華閱文章網1.青春期健康教育手抄報內容
青春期，文學家稱之為“人生的花季”；社會學家稱之為“多事之秋”；犯罪心理學家稱之為“最危險的年齡”。
同學們，你知道什么是青春期嗎？該怎樣渡過這人生的黃金時期呢？ 一、認清意義 人們提到“青春”二字就會就回聯想到美麗的花朵，茁壯的大樹，燦爛的陽光，多么美好的時刻。青春期是從童年向成成年過渡的時期。
也是個性心理發生劇烈變動的時期。步入這一時期的青少年，一方面多數剛從小學進入初中學習，需要適應學習環境的變化，以及許多新的社會要求；另一方面由于身體的形態、生理正在發生著劇烈變化，還需要適應月經初潮、遺精等突如其來的變化，由此會造成一系列的心理變化。
所以，青春期是人的生長發育的重要階段，是決定人的體格、素質、智力水平的關鍵時期。因此，切實做好青春期衛生，保證身心正常發育才能為一生的健康打下良好的基礎。
二、理解特征 （一） 年齡劃分 青春期是指人在成長過程中，以第二性征出現為起點，是身體和心理方面發生明顯變化的時期。生理學把青春期又叫做青春發育期。
從心理上意識到自己不在是個孩子了。 青春期年齡如何劃分呢？世界衛生組織把青春期的標準劃分為10—20歲。
分為前期10—14歲，后期15—20歲。青春前期生長快，后期生長緩慢。
中國的劃分標準為三期，——前、中、后三個發育階段。每個發育階段為2—4年。
2 前期為生長發育突增期，中期為第二性征發育明顯期，告訴你們一個秘密，女孩開始來月經了也叫初潮，男孩有了首次遺精，說明你們長大了，千萬不要緊張。后期為生長發育緩慢期。
實際上，現在都較提前早熟，有的男孩11—12歲，女孩8—9歲就開始發育。而且女孩的身高發育猛增在第一階段，男孩在第二階段。
（二）、青春期孩子身體發生了什么變化？ 我們先看青春期的女孩有何變化：少女身體外表不知不覺的變化著。身體長高了、體重明顯增加，請注意第二性征已經出現，**官逐漸發育成熟，女性的皮下脂肪變的豐滿，**也發育變大，骨盆變寬，外**長出了**，聲音變的高而尖，也開始來月經了，從外觀上看上去豐滿而更美麗。
我們再看男孩的身體變化：身體變的強壯了，肌肉發達了，喉結變的突出，聲音變粗，體毛和**變的很明顯了，并且開始出現遺精了。 你知道青春期的總體特征嗎？ 1.性生理成熟——認識能力提高。
2.自我意識覺醒——人格的逐漸成熟。 3.性意識覺醒——情緒情感豐富多彩，情緒表現的強烈而不穩，心理沖突較明顯。
兩性之間的許多恩恩愛愛的小故事開始出現了。處理事情的能力也增長了許多。
（三）青春期的心理變化突出表現在兩個方面。 一是由于身體迅速生長，新陳代謝旺盛，因此精力旺盛，愛動不愛靜，在一些競賽活動中，由于自我意識的發展和強烈的自尊心，往往不愿服輸。
二是性意識的萌芽，開始對性知識發生興趣，對兩性關系也有朦朧意識，但又不十分清楚，并逐漸由對同性好感轉向對異性好感。這是一個正常的轉變。
由于青少年心理特點既有童年時期舊有的痕跡，又出現某些成人心理特征的萌芽，3 因此身心發育充滿著矛盾。例如：處在青春期的青少年，在各方面的需求遠比童年期多，隨著年齡的增長和與社會接觸范圍的擴大，渴求獨立的愿望日益變得強烈，不希望大人依附家庭特別是在經濟上依附關系更為明顯。
因此，常常會形成獨立和依附的矛盾心理。此外，青春期獨立意向雖然發展很快，但是認識能力往往跟不上，以致有時是非不清，對一些問題沒有明確的認識，如自由與紀律，民主與法制，友誼與哥們義氣，理想與前途，對時還表現出對社會的抗拒性。
（四）青春期與異**往特點是什么？ 1、疏遠期一般在小學5、6年級，（1—2年的時間）處于性朦朧期，男女兩性意識開始出現，在男、女生的接觸中有些羞澀，怕與異性接近。實際上在疏遠的后面潛藏著對異性的好感和神秘感。
2、接近期一般在中學、高中期，（青春期中期）這個年齡的孩子可望得到性方面的知識，開始注意外表，自己開始關注自己，也希望別人關注自己，給別人留下好印象。喜歡和異性一起學習、活動。
有些同學羨慕名人、追求演員、歌星或喜歡自己的老師。 3、戀愛期（高中或大學）此期的孩子，男女生同學之間在好感的基礎上有自己喜歡的“理想模式”，逐漸對周圍群體的好感轉向固定的某個異性，產生情感依戀，發展為戀愛關系。
總之這些都是正常的心理變化過程，希望你們能夠認識到自己的這些變化，千萬不要為失戀而傷心落淚 ，因為它不是永恒的，而是青春期的生理和心理變化的產物。據有關資料統計表明，初戀成為終身伴侶的極少，成功率是很低的，很少超過10%。
問：女孩喜歡什么樣的男子漢？女孩喜歡有個性的，有風度的男子漢，喜歡剛毅、勇敢、百折不撓、深沉、把感情埋的很深，感情豐富而幽默的男生。 在4 選擇男友時能理性的分析，對外貌的要求，不像男生那樣注重漂亮。
在與異**往中更重視情感交流。 男孩青春期性心理特點大部分男孩在青春期有了接觸和了解的女生的需求，但是他們的內心閉鎖的很緊，對異性知識的了解喜歡從書刊上、網上等方面獵取，來滿足自己性知識需求。
2.青春期手抄報內容
題目：放飛青春
內容：1.詩歌《青春》
所有的結局都已寫好 所有的淚水也都已啟程 卻忽然忘了是怎么樣的一個開始 在那個古老的不再回來的夏日 無論我如何的去追索 年輕的你只如云影掠過 而你微笑的面容極淺極淡 逐漸隱沒在日落后的群嵐 遂翻開那發黃的扉頁 命運將它裝訂的極為拙劣 含著淚 我一讀再讀 卻不得不承認 青春 是一本太倉促的書
