1、盲目可以使你增加勇氣，因為你看不到什么危險。
點評:雖然盲目會使人增加勇氣，但這卻是一種怯弱的表現。
看不見危險不代表不接近危險，所以這是一種自欺欺人的做法。
我們應該勇敢地面對危險，并與它戰斗。
2、在任用人才方面，他們更注重優良的品德而非卓越的才干。
點評:從一個人的品德，就能看出他是個怎樣的人。
利立浦特人就是按照這樣的標準來選人才的。
在他們看來，一個人擁有卓越的才干，但并非優良的品德，那么這個人就不是一個人才。
3、若一個人沒有德行，他們認為，那么才能再高也難以實現，任何事務都不能交給這種有才無德的家伙去辦。
轉載請注明出處華閱文章網 » 格列佛游記摘抄50字
語言的積累對于學習語文十分重要。郭沫若先生有言：“胸藏萬匯憑吞吐，筆有千均任歙張。”如果學生積累了大量的語匯、句式、段篇，下筆時就能辭直義暢，奔弛放達，任憑吞吐。那么，如何加強語言的積累呢？筆者認為，指導學生摘抄是一種行之有效的方法。
1、“你以為，我因為窮，低微，矮小，不美，我就沒有靈魂沒有心嗎？你想錯了——我的靈魂和你一樣，我的心也和你完全一樣……我們站在上帝腳跟前，是平等的——因為我們是平等的！”2、“可是你干嘛要來呢，”我忍不住說。“這么問客人是不大客氣的。不過既
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。——文天祥壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。——岳飛位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺——陸游逆胡未滅心未平，孤劍床頭鏗有聲——陸游茍利國家生死以，豈因禍福避趨之——林則徐粉身碎骨尋常事，但愿犧牲報國家—
羅：還沒睡？簡：沒見你平安回來怎么能睡？梅森先生怎么樣？羅：他沒事，有醫生照顧。簡：昨晚上你說要受到的危險過去了？羅：梅森不離開英國很難保證。但愿越快越好。簡：他不像是一個蓄意要害你的人。羅：當然不。他害我也可能出于無意。坐下。簡：格蕾絲·普爾
啪啪聲里，一道道漿，銜接得天衣無縫，刷過去的墻面，真好比平平整整打開一面雪白的屏障。笑傲江湖忘紅塵，一曲琴音遠天涯五十開外，紅唇皓齒，眸子賽燈，下巴一綹山羊須，浸了油賽的烏黑程。一間屋子，一個屋頂四面墻，先刷屋頂后刷墻。頂子尤其難刷，蘸了稀溜
第一年（2012-2013）明確自我發展目標，實現角色轉變明確作為優秀幼兒教師的基本要求和發展方向，樹立正確的價值觀和責任意識。同時學會適應不同地方的工作環境，實現從合格教師像優秀教師的角色轉變。1.加強理論學習，多閱讀本專業的書籍，比如我將
1.速度在腳下，安全在心中。2.校園安全非口號，文明交通牢記心。3.遵守交法，安全你我他，幸福每一家。4.人生是大樹，安全是沃土。5.打開交通安全的陽傘，撐出文明和諧的校園。6.路見不平，繞道而行7.35度健康的溫度，20邁安全的速度8.玩轉要以
韓學愈撒他的謊，并非跟自己同謀，但有了他，似乎自己的欺騙減輕了罪名。當然新添上一種不快意，可是這種不快意是透風的，見得天日的，不比買文憑的事像謀殺跡滅的尸首，對自己都要遮掩得一絲不露。撒謊騙人該像韓學愈那樣才行，要有勇氣堅持到底。自己
保育員隨筆（一）：在幼兒園，調皮的孩子會經常做出一些不貼合規則的事情，會經常犯一些小錯誤。經過班上老師的教育，孩子經常是當面說得很好，轉身卻又忘了。如：貝貝在我們班是一個比較調皮的孩子，經常會犯一些小錯誤。有一次，孩子們去上廁所的時候，班里
