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紅鞋子讀后感（一）
從一年級到現在，我們每天都要記錄“快樂天天讀”。
現在我的藏書都快放滿整個書架了，不過這么多的書當中我還是最喜歡《紅鞋子》。
它就像是我的朋友一樣，陪著我度過了一年又一年。
我一遍又一遍的翻開它，閱讀它。
即使它有點兒破舊，我還是對它愛不釋手。
這本書語言非常流暢，描寫人的語言更是生動。
每一次看見它，我就會沉醉其中，仿佛自己就是里面的主人公。
書中描述的每一件事，都讓我體會到童年的天真快樂。
《紅鞋子》讓我們回到了童年，同時也讓我們變得乖巧，不再像以前那么的任性以及不聽話。
這本書的作家是湯素蘭，它是一本帶有童真色彩的書。
奶奶、小鬼、黑色山戀……每個都可以讓我們回到開心而興奮的童年。
我非常喜歡我這個朋友，我將會把它的每一個故事分享給每一位小朋友；還會把《紅鞋子》當做我永遠的知心朋友，常常和他在一起把童真進行到底。
紅鞋子讀后感（二）
最近幾天，我看了一本書，叫《紅鞋子》。
《紅鞋子》寫的是一只被主人丟失的紅鞋子通過一只小老鼠的幫助，找到另一只紅鞋子的故事。
小老鼠只知道吃，從來也沒有朋友，所以不知道什么是孤單。
它通過和紅鞋子的相處，最終，幫紅鞋子找到另一只紅鞋子。
當它一個人回去的時候，它心里有一點兒空空的感覺，這種感覺讓它感到很孤單。
《紅鞋子》這篇故事很感人，讓我體會到了朋友之間的友誼是多么寶貴。
有了朋友，我們才不會覺得孤單。
紅鞋子讀后感（三）
昨天，我看了一本書名叫《紅鞋子》，有一只紅鞋子丟了，它在尋找家的路上遇到了一只住在樹皮小屋里的小老鼠，小老鼠收留了它，晚上，它們誰也睡不著，后來，小老鼠鉆進了紅鞋子里，大家才香香地睡著了。
第二天早晨，紅鞋子要回城，小老鼠陪它去，在路上，它們遇上了一只貓，紅鞋子用硬硬的鞋幫打向貓，小老鼠乘機鉆進了垃圾桶。
聽著響聲，小女孩出來了，啊，我的紅鞋子沒丟呀，于是，小女孩把紅鞋子放在了鞋架上，和另一只紅鞋子放到了一起。
垃圾車來了，載著垃圾桶向郊外的方向駛去，小老鼠在垃圾車上若有所思，它想：要是我的樹皮小屋里也有另一只小老鼠在等著我，那該多好啊。
我明白了個道理：人，總要有個伴兒。
友誼是最寶貴的，沒有友誼，人就會孤單。
我希望小老鼠也能有一個伴兒，和紅鞋子一樣。
紅鞋子讀后感（四）
今天我又繼續我的讀書之旅，我看了一本書名叫《紅鞋子》。
它是安徒生寫的童話故事。
我最喜歡安徒生寫的童話故事了。
安徒生的作品很多，我最喜歡的就是這本書了。
紅鞋子這本書讓我感觸頗深。
讓我印象最深刻的就是第一課的紅鞋子。
它講述了一只老鼠和一只紅鞋子之間友誼的故事。
有一天，一只小老鼠的一塊餅干掉了，小老鼠非常難過，決定回去找，找了好一會兒，小老鼠失望之極。
就在這時他突然發現餅干在鞋子的底下，小老鼠喜出望外，心中正在猜測該怎么辦的時候。
紅鞋子看小老鼠非常難過，就把餅干還給了它。
小老鼠非常感激。
從此以后小老鼠和紅鞋子成了好朋友。
他們一起玩耍，一起游戲，一起睡覺。
我讀了這篇故事讓我知道了，好朋友之間患難之間見真情。
只有團結協作，互相幫助，同舟共濟才能共度難關。
我也要學習他們的這種精神，我以后在生活和學習終于是決不放棄，勇往直前，到達勝利的彼岸。
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