1.描述家庭氛圍短文
構建和諧家庭氛圍,幫助孩子健康成長
家庭環境是指家庭的物質生活條件、社會地位、家庭成員之間的關系及家庭成員的語言、行為及感情的總和。心理素質是指人們的感覺、知覺、記憶、思維、意志、興趣、性格和能力的先天具有和后天形成的內部諸要素的總和。一般認為家庭環境只是成員結構、生活水準、居住條件、父母職業等。其實,家庭環境應包括實物環境、語言環境、心理環境和人際環境。實物環境是指家庭中實物的擺設;語言環境是指家庭中人與人的語言是否文明有禮,民主平等,商量諒解;人際環境是指尊老愛幼,各盡其責等品格,心理環境是指父母與子女之間的態度及情感交流的狀態,家庭環境的好壞直接影響兒童的心理健康。家庭是兒童出生的搖籃,父母是兒童的第一任老師,作為社會細胞的家庭是兒童心理素質形成的最重要的場所。家庭是人生的奠基石,家庭環境對兒童心理素質的形成和發展的影響是長遠和深刻的。因此,建立良好的家庭環境是兒童身心健康發展,形成良好心理素質的重要保證。在兒童心理素質的形成和發展中,家庭環境影響是多層次、多側面的,主要是:
一、良好的家庭情緒氛圍是良好心理素質形成的前提
家庭的情緒氛圍是指家庭中占優勢的一般態度和感受,它是通過語言和人際氛圍構成的。這種氛圍直接影響著家庭中每個家庭成員的心理,尤其對兒童個性品格的形成特別有意義。如有的家庭,成員之間的和諧、融洽,盡管有時發生意見,但在原則問題上是團結一致的,
這樣在總占優勢的合作、諒解和氛圍下,不但使兒童學會了對人的互助、互愛、和作、諒解,使孩子的思維意志、能力等得到和諧發展,而且從中獲得安全感,形成樂于接受教育的自覺性。而在另一種家庭中,成員之間如同陌路人,爭吵不休,處事自私,互相折磨,家中猶如精神監獄———這樣家庭的兒童心理往往是不健全,甚至是畸形的,他們對事情冷漠、偏執、不合作甚至把家中的精神折磨遷移到別人身上發泄以求心理平衡。這樣的孩子容易犯罪鬧事,難于受教。因此建立良好的家庭心理氛圍是兒童良好心理素質形成和發展的前提條件。因此要大力提倡家庭美德,正確處理家庭成員的互相關系,形成良好規范。如說話辦事不能以勢壓人,要以理服人,以情感人,以樣教人,要相處和睦,尊老愛幼,語言文明,努力構建家庭的融洽氣氛,充分體現家庭是生活之港灣,才有助于兒童心理素質的形成。
2.家庭氛圍的家庭氛圍的類型
如果按家庭氛圍粗略劃分,我國現代家庭可分為正統型、沖突型、民主型、包辦型、放任型等家庭。不同家庭氛圍對孩子個性影響十分顯著。
正統型家庭的父母為人嚴肅,行為端正,對子女要求嚴格,決不輕易表揚子女。對人對事總的原則是“責任重于泰山,歡樂藏在心底”。由于缺乏愉快的情感交流,子女對父母往往敬而遠之,有煩惱寧愿放在心里,有的孩子甚至養成表面順從,心里不服,當面一套,背后一套,害怕承受失敗的心理。
沖突型家庭的父母雙方經常吵架。這類家庭的孩子日子很不好過,時刻要提防“戰爭爆發”,或膽小退縮,或攻擊好斗,極易釀成心理疾病。
民主型家庭中,父母與子女相親相愛,互相尊重。家庭生活動靜相宜、生動活潑,嚴謹有序。父母子女有充分的思想和情感交流。這種家庭培養出來的孩子容易養成開朗、自信、積極的心態和開拓、自制、靈活的思維習慣。
包辦型家庭的父母一般勤勞肯干,愛子如命,處處呵護,事事順從。不知不覺中,孩子養成依賴心理,社會適應能力很差,無法獨立處事,這種家庭父母孩子都很痛苦。
放任型家庭一般有兩種,一是父母忙于工作將子女托付給保姆或親屬;另一種是父母對孩子教育比較隨心所欲,沒有一貫的標準。這兩類家庭氛圍下的孩子都難以養成良好的思維和行為習慣。孩子普遍活潑有余,嚴謹不足,責任心、自控力與開拓性都很差。作為父母,我們該為孩子營造一種良好的家庭氛圍。
3.如何營造良好家庭氛圍
首先,您愛人的性格開朗,可以鼓勵他多主動溝通,挑選大家都感興趣的話題,比如大家一起追劇的時候討論一下劇情之類的。
