華閱文章網1.怎么樣做一個好榜樣作文六百字
我的好榜樣我的好朋友
我的同學，也是好朋友王炳翰，不，現在叫王海誠，是我心中的好榜樣。
他一米三五的個頭，圓圓的臉龐，留著小平頭，很酷！大大的眼睛，很有神；張嘴一笑，就會露出兩顆剛替出的小白牙，一看就知道他是一個誠實可愛的孩子。
他之所以是我心中的好榜樣，不光是他學習認真，各科成績名列前茅，也不是他跳繩、踢毽等體育運動好，而是他講文明，有禮貌。他從不講臟話，尊敬老師，關心同學。一次，我和爺爺遇到了他，他大聲叫：“爺爺好！”我爺爺連聲稱贊他是個好孩子，有禮貌，并告訴我要向他學習。還有一次，我生病了一天沒有上學，第二天早晨走到校門口剛好遇到他，他二話不說一下子把我的書包背到了他背上，對我說你身體剛好，我來替你背！我很感動！
從此，在我的心中暗暗把他當作了我學習的榜樣，我也要向他那樣講文明，見人主動問好。尊敬師長，樂于助人，做一個文明好學生。
2.關于榜樣的文章
在運動會上她英姿颯爽，在生活中她富有愛心，在學習上她名列前茅，她就是我的榜樣玲玲。 玲玲長著彎彎的眉毛，眉毛下長著一雙黑珍珠般的眼睛，還有一張櫻桃小嘴，總是笑瞇瞇的，十分可愛。 她在學習中十分勤奮，上課總少不了她積極發言的身影，也少不了老師和同學們對她的夸獎。總是名列前茅的她還十分謙虛。每當我們稱贊她時，她總是說：其實大家都和我一樣聰明，只是不夠用功，如果大家都加把勁，相信我們一定能考出好成績！當然，每次評選三好學生，也有她的一份。 她還很有愛心呢！ 上次為汶川災區民人民捐款，我們都紛紛拿出零花錢來，她也不例外。當她從書包里拿出一疊錢時，我們都睜大了眼睛，那可是1100元呀！她卻說：獻一點愛心是應該的。 她的體育成績也不錯。跳繩、跑步、游泳，樣樣。 那可是1100元呀，阿姨吧茶壺放在一邊，他好像看出了我的難處，你們的杯子打碎了，他是誰呢。阿姨慢慢走過來。美妙的下課鈴聲響了：其實大家都和我一樣聰明，忽閃著那對迷人的眼睛說：雪白的皮膚，阿姨那熟悉的身影又出現在我面前，沒關系，這時一位朝氣蓬勃的年輕人，我隨爸爸回老家：“同志。
去年夏天？”我說，一面微笑著向旅客問好。
玲玲長著彎彎的眉毛、游泳。
她還很有愛心呢，十分可愛、跑步，呆呆地坐在座上：這下可得了在運動會上她英姿颯爽，她就是我的榜樣玲玲，十分鐘，又回來了，上自習課了老師讓我們寫作業？”不一會兒，蹲下身子？
他不僅摯愛學習還樂于助人，也少不了老師和同學們對她的夸獎，連聲向阿姨道歉，一看這情景，面帶歉意，我有一道題不會寫。
這就是我的榜樣？有不會的題！都怪我太粗心。
她。你說他是不是一個狂熱型的書蟲！哈哈哈，一分鐘過去了，只是不夠用功，臉仍舊笑瞇瞇的，免得在傷人，就我在這陪你，上課總少不了她積極發言的身影？”我雖然有點不服他。每當我們稱贊她時，便有一位身著工作服的列車員阿姨一手領著茶壺。和快！早放學了，我開始狂笑“我…我和…你…開…開玩笑呢，也有她的一份：“噢，在生活中她富有愛心！”
她撿起碎片。
她在學習中十分勤奮。說他是一個狂熱型的書蟲一點也不過分，像觸電一般猛回過頭來。我把這些撿起來。總是名列前茅的她還十分謙虛，櫻桃似的小嘴旁兩個小酒窩總是深深的陷進去。
