華閱文章網1.《小王子》讀書感悟卡
第一次讀《小王子》的時候，一下子就被他那清晰的文筆和單純的世界所吸引。我為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執著的愛所感動，為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正像作者圣埃克絮佩利在序言里面說的，他把這個童話“獻給雷昂·維爾特，當他還是一個小男孩的時候。”
這是一個屬于成人的童話，屬于曾經有過童心的成年人的童話，這與其說是一個童話，不如說是一個悲劇。童話里的主人公最后總是幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發見愛的真諦后死在沙漠里。
小王子因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，離開了一直平靜地生活著的B-612小游星，他先后游歷了六個星球，在這些星球上，他遇到一些他覺得很不可理逾的大人，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……于是他不斷的感慨，“大人的世界確實奇怪。”在這里作者以小孩子的眼光，看出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也說出了成人的孤獨寂寞、無可適從的處境。
最后他來到了地球。在那里他遇到了一只狐貍，這只狐貍幫他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑，使他明白，愛意味著責任，意味著慈悲，有了愛生活里的一切才有了意義，愛使人懂得了憂傷和痛苦，同時使人擺脫了孤獨寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。正像小王子對“我”說的：“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快。
最后，小王子在離開他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的B-612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，他奔向他永恒的愛。
2.圣埃克蘇貝里的<<小王子>>的讀書筆記卡
這是法國當代一部有名的童話——法國作家圣·埃克蘇佩里“為大人們寫的童話故事”。
但也受到小讀者的喜愛。作者在獻辭里寫道：“獻給萊昂·韋爾特 請孩子們原諒，我把這本書獻給了一個大人。
我這樣做有三個重要的理由，其一是：這個大人是我在人世間最要好的朋友；其二是：這個大人什么都能明白，就連那些給孩子們寫的書都能看懂；其三是：這個大人居住在法國，在那里他饑寒交迫，急需得到安慰。如果所有這些理由仍嫌不足的話，那么我愿把這本書獻給長成了大人的從前那個孩子。
所有的大人原先都是孩子（但他們中只有少數人記得這一點）。所以，我把我的獻詞改為：獻給小男孩時的萊昂·韋爾特”。
1943年，在他的強烈要求下，他回到法國在北非的抗戰基地阿爾及爾。他的上級考慮到他的身體和年齡狀況，只同意他執行五次飛行任務，他卻要求到八次，1944年7月31日上午，他出航執行第八次任務，從此再也沒有回來，犧牲時，年僅44歲。