第二,如果住在您家里的是您娘家的父母,我建議您稍微克服性格劣勢,想對的主動一點。我們都知道,要求岳父母和女婿完全像原生家庭的一家人一樣自然親密,那是一種理想狀態,是需要不懈的努力融合才能達到的。需要你去做他們的粘合劑。畢竟是因為你的原因,他們才成了一家人。
第三,不要對老人要求太多,親人之間的溝通,子女要主動。主動詢問父母的感受,主動滿足父母的需求。父母覺得和在自己家一樣自然了,氛圍自然就好了。
第四,您一定要提醒您的愛人,好氛圍的營造需要時間,需要你們夫妻雙方共同努力。所以不要急于求成,要主動解決問題。
希望可以幫到你。
4.家庭氛圍的介紹
家庭氛圍(family atmosphere),是指家庭環境的氣氛與情調。它客觀地存在于每個家庭之中,并且嚴重地影響著生理和心理都正在處于迅速發育和發展過程中的孩子。良好的家庭氛圍能使孩子活潑開朗、積極向上。因此,建立和諧、愉快、整潔、有序、完好的家庭氛圍是保證孩子健康成長的有利途徑。
5.家庭氛圍的含義及重要性
家庭環境是孩子成長的第一所學校,家庭環境,父母的教育對孩子的成長有著至關重要的作用。家庭不和對孩子的身心健康造成大的影響,我們來了解家庭氛圍對孩子的重要性。
一、良好的家庭情緒氛圍是良好心理素質形成的前提。
家庭的情緒氛圍是指家庭中占優勢的一般態度和感受,它是通過語言和人際氛圍構成的。這種氛圍直接影響著家庭中每個家庭成員的心理,尤其對孩子個性品格的形成特別有意義。如有的家庭,成員之間的和諧、融洽,盡管有時發生意見,但在原則問題上是團結一致的,這樣在總占優勢的合作、諒解和氛圍下,不但使孩子學會了對人的互助、互愛、和作、諒解,使孩子的思維意志、能力等得到和諧發展,而且從中獲得安全感,形成樂于接受教育的自覺性。而在另一種家庭中,成員之間如同陌路人,爭吵不休,處事自私,互相折磨,家中猶如精神監獄———這樣家庭的孩子心理往往是不健全,甚至是畸形的,他們對事情冷漠、偏執、不合作甚至把家中的精神折磨遷移到別人身上發泄以求心理平衡。這樣的孩子容易犯罪鬧事,難于受教。因此建立良好的家庭心理氛圍是孩子良好心理素質形成和發展的前提條件。因此要大力提倡家庭美德,正確處理家庭成員的互相關系,形成良好規范。如說話辦事不能以勢壓人,要以理服人,以情感人,以樣教人,要相處和睦,尊老愛幼,語言文明,努力構建家庭的融洽氣氛,充分體現家庭是生活之港灣,才有助于孩子心理素質的形成。
二、家庭結構的變化是影響良好心理素質的嚴重障礙
近年來由于獨生子女的普遍,社會經濟、文化的飛速發展,人們的價值觀念的急劇變化,家庭結構也隨著發生變化,表現在單親家庭不斷出現,家庭結構的穩定正在動搖,再婚率不斷上升,伴隨而來的是家庭的解體與重構。家庭結構的變化,父母的離異,首當其沖使孩子的心理受到傷害,家庭的破裂使孩子賴以生存的家庭樂園一下子被破壞,家庭給予孩子內心的安全感和歸宿感一下子消失伴隨而來的卻是失去父或母,甚至失去雙親的痛苦,孩子成了父母的爭奪對象,出氣筒,或父母傾訴的對象或仲裁者,有時卻又成了雙親遺棄的物品,這些都給孩子心靈以極大的創傷,使孩子容易形成變態心理和怪癖性格,也很容易走上犯罪道路,他們愛親生父母,很難與繼父母相處,因此,他們或結伙離家出走,或寧可流落街頭也不回家,甚至打架、偷、搶,以發泄內心的情緒。這都嚴重障礙著孩子健康心理的發展。
因此廣大家長一定要加強學習,正視離異對社會的不良影響,加強家庭觀念和家庭責任意識教育,已離異的要處理好家庭成員的關系,努力建立良好的氛圍,努力消除孩子的心理障礙。
由此可見,良好的家庭環境是孩子家庭教育成功的基本條件。家庭環境是孩子良好心理素質和健康成長的土壤。因此,當前開展素質教育,優化家庭教育最關鍵的問題是必須大力提高家長的自身素質,提高家長的責任,認識培養孩子健康心理的重要性,并努力克服家庭結構變化等帶來的障礙,為子女的成長創設一個良好的家庭環境。
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