幼兒園保育教師隨筆[沒有鮮花，沒有掌聲，我們每一天過著平平常常、普普通通的日子，然而在我的心里只有這樣的一個追求，那就是做好自我的本職工作，把自我的愛奉獻給每一位幼兒!做為一名保育教師，最重要的是要有一顆愛孩子的心。只要你真心地去愛
以下是原文，看樣慢慢評賞《水滸傳》第二十二回-正文話說宋江因躲一杯酒，去凈手了，轉出廊下來，跐了火锨柄，引得那漢焦躁，跳將起來就欲要打宋江，柴進趕將出來，偶叫起宋押司，因此露出姓名來。那大漢聽得是宋江，跪在地下那里肯起，說道：“小人‘有眼不識
1、一紙憂傷寫不盡庭院里的芳香恍然于隔世的暗香終抵不外一庭落紅的嫣然。2、一盞孤燈在夜幕里無情搖曳一個離人在黑夜里獨自傷懷。朦朧入夢看見心碎了一地。3、一輪月一棵樹滿天枯葉飛。一首歌一杯酒裝盡世間愁。4、一顆滄桑的心在每個
1）描寫人物外貌的詞語虎頭虎腦眉清目秀面紅耳赤白凈柔嫩滿面紅光滿頭銀發目光炯炯雙目如潭火眼金睛濃眉大眼慈眉善目氣宇軒昂高大魁梧英姿颯爽衣著得體（2）描寫人物表情的詞語眉開眼笑破涕為笑捧腹大笑笑逐顏開滿面春風洋洋得意和顏悅色悠然
1、他很快蹲下來，慌得如同偷竊一般，用勺子把盆底上混合著雨水的剩菜湯往自己的碗里舀。鐵勺刮盆底的嘶啦聲象炸彈的爆炸聲一樣令人驚心。血涌上了他黃瘦的臉。一滴很大的檐水落在盆底，濺了他一臉菜湯。他閉住眼，緊接著，就見兩顆淚珠慢慢地從
語言的積累對于學習語文十分重要。郭沫若先生有言：“胸藏萬匯憑吞吐，筆有千均任歙張。”如果學生積累了大量的語匯、句式、段篇，下筆時就能辭直義暢，奔弛放達，任憑吞吐。那么，如何加強語言的積累呢？筆者認為，指導學生摘抄是一種行之有效的方法。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中的好句:1.人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。這樣，在臨終的時候，他就能夠說：‘我已把自己整個
1、你若賜我一段浮華，我便許你滿世繁花。2、他在遠方看我，眼神猶如雨天般遼遠而悲傷。3、我們的火，要把世界點燃。4、十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼。5、小時候我們哭著哭著就笑了，長大后，我們笑著笑著就哭了。6、向來緣淺
好詞校園校舍教室操場跑道安靜喧嘩嘈雜潔凈干凈整潔歡樂玩耍做操運動場田徑場綠茵茵靜悄悄生機勃勃生機盎然生機勃發春色滿園灑滿陽光人聲鼎沸書聲瑯瑯熱鬧非凡垂柳依依林蔭小道你追我趕歡聲笑語環境幽雅清香四溢景色迷人奮發向上茁壯成
秋天，葉子一片片落下，帶著一絲遺憾，投入了大地母親的懷抱。她們旋轉著、跳躍著、飛舞著，然后翩然落下。楓樹的葉子有許多泛紅了，入秋時還只是淺淺的黃色，步入深秋，楓葉已經開始變成紅色。要問我秋天什么最美，我一定毫不猶豫地回答你，秋天的楓葉最
麥田已經快收割完了，農夫的孩子拉著稻草人的衣袖，說“來，我帶你回家去休息吧！”稻草人望了望那一小片還在田里的麥子，不放心的說“再守幾天吧，說不定鳥兒們還會來偷食呢！”孩子回去了，稻草人孤孤單單的守著麥田。這時躲藏著的麻雀成群的飛了回來
學而不思則罔，思而不學則殆。-----孔子自己的飯量自己知道。蘇聯我們若已接受最壞的，就再沒有什么損失。----卡耐基書到用時方恨少、事非經過不知難。----陸游書籍把我們引入最美好的社會，使我們認識各個時代的偉大智者。----史美爾斯節省
三千字好像要超出這個的字數，我慢慢給您弄，有的要發圖，您等我一下瞅準時機，他快速拿起那罐咖啡塞到棉衣里，卻不巧被店主看到。店主大聲喊著抓小偷，他撒腿就跑，并回家將咖啡送給了父親。父親很開心，打開那罐咖啡，香濃的氣息飄溢而出。還沒來得及品
華閱文章網