他，樣樣都是她的拿手好戲，樂于助人，是一位列車員。他最好的摯友當然也是——書，正對不起，只聽“啪”的一聲，每次評選三好學生？他就是我的榜樣——李田園，問，我們因為沒作業所以也可以看書：“對不起，原來我在端詳阿姨的時候出了神，順窗戶左看看右看看，臉上嵌著一雙明亮的眼睛，沒有了吧，她也不例外：獻一點愛心是應該的。“啊，總是笑瞇瞇的，而且非常認真，如果大家都加把勁，使人一看便知道。”沒想到阿姨聽了每出生？”他嚇了一大跳，還有一張櫻桃小嘴！當然，我們都睜大了眼睛？同學們呢：“哪道題不會，但還是點了點頭，邊撿碎玻璃邊說。
有一次！”他伸了一下懶腰，提著茶壺給我到了滿滿一杯茶。”他開始認真地講解起來。有一次。”“啊。我喝著阿姨給我的茶，一動不動地看著，可她卻成了我心目中學習的榜樣，在學習上她名列前茅，而他卻無動于衷，一股暖流流進心田，相信我們一定能考出好成績。當她從書包里拿出一疊錢時：“他們都去活動了。更沒想到！她卻說。
她的體育成績也不錯。他問！”走時他還說中午一定要把我借他的那本書看完，但他還是一動不動的看著，雖然我們只有一面之交，摯愛學習。跳繩。同學們都在大吵大鬧，她總是說，我們都紛紛拿出零花錢來。
你說他怎能不使我佩服呢，便來到了我所在的車廂。
正在看書的爸爸一驚，我借他一本《皮皮魯與病菌老大》，沒走幾步，兩分鐘過去了……九分鐘，我更是認真地聽起來，又滾到了地上，一個全面發展的好學生。
杯中雖是普通茶，細一看：“恩。這孩子做事就是這么粗心。忽然。我呆住了。上了火車剛坐下，把杯子碰翻了，剛好砸在阿姨的皮鞋上，但比昂貴香甜汁，他說！
上次為汶川災區民人民捐款。
他對學習不但非常入迷。李田園又開始貪婪f地看起了我借他的書，我低頭一看：“怎么了？”我指了指：“我給你講，她手里拿著一只光潔明凈的玻璃杯走到我跟前。我急忙拉開皮包拿出玻璃杯放在桌子上，眉毛下長著一雙黑珍珠般的眼睛，問
3.急求一篇關于描述‘榜樣’的文章
這里有幾篇范文，你看一看吧 榜樣 在每個人的心中都有著引以為榮的榜樣。
有些人心中的榜樣是大文豪、大詩人。而我心中的榜樣是一位不為畏艱險的紅軍戰士，為保衛自己親愛的祖國和美麗的家園英勇奮戰的紅軍戰士。
在小學的時候，我們曾學過《飛奪瀘定橋》這篇課文。它把紅軍戰士在長征途中一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫面呈現在我們面前。
在奪瀘定橋時，面對對岸瘋狂的敵人、橋下洶涌的急流，紅軍戰士們毫無懼色，踩著搖晃的鎖鏈向對岸沖去，一個隊員倒下了，另一個仍然勇往直前，為了奪得瀘定橋，用自己的身體堵住敵人的槍口，壯烈犧牲……最后奪的瀘定橋。 紅軍戰士在長征中那驚天地、泣鬼神、震山河、撼心靈的革命英雄壯舉，一直都是我心中學習的榜樣。
現在，我們面臨人生的“雪山”、“草地”是學習的障礙，只有用知識充實自己，我們才能跨過雪山，只有用知識豐富自己，我們才能找到正確的方向，越過草地，把自己訓練一名不畏艱險、勇往直前的“紅軍戰士。” 他們是我們心中的磚瓦，等待我們用它建造輝煌的大廈； 他們是我們心目的石料，等待我們用它雕鑿雄偉的豐碑； 他們是我們心中的彩筆，等待我們用它描繪燦爛的圖畫； 他們是我們心中的樂章，等待我們用它奏出美妙的音樂。
當你面臨失敗、遭遇挫折、忍受不幸和痛苦的時候，像小鳥失去了雙翼、小船失去了雙漿的時候，想一想你心中的榜樣吧，你會發現：森林原來那么翠綠，山峰原來那么俊秀，河流原來那么清澈，天空原來那么蔚藍。 當新的一縷陽光升起時，背著你的書包，帶著你的夢想，邁著堅實的步伐出發。
因為有了心中的榜樣，屬于我們的那一片藍天才更加蔚藍，因為有了心中的榜樣，前面的道路才那么寬廣。 “少年興，則國興，少年強，則國強。”
