華閱文章網只要我去學習，就是為了認識自己，而不是為了教育別人；我一貫認為，在教別人之前，首先要充分認識自己。
——盧梭
在一個人感到自己是別人注意的中心時，他的頭腦會很
快像樣地膨脹起來，忘乎所以，妄自尊大。
——高爾基
一個人能不能自我管理是非常重要的。
印度雷繆爾集團總經理，哈佛商學院的MBA，倫敦商學院、歐洲INSEAD商學院、瑞士國際管理發展學院、中國中歐國際工商學院等多所商學院的訪問教授帕瑞克博士曾經說過：“除非你能管理‘自我’，否則你不能管理任何人或任何東西。
”
帕瑞克認為，學校教育經常教我們怎樣去管理他人和事物，卻缺少教育我們怎樣去管理自我。
因此，這位博士把一半時間用于在全世界講授自創的“自我管理”課程，他認為一個人最重要的是發現自我。
如果父母能從小培養孩子自己的事情自己做，自己的東西自己管，自己的生活自己安排的自我管理習慣，就能增強孩子行動的獨立性、目的性和計劃性，這對于孩子今后生活的幸福和成功無疑是有巨大的幫助的。
孩子的自我管理，有個從被動到主動，從低級到高級，從不自覺到自覺的發展過程。
隨著年齡的增長和年級的增高，孩子的自我意識水平也不斷增強，孩子的自我管理能力及自我管理水平也隨之提高。
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