『PS.我在1993年的一份參考消息上看到一則簡訊，在歐洲某地的一個湖中，發現了圣·埃克蘇佩里的飛機殘骸。這次搜索是經過對他最后一次出航的線路和德軍當時的空軍記錄研究以后進行的，經過認證確認是那架失蹤了半個世紀的偵察機。
為了紀念這位偉大的戰士和文學家，當地決定為這架飛機的殘骸建立一個博物館，以他的名字命名，陳列他的作品和遺物。 圣·埃克蘇佩里在這部童話小說里，通過一顆小星球上的一個小王子旅行宇宙的經歷，表達了對人類“童年”消逝的無限感嘆。
小王子在旅途中到過六個星球，碰到過一個目空一切的國王，一個愛慕虛榮的人，一個消磨光陰的酒鬼，一個唯利是圖的商人，一個循規蹈矩的點燈人和一個學究式的地理學家，最后才到達地球，在浩瀚的撒哈拉大沙漠上遇到了“我”。作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒用根基隨風流浪的命運。
同時，也表達出作者對金錢關系的批判，對真善美的謳歌。 小王子是個孩子。
這個孩子特別有天份，他憑直覺行事，感覺靈敏，他能夠透過事物的表面發現其實質。他能看到飛行員給他畫的裝在木箱里的綿羊和被蟒蛇吞到肚子里的大象。
與小王子的巧遇，使“我”發現，他已經在多大程度上失去了孩子氣，他已經多么嚴重地被大人那騙人的世界所征服：他已經不能像小王子那樣透過木箱看見里面的綿羊了。因此，他嘆息說： “我可能有點象那些大人了，想必我是老了。”
小王子離開他的小行星，訪問了那些只住著一個居民的星球之后，發現那些大人都極端孤獨地生活在凄涼的寂寞中。那么，這些以為他們的小天地就是全部宇宙的大人們究竟缺少什么呢？他們缺少可以使他們互相結合起來的東西，缺少愛、缺少狐貍用“馴服我吧”所表達的思想。
（只有點路燈的人是個例外，他對于哪怕是荒唐的職責也盡心盡力。若不是他的天地那么狹小，他本來可能成為小王子的朋友。）
小王子也得學習那個“馴服我吧”。而向他講授的正是狐貍。
狐貍說，一個生物，哪怕一個普普通通的小生物，如果它馴服了你，或曰“你被他馴服了”，它在你的眼里就是獨一無二的了。小王子全部生活的中心是他的那枝花兒，他以一種狂熱的贊美心情注視著她的開放。
當他第一次看見她露面的時候，完全沉浸在她那美的光彩里，不禁脫口贊嘆說：“你真美呀！”可是不久，他對這個如此討人愛的小東西就看透了。她有缺點：愛虛榮、驕傲、疑心重還有點說謊。
由于對花兒完全失望，小王子離開了他的星球。這里，富于想象的藝術家用簡單而又強烈的手法，向我們揭示的正是理想與現實之間的尖銳矛盾、美好的思想與這種思想在不完善的物質世界中努力體現之間的尖銳矛盾。
小王子承認了他的錯誤，但是太晚了。一天他對他的朋友掏真心地說： “我本來不該聽她的，永遠不該聽那些花兒的話。
只應該聞聞她們、觀賞她們。”當小王子在地球上發現五千株與他的花兒一模——樣的玫瑰時，他感到十分失望。
但是，他的狐貍朋友安慰他說，不管怎么說他的花兒是獨一無二的，因為他馴服過她。狐貍還向他泄露了它的秘密，這秘密如同一切偉大思想一樣，是通俗的：“本質用眼睛是看不見的，只有用心才能看清楚。”
應該用心靈去追求真理，而他正是靠心靈才發現了以沙漠中的水井為象征的生命之泉的。 流浪中，小王子看到了世間百態，形形色色的人在物欲橫流的社會里迷失著本性。
權利、虛榮、貪婪、懦弱滋生在人們的心里。我們向欲望屈服對物質頂禮；因為墮落而痛苦，因為痛苦而愈。
3.圣埃克蘇貝里的<<小王子>>的讀書筆記卡