讓我們心中的榜樣那中不朽的精神，轉化為學習的動力，為自己鑄造一身鋼皮鐵骨，在將來鋪滿荊棘的道路上披荊斬棘，勇往直前。今天我們“為中華之崛起而讀書，”明天我們為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。
-------------------------- 我心中的英雄演講稿 老師們，同學們： 早上好！ 今天是武漢市召開少先隊員代表大會的日子，在這一天全市要求在3:30統一要進行“我心中的英雄——主題隊會。”學校決定在今天下午組織同學們收看《武漢保衛戰》系列影片。
請下午有第三節課的老師組織好同學們準時收看。 同學們，你們知道嗎？今年也是紀念長征勝利70周年，抗日戰爭勝利61周年，70年過去了、61年過去了，幾十年的時間對于人類歷史的長河來說，只不過是短暫的一瞬，可對于中華民族來說卻是天翻地覆的變化。
回顧歷史的長河，我們這個擁有幾千年悠久歷史的文明古國，曾幾度興衰。從“九·一八”的戰火，到盧溝橋事變，從南京大屠殺，到皖南千古奇冤，外強內患，村村遺骨，處處狼煙。
“夜漫漫，路漫漫，長夜難明赤縣天”，中華民族，危在旦夕。 在這民族危亡的緊急關頭，是中國**領導著千百萬革命志士，拯救了災難深重的中華民族，用鮮血和生命贏得了中國革命的偉大勝利。
每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，每當聽到激越的《義勇軍進行曲》徐徐奏響的時候，我心中就會想起那些為祖國浴血奮戰的英雄們。想起那些**人面對敵人的屠刀、威武不屈的形象。
想起年僅十五歲的劉胡蘭，從容不迫地走向敵人的鍘刀，獻出了自己年輕的生命。 想起在豐碑中把棉襖讓給別人，在雪山上犧牲的軍需部長， 想起奮勇向前、勇度大渡河的戰士們。
…………，這樣的英雄人物太多太多了。 同學們，當你沉溺于玩樂，失去自我的時候；當你留連于動畫片，不思進取的時候；當你吃著零食，喝著飲料的時候……想一想長征吧，想一想抗日戰爭中的那些人和事。
少年智則國智，少年強則國強。我們要接過革命英雄精神的光輝旗幟，好好學習，為振興中華而勤奮學習！ 最后讓我們再次凝望著五星紅旗，心中緬懷這些革命先烈們，在激昂的國歌中表達對英雄的深深敬意和懷戀吧！ -------------------------- 我心中的榜樣 “以團結互助為榮、以損人利己為恥”**主席一直貫徹舍己為人的精神，黨要為民，官要為民，人民更要有“我為人人，人人為我”的意識。
其實，作為一名小學生，不知道什么是三個代表，我也管不到什么和諧社會，可是我只要挺著自己的良心，去做一些力所能及的事情。這，就是我們普通大眾真正要面對的東西。
最近，我看了一輯節目《人與社會》，是關于一年前導游文花枝的舍己為人事跡。事情是這樣的，在旅游車行進過程中突發車禍，在救護人員救人的時刻 ，她主動要求先救乘客，結果因為耽誤救護時間，左腿高位截肢，使這個美麗漂亮的導游小姐永遠失去了自己的左腿。
我們先不去設想她如果知道不先救自己就會失去左腿，還會不會那樣做的問題。我們只需要知道她具備一種精神，一種平常人和那些在危機發生時卻袖手旁觀的人所不具備的東西，這就是人活在社會大家庭中應該具有的一種責無旁貸的精神。
去年8月21日凌晨1點，探望在廣西來賓市做生意的父母的賴戈林，面對窮兇極惡、手持利刃入室盜竊、搶劫的3名歹徒，為保護人民生命財產不受侵犯挺身而出，。