英譯文
Each of the endings had been written All the tears been already on the way But how did it begin we'd forgotten On that old unrepeatable summer's day No matter how I used to follow trace Thee young, in the flashy floating cloudslost A softest and faintest smile on thou face Which day by day disappeared amidst From hill to hill after the sun's falling Then the yellowish title page unfolded Fortune made it with awfully binding With tears again and again had I read Being unwilling to admit the truth All is rush written in the book of youth
2.名人名言百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？ ------屈原
青春虛度無所成，白首銜悲補何及！ ------權德輿
誰虛度年華，青春就會褪色，生命就會拋棄他們。------雨果
有很多人是用青春的幸福作成功代價的。 ------莫扎特
3.青春期手抄報內容怎么寫
你可以現在黑板中間寫一個大標題：“青春與我同行”，之后再分幾個小的牌面，講述青春期的原理，以及怎樣去面對，最好在一個小的版面中寫上老師的話，主要是鼓勵大家順利度過青春期之類的。
1、先弄清楚什么是青春期；
2、從生理、心理兩方面闡釋青春期要注意的內容；
3、必須要有側重點，例如：怎樣進行正確的兩**往，怎樣處理與同學間的人際關系，怎樣對待逆反心理等等；
4、根據你的內容選擇適當的插圖；
5、筆不重要，關鍵是版面要清楚、大方、突出重點，最要緊的是看起來整潔、干凈。
青春期是指男女性在11~18歲之間的階段。此時，女性卵巢已開始發育，有排卵并有分泌雌激素的功能；男性睪丸發育，分泌雄性激素并產生精子。此時男女的第二性征開始出現；女性子宮內膜開始發生周期性的變化而出現月經；由于此期卵巢及女性**官尚未完全發育成熟，因而往往容易受內、外各種因素的影響而使月經失調。
青春期是人生道路上極為重要的時期，青少年處在長身體，長知識，形成觀點、信念和世界觀的關鍵階段，從單純的生理成熟逐漸過渡到社會性成熟。如何引導廣大青少年健康地成長，婦保醫生應積極配合教育等部門，利用自身的人員、設備、服務陣地對廣大青少年進行包括德、智、體、美及性知識在內的青春期知識教育。增長他們對性生理、性衛生、遺傳優生及避孕等方面的知識和青春發育的自然過程的了解，消除性神秘、性迷信、性愚昧和性恐懼，這無疑有利于他們的身心健康和日后的家庭幸福。正確科學的性教育也是社會主義精神文明建設的重要組成部分。
4.青春期手抄報素材
★獨立性增強。隨著少男少女自我意識的形成，他們的獨立性急劇增強，他們不再被動地聽從父母的教誨和安排，而是渴望用自己的眼睛看世界，用自己的標準衡量是非曲直。這種從被動到主動，從依賴到獨立的轉變，對于青少年來說是成長的必由之路。
★情緒兩極化。青春期孩子情感濃烈，熱情奔放，情緒的兩極性表現得十分突出。他們既會為一時的成功而激動不已，也會為小小的失意而抑郁消沉。他們情緒多變，經常出現莫名的煩惱、焦慮。
★心理上“鎖”。進入青春期，少男少女結束了“少年不知愁滋味”的孩童時代，進入了“多事之秋”。此時由于心理的不斷發展，他們的情緒自控能力比孩提時有了較大的提高，學會掩飾、隱藏自己的真實情緒，出現心理“閉鎖”的特點。過去愛說愛笑的孩子，進入青春期可能會變得沉默寡言。他們常把自己關在房間里，很少和父母交談，甚至拒絕父母的關愛。
★心理向成熟過渡。青春期是長大成人的開始，是由不成熟向成熟的過渡。這一過程對他們來說是漫長而痛苦的。此時，他們既非大人，又非兒童，原來的孩童世界已被打破，但新的成人世界又尚未建立。因此，他們的內心充滿了矛盾和沖突。比如，生理成熟提前和心理成熟滯后的矛盾；獨立意識增強與實際能力偏低的矛盾；渴望他人理解，但又心理“閉鎖”的矛盾。
★行為易沖動。美國和加拿大學者的最新研究指出，青春期青少年的大腦中，負責控制感情和沖動的神經尚未發育成熟，這是他們易沖動的原因。
5.青春期手抄報內容怎么寫
你可以現在黑板中間寫一個大標題：“青春與我同行”，之后再分幾個小的牌面，講述青春期的原理，以及怎樣去面對，最好在一個小的版面中寫上老師的話，主要是鼓勵大家順利度過青春期之類的。