這是法國當代一部有名的童話——法國作家圣·埃克蘇佩里“為大人們寫的童話故事”。
但也受到小讀者的喜愛。作者在獻辭里寫道：“獻給萊昂·韋爾特 請孩子們原諒，我把這本書獻給了一個大人。
我這樣做有三個重要的理由，其一是：這個大人是我在人世間最要好的朋友；其二是：這個大人什么都能明白，就連那些給孩子們寫的書都能看懂；其三是：這個大人居住在法國，在那里他饑寒交迫，急需得到安慰。如果所有這些理由仍嫌不足的話，那么我愿把這本書獻給長成了大人的從前那個孩子。
所有的大人原先都是孩子（但他們中只有少數人記得這一點）。所以，我把我的獻詞改為：獻給小男孩時的萊昂·韋爾特”。
1943年，在他的強烈要求下，他回到法國在北非的抗戰基地阿爾及爾。他的上級考慮到他的身體和年齡狀況，只同意他執行五次飛行任務，他卻要求到八次，1944年7月31日上午，他出航執行第八次任務，從此再也沒有回來，犧牲時，年僅44歲。
『PS.我在1993年的一份參考消息上看到一則簡訊，在歐洲某地的一個湖中，發現了圣·埃克蘇佩里的飛機殘骸。這次搜索是經過對他最后一次出航的線路和德軍當時的空軍記錄研究以后進行的，經過認證確認是那架失蹤了半個世紀的偵察機。
為了紀念這位偉大的戰士和文學家，當地決定為這架飛機的殘骸建立一個博物館，以他的名字命名，陳列他的作品和遺物。圣·埃克蘇佩里在這部童話小說里，通過一顆小星球上的一個小王子旅行宇宙的經歷，表達了對人類“童年”消逝的無限感嘆。
小王子在旅途中到過六個星球，碰到過一個目空一切的國王，一個愛慕虛榮的人，一個消磨光陰的酒鬼，一個唯利是圖的商人，一個循規蹈矩的點燈人和一個學究式的地理學家，最后才到達地球，在浩瀚的撒哈拉大沙漠上遇到了“我”。作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒用根基隨風流浪的命運。
同時，也表達出作者對金錢關系的批判，對真善美的謳歌。小王子是個孩子。
這個孩子特別有天份，他憑直覺行事，感覺靈敏，他能夠透過事物的表面發現其實質。他能看到飛行員給他畫的裝在木箱里的綿羊和被蟒蛇吞到肚子里的大象。
與小王子的巧遇，使“我”發現，他已經在多大程度上失去了孩子氣，他已經多么嚴重地被大人那騙人的世界所征服：他已經不能像小王子那樣透過木箱看見里面的綿羊了。因此，他嘆息說： “我可能有點象那些大人了，想必我是老了。”
小王子離開他的小行星，訪問了那些只住著一個居民的星球之后，發現那些大人都極端孤獨地生活在凄涼的寂寞中。那么，這些以為他們的小天地就是全部宇宙的大人們究竟缺少什么呢？他們缺少可以使他們互相結合起來的東西，缺少愛、缺少狐貍用“馴服我吧”所表達的思想。
（只有點路燈的人是個例外，他對于哪怕是荒唐的職責也盡心盡力。若不是他的天地那么狹小，他本來可能成為小王子的朋友。）
小王子也得學習那個“馴服我吧”。而向他講授的正是狐貍。
狐貍說，一個生物，哪怕一個普普通通的小生物，如果它馴服了你，或曰“你被他馴服了”，它在你的眼里就是獨一無二的了。小王子全部生活的中心是他的那枝花兒，他以一種狂熱的贊美心情注視著她的開放。
當他第一次看見她露面的時候，完全沉浸在她那美的光彩里，不禁脫口贊嘆說：“你真美呀！”可是不久，他對這個如此討人愛的小東西就看透了。她有缺點：愛虛榮、驕傲、疑心重還有點說謊。
由于對花兒完全失望，小王子離開了他的星球。這里，富于想象的藝術家用簡單而又強烈的手法，向我們揭示的正是理想與現實之間的尖銳矛盾、美好的思想與這種思想在不完善的物質世界中努力體現之間的尖銳矛盾。
