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          簡短的自我介紹小學五年級(五年級小學生100字左右的自我介紹)

          1.五年級小學生100字左右的自我介紹

          鄙人不才,陋名XXX,江湖多稱我XX;生于前XX年,如果沒有投 毒的,和半夜榔頭 同學,還能多活個幾十年。

          胸無大志,只求快樂、健康、順利的畢業。

          愛好這個年紀同學們的所有愛好。

          不追星、不拜金、不攀比---主要是家里爸媽常說我們經濟老是拖政府平均發展的后腿,你們懂得。

          愛學習,但有點不主動;愛思考,又有點欠頭腦;成績多是榜首,基本是在夢里常有。

          最后,還要各位師姐、師兄、師弟、師妹主要是師父多照顧,頓首拜謝(作揖鞠躬瀟灑下臺!)

          2.小學五年級自我介紹

          我叫張健,是白泉中心小學五(1)班的學生.在班級里,我是班長,品學兼優;在學校里,我是大隊干部,工作負責.同學們喜歡我,老師也信任我.

          我的愛好就是看書,俗話說

          “書山有路勤為盡,學海無涯苦作舟”,在書的海洋里,我總覺得自己好渺小.在我的書架里,堆滿了各種各樣的書,有<<;老人與海>>;、<<;十萬個為什么>>;、<<;機器貓>>;…….從世界名著到漫畫,真是應有盡有!此外,我還喜歡集郵,因為集郵可擴大我的知識面,還能令我飽覽祖國的大好山水.

          工作時,我也是忠于職守.身為語文課代表,收作業自然是必不可少的事情.每天的早上和中午,我都會按時地把本子上交給老師;出黑板報時,我也會準時把分配到的任務完成.在班級的崗位表里,我還有一項工作,就是室內張貼,把同學們得到的五角星貼在

          “雛鷹競飛”上,我和守崗同學堅守崗位,從不落下!

          雖然我不是衛生委員,但是在勞動時,我一點兒也不偷懶!作值日時,我會拿起掃帚,認真地把垃圾掃掉;拔草時,我會戴上手套,把雜草一點一點地拔掉;大掃除時,我會擰干抹布,來回地在玻璃窗上擦動……

          以前,我在單礎廁飛丿讀搽嫂敞譏體育方面不是很優秀,勉強得良好,但為了得到更好的成績,我每天早晨堅持去登山、跳繩,增強自己的體質。經過幾個星期不懈的努力,我的體育成績終于達到優秀!

          我長的不是很健壯,不過我還是能吃苦耐勞的.記得上次軍訓,我們在炎炎烈日下學“立定”,練“稍息”,累得我們口干舌躁,有氣無力的,可我是個不伏輸的人,還是在運動場挺立著,不喊一聲“累”。

          這就是我!

          參考資料:google

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          3.小學五年級自我介紹兩分鐘

          五年級小學生自我介紹

          我是一個非常樂觀的女孩,我認為我們應該分享每一分鐘的快樂時光。當你快樂,你才會感到陽光是那么燦爛,藍天是那么的明朗,我們是那么的富有活力。追求快樂的人是不斷爭取的。追求快樂的人是不會被困難擊垮的,追求快樂的人是會勇敢地去面對每一件事的……因此,在老師和家長的教誨下,我才懂得了怎樣感恩、樂觀、堅持。我最大的特質就是執著,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會非常堅定地走下去。

          同樣我也是一個喜怒無常,豪爽大方,有時倔強,有時軟弱。有時開朗的女孩子。喜歡學英語,可成績卻一塌糊涂。腦子里經常想一些稀奇古怪的事情,而且常常會親自實驗。記得在我小時侯有一次洗澡,我突發奇想,要是把沐浴液和上香皂和上牙膏和上洗面奶會是什么樣,說著我就開始調試,好巧那天我家用的是中華的皓清牙膏,含漱口水的那種,很清涼很清涼的那種。我不小心牙膏加多了。結果洗完澡身上還涼颼颼的。一走路就會感覺很冷!

          我和爸爸的關系弄的很融洽。我爸爸是一個非常“好玩”(不知道用這個詞形容對不對)的人,我平時在家都不叫他爸爸都可以。我喜歡叫他的外號和他的名字。不過這些外號都拜我所賜。可是他從來不生氣,

          在家里,雖然我老是和爸媽鬧,可我還是一個很乖的孩子,很聽話,不會只順著自己的性子來。因為我知道,爸媽生我們養我們不容易,又那么的愛我,我不能惹他們生氣。有時我做錯了事,我也會跟父母道歉,何必要計較那么多呢?就算是父母做錯了事,我也會很大度的,不會倔強的要求他們必須道歉。畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是個很開明的父母。所以,我想告訴爸媽,我愛你們,在學校里,我是一個聽老師話,不和同學打架的人。上課認真聽講,遵守紀律。下課和同學玩耍嬉鬧,和和氣氣。作業按時完成,考試成績也還可以,在老師心目中是個聽話的好學生。當然我也不會虧待自己,累了也會出去和小朋友們玩,跑的大汗淋漓,臉上卻蕩漾著開心的笑容。

          我的愛好畫畫、唱歌、聽音樂、讀書等。我的專長是畫畫和唱歌,在我看來,畫畫能修身養性,唱歌能陶冶情操……我是一個像向日葵一樣追求陽光的女孩,我的人生觀是快樂每一天,希望我可以把快樂帶給大家!