1、先弄清楚什么是青春期；2、從生理、心理兩方面闡釋青春期要注意的內容；3、必須要有側重點，例如：怎樣進行正確的兩**往，怎樣處理與同學間的人際關系，怎樣對待逆反心理等等；4、根據你的內容選擇適當的插圖；5、筆不重要，關鍵是版面要清楚、大方、突出重點，最要緊的是看起來整潔、干凈。青春期是指男女性在11~18歲之間的階段。
此時，女性卵巢已開始發育，有排卵并有分泌雌激素的功能；男性睪丸發育，分泌雄性激素并產生精子。此時男女的第二性征開始出現；女性子宮內膜開始發生周期性的變化而出現月經；由于此期卵巢及女性**官尚未完全發育成熟，因而往往容易受內、外各種因素的影響而使月經失調。
青春期是人生道路上極為重要的時期，青少年處在長身體，長知識，形成觀點、信念和世界觀的關鍵階段，從單純的生理成熟逐漸過渡到社會性成熟。如何引導廣大青少年健康地成長，婦保醫生應積極配合教育等部門，利用自身的人員、設備、服務陣地對廣大青少年進行包括德、智、體、美及性知識在內的青春期知識教育。
增長他們對性生理、性衛生、遺傳優生及避孕等方面的知識和青春發育的自然過程的了解，消除性神秘、性迷信、性愚昧和性恐懼，這無疑有利于他們的身心健康和日后的家庭幸福。正確科學的性教育也是社會主義精神文明建設的重要組成部分。
6.關于青春手抄報的內容
讓青春飛揚 時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。
“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反復追尋，就只得出了平淡是真的結論。 平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎？曾幾何時，我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著：平平淡淡是最真。
且有人認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實的熔漿凝固，不在有來自內心深處的熱血沸騰？是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔？是因為我們未走出自我困惑的地帶？還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受？生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢？沒有！只因為在當代的中國，在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里，大學生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。
那種求平淡的心態，仍是不思進取的借口。于是，你曾經也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。
當你疲倦地走過無數個三百六十五里，你才發現留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。 不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。
四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返；更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來，走進許多人夢寐以求的大學，難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎？ 在我們四年的每個日子里，傾注了親人的多少關懷和溫暖，他們流淌著辛勤的血汗，默默地支持著子女的選擇，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有，在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待，期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。
在親人面前，在那些關注我們的人的面前，我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢？難道我們付出我們的金色年華，揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎？僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎？小到為了每個家庭的付出，大到為了那如水流逝的時光，我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢？ 最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。
記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。
也許她們永遠成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。