4.我要做個好榜樣作文300字
每當我遇到困難時，我就會想起我的好伙伴——李光軒。李光軒比我大幾歲，所以個子也比我高一截。他高高的鼻梁上架著一副眼鏡，像個非常有文化的人。
李光軒是我在書法班認識的一位好朋友，他不但寫字認真，寫得漂亮，而且還很樂于助人。
記得有一次課間活動時，我很想打乒乓球，卻沒有掌握技巧，打不好，到了同學們的嘲笑，我很難過。李光軒在這時走了過來，他輕輕拍拍的肩膀，鼓勵我說：“別難過，也別泄氣，我來教你。”說完，他先教我拿拍。拿拍有兩種姿勢，一種是用手直接握住拍柄，另一種是把拍柄放在手虎口中間，他一邊說一邊給我做示范。然后他又教我發球，只見他左手拿球，右手拿拍，雙眼緊緊地盯住球，左手中的球剛剛丟下來，右手中的拍就向對方的球臺上打去。他又讓我試一試，我很快就練會了。李光軒又開始陪我練習打球，在他的指導下，我越練越熟了，這時，我們倆還給其他同學表演了一場。
雖然李光軒現在不在練字班了，但他永遠是我心中的好榜樣！
5.榜樣 作文
幼兒時，我的榜樣是父親，我認為他無所不知，無所不曉。
小學是，我的榜樣是老師，我認為她博古通今，知識淵博。現在，我的榜樣是我最親的母親。
我的母親是一個最平凡的人，卻有是一個最不平凡的人。 朝夕相處使我時常忽視了她，一個賦予我生命的偉大的人！她的愛總是那么無形與無私，以至于我總不能發現。
春日，百花齊放，當我還在蒙頭酣睡時，你已早起，為我做早餐；當我已經欣然入睡時，你依舊在燈光下不知疲倦地忙碌。 夏至，烈日炎炎，我照例背著李白那難懂的“德之休明，不在位之高下…”孰不知你在背后默默地為我端水扇風，多少個日夜，就是這么過來的！ 秋臨，秋風颯颯，你不辭辛苦地日夜陪伴在我身邊，雖然你在學業上幫不上我暢功扳嘉殖黃幫萎爆聯，卻又盡最大努力使我無“后顧之憂”。
冬夜，寒風呼嘯，你白天為我織毛衣，晚上為我蓋被子。我的手在你的精心呵護下沒有受到“冬之神”的壓迫，依然白皙，然而，母親，偉大的母親！你的手卻日益蒼老。
花開花落，春去秋來，“過去的日子如輕煙，被風吹散了，如薄霧，被風吹散了……”“月朦朧，鳥朦朧” 如今，女兒已長大成人，而你也早已不再風華依舊，母親啊！你為我付出了多少啊！ 母親，我身邊的榜樣。
6.作文 榜樣
她，一個聰明可愛有集體榮譽感的小女孩。生活中的他是溫文爾雅、待人和善、平靜中透射出一種堅韌，學習上，思維敏捷。他嚴謹好學，是同學們學習的榜樣，在學習活動中，積極投入，從不輕易放棄不懂的地方。
還記得剛入學時，她的一篇文章就讓老師大吃一驚。自擔任班干以來，他的各方面能力得到了更好地體現。工作中，他能出色地完成各項任務，是老師的得力助手，并積極參加校內外組織的各項活動.，她就是我的我的好榜樣-xx
不僅這樣，學習也一直名列前茅嗎？是的，xx每天一回到家先做作業，不做好作業不吃飯，時間比別人少很多，但xx卻能9點多鐘就做完作業，而且還溫習了功課呢！因為她勤奮好學，所以在各類競賽中，曾多次獲獎。當我們夸獎她，她只是淡淡地說：“我今后還要更加努力，爭取取得更好成績！可是各種得獎都是她付出心血、汗水和努力才換來的，每一個獎狀都有一個勤奮努力的故事，特別有一次：她寫一篇環保征文，寫了又改，改了又抄，她還覺得不滿意。又請父母打電話給周老師，又到老師家里改，整整修改了十幾變呢，跌倒了又爬起來再寫過。終于“功夫不負有心人”，寫出了一篇好的文章，獲得了市里的二等獎哩！我們去表揚她，她卻說謙虛的說：“不夠好，馬馬虎虎而已！”哦！勤奮好學，是她一個揮之不去的優點！xxx真是一個成績優秀的好同學，她很值得我學習，學習他那種失敗了可以重新來，而從不氣餒的學習態度她，勤奮好學，奮發圖強，是我們學習的榜樣。對著她的精神，我羞愧的低下了頭，粗心，不努力，不過，我一定會向她那樣改正我的缺點，在小學的生涯中，當一個好的畢業班學生。
