉幼兒園的環境。
2、知道幼兒園廚房、保健室、圖書室、海洋球室等地方的基本用途以及這些地方應該注意的安全事項。
3、初步引發幼兒對幼兒園的喜愛情感。
活動準備：
1、與各活動室教師備好課
2、活動室準備好活動器具
3、幼兒會唱《我愛我的幼兒園》
活動過程：
一、談話導入
請幼兒說說幼兒園里的各個地方
1、教師：小朋友，你們在幼兒園里玩的時候，除了看到我們自己的教室以外，還看到幼兒園里還有哪些地方呢？（引導幼兒根據平時經驗來回答）
2、教師小結：除了我們的教室外，還有廚房、保健室、圖書室、海洋球室。
二、教師帶領幼兒參觀幼兒園的各個地方
1、教師：小朋友，現在我們開著火車去參觀一下我們剛才說到的那些地方吧。
2、教師帶領幼兒有秩序的參觀這些地方，每到一處就讓幼兒觀察這些地方都是做什么用的？里面有哪些人？
3、讓幼兒了解該地方的功能和特點之后，教師再引導幼兒說說這些地方應該注意的一些安全事項。在圖書室和海洋室里可以讓幼兒適當的體驗一下在這些地方游戲的快樂。教育幼兒玩海洋球時不能壓別人。
三、小結參觀內容
1、教師：剛才老師帶小朋友去看到了除了我們教室以外的很多地方，請小朋友來說一說都有哪些地方，它有什么用處和應該注意的安全事項。
教師小結：
廚房：在這里面會有阿姨為我們做香香的飯菜，我們不能去打擾阿姨做飯，而且里面的飯菜很燙，我們更不能碰到它。所以廚房里我們不能去哦！
保健室：里面會有老師照看身體不舒服的小朋友，并且給生病的小朋友送藥，老師在里面做事的時候，我們也不能進去打擾她哦。
圖書室：小朋友可以在這里看圖書，學習很多的知識，但是看書的時候應該保持安靜，并且要愛護每一本書寶寶。
海洋球室：小朋友在這里玩耍，但是一定要注意安全。
2、教師：今天我們參觀了這么多地方，小朋友回去之后也可以跟爸爸媽媽一起分享，讓他們也能夠更了解我們的幼兒園。
四、師生一起唱《我愛我的幼兒園》，結束活動。
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