說到這里有人會說：我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬，也不過是只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。
毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。
雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。 不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學四年畢業時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧。
7.手抄報關于青春版的內容
題目：放飛青春 內容：1.詩歌《青春》 所有的結局都已寫好 所有的淚水也都已啟程 卻忽然忘了是怎么樣的一個開始 在那個古老的不再回來的夏日 無論我如何的去追索 年輕的你只如云影掠過 而你微笑的面容極淺極淡 逐漸隱沒在日落后的群嵐 遂翻開那發黃的扉頁 命運將它裝訂的極為拙劣 含著淚 我一讀再讀 卻不得不承認 青春 是一本太倉促的書 英譯文 Each of the endings had been written All the tears been already on the way But how did it begin we'd forgotten On that old unrepeatable summer's day No matter how I used to follow trace Thee young, in the flashy floating cloudslost A softest and faintest smile on thou face Which day by day disappeared amidst From hill to hill after the sun's falling Then the yellowish title page unfolded Fortune made it with awfully binding With tears again and again had I read Being unwilling to admit the truth All is rush written in the book of youth 2.名人名言百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？ ------屈原 青春虛度無所成，白首銜悲補何及！ ------權德輿 誰虛度年華，青春就會褪色，生命就會拋棄他們。
------雨果 有很多人是用青春的幸福作成功代價的。 ------莫扎特 青春一去不復返，事業一縱永無成 ------勃朗寧 喂，你可曾聽說才思也許能在青春年少時獲得，智慧也許會在腐朽前成熟？------愛默生 遷延蹉跎，來日無多，二十麗姝，請來吻我，衰草枯楊，青春易過。
------莎士比亞 白首壯心馴大海，青春浩氣走千山。 ------林伯渠 青春豈不惜，行樂非所欲。
------（宋）文天祥 少壯及時宜努力，老大無堪還可憎。------（宋）歐陽修 青春留不住，白發自然生。
------（唐）杜牧 青春終究是幸福，因為它有未來。 ------果戈理 青春時期的任何事情都是考驗。
------史蒂文森 春是自然界一年中的新生季節，而人生的新生季節，就是一生只有一度的青春。 ------西塞羅 青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。
------塞涅卡 青春是有限的，智慧是無窮的，趁短的青春，去學習無窮的智慧。------高爾基 青春是一個普通的名稱，它是幸福美好的，但它也是充滿著艱苦的磨煉。
------高爾基 有許多人是用青春的幸福作成功的代價的。 ------莫扎特 樂觀的人永葆青春。
------拜倫 青春的特征乃是動不動就要背叛自己，即使身旁沒有誘惑的力量。------莎士比亞 青春活潑的心，決不作悲哀的留滯。
------冰心 精力充沛的青春，是不怎么容易滅亡的。 ------卡羅薩 一個人只要他有純潔的心靈，無愁無恨，他的青春時期，定可因此而延長。
------司湯達 超乎一切之上的一件事，就是保持青春朝氣。------莎士比亞 青春是多么可愛的一個名詞！自古以來的人都贊美它，希望它長在人間。
------豐子愷 歲月流逝，青春的美酒并不總是清澈的，有時它會變得混濁。------萊格 青春似一日之晨，它冰清玉潔，充滿著遐想與和諧。
------夏多布里盎 青春像只唱著歌的鳥兒，已從殘冬窗里闖出來，駛放寶藍的穹窿里去了。------聞一多 青春是人生之花，是生命的自然表現。
------池田大作 我始終記住：青春是美麗的東西，而且對我來說它永遠是鼓舞的源泉。------巴金 青春能彌補一切。
------赫茲里特 青春是沒有經驗和任性的。------泰戈爾 必須永遠朝著黎明青春和生命那方面看。