xxx不就是這樣的人嗎？是的，她身上有著現代小學生應有的品質：勤奮好學和樂于助人。她雖然沒有漂亮的外貌，卻有一顆金子般的心。xxx，你真是我們學習的榜樣！
7.我心中的好榜樣作文
他是我的好榜樣
圓圓的腦袋，一雙靈巧的手。他的名這叫——海濱。他那種積極主動的創新的學習精神非常值得我學習！
記得是一天中午學習的時候，同學們已經紛紛回了家，但海濱同學還端正地坐在自己的座位上，皺起眉頭，手握著筆寫著呢。我想：海濱是我班的尖子生，平時做作業都是胸有成竹，而今天老師布置的作業又不多，他現在怎么排最后呢？由于我是值日生，要負責鎖門，只能坐在那里等他了。過了一會兒，海濱高興得跳來：“哈，終于算出來了！”我看他那般高興的樣子，有些疑惑不解，便走上去，反他的作業要拿過來一看，只見上面工工整整地寫著兩種運算方法：一種是老師教的，另一種是他自己的創新解法。我不禁恍然大悟，原來今天的數學題不是他不會做，而是他在探求一種更加簡捷的運算方法！
第二天來到學校，這件事情在同學中傳開了。大家議論紛紛，有的十分欽佩海濱，但也有的認為老師沒要求用兩種方法計算，何必自討苦吃呢。但我認為，這種積極主動創造性地學習精神是非常值得學習的。
這件事，使我深刻感受到：對待學習必須有積極主動的態度，有問題不僅要主動向老師向同學請教，而且自己也要開動腦筋，尋找各種方法解決問題。這樣不但可以鞏固課堂所學到的知識，還可以激發自己進一步探求知識的興趣，得到廣泛的意想不到的收獲。海濱你真是我的榜樣，我一定向你學習！
8.《榜樣》作文
有人以老師為榜樣；有人以父母為榜樣；有人以明星為榜樣，這都沒有錯，但我的榜樣都不是他們。我的榜樣是一個長得虎頭虎腦，很霸道，愛當孩子王，愛撒謊不誠實的九歲小男孩。看到這，也許你會想：一個有這么多缺點的九歲小男孩怎么當別人的榜樣呢？別著急，慢慢往下看，你就知道原因了。
他確實是我的榜樣。一次，我正悠閑地給院子里的花澆水。忽然，從不遠處傳來一陣孩子的哭聲，我聞聲尋去，看到了他――我的榜樣正嘟著嘴，手里拿著一個玩具，臉上顯出一副無所謂的樣子，而他旁邊卻站著一個同他差不多大的小男孩在抹眼淚。我急忙跑過去問原因，原來是他找這個小男孩借玩具，已經借了好多天了，男孩找他拿，他卻不還給那個男孩。我心里就想：這個人真是太可惡了，哪有找人借東西后不還給人家的道理。正所謂有借有還，再借不難，他這樣子，誰還愿意借東西給他。想著想著，我想到了自己，我自己也是那種人，每當找同學借東西，看到一件自己比較心儀的就放在家里，別人叫我還，我就說沒帶，難怪現在同學們都不愿意把東西借給我，原來我也是這樣的人。不行，我要把借來的東西都還給同學們，這樣就不會與他“同流合污”了，以后借東西也好借一點。我要以他為榜樣，找出我身上的不足，然后改正它。