小王子承認了他的錯誤，但是太晚了。一天他對他的朋友掏真心地說： “我本來不該聽她的，永遠不該聽那些花兒的話。
只應該聞聞她們、觀賞她們。”當小王子在地球上發現五千株與他的花兒一模——樣的玫瑰時，他感到十分失望。
但是，他的狐貍朋友安慰他說，不管怎么說他的花兒是獨一無二的，因為他馴服過她。狐貍還向他泄露了它的秘密，這秘密如同一切偉大思想一樣，是通俗的：“本質用眼睛是看不見的，只有用心才能看清楚。”
應該用心靈去追求真理，而他正是靠心靈才發現了以沙漠中的水井為象征的生命之泉的。流浪中，小王子看到了世間百態，形形色色的人在物欲橫流的社會里迷失著本性。
權利、虛榮、貪婪、懦弱滋生在人們的心里。我們向欲望屈服對物質頂禮；因為墮落而痛苦，因為痛苦而愈發的墮落；背負著知識的重擔而失去了思考的能力，“人們一點想象力都沒有。
他們只是重復別人對他們說的話…”，“只有用心才能看得清。實質性的東西，用眼睛是看不見的。”
我們苦苦追求著幸福，但卻常常粗暴的把幸福從身邊趕走。
雖覺如夢，雖視如盲。“人們是從來也不會滿意自己所在的地方的。”
“你這里的人在同一個花園中種植著五千朵玫瑰。可是，他們卻不能從中找到自己所要尋找的東西…” “然而，他們所尋找的東西卻是可以從一朵玫瑰花或一點兒水中找到的…”。
在這個奇。
4.小王子的精彩摘抄最好短一些
1. 狐貍說：“對我來說，你只是一個小男孩，就像其他成千上萬個小男孩一樣沒有什么兩樣。我不需要你。你也不需要我。對你來說，我也只是一只狐貍，和其他成千上萬的狐貍沒有什么不同。但是，如果你馴養了我，我們就會彼此需要。對我來說，你就是我的世界里獨一無二的了；我對你來說，也是你的世界里的唯一了。”
2. 如果你說你在下午四點來，從三點鐘開始，我就開始感覺很快樂，時間越臨近，我就越來越感到快樂。 到了四點鐘的時候，我就會坐立不安，我發現了幸福的價值，但是如果你隨便什么時候來，我就不知道在什么時候準備好迎接你的心情了。
3. 我們整天忙忙碌碌，像一群群沒有靈魂的蒼蠅，喧鬧著，躁動著，聽不到靈魂深處的聲音。時光流逝，童年遠去，我們漸漸長大，歲月帶走了許許多多的回憶，也消蝕了心底曾今擁有的那份童稚的純真，我們不顧心靈桎梏，沉溺于人世浮華，專注于利益法則，我們把自己弄丟了。
4. “你們很美，但你們是空虛的。”小王子仍然在對她們說，“沒有人能為你們去死。當然啰，我的那朵玫瑰花，一個普通的過路人以為她和你們一樣。可是，她單獨一朵就比你們全體更重要，因為她是我澆灌的。因為她是我放在花罩中的。因為她是我用屏風保護起來的。因為她身上的毛蟲（除了留下兩三只為了變蝴蝶而外）是我除滅的。因為我傾聽過她的怨艾和自詡，甚至有時我聆聽著她的沉默。因為她是我的玫瑰。”
5. 每一個人都有自己的星星，但其中的含意卻因人而異。對旅人而言，星星是向導；對其他人而言，它們只不過是天際中閃閃發光的小東西而已；對學者而言，星星則是一門待解的難題；對我那位商人來說，它們就是財富。不過，星星本身是沉默的。你，只有你，了解這些星星與眾不同的含義。
6. 審判自己比審判別人難多了。如果你成功地正確審判了自己，那么你就是一個真正的智者了。
7. 我就在繁星中的一顆上生活。我會站在其中的一顆星星上微笑。當你在夜間仰望天際時，就仿佛每一顆星星都在笑……你——只有你——才能擁有會笑的星星……