------雨果 百日莫空過，青春不再來。 ------拜倫 友誼、活躍和青春的歌聲會減輕我們的痛苦。
------空茨凱維支 撇開友誼，無法談青春，因為友誼是點綴青春的最美的花朵。------池田大作 青春之所以幸福，是因為它有前途。
------果戈理 做一番偉大的事業，總得在青年時代開始。------歌德 青年時代太放縱就會失去心靈的滋潤，太節制就會變成死腦筋。
------圣堤布福 青春，就像受贊美的春天。------勃特勒 青春是美妙的；揮霍青春就是犯罪。
------蕭伯納 3.畫一幅簡單的圖畫 你自己設計安排版面，這些足夠了。
8.有關“青春期健康”的小報內容
青春發育期男孩女孩有哪些變化，什么是青春期性意識的三步曲，青少年癡迷網絡對身心的危害，男孩女孩在生活中的自我保健，青春期需補充哪些營養，男孩女孩怎樣正確交往。
青春期是指個體的性機能從還沒有成熟到成熟的階段，在生物學上是指人體由不成熟發育到成熟的轉化時期，也就是一個男子由兒童到成年的過渡時期。在這個時期，個性性發育成熟，已經可以生育。
由此可以看出，青春期主要是以生理上的性成熟為標準而劃分出來的一個階段，它與從心理或社會方面劃分出的人生階段有重迭。在人體生長發育階段，青春期占一半或更多一些時間。
青春期目前在各國并沒有一致的年齡范圍，一般指13、14歲-17、18歲這個階段，在心理學上，它又稱為青年初期，相當于教育學上的中學階段，以身體的急速成長為特征。而青年期除了包括青春期外，還將延續至25-30歲。
由于男性的性成熟比女性晚一年左右，所以可以把男性的青春期年齡范圍確定為14-18歲。偏早或偏晚1~2年，都屬正常現象。
人們通常把這個年齡階段的男性稱為少男，而同樣年齡階段的女性稱為少女。在青春期不僅身體上有了明顯的變化，而且在心理上也常會發生很大的變化。
以性成熟為主要內容的生理成長，對青春期少年的心理及社會方面有著重大的影響，形成這一時期的幾個重要特征： 青春期是一個過渡時期 青春期是個體由兒童向成年人過渡的時期。通常人們把青春期與兒童期加以明顯區分，區分的界限是性的成熟。
對于男性來說，性成熟的標志是射精，（通常在夜間睡眠時射精，即遺精，但也有手淫射精的）；女性是月經初潮，即第一次來月經。以性成熟為核心的生理方面的發展，使少年具有了與兒童明顯不同的社會、心理特征。
個體在兒童期依賴成人，成人約束并決定兒童生活和活動的主要內容和方面；兒童對自己的行為不承擔責任。隨著年齡的增長、生活范圍和活動內容逐漸復雜化，使少年具有了與兒童不同的特點。
他們逐漸有了一定的特定意向和責任感并自己決定某些活動如何進行。對自己的行為，尤其是部分犯罪行為要負一定的刑事責任。
但少年也不同于成人。他們雖有一定的獨立性，但還沒有完全獨立；在許多方面，尤其是在物質生活方面還要依賴父母；他們還沒有成為完全責任能力人，并不是對自己的所有行為都要負刑事責任。
由此可見，這種介于兒童和成人的過渡階段的地位，使得少年成為社會學上所說的邊緣人，他們地位的不確定性和社會向他們提出的要求的不確定性，使他們產生了許多特殊的心理衛生問題。 青春期是一個發展時期 青春期是人的身體發育完成的時期。
研究表明，在人的一生中，身體生長迅速、身體各部分的比例產生顯著變化的階段有兩個，一個是在產前期與出生后的最初半年，另一個則是青春期。青春期的快速生長發育，被稱之為青春期急速成長現象。
事實上，這種現象開始于性成熟之前或與性成熟同時開始，終止于性成熟后的半年到一年。男性的急速成長從10.5-14.5歲開始，在14.5-15.5歲左右達到頂峰期，以后逐漸減慢，到18歲左右時身高便達到充分發育水平，體重、肌肉力量、肩寬、骨盆寬等也都得到增加，與此同時性機能和第二性征也發育成熟。
如女性在月經及第二性征這些外部變化的同時**官也逐漸成熟，外陰開始出現了**，**內分泌物開始增多，子宮發育變大，卵巢皮質中的卵泡開始有了不同階段的發育變化。一切都表明已開始向性成熟期過渡。
由于身體及性的發育，對少年的心理特征及社會生活產生了重大的影響，由此也產生了一系列的心理衛生問題。 青春期是一個負重時期 從青春期男性所負擔的各種義務、責任， 從他們所要應付的各種問題來看，青春期也是一個負擔很重的時期。
青春期是過渡時期，少年要逐漸擔負一部分由成人擔負的工作，環境可能不斷把一些由成人來辦理的事項交給他們去辦理，加重了他們的負擔，但這些負擔是他們成熟所不可缺少的，如果不增加負擔，日后不可能成熟。青春期是一個發展的時期，這決定了他們要應付由身高、體重、肌肉力量等的發育成熟，特別是性的發育成熟所引起的各種變化及問題，心理壓力相對增大過速。
青春期是變化的時期，這決定了他們必須在拋棄各種孩子氣、幼稚的思想觀念和行為模式的同時逐步建立起較為成熟、更加符合社會規范的思想觀念和行為模式。青春期是個反抗的時期，這決定了在應付自己的反抗傾向的同時，還要極力維持和保護與社會的正常關系。
此外，異性興趣、異**往、繁重的學習任務等也給他們的身心造成極大負擔，有時候還成為主要矛盾。
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