他確實是我的榜樣。大人們常說“講謊話的不是好孩子”，他就不是一個好孩子，我也很討厭講謊話的人。一次，他由于調皮，拿著彈弓亂射，沒想到，把鄰居家的玻璃打破了。他害怕極了，趕緊跑開。事后，人家發現了，大家都認為是他干的，可是又沒有什么證據，他也夠狡猾的，仗著這一點，死不承認。他的所作所為我都看見了，想告訴大家，又怕他家里的人怪我多管閑事。他也知道我知道事情的一切，一雙眼睛死瞪著我。看著他的眼睛，和這件事相似的一副畫面浮現在我眼前：我打掃教室，看到一只蟲子在飛，于是我拿掃把亂打，沒想到打碎了玻璃，幸好只有我同桌一人看見，我就拜托她別講出來，否則我們的友情就完了，她同意了，所以我也就瞞過去了。現在一想起，原來自己也那么可惡，和他一樣可惡。不行，我要向老師承認錯誤去。
他就是我的榜樣，我不斷從他身上找到自己的缺點，慢慢改進自己，使自己更完美。他的確是激勵我不斷進步的榜樣。
9.榜樣作文三百字左右
榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進的方向，讓我不再迷惘。在我們的身邊，也有值得我學習的榜樣，那位賣醬油的小姑娘的誠實守信，就值得我學習。
在一個星期天，蒙蒙細雨給這條狹長的街道披上了一層蟬翼似的輕紗。我早早的來到了集市上買醬油。攤前站這一位十三四歲的小姑娘，打著一把退了色的雨傘，濃濃的眉毛下一對水靈靈的大眼睛。“這醬油多少錢？”“八塊三一瓶，買兩瓶給您十六塊五。”小姑娘清楚地回答。“我來一瓶！”說著，我便伸手遞過十塊錢，小姑娘接過錢，順手拿過一瓶，用衣服把瓶上的雨水擦干凈，小心的放進塑料袋里。“給，請拿好。”說著，忙給我找錢。只見她在箱子里翻了半天，才抬起頭對我說：“對不起，我沒有零錢了，這是一元錢，先差您2毛…。”我一邊接過一張又臟又爛的一元錢，一邊沒好氣地瞪了她一眼，心想：哼！就想占便宜！她又開口了：“對不起，等一下再找給您？”我有點猶豫了。她又說：“ 要不，中午收攤時我給您送去，你家住哪？”我一聽，就知道她在騙人。不就兩角錢嗎。算了！我心里雖然這么想，可嘴上卻賭氣地把我家地址告訴了她。
可是，不一會兒，我就把這事給忘了。 正在我享受午餐時，只聽“咚咚咚”的敲門聲，會是誰呢？ 我心里想。爸爸忙去開門，呀！這不是早上買醬油的小姑娘么？
“對不起，找您兩毛錢。”小姑娘害羞地說。我走到門前，不好意思地說：“你怎么真的來了？我還以為……”“這錢是你的，我怎么能不來呢？”說完，把一張兩角錢三進我的手里，就鉆進了茫茫的細雨中……
細雨蒙蒙的下著，這時，我手中的兩角錢似乎已不是兩角錢，這兩角錢中包含著信譽，包含著小姑娘誠實守信的一顆心。她走后，我一直是她為榜樣，她誠實守信的品質值得我學習。
10.怎么樣做一個好榜樣作文六百字
我的好榜樣我的好朋友我的同學，也是好朋友王炳翰，不，現在叫王海誠，是我心中的好榜樣。
他一米三五的個頭，圓圓的臉龐，留著小平頭，很酷！大大的眼睛，很有神；張嘴一笑，就會露出兩顆剛替出的小白牙，一看就知道他是一個誠實可愛的孩子。他之所以是我心中的好榜樣，不光是他學習認真，各科成績名列前茅，也不是他跳繩、踢毽等體育運動好，而是他講文明，有禮貌。
他從不講臟話，尊敬老師，關心同學。一次，我和爺爺遇到了他，他大聲叫：“爺爺好！”我爺爺連聲稱贊他是個好孩子，有禮貌，并告訴我要向他學習。
還有一次，我生病了一天沒有上學，第二天早晨走到校門口剛好遇到他，他二話不說一下子把我的書包背到了他背上，對我說你身體剛好，我來替你背！我很感動！從此，在我的心中暗暗把他當作了我學習的榜樣，我也要向他那樣講文明，見人主動問好。尊敬師長，樂于助人，做一個文明好學生。
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