8. 大人熱愛數字。如果你跟他們說你認識了新朋友，他們從來不會問你重要的事情。他們從來不會說：“他的聲音聽起來怎么樣？他最喜歡什么游戲？他收集蝴蝶嗎？”他們會問：“他多少歲？有多少個兄弟？他有多重？他父親賺多少錢？”只有這樣他們才會覺得他們了解了他。如果你對大人說：“我看到一座漂亮紅磚房，窗臺上擺著幾盆天竺葵，屋頂有許多鴿子……”那他們想象不出這座房子是什么樣子的。你必須說：“我看到一座價值十萬法郎的房子。”他們就會驚叫：“哇，多漂亮的房子啊！”
5.讀書卡《王子與貧兒》優美句,段積累
1、擺脫了奴役和罪惡的束縛，擺脫了庸俗和野蠻，生命就顯得有生氣了。
2、他的感覺就像一個人高高興興地跳著去看彩虹，結果卻被雷劈了。
3、他的樣子與神情活像一只灰色的大蜘蛛，沾沾自喜地望著一只不幸落到他網中的小蟲。
4、人群把她擁走，快看不到的時候，她轉過臉來看了他最后一眼，她是那么委屈，傷心，他忽然感到羞恥，他的驕傲得意化為灰燼，竊取來的帝王威風也枯萎凋謝，眼前的榮華一下子變得分文不值，像破布似的從他身上脫落掉了。
5、這句話折磨著國王的靈魂，好像一個用陰謀詭計害死了朋友的人，聽到死者的喪鐘而靈魂受到折磨一樣。
6、這些貴婦仿佛一大片花海，五光十色，燦爛耀眼，她們身上的鉆石熠熠生輝，連成一片，仿佛天上的銀河。
7、當掉那把劍吧，他又想到這是語自己的榮譽分手，他可以少穿一些衣服——是的，可是如果那樣的衣服也賣得掉的話，那么疾病也可以很容易地找到買主了。
8、以前的夢想是多么快樂，可現實卻是這么可怕。
6.讀書文摘卡30篇
幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。
對我來說，我覺得現在你比年輕的時候更美，那時你是年輕女人，與你那時的面貌相超小型，我更愛你現在備受摧殘的面容。 《雙城記》那是最美好的時代，那是最糟糕的時代；那是智慧的年頭，那是愚昧的年頭；那是信仰的時期，那是懷疑的時期；那是光明的季節，那是黑暗的季節；那是希望的春天，那是失望的冬天；我們全都在直奔天堂，我們全都在直奔相反的方向一一簡而言之，那時跟現在非常相象，某些最喧囂的權威堅持要用形容詞的最高級來形容它。
說它好，是最高級的；說它不好，也是最高級的。 《百年孤獨》很多年以后，奧雷連諾上校站在行刑隊面前，準會想起父親帶他去參觀冰塊的那個遙遠的下午。
當時，馬孔多是個二十戶人家的村莊，一座座土房都蓋在河岸上，河水清澈，沿著遍布石頭的河床流去，河里的石頭光滑、潔白，活像史前的巨蛋。 《茶花女》我認為只有深刻地研究過人才能創造出人物，如同只有認真地學習了一種語言才能講它一樣。
《我的名字叫紅》“如今我已是一個死人，成了一具躺在井底的死尸。” 《呼嘯山莊》 “一八0一年。
我剛剛拜訪過我的房東回來——就是那個將要給我惹麻煩的孤獨的鄰居。
7.《小王子》讀書筆記
磨去心靈的角質 ——《小王子》讀書筆記 角質層是皮膚最外面的一層組織，其細胞核消失，水分少，透明狀，是已死細胞構成的，是維護體內與體外環境的屏障. 小王子用自己清澈的眼睛觀察成人世界，雖然那么用心，卻仍然無法理解，譬如權利，譬如自以為是，譬如貪財，譬如冷漠……他多么像童年的我們，那么純潔美好卻又脆弱，或許我們都是小王子，就像我們都是彼得·潘，但是我們卻放棄了魔法，長大了。