          4.五年級小學生50字以一下自我介紹

          寫作思路:對人物言談舉止的細微之處進行準確、細致、生動的描寫,使讀者“如見其人”、“如臨其境”。細節描寫具體滲透在對人物、景物或場面描寫之中,它是最生動、最有表現力的手法,它不僅能使被描寫的對象歷歷在目,而且能使被描寫對象的精神風貌更突出表現出來。

          正文:

          我叫白雪,今年11歲。

          白雪,白雪,從我的名字你就可以想象到我是雪白的皮膚,大大的眼睛,你是不是還聯想到白雪公主了呢?我還有一頭烏黑的頭發,再加上高高的個子,每次我到別人家,他們都夸我長得漂亮。

          雖然別人都夸我長得漂亮,可我脾氣卻不是很好。有一次,已經晚上八點半了,可我還在看電視,這時媽媽回來了,見到我這副模樣,嚴厲地批評我,可我卻和她頂嘴,結果挨了一頓打。

          我的缺點就是太犟了,一旦決定做一件事,十頭牛都拉不回頭,別人的意見,不管是否正確,我向來都不接受。我一律“NO”。我還有一個缺點,就是自私自利,好東西從來不愿和別人分享,別人有困難的時候,我也不肯幫忙。

          我還非常淘氣,只要學校的人一提到五年級,就會聯想到1班,因為1班有個淘氣大王白雪。有一天,下雪了,我淘氣地把走廊上的雪都潑到了樓底下,碰巧潑到了校長的禿頂上,凍得他齜牙咧嘴。我也知道闖禍了,立馬逃之夭夭,邊跑還邊笑。

          我也有優點,就是愛讀書,特別愛看歷史書。記得有一次,媽媽給我買了一本《史記》(白話版),一回到家,我便打開書,坐在椅子上看起來。下午,我媽的一個朋友來了。

          媽媽在樓下大喊:“小雪,下來,你夏阿姨來了!”“知道了,再看一頁!”可是,下面一頁更精彩,等我下樓時,客人不見了,這時,媽媽走了過來:“怎么,一頁書看這么久?”我心虛地笑了笑。

          這就是我,記得我哦!我叫——白雪。

          5.自我介紹(小學五年級)

          朋友們,你們好,下面我向各位做一下自我介紹。

          我叫小強,現在在武漢市開發區埠口小學五年級學習,今年11歲。我家里有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。

          我的外表嘛,說不上是英俊,但也不算丑。圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長在兩旁,一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央,一個小嘴長在鼻子下面。

          我每天都是一個笑臉,即使有煩惱我也不會說出來。 我有個樂天助人的特點。

          記得有一次,我們中午放學,我走在回家的路上,忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西,走不動了。我馬上跑過去,問了一下情況。

          原來今天老奶奶去走親家,由于親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動了。于是我對她說:“老奶奶,我幫助你把東西背回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好,好。

          謝謝你,小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。

          不一會兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個好孩子。

          我聽了,心里甜蜜蜜的。 我也有一個愛好,愛看書。

          記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。

          我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什么?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然,這是我的一個缺點。

          以后,無論做什么事情都要認真,全神貫注。 我呀,有時候也很馬虎。

          比如在數學這一方面,舉個例子說明:125*30=3750。用簡便的方法就是125*3=375。

          我先這樣算出結果,直接把“375”當成了得數,把積縮小了10倍。有時候,我還會把加法算成乘法,把乘法算成加法呢! 我寫完了作業,根本就不檢查,才造成了許多錯誤。

          如果我檢查了,有時候還會照著原來的抄寫一遍。當然是為了節省腦子嘛。

          我決定,以后要認真檢查作業,保證沒有錯誤才行。 我這個人愛看電視,所以大部分精力都用在了看電視身上了。

          有時候,我吃飯也要看著電視,看書也看著電視。一開始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,還是一件事情也沒有做好。

          爸爸因此還給我訂了一條規則:如果五年級上學期考考不到滿分,不準看電視。我想:我以后要少看電視,把精力要用在學習上。

          我有許多優點,也有許多缺點。我以后要改正這些缺點,取人之長,補己之短。

          我要改變自我,做一個新的我。 你們現在認識我了吧?喜歡我嗎?。

          簡短的自我介紹小學五年級

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