隨著長大心靈也漸漸由于環境，由于他人，由于自己，學會了自我保護，學會了爭奪權利，變得自以為是，開始貪財，對人冷漠……柔軟而純潔美好的心靈有了角質，角質雖然是死皮卻可以保護心靈不受傷害。 ——題記 人在成長的過程中總會發現這個現實的世界和我們想象的世界是那么的不同，現實世界要殘酷的多，不美好的多。
我們想改變它，但是太難了，于是我們放棄了；我們想和它抗爭，但是也太難了，于是我們忍受了。成長就是一次次向現實的社會妥協，每一次妥協就是一次成長。
終于長大了，在某天偶然翻開《小王子》時才驚覺自己的心靈竟然在這一次次的妥協中長了厚厚的角質，才發現長大的代價是不再擁有小王子那種柔軟而純潔的心靈。 《小王子》不是寫給孩子們的書，它只是借孩子們的語言，寫著有深刻含義的道理，來喚醒成人那隱藏在角質下的心靈。
作者在故事開始前的“獻給列翁·維爾特”里寫道“我請孩子們原諒我把這本書獻給了一個大人。我愿意把這本書獻給兒童時代的這個大人。”
本來童話天然的讀者是孩子們，可作者卻把他獻給一個大人。為什么呢，因為這的確是一部寫給大人的書，一部以孩子的單純心靈為參照來提醒“大人們”不要迷失心路的書，也是以部只有“大人們”才能真正理解真正領悟其妙處的書。
作者在這里就把《小王子》的讀者群劃分清楚了。當然孩子們一定會對其中的某些元素感到興趣，比如它有趣的漫畫，它的擬人的手法，它的樸素的語言，而且主人公還來自外星球，可孩子們的心還只是一味的單純，而不是曾經沉溺世俗而后返璞歸真的單純，他們還不懂得成人的心路歷程和成人心靈的結構，所以他們不能會心的理解這本書。
而它真正的魅力所在是它像一面鏡子，一面有魔法的鏡子，只有在失去童心的大人使用時才會施出魔法的鏡子，它會讓你看見自己的心正在變的角質密布。這時失去童心的大人才能聽懂小王子的故事，才能體會作者的寫作意圖，才會明白作者失去小王子的無可奈何和悲傷，以及繼續生活下去的堅強。
心靈上厚厚的角質究竟給我們擋住了什么？ 靈性 作者在故事一開始就寫道：“我把我的這副杰作拿給大人看，我問他們我的畫是不是叫他們害怕。他們回答我說：‘一頂帽子有什么可怕的？’我畫的不是帽子，是一條巨蟒在消化著一頭大象。
于是我又把巨蟒肚子里的情況畫了出來，以便讓大人們能夠看懂。”可小王子一眼就看出來了：“不！不！我不要蟒蛇臀大象。
一條蟒蛇，太危險了。一頭大象，又太占地方。”
小王子有著讓人驚奇的靈心彗性。當“我”不勝其煩，敷衍地給他畫了只四方箱子，說綿羊就在里面，小人兒竟然笑逐顏開，他真能“看到”里面的羊！而“我”已經看不到了。
這就是成人與小孩子的不同。從這樣對比看，小孩子是更聰慧，更靈通的一種生物，又一種似乎與生俱來的直覺透視力。
而年齡漸長之后，我們的這一“靈孔”就慢慢閉塞，一直什么事情都要孩子們“一遍又一遍地給他們解釋”，解釋了還不懂，還自以為是地訓斥人，真是頑冥不化。 純真 小王子是以愛、美與詩意為價值中心的。
愛、美、詩意只和純真相伴，在成人世界世俗功利的價值觀中是找不到純真這種好東西的。 因為小王子是純真而布夾雜任何的功利目的，因此某星球的地理家要求他講述他的星球時，說：“我還有一朵花。”
地理學家說：“花我們是不編錄的。”小王子的回答是：“為什么？花最美了！”事物在他眼中只有“美”與“不美”之分，而沒有“有用”和“沒用”之別。
純真使他對什么事“正經”什么是“不正經”有和大人們完全不一樣的概念。他對那些“正經人”有很尖銳的嘲諷，“我到過一個星球，那里有一位紅臉先生。
他從來沒有嗅過一朵花。從來沒有望過一顆星星。
從來沒有愛過一個人。除了加法以外，從來沒做過別的事。
整天像你一樣反復說：‘我是個正經人！我是個正經人！’神氣活現，自命不凡。但他不是個人，是個蘑菇！”呵呵，作者寫的多么好啊，那些丟失純真只追逐功利的人已經不是人了，而使蘑菇。
小王子每天的正經事就是打掃他的星球、給他的玫瑰花澆水，憂郁的時候看落日。可大人們呢，整天在幻想著金錢、權利、榮譽，茫茫然追求著這些身外之物而不知所終。
可是仔細想起來，生命里還有比愛、美和詩意更有價值的東西嗎？還有比享受星光、泉水和日常勞作更美麗的事嗎？大人們在忙忙碌碌中忘記了生活中這些最簡單最本真的享受，是多么不明智啊！他們是些“不懂生活的人”，沒有正確的價值判斷的人，正如書上有一段所說的，是寫除了對數字以外對什么都沒有感覺的人。“比如說你對大人說：‘我看到一幢漂亮的房子，紅磚砌的，窗前。
8.小王子摘抄+賞析
《小王子》經典片斷摘錄。
就如同我的玫瑰花，要是你愛上了某個星球上的那一朵花，那么，只要你在夜里抬頭仰望天空中的繁星，你就會覺得它們都像是開滿了一朵朵怒放的花。
要是你對大人么說：“有一次，我看到了一棟很漂亮的房子，使用粉紅色的磚砌成的。窗戶上還綴漫樂天竺葵，屋頂上還有有很多的鴿子在休息。“你要是這樣說，他們肯定不能先想到那是一棟什么樣的房子。你必須這樣對他們說：“我看到了一棟價值10萬法郎的房子！“那么，他們就會贊嘆說：”啊“那房子頂漂亮極了。”
那個時候，我真的是什么都不懂！我應該從她所做的事物，而不是她的話里來判斷它。她的香味沁人心脾，它讓我的生活更加芬芳多彩，我真不應該棄她而去、、、我其實早就應該想到，在她那看起來有些可笑的行為后面，藏的是一片柔情啊，花是這樣的純潔天真！可我那時畢竟太年輕了，不知道該怎么愛她。
我的生活及無聊有單調，我捉雞來吃，而獵人們卻來捉我。世界上的雞都是一個樣子，世界上的人也全都是一個樣子，我已經厭倦了，可要是你能馴養我，我的生活就會完全變樣，我的日子就會每天都陽光燦爛，就連你的腳步聲我聽起來都會與眾不同。當聽到別人的腳步聲，我就會立刻就跑到地底下躲起來，而聽到你的腳步聲，我就會次昂聽到悅耳的音樂那樣開心的從洞穴中出來。還有，你朝那邊看，看到麥田了么？我不吃面包，所以麥子原本對我來說不具有任何的意義，麥田根本不能讓我聯想到任何的事物，這是一件很可悲的事可你的頭發是金黃色的，要是你能馴養我，那就太好了！ 我意看到金黃的麥子就會想起你，我甚至會喜歡上風吹過麥穗的聲音。
就如同我的玫瑰花，要是你愛上了某個星球上的那一朵花，那么，只要你在夜里抬頭仰望天空中的繁星，你就會覺得它們都像是開滿了一朵朵怒放的花。
要是有一個人，他全心全意的愛著唯一一朵盛開在星空里的花，那么，晚上當他仰望著繁星密布的天空時，他就會快樂而欣慰。他會對自己說：“我愛的那朵花就在那里，在那顆十分遙遠的星球上。
無論什么東西，沙漠也好，星星也好，抑或是房子，都是因為一些看不到的東西才顯得美麗。
狐貍說：“其實我的秘密也沒什么，只有用心靈才能夠看到事物的本來面目。因為人的肉眼根本就不能看到對他真正很重要的東西。
“是阿"狐貍說，”其實對我來說，你和其他千千萬萬個小男孩沒什么差別，也不過是個小男孩而已，我并不需要你，而且你也不需要我。對你來說，我也只是一至普通的狐貍，同別的狐貍也沒什么不同。可是要是你馴養了我，我們就互相需要對方了，對于我，你就會是這宇宙中唯一的一個，而對于你，我也是世間獨一無二的。
轉載請注明出處華閱文章網 » 小王子簡短的讀書文摘卡(《小王子》讀書